描写树的作文(收集27篇)

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描写树的作文篇1

老院的门前有一棵树,是好些年前从别的地方移栽过来的。

当时因为适应不了当地的气候,所以他几乎从没开过花,即使在春夏之季也从未见过。因此它从未引起过人们的注意。

此后的几天,我从阳台上向它望去,看见它光秃秃的枝干上竟长出了几株嫩嫩的绿芽,在风的吹拂下左右摇摆,在光的照应下,显得更加娇翠欲滴,我欣喜的跑过去,仔细的观察,但我不敢触碰它,好像它那弱小的生命会经不住玩弄,此后一连几天我都去看望它。

而它也在用顽强来向世人们展现着自己的最美的样子。如今,它已经变得枝繁叶茂,芊蕙葳蕤。同时它也从以前的无人关注,变得更多的`人在它的下面乘凉。看着人们在它下面那么开心的说着话,我的心情也似乎轻松了许多。

但好景不长,由于它的枝条挡住了路,所以市政部门也不得不决定砍了它。一开始人们都不同意将它砍掉,也因为这件事市政部门的人与邻居们还大吵了一架。

市政部门的人无计可施,人们纷纷为它求情,说这么好的一棵树,砍了都可惜了,就把那个枝条砍了也行,但不至于把整棵树都砍了吧?市政部门讨论了许久,出于有隐患,还是决定把它砍了。

最终,人们没办法,只好忍痛同意把他砍了,至此,我还期待着那一棵,只为自己生长而不为旁人嘴里嘲弄而放弃的树。

描写树的作文篇2

俗话说的好:八月桂花香。你闻,扑鼻而来的香气把你熏醉了吧?

我家楼下有一棵桂花树,发出的气味很香。刚开始它还是一棵不起眼的小苗还没有我腰高呢,当我听到我妈妈说,这棵枝叶单薄的小树可以开出让人陶醉的桂花很惊讶,就凭这棵树枝没有我手指粗的的树,能“丑小鸭”变“白天鹅”?后来它用事实证明了他会开花。

你瞧这星星点点的小白花在枝繁叶茂的`大树中捉迷藏。仔细一看,它的洁白如玉的四篇花瓣中间是淡黄色的花蕊,中间散发着泌人心脾的香味,使人神清气爽。我现在最喜欢在一个凉爽的夜晚,拿个板凳,坐在树下,闻着香气,我看着书。晚风夹着芬芳扑鼻的香气向我吹来。舒服极了!

桂花不像月季那样绚丽,不像荷花那样高洁,不像菊花那样多姿,不像牡丹那样华贵。我喜欢的不仅仅只是它的外表,而是它的精神。那种为人们酿制芳香却不求回报的精神。它朴实,它纯洁,它无私奉献!

生活是美好的,我们要学桂花树,不要做一个拥有缤纷色彩和高贵外表的人,要做一个无私奉献,对社会有用的人!

描写树的作文篇3

我有一个美丽的家乡,但更美的是家乡的那片树林。

这片树林家族全都是樟树,长得非常茂盛,哪怕到了冬天也不枯萎。越过房顶的树儿们,挺胸抬头,伫立在土地上。树叶儿嫩嫩的,绿绿的,散发出它独有的芳香。枝干们虽然没有阳光直射,却也卖力地为树儿运输养料,正如他哥哥树根一样。

夏日的树林是最有活力的'。每当第一缕阳光照耀在树叶上,树叶们便迅速反射出更亮的光芒。阳光通过树叶的缝隙,穿过叶子来到枝干土地上。亮光星星点点,支离破碎,如梦幻的泡影一般,一会有一会无,随时会消失。蝉儿总躺在树叶间一声声长鸣;鸟儿也爱穿到树林里嬉戏。夏日越热,树儿越茂盛,它们在烈日炎炎下,朝气蓬勃,像一群不愿低头的勇士,不甘向酷热服输。

樟树叶有一种独特的芳香。取下一片叶子,仔细吮吸这香味。享受吧!这清新的味道,传入身体,沁人心脾,让人神清气爽。

儿时,我总爱和伙伴们来到树林玩。远远望见深林,一片绿海中交接着金色,在闪闪发光。我加快了步伐,近了,更近了。我看见叶子下深藏的树干。

更近了!叶子上的纹理被我看的一清二楚,交错而不凌乱。飘下来时,如美丽的蝴蝶飞翔。

我把吊床系在树上,便躺下了,我迷迷糊糊望着漏下的片片阳光,睡了……

夏日的树林真美啊!

