毕业了作文篇1

今天早晨，我和妈妈来到体育场的泳苗馆，心情有点紧张。经过两周的学习和训练，游泳班将要毕业了。学员们的家长挤满了场馆，他们是来参加自己孩子的毕业礼。

学员们换好泳衣，教练简单地说了一下：“先做一会儿热身运动，再用自来水淋身，适应一下水温，最后听到喊名字的，请站到池边进行游泳测试，游到泳池的另一边，就可以毕业了。”

游泳测试开始了，场馆一片安静。当教练喊“刘恩熙”，我的心怦怦怦地响，像乱蹦乱跳的小兔。我双脚站立在池边时，紧握拳头，全神贯注地看着水面。“呯”的一声响，我扑向水里，只听见“扑通”一声，我手一伸，潜入水里，闭住气，脚一蹬，就抬头呼气，再吸一口气潜入水里。我使劲地向终点游去。泳池的'另一边越来越近，一会儿，双手碰触到池边到终点了。我气喘吁吁地爬上岸，领取了毕业证，向妈妈跑去。妈妈接过毕业证说;“恩熙，恭喜你学会了游泳，真棒!”听到妈妈的扬，心里美滋滋的。心里想：经过自己一番的努力，付出辛勤的汗水，就有好成绩。

毕业了作文篇2

今天，我们毕业了，我既开心又悲伤！

今天，我拿着毕业书，独自走在空无一人的街道，我慢慢地走，默默的想，一转身，一串串欢声笑语在我的耳边回荡；一张张笑脸在我的眼前浮现；一声声呼唤勾起我的回忆……

毕业前，老师对我们说：“我的孩子们，你们已经长大了，也是时候离开了，去寻找你们新的目标”老师的一席话，又让我想起刚入学的时候。

那天，我兴高采烈地牵着奶奶的手来到学校，一看，呀，这么多人，我一下害羞地藏到奶奶的'身后，一个和蔼可亲的女老师，她对我说：“小朋友，不怕，来，快来认识新的朋友吧！”我羞滴滴跟着她，到了教室，一大群小朋友坐在教室里，我慢慢地走上讲台，向大家介绍自己，我说：“我……我叫唐……唐冰莲”女老师对我说：“小朋友，别紧张。”我慢慢得学会和同学们相处，很快我就熟悉了新环境，我感谢老师，感谢她让我和同学们之间没有距离，我现在很开心！

今天，我毕业了，我有千言万语祥对老师说，可话到嘴边又咽下，不管怎么样，我在这里对老师说：“老师我爱你，感谢你，您辛苦了。”

毕业了作文篇3

小学就要快过完了，我好留恋。

小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的几分骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是与小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的语话而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今六年级的我好像少了那么多的快乐。

小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌倦。

小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教

训，每一次的'受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了与自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。

好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？

毕业了作文篇4

小学的一切都已经结束了迎接了新的中学生活。告别了老师，告别了同学，告别了小学时快乐的岁月！

我其实还记得，还记得我们在校园里嬉戏的欢乐，还记得在操场上比赛时获胜的那一幕，还记得我们考试前付出的辛苦和带来幸福的时刻，还有，还有我们曾共同在同一间教室里学习的美好时光，那最纯真的友谊，更不会忘记我们当初曾许下的诺言：不管将来是富裕还是贫穷，不管到时相距多远都一定要再相聚，不能忘记我们的母校和老师。

我还清清楚楚地记得，我们当时毕业典礼上同学们的心情是多么的.伤感。毕业前我们每天都忙着写同学录，复习功课，每天都很忙很累，尽管如此我们依旧喜欢忙着。因为只有忙才能让我们减少对毕业的伤感，所以我们忙着，忙着……我知道，在毕业典礼上不能哭，只要有一个人哭就会有许多人跟着哭，我在心里不停地告诉自己：要坚强，不能哭。其实当时每一同学都是这样安慰自己的。

到了毕业典礼的那天，我们做到了——没有轻易的掉眼泪，因为我们知道一次分离将会是更多重逢的机会。

我们不会忘记六年的友谊和养育我们的母校，我们将会刻苦铭心的记住六年来美好的经历。不会忘记，永远，永远……

毕业了作文篇5

似乎在弹指一瞬间，我们从一个个稚嫩的儿童，蜕变成一个个懂事的青年。现在，我们马上就要面临小升初考试，突然觉得“鸭梨”好大、好大。而且我们马上就要与朝夕相处的同学说再见，哎~如果毕业可以吃掉，那我一定要把毕业吃光光，可是，这是不可能的，想到这，心里顿时涌起深深的不舍……

首先，我要对我的“死党们”说，也许我们之前闹过不愉快，也因此动过手，当每次都是你先主动找我道歉，在这里，我要和你说一声“对不起”，说这句话时因为，也许毕业后，我们会天各一方，想说这句话时都不能说了；也许毕业后，我们就会以陌生人的身份见面……想到这里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾经亲密的好友，以后却谁也不认识，谁能不难过，谁能不心酸呀！

还有，我更舍不得教了我们六年的'老师。虽然您曾经批评过我，责骂过我，但我知道，如果没有您的这些责骂、批评我不可能会意识到自己所犯的错误，和缺点，在这里，我想说“老师，谢谢您”。

最后，我祝各位同学在今后的日子里学业进步、一帆风顺；祝我敬爱的老师身体健康，工作顺利；最后，祝我自己考上理想的中学，结识到更多的好朋友！

毕业了作文篇6

今天，天气很晴朗，是个周五天。我们学习了这学期的最后一篇课文《明天，我们毕业》。

这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。

读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：

我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱，道一声：“再见!”;可能……

那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……

我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的'心情;我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!放心吧老师，不管我走多远，无论我在什么地方，都会时刻牢记您。

毕业了作文篇7

真的要毕业了吗？为什么时间过得这么快，有什么办法让时间停留吗？

以前在一年级的时候总想三年级他们在我们楼上，比我们大，能来欺负我们，等我们到二楼时，又觉得三楼好高啊，真想上去看看，可是现在到了三楼却为什么又想回到一楼呢！

六年级是一个痛苦的年级，“六”象征着要毕业了，“毕业”这是一个多么伤害人的.词语啊，能不能让它消失啊，不让它带给我们痛苦，能不能让它停留，让我们保留原本的快乐。

时间就这么残酷，年龄就这么无情，我们还是得毕业，虽然我们到其他学校能认识许多新同学，但是旧同学回不回，能不能都相聚……

我真的不想毕业，现在我有我最好的朋友，还有这么多可爱的小弟弟和小妹妹们！我真不想和她们分开。

试问“苍天！”真的要毕业了吗？

毕业了作文篇8

我们毕业了！六年了，我们小学六年的学习生涯终于毕业了！回顾这六年，真的是那么辛酸，那么恋恋不舍，但是还是毕业了。

毕业，就是和朝夕相处的`老师和同学分离，告别，说再见。毕业了，真是一个好消息和一个坏消息。每个人都期待毕业，但也对毕业很不舍……。我们渴望毕业，因为我们早已不是那天真烂漫的孩子了，我们长大了，我们在风雨中学会了太多太多，所以，回过头来看一看，我们在母校洒下了多少泪水，爆发过多少心中的恼怒，母校给我们留下了太多太多难以愈合的伤口。母校啊母校，您还是为我们送来了难得可贵的友谊，为我们送来了美好的欢声笑语，也让我们日渐成熟，懂得了自力更生。母校，是否，就是我们心中刻骨铭心的伤痛……

我们毕业了，忘不了那些诲人不倦，呕心沥血的老师。