晒晒我们班的牛人优秀作文初一篇1

在我们班里是“牛人”辈出个个都是“高手”，可谓是“卧虎藏龙”“高手云集”。接下来我就带你们认识认识我们班里的几位“牛人”。

首先是我们班里的第一位“牛人”就是智力超人——XX。

他也是我们班的班长，班长解题总有他自己的方法。同样，他也很热心，只要是有同学问他问题，他总能讲明白。

记得有一次，我有道数学题不会，便走到班长旁边问：“腾飞，这一道数学题怎么解？”因为老师一般都是喊班长腾飞，我们也跟着学了起来。腾飞这时把他写的拿过来让我看了看，上面密密麻麻的，看了之后，我直接傻眼了，—都没看懂。这时腾飞问我“看懂木？”我摇了摇头，说“看不懂，这啥呀？”腾飞这时就给我耐心地讲了起来，可我还是没有听懂。腾飞见我还没听懂，就给我讲起了正常思路，唉，我终于听懂了。我又试着去看他的解法，但只能看懂一部分。唉，太难了。

接下来就是我们班的第二位“牛人”体育健将——冯XX虽然他学习没有那么好，但他可是我们班里最能跑的人。令我印象最深的是上学期的`一次体育测试，第一项是单杠，当时我们班很多一个也做不了，这时轮到了冯XX，他直接一口气做了许多个，是我们班做的最多的人，同学们都很佩服他。

第二项便是1000米长跑，这时许多同学都高兴地跳了起来，跃跃欲试，都准备争第一。随着体育老师说：“准备。”同学们都各就各位，随时准备着“嘟”的一声哨响，同学们都像射出去的箭，但渐渐地，都坚持不住便走了起来，只有冯XX还一直小跑着，不断超过了一名又一名学生，最终夺得了第一。

这就是我们班，个个可以被称为牛人”的地方，也值得我们学习。

晒晒我们班的牛人优秀作文初一篇2

她个子中等，留着一头干净利落的短发，有着一双明亮的眼睛，笑起来落落大方。

期中考试前的复习阶段，我和吴润卓在图书馆一起复习生物。在做课后练习题时，有一道题要选出对照组和实验组。我认为应该是甲，但也不太确定，赶紧问身边的生物学霸。她翻到那一页，看了看题，眉头紧锁了起来，把按动笔的.弹簧一次又一次地按下去再按上来。然后，她对我说：“我也不太确定，但是丙更有可能，我赌是丙。”“我赌是甲”我说。“要不我们明天问问老师吧！这道题有难度。”她又提议道。“好啊！”我不加思索地答应下来。

第二天早上，刚上完早读，吴润卓就拿着生物书和笔来找我。而我早就把昨天的那道题忘得一干二净，愣了一下才想起来，赶紧拿出生物书。“你不会忘了吧？”吴润卓一脸幸灾乐祸的表情。“我当然没忘。”我装出一副一本正经的样子，心底涌出一点敬佩之情。

到了办公室，吴老师看了看那道题，嘴角浮现出一丝笑容说：“甲和乙都有改变，而丙是清水，是未经人为改变的，所以丙是对照组。”“哦，原来是这样。”向旁边一看，吴润卓的嘴角已经浮出得意的笑容。“你看，我赌赢了吧，对照组嘛，肯定是……”吴大学霸开启了嘚瑟模式。我也更深刻地记住了这个知识点。

在期中考试中，更加戏剧性的一幕发生了，那道题作为原题出现在了生物考卷上，幸亏有了吴大学霸的帮助，果然是“学霸在手，天下我有”啊！这就是我们班的学霸，也是我心中的“牛人”，更是我的好闺蜜，愿我们的友谊地久天长！

晒晒我们班的牛人优秀作文初一篇3

因为我们是红一精英班，自然牛人不在少数的，所有人牛的方面也是各不相同的，成绩的好坏并不会影响自己特别之处的发挥，接下来，我就说说我们班的几个典型牛人吧。

我先说说离我们最近的一班之长吧！其实刚踏入益智校园的大门，我们没有曾经呆在一起过像毛主席所说“我们都是来自五湖四海的，为了一个共同的目标走在了一起”当然我们也是因为学习而聚在这个班，我也会憧憬未来的同学是怎样的，开学前几天，我们一直吵吵闹闹，不愿安静可能是因为老师去开会了，俗话说“山中无老虎，猴子称霸王”。班长气沉丹田，用手轻轻拍了一下讲桌，用细微的声音吼了一声，声音虽然柔，但是效果却是大大的，现在的教室，就如同幼儿园的午睡一般，只能听见全班五十二个人均匀而又平稳的'呼吸声，心里想：这位班长，学会了武林中早已失传的武林绝学——狮吼功吗，惹不起。这位班长真是魄力十足啊！那么下一位我就来说说我们班进步最大的班干部——刘玥晗。刘玥晗这次在数学上的进步真可谓是突飞猛进，从开始的四五十分，到现在的七八十分，也可以称为质的飞跃，我或许能想象到一个人的挑灯夜战是一个怎样的滋味。虽然，她没有班长的威武的强大气场，但她做起卫生委员这份工作时，却是与那个平常笑点极低，人也很随和的刘玥晗，简直是判若两人。即使是早已超过了限制的时间，也要打扫干净。班长的魄力与刘玥晗工作时的一丝不苟，都是值得我学习。

其实，我觉得牛很简单，就是把一个细微的好习惯，长期的坚持下去并且永远不弃。

晒晒我们班的牛人优秀作文初一篇4

“六”这个数字一提起，是不是会让人觉得某个人或事物很牛。那六班这个大集体当然是高手云集了。今天就让我来向你们介绍一下牛班里的那些牛人牛事。

又是一个周五的下午，教室里同学们的吵闹声随着何馨一声清脆的“安静”停了下来。她像往常那样不慌不忙地走向讲台，手里拿着一本资料夹，上面覆盖着几张写满字的纸。她开始一点点总结起一周内班级的情况及出现的问题。坐在第一排的我，可以清楚地看见何馨的资料夹上面分析了所有同学共同的问题，有的甚至精确到了个人，还用醒目的红笔在下面写了好多措施。从这些细节就能看出何馨为管理班级付出了不少的努力。在讲评的时候，不免有时会受到同学们的质疑。何馨总是沉稳大气且缓和地回答，也能精确地指出班级的.问题，并且还能提出让同学们心服口服的解决措施。而且大家都很佩服她的一点是，何馨在课堂上不会对某个同学批评。她用婉转的语气让同学们能够反思自己的问题。因为何馨的做法，她一直是同学们敬佩的班长大人。

你以为何班长的优点仅此一点吗？不，那你错了，这仅仅是她众多优点中的一个小小点。接下来讲述学习中称霸的何班长。

何班长的语文成绩好。在语文考试中，几乎每次年级排名中都是名列前茅。何馨的作文可是一绝。简单的小事在她那就能妙笔生花。在数学方面也很优秀。大人们常说“男生理科好，女士文科好”，但何馨就不一样了，文理科都优秀，让人不得不佩服啊。

你是否也感受到了何班长的厉害呢！我们班的高手非常多，每一个单独拿出来都很厉害。也正是这位牛人让我们班的班风更加优良，同学们的关系更加和谐。我们要努力向何馨这位大神学习。