描写树的作文篇4

校园里有几棵银杏树,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的.秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

描写树的作文篇5

阳春三月,春风轻轻地抚摸着我的脸颊,如丝的细雨淅沥沥地下着。我家的樱桃树长得越来越好喽,树上的叶苞贪婪地吮吸着露水。

四月,长出了小叶子。叶子是桃形的,绿色的,叶脉也看得很清楚。随着风,分红和雪白的'花在飘动,真像一位位穿着穿着白纱裙的少女在婆娑起舞。风轻轻地吹拂着,少女在摇动腰肢,想到这儿,我突然想起了瑶池的仙女。闭上眼,闻到那醉人的花香,如此令人陶醉。

慢慢地,樱桃花谢了,又结出了果实。绿中带红的小樱桃像一个个红宝石。要尝尝,那真是酸。等到深红的时候,才能吃。

只要你轻轻一碰,就掉到了你的手中,一咬,那甜水就冒了出来,甜丝丝的,甜中还有酸,真是回味无穷,从我的喉咙一直甜到心里,有些陶醉。吃完了还想吃,怎么也吃不够。

在夏天,爸爸总会去樱桃树上摘下一小碗的樱桃,送给我。我边吃樱桃,边看电视,那叫一个惬意。奶奶总会把樱桃榨成汁,放在冰箱里。我晚上出去玩,当我满头大汗地回来的时候,奶奶就会从冰箱里拿出樱桃汁给我喝,那叫一个“爽”。樱桃还能做冰淇淋,哪一些樱桃,先把核弄出去,把果肉留下来,再放点牛奶,再放点水,冻上一上午,就成樱桃冰淇淋了,美味可口,叫人流口水。

我爱家乡的山,我爱家乡的水,但我更爱家乡的樱桃树。

描写树的作文篇6

行道上无数的车辆经过我身旁,但人们总是视而不见,彷佛我是无影无形的。庇护人类如此多年,却毫无代价,一丝感伤浮现出来,贡献了这么多,得到的回报竟就只有这样……

虽然我的一生注定是一棵行道树,没办法任意走动,但大家都不知道,我们也有自己的思想、灵魂、情绪和感受。每当小动物们在我们身上嬉戏,就彷佛有一股火热的`电流,通过这温馨的景像,使它们更加感到这洋溢的温暖;每当白发苍苍的老人在路上散步,我替他们遮挡阳光和风雨,令他们在岁月飞逝的期间,伴我度过人生;每当川流不息的车潮流过我面前,我帮他们减少噪音,扶持他们通过行道。可是,即使我将全部身、心、力提供给人类,却还是无法得到好的回报。

原本摇曳的秀发已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本强而有力的躯干,已成了瘦弱无比的细枝;在我渐渐衰老下,累积的气愤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,发泄难解的心情!我真想大声狂吼内心的感慨!可是,即使声嘶力竭,人类依旧听不见我的遗憾。到底要怎样,才能帮自己争一口气?到底要怎样,才能替我的朋友报仇?到底要怎么做,才能让人类听到我的心声、看见我的愤怒?

我,付出了全部生命,却只能呆若木鸡地望着人们摧残我们,无能为力,他们任意妄为,不断地侮辱我们;而我们为人类做牛做马,却得不到一点感激或同情。难道……树,就一定得过得这么悲惨吗?但愿人们能发现我们的哀伤,给予支持与鼓励,让我们活得更加勇敢、快乐!

描写树的作文篇7

院子里。

子正精心照料着那株似乎快死了的“光棍树”,那是去年冬天种下的,奇怪的是,不管用什么看似有效的方法都不管用,它仍是一棵似乎快死的“光棍树”。

子没放弃,她坚信叶子一定会长出来的,光棍树会慢慢长大。子年纪虽小,但对于植物她特别感兴趣,她每天坚持给树浇水、施肥,看似普通的方法却让子忙了一早晨,可子眼前仍是一棵光棍树,它只能长高,不能长叶,不能变粗!子上网查寻了许多资料,都没有可靠的方法。子的妈妈看着她总是为此担心,也想出了不少计策,但子摇摇头,类似的方法都试过了,子心想:是水浇得不够?是土壤没松?还是环境不行?于是,子决定把这棵奇怪的树忘了,也许,这棵树不需太过高的帮助。

渐渐的,子长大了,离开了家,到了城里上学,在初一的暑假,子回家了,她似乎是真的忘记了这棵小时候让她整天难过的树,一次,妈妈让她去教弟弟写字,从子的房间直至弟弟的`那棵树要经过院子,要经过那棵树!

子被眼前的一抹绿吸引了,那是什么?定睛一看,就是那棵“光棍树”,现在正值夏季,也是一年中,植物最茂盛的时候,子忘记了手头上的任务,她慢慢走向那棵树,仰望那动人的绿色,阳光投下细碎的日影,子坐在树下,静静地望着它。

她露出了欣慰的笑……

描写树的作文篇8

今天,老师捧出一个大大的柚子,并说:“今天我请你们吃柚子。”话刚说完,我们就欢呼起来啦!柚子穿着金黄色的外衣,像一个黄橙橙的大鲜桃,又像一个金灿灿的黄汽球。它的外表真美啊!老师说;“现在可以让你们亲自抱一抱,从第一排往后传。”说完,老师就把大大的柚子放到第一排的'第一桌。只见第一、二排的同学争先恐后的抢着柚子。

过了一会儿,我看见还在第三排,心里急死了,快点!快点!我着急地喊到。终于到了我们前面一桌,我赶紧伸手把柚子一抢了过来,和同桌一起凑近柚子闻一闻,我和同桌异口同声地说:“好香啊!”老师说:“现在可以吃柚子了。”我们教师里一片欢呼声。老师用刀切开柚子,我们发现皮里面有一层像棉花一样的东西,老师说:“这是能让柚子长期保持新鲜的皮。”老师又用力把所有的皮都剥去。柚子里面有十几片月牙一样的果肉,老师拿出一片果肉,轻轻地撕去果肉外面的皮,顿时,露出晶莹透亮的果肉。老师说:“现在正式可以吃柚子了。”我们都说:“耶!”轮到我们第四排时,我们迫不及待地涌向讲台。

我跑上前拿起一块果肉就吃:“哇!酸中带甜,还有点苦,咋么果肉是苦的?”但是,今天我仍然觉得很开心!

描写树的作文篇9

星期六的下午,我看见绿化带里有的黄桷树已经绿树成阴了,有的黄桷树树叶在风中翩翩起舞;有的树叶抱紧了枝条,像是抓住了救命稻草;有的围成一圈,怕别人看到自己的小脸蛋,真害羞!

黄桷树,是重庆的市树。春天,它伸出温暖的手,为我们遮风挡雨。夏天,它拿着扇子,不怕劳累、不分昼夜地扇呀扇,为我们扇走了夏天的炎热,通过树叶之间的缝隙,折射下点点光斑。秋天,它是一位秃头老爷爷,飘落下许多黄蝴蝶,这些黄蝴蝶在手舞足蹈。有的在风中独自行走;有的在地面和同伴讨论,发出“滋滋滋”的声响;有的在黄桷树旁边,围成一圈,像在给黄桷树妈妈表演舞蹈。冬天,它们成了小动物们的家,让它们不再饱受寒冷。

黄桷树,有的生活在土里,这样的黄桷树一般都会把地面撑破;而另一种却是挨着墙壁生长的黄桷树,即使墙角没有养分,也照样能生长。黄桷树的根,需要很长时间来生长,最终,为了生存,破土而出,撑破地面。这两种生长方式,都象征着重庆人坚韧不拔的顽强意志。在人生的道路上,肯定会遇到一波三折的.情况,而我们只能去适应和拼搏,终究能获得辉煌的未来。

黄桷树告诉我,无论在多么艰苦复杂的环境中,都要健康地生长。宁愿做挺立在沙漠里顽强健康的胡杨,也不愿做长在花坛里柔弱娇嫩的昙花!

描写树的作文篇10

在我们校园的树上,有一张张美丽的面孔,它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。

刚进校门,映入眼帘的是一棵棵木瓜树,木瓜树上那遒劲有力的枝干上,有几只小巧的七星瓢虫,火红火红的外壳上,有七个雪白的斑点,一双如同黑宝石般的眼睛,头顶上有一对触角,懒洋洋地趴在树上,啃着树上的虫子。

往东走,有一棵白玉兰树,树上有一只海狸鼠,米白色的肚皮,眼睛圆溜溜的,笑嘻嘻地对我们说:“小朋友,你们要好好学习,不要贪玩呀!”它那可爱又真诚的'模样打动了我,让我每天上课都认认真真。

再往里走,有一棵松树,上面有一只可爱的大熊猫,它的身上黑白相间,眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌,啃着一根翠绿的竹子,好奇地望着我们。小松鼠在吃松果,双手捧着松果放在胸前,好像在请我们吃。

往北走,看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上,有几只小猴子,它们一个接一个的往下坠,形成了一个样子,它们在干什么?我想,哦,刚看到下面的小溪时,我想到了,这是猴子捞月。往前走,那棵树上有一片草地,上面几只小蝴蝶在翩翩起舞,别一面,一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走,在一棵树上画着毛毛虫,每当学习好时,我走过那儿,毛毛虫便笑着说:“继续加油,你最棒。”但我对学习不重视时,毛毛虫便会对我说:“不能分心哦!”

这只是一幅幅树画?不,那是老师爱我们的心!

描写树的作文篇11

大家好!我是一棵小树,我的名字叫盖茨比。在森林里,我有许多好朋友,包括鲍鱼片、田甜、黄煌、英英、莉莉……我的梦想是成为像我父亲一样的未来皇帝的摇篮。

但是,我一点都不坚强。就算皇帝的伐木工来了,他也不会选我!突然,一个超人走过来对我说;“盖茨比,我是上帝派来帮助你实现愿望的`天使。这里,这是你父亲用来锻炼的杠铃。拿去!”“不可能!没门!”我说:“杠铃的重量会压死我!”“试试!”超人说。我拿着杠铃,果不其然,刚好没压垮我。我开始和小伙伴们一起运动。

时间过得很快,我们长大了。今天早上,每天都来了,每个人都喊着“每天,每天。”每天他都说:“请叫我挖金子。”“挖金子,你在这里干什么?”“听说皇上的伐木工今天要来这里,我要拍照。”“真的!”我兴奋地说:“看来我的梦想很快就要实现了!”樵夫来了,他拿起几根小火柴,锯了我一下,就走了。

在路上,伐木工人觉得很重,把我留在了一家旅馆前。酒店老板出来说;“老太婆,快看,多好的木头啊!我们做个马槽吧!”“好!”建完马槽,一对夫妇走过来说:“再待一会儿,让我老婆生孩子。”生完孩子,老板娘给我盖了很多被子,我成了摇篮,但我想成为王子的摇篮。这时,三个美丽的天使走过来,对婴儿说了许多祝福的话,三个医生走过来说;“啊!这是我们的教授!”

我明白了,每个孩子都是王子,无论他是富有还是贫穷。

描写树的作文篇12

在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,就好像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,就好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树就好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

夏天来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子就好像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏天的.炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能够发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

秋天来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,就好像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树就好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

梧桐树,你真美,我喜欢你。

描写树的作文篇13

一棵树,仅仅一棵平凡的树却能给你许多联想。如果你仔细观察过树的话,那么,当你看到‘树’这个字时,你可能会想到树的高大雄伟,树的精华。

在一次暑假里,我有近一个月的时间里都是在树的陪伴下度过的。有时候跑的田野里闻泥土的芳香;有时候跑的森林里闻树叶的气息;有时候坐在树下欣赏风景,让晶莹的露珠滴进嘴里品尝大自然的营养。

如果大自然里没有花草树木,那么,大自然将会失去生机。小草在风中跳舞,使大自然有了舞伴;花儿在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;树在芬芳的泥土里汲取营养,使自己高大雄伟,为大自然担当忠诚的灯塔。

在我多姿多彩的生活里,读书是必不可少的,而我最喜欢在幽静的森林里寻找一棵高大的树,靠着它的脊梁安静的.看书,闻着树叶的芳香,听着小鸟的婉转歌唱,联想到

生活中的事物。等到腿坐麻了,书看不下去了。便会站起身摸一摸树的脊梁,摘一片叶子摸摸它的纹路,闻闻它的气息,看看它的容貌。一系列动作让我发现叶子就像我们的手,而那些纹路就仿佛手上的线条。

树就像我们的爸爸妈妈,用自己的身躯为我们遮风挡雨;让我们在他们的保佑下茁壮成长;让我们在他们的养育下勇往直前。

树有许多种,有杨树、柳树、松树等等。他们所有树都具有高尚的品质,它们默默无闻的奉献、提供氧气。我们应该懂得保佑森林。

描写树的作文篇14

树,人人皆知。它能够改善环境,能够为人们提供铅笔、纸······也能教会人们许多道理,反正就是一种对人类和世界用处很大的植物,一种让人对它敬佩的植物。

树,表面看上去很平静,但却有许多隐藏。

树,有土就生根,有二氧化碳就能生长,有水就能茂盛,有阳光就能有活力。只要有这些,树就能够为人类奉献,为生物奉献,为地球奉献。这让我想到了一种美德——坚强。坚强能让人对你刮目相看,再看看你有没有这种品质。当你遇到困难时,你没有退缩,你就有了坚强;当你委屈时,你没有放弃,你就有坚强······

树,是人类的一大功臣:没有它,人们就不能存活,也包括动物,为什么会这样?最好的答案就是它为万物提供了氧气。正是这氧气,让树变成了绿色卫士。只要一个地方树木繁茂,这里就空气新鲜,它就是空气的保护神。这让我想到了保护。你保护过其他人吗?当朋友或其他人被别人欺负时,你拔刀相助;当你的朋友伤心时,你安慰他······这就是保护。

树,为人们提供了生活的必备品。铅笔、白纸什么的,都是树为我们提供的。由此,我想到了感恩。感恩就是为爸爸妈妈捶捶背,为老师的教师节送一张贺卡······总的.来说,就是对为自己做出付出的人做事。

树,看似平凡,却能够让我们明白道理,学会做人,它就和字典一样,是一位无声的老师。

描写树的作文篇15

你知道宜昌的市树吗?对了,就是栾树。

栾树高7——13米,树冠像一把巨大的圆伞。它的树皮像一个大护盾,很厚,皮是褐色的。栾树的叶片呈椭圆形,是青绿色的,到了秋天,叶子真是变化多端,树上的叶子有青绿色、黄绿色、橙黄色的、酒红色……五彩缤纷,像穿了一件花衣服。

栾树花是金黄色的,底下有一圈深红色的斑纹,像一个被爆开的小茄子。栾树花在树上一簇簇盛放,就像一团团金黄色的火焰,从远处看,像盛开的烟花。风儿一吹,花儿会落下来,像下起了一阵黄色的雨,地上立马就铺上了一层金黄的地毯。

它的果实是三片包在一起的,像一个杨桃,果实开始是青色,成年的时候是绿中带黄,成熟时变成黑色。果实还像一个个小灯笼,如果你走在这片红色的“海洋”中,还有过年的感觉呢。

栾树还有其他的'名字,木栾、栾华、灯笼树、泡花树……因为栾树像一位偏偏君子,又像古代的士大夫,所以也叫大夫树。

栾树的用途很广泛。树干可以做一些木制品、叶子可以食用、花也有药用价值、果实能榨油还能做成佛珠。栾树对环境的适应力强,很容易就生存下来。如果一只鸟把它的果实吃了再排出来,就可以长出新的栾树。

栾树代表着思念,向往与青春,是名副其实的市树。

描写树的作文篇16

天空中飘着蒙蒙的细雨,这是一个凉爽的清晨,用天街小雨润如酥,恰好可以形容此时似梦似幻的场景。

我骑的电动车,享受这独有的宁静。伴着这若有若无的细雨,我的心情也变得愉悦起来,哼着小曲,优哉游哉的骑着,忽然我的小曲戛然而止,车速也随之慢了下来,最后直接停下。

我望着出现在眼前的一棵庞大的松柏,心里顿时感到了前所未有的震撼,它巨大的树冠挡住了那蒙蒙的雨雾。从粗大的树干开始,引发了我的遐想。一棵貌不惊人的小树苗是怎样经受了多啥的风吹雨打,才成长为挺拔稳健的大树的,这不是像人一样吗?从刚开始的懵懂无知,经理炼狱般的成长,到后来才在社会上牢牢扎根的吗?

我缓过神来,顺着树干继续往上看,一眼就看到了那巨大的树冠,如果我能变成一只小鸟,那这棵树就相当于一片森林,我可以在里面自由栖息。

树上有的正在攀爬的`蚂蚁,粗糙的是纹路,使蚂蚁更便于攀爬,枝干上的叶子绿油油的,有的细腻的纹路,巴掌大的叶子展现出勃勃生机,枝条如带子一般,多姿多态。

我要走啦,不忘摘下一片叶子,放在我的标本册里,在下面写上我的感悟——人就像树一样,要经历风吹日晒,携带雨林才能蓬勃茂盛。正如毛姆说,一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。

那棵茂盛的树,至今还封存在我的记忆深处,给我力量,促我成长。

描写树的作文篇17

在我们桃花路小学里,有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面,它一年四季都给我们带来欢乐。

春天,它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝,好像是梧桐树的大手,微风一吹,它随风摆动,似乎在招呼着门外的.同学,说:“要上课了,孩子们,快进来!时间是很宝贵的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,你们可不要浪费时间,要抓紧时间学习,长大后成为对社会有用的人啊!”

夏天,梧桐树的叶子更绿了。我站在树下,一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍,有个同学提出:“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了,老师说:“你们可不要爬啊,万一从上面掉下来怎么办?况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了,我们可要尊老爱幼哦,知道了吗?”那位同学脸红了。

秋天,梧桐树的叶子黄了,一片一片从树上落下来,像蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶,还有一种圆形的、带刺的球,好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来,树上又掉下几个圆球。

冬天,白雪皑皑。我走到梧桐树面前,看见有许多人在打雪仗,于是我也参加了战斗,我躲到了梧桐树后面,他们都打不中我,我抛出一个雪球,就打中了“敌人”,我欣喜若狂,这都得归功于梧桐树。

那棵梧桐树一直站在校园里,好像一位站岗的士兵,守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树!

描写树的作文篇18

哥哥家中有一棵石榴树,它是那么朴实,那么茁壮。它的枝杆粗壮结实,从一根枝又长出几根细枝,好像变了个魔术似的。

春天,枝条上长出来一个个生机勃勃的芽儿,就好像一个个刚出世的绿精灵。几星期后,叶子变大拿到鼻边闻一闻还有一种淡淡的清香呢!

暖暖的五月,美丽的石榴花好像小天使一样冒了出来,一朵朵红色的花朵就好像一只只小喇叭,吹着好听的`音乐。惹得我忍不住会摘下一朵,当宝贝似的藏着。

大约一个月后,石榴花就要和我们告别了,但小石榴却冒了出来!小石榴刚长出来时别提多青了,就连个头也只有一个弹珠那么大。过一段时间小石榴的皮红了,体积也变大了。我忍不住摘下一个,想尝一尝。我尝完一粒后,不禁叹道:“真酸,再过几天应该可以吃了吧。”

又过了几天,我再次尝了尝。这次皮变硬了,我费了九牛二虎之力才把石榴皮剥开。我看见里面的果肉粉红粉红的,好好像一颗颗粉珍珠。吃一口,甜滋滋的,好好像一颗颗糖果跳进了我的嘴中。我想:这么好吃的石榴总算被我等到了。

“日月如梭,光阴似箭。”随着岁月的流逝,那一棵石榴树早已成了一棵大树。它的几条粗粗的枝杆向两边伸去,好像一个小巨人,守护着家园。

我喜欢石榴,更喜欢石榴树,它无论何时都让我特别关注。你喜欢吗?

描写树的作文篇19

夏、秋、冬这四种节的气息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬凉。

春天的美景有很多。

春天,桃花姑娘开花了,柳树姑娘长长的辫子随风甩进了池塘,是啊!春天到了,姑娘应该先洗洗它那长长的辫子了。

在大森林的植树保护区内有爷爷喜爱的罗汉松、松柏、榕树……爷爷从小就喜爱树,长大后,爷爷当了植林护木员,关心着保护区的每一片花草,每一片树木。今年夏天,爷爷发现一棵榕树旁边有一棵刚刚枯死了的.松柏,爷爷决定把这棵树的根挖出来,把它做成根雕,放在家里,那样爷爷就能天天看到它了。

第二天早上,我和爷爷带着铲子和锄头上了山。我刚想动锄,爷爷说别着急,树上有些邻居。我奇怪地问:“爷爷谁是你的邻居呀?”爷爷回答说:“那当然是那些可爱的动物朋友呗!”我这才注意到树枝上住着小鸟一家,树干上的一个大洞里着两只小松鼠,小松鼠正在洞口捧着松果在吃呢,那模样可家极了!在树根还长着小花伞一样的小蘑菇和旁边像小花一样的野菜呢。可能小松鼠每天给它浇肥吧。这些东西长得特别旺盛。

哦!我知道了,枯树已经成为它们的家了。

看着天空,太阳公公已经收起了半个脸,我和爷爷要回家了,奶奶肯定已经烧好了晚饭,正等着我们回去呢。在回家的路上,我不禁这样想:一棵树枯死了并不可惜,最重要的是它又体现了自己的价值,同时也给大家带来了快乐。

现在连我也和爷爷一样喜欢上了树。

描写树的作文篇20

我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷树。

枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。

春天,枇杷树的叶子发芽了,刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的.日影,非常动人!

枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了,春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们,给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣。

这就是我们学校的枇杷树,是不是很美啊?

描写树的作文篇21

在奶奶家旁边的小路上,有几棵桂花树。

八月末,桂花开了,满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节,更有那浓郁的芬芳扑面而来,沁人心脾。米黄的桂花,悄悄在椭圆形叶子后面一簇簇绽放,给宁静的夜晚增添了一丝甜意,使人久闻不厌。

九月底,自从奶奶们采摘后,剩下的桂花已寥寥无几。

十月,桂花算是彻底飘零了,树下满是橘黄,灿灿发光。也算是“化作春泥更护花”吧。它将最后一丝清香留給大地,便在这个季节逝去了。

我心中有些失落,桂花没了,也就是桂花饼没了。我之所以做桂花饼,是因为一个约定。

记得去年桂花开,奶奶做了桂花饼给我吃,热腾腾的'饼,一口咬下,里面的桂花酱涌出,甜美可口,再闻闻桂花酱,不仅甜,还很香。米白色和金黄色,格外显眼,但又不扎眼。看着,吃着,我突然抬起头,对奶奶说:“等我长大,一定做桂花饼给您吃!”奶奶笑了,“你?好啊!我们立个约定吧!”见奶奶这么感兴趣,我开心地说:“拉钩上吊一百年不许变。”我和奶奶拉了钩。

现在,奶奶年纪大了,被爸爸接到家里照顾,我再没回过老家,只有在梦中隐约看见奶奶家小路旁那几棵桂花树,看见和奶奶立下约定的那一刻。

我只能在网上买回干桂花,聊慰思乡之情。买来的桂花虽然也很好,但总觉得比不上奶奶家乡的桂花香甜。

描写树的作文篇22

不知何时,一根粗壮的枝条无声无息地从院子前的那堵墙上伸了过来……

它越伸越长,直到长出了院子里搭的雨棚,终于被我发现。出于好奇,我便登上二楼的天台,向邻家的院子里张望着。

眼前的景象让我呆住了,一个多么精致的院落,那棵来我家“做客”的大树栽种在院子的一角,枝叶向四周延伸着,有的.还长到了院子外的小巷里,那个小小的院落,除了这棵茂盛的大树,还栽种着各种各样的花草,五颜六色的,渲染着整个院子,仿佛是一个花儿的世界。

偶然间,发现那根伸入我家的枝干上长出了绿油油的芽儿,我没有在意。没想到几天后打开门,院子里已经铺了一地的白色花瓣,我心中充满了惊喜,于是便再次登上二楼的阳台。

依然是那样精致的景象,只不过茂盛的树上开满了白色的花朵,风一吹,花瓣随风飘落,一地的白色花瓣在空中飘荡,翻滚。

我没有想到那不知名的白色花朵的花期竟如此之长,接连几周,都有纯白色的花瓣在空中飞舞,梦幻般的景象再次引领着我来到阳台。

好巧,竟碰到了院子的主人,她徜徉在花的海洋,花四处飘落,落在她的肩头,她也毫不介意,仍继续在院落中从容地劳作。

我想她一定很热爱生活吧。

在漫天的白色花瓣中,我再次看向那株茂盛的大树……

描写树的作文篇23

千百年以来,看着世间万物在生、老、病、死中循环,不由得感叹繁华的短暂。一个人一生中,最辉煌的时期,不过就是一眨眼;但当你老了,不中用了,世界便遗忘你。

假如我是一棵行道树,在春天受阳光的洗礼,枝枝嫩芽都以不同的姿态,在这世上诞生,我们以欢笑迎接它们的到来;而它们身上鲜艳的色彩,都是上帝为我量身订做的大衣。我喜欢它,更喜欢我的孩子。以我为家,靠我生活的孩子们,各个都是我这一生的荣耀,我满足他们,他们也当知回馈。

假如我是一棵行道树,在夏天之际,我的千姿百态,都在此时完全展现!我结了一棵棵的绿果子,鸟儿们来到我身旁,为我捧场;我夜以继日地生长,怕的就是“衰老”,到那时,原有的一切都将化成泡影,不留痕迹。

假如我是一棵行道树,在秋天之时,身上满是功绩;我的大衣泛黄了,飘落了,我常在想,孩子们此时为何不来找我玩?我的大衣为何离开了我?我想念他们,想念鸟儿在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微风,想念我脚边撒尿的小狗。没有了他们,我的生命没有色彩,没有了他们,我不能再为大地服务;没有了他们,世界的生气就减少了。

假如我是一棵行道树,我为大地服务,我只求对我应有的.尊重。现在我已年过耳顺,没有人会再关心我了;我身上的每块布也都残破了。只希望上帝能将我做成一块有用的木材,使我不再枉费此生。

每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成为大地的骄傲。

描写树的作文篇24

盼望着,盼望着,秋姑娘踏着美丽的舞步,来到这里,她经过的地方,树木们迫不及待地换上了美丽的新装。

一条金色的大道映入我的眼帘,踩在上面软软的,发出“簌簌簌”的声音,真想在上面打个滚,睡上一觉,仔细一瞧,原来是一片片金色的`银杏叶铺成的。抬头一看,树上满是银杏叶,有的黄绿相间、有的半绿半黄、有的全黄了。它们像一个个小贝壳,更像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上,一缕缕阳光洒在树叶上,反射出耀眼的光芒,这些蝴蝶变得更加美丽,一阵微风吹来,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,在空中摇曳,有的叶子好像躲起来窃窃私语,正在赞美它们美丽的舞姿。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不错的,橡树林瞧去,一大片一大片满是的,一片片火红火红的枫叶像熊熊燃烧的火焰,染红了树林、染红了天空。它又像一个个巴掌摇来摇去,就像在欢迎我们的光临,风儿轻轻吹过,落在地上的,成了小蚂蚁的运动场,落在水里的,成了小鱼的小花伞,还有的和小溪的歌儿一起结伴同行。

俗话说:八月桂花香,在秋天里,桂花也吐怒芬芳,它们有的雪白、有的淡黄、有的金黄。一朵朵花儿在秋天里展现自己的身姿。它们多的七八朵,少的四五朵簇拥在一起,像一个害羞的小姑娘轻声低吟着,躲在树叶后面,不敢出来。走近桂花树时,远远就能闻到一丝丝香气,细细回味香中还带着甜,令人心旷神怡,神清气爽。

描写树的作文篇25

吐鲁番是一个地区,也是一座城市,一座绿化的城市。遗憾的是,由于我们匆匆路过,加之时间短暂,所以很难对这座著名的大西北城市有更多了解,或作出适当评价。但从外观上看,吐鲁番的城区规模和锦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也与我国其他城市有很多相似相近的地方。

吐鲁番市的街道很宽敞,也很整洁,街道两旁和马路中间都设有绿化带,一排排、一道道排列整齐的街树枝繁叶茂苍翠蓊郁,让人丝毫看不出这是一个非常干旱的沙漠城市。街道上车辆不多,行人也比较稀少,显得这座城市有些空落落的冷清。我想,这大概与祖国西北地广人稀的特点有些关系吧。

车子驶出吐鲁番市后,公路两旁和一些村落四周,开始陆陆续续出现一些我们似曾相识的白杨树,而且随着公路不断向前延伸,这些白杨树也越来越多,越来越茂密。它们一株挨着一株,枝繁叶茂,高大笔直;它们一排连着一排,犹如受阅的士兵列阵严整,威武挺拔直插云天……

“那就是白杨,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。”

一排排白杨树在眼前飞快掠过,使我不由想起茅盾先生著名散文《白杨礼赞》中的一段话来:“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪压迫下保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!”

“一棵小白杨,长在哨所旁……”车厢里,有人在歌唱,开始只有一个人,后来便有两个、三个人在唱……

那歌声不大,然而我却感受得到那低沉而隽永的旋律,充满着战斗的力量和士兵们渴望冲锋陷阵般的.激情。我没有回头去寻找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是触景生情,回想起自己曾经与白杨树朝夕相伴,一起成长的军旅岁月……

汽车开始转变方向,军阵般的白杨树,也在依依不舍地向我们挥手告别。白杨树生机勃勃的矫健身影,慢慢在我们的视野里消失了。然而,白杨树那“倔强挺立”和“努力向上发展”的精神,却伴着车内越来越威武雄壮的歌声,深深地印在我的脑海里了。

描写树的作文篇26

在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐树,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。

夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。

下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。

后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的`环境中生存。

时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。

梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。

描写树的作文篇27

阅览室的窗户敞开着,和煦的阳光通过叶缝,落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香,送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到,蒲葵树又迎来了一季新绿。

蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。粗壮的枝干,衬着瓦蓝色的天空,那里面流动着鲜美的汁液;深邃渊远的年轮,镌刻着智慧,镌刻着如水般的岁月。

六年来,我们一起相守着这片校园。依稀记得,那还是一年级,蒲葵树才是一株小苗呢,那个明媚的.春日,蒲葵树在这片土地上扎下了根,那么小,那么矮,还没我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了,这个夏天,当蒲葵树迎来最旺盛的时候,坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我,注视那蒲葵树的人也不再是我了。

离别,注定感伤。

一阵清凉的微风拂过耳面,蒲葵树晃动着一身的翠绿,似乎在对我悄悄私语:

“成长是一场远行,回不去了;

成长是一场相逢,忘不掉了;

成长是一次离别,藕断丝连。

毕业季,是一场成长的加冕礼,分离,却似一把残忍的匕首,但是,这必须经历,成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,只是,不一样的我们,在不一样的路上追寻属于自己的天空……

六年来,我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条,下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝,都是我们美好回忆,让校园的蒲葵树,见证我的任性,你的倔强……

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