鼓舞初中作文篇1

寒假里，我看了一部老师推荐的电影，片名叫《小英雄雨来》。我刚看了开头，就被那感人的情节吸引了。我被小雨来聪明、机智和勇敢的事迹感动得热泪盈眶。

小雨来是我国抗日战争时期的一位著名小英雄。他虽然只有十二岁，却那么热爱我们的祖国，痛恨日子鬼子和汉奸，凭着自己的智慧和胆气，一次又一次地打败敌人，他在危机时刻，沉着冷静，坚强勇敢的精神令人佩服得五体投地。

影片中有一件事，给我留下了深刻的印象。一次，雨来被鬼子抓住了，鬼子叫他带路躲过地雷区，他带着鬼子瞎转一大圈，走过假雷区，然后把鬼子带到真雷区，对鬼子说："前边没有雷了，安全了。"随后故意迈空脚滚到河里。鬼子正庆幸走出了地雷阵，突然，一个地雷爆炸了，接着"轰！轰！轰！"一个个地雷，像连珠炮似的响起来，鬼子被炸得尸体满天飞，而雨来却在对面河岸看热闹呢，你说雨来有多机智，多勇敢啊！

联想到自己却胆小的狠，小朋友们都说我胆小如鼠，连过马路都胆颤心惊的，去游乐园眼看着别人玩风车，自己却不敢。我看了《小英雄雨来》以后，在雨来勇敢精神的'鼓舞下，胆子也大了。一天，只有我一个人在家，正在聚精会神地做作业，忽然听到一阵急促的敲门声，来人连声喊："开门！开门！"我的心被吓得"呯呯"直跳，连大气都不敢喘，过了一会，就听见开锁的声音，啊！这是賊呀！以为家里没人要入室抢劫。我的汗毛都竖起来了，贼要是进了屋什么事情都可能发生，怎么办？怎么办？突然，小英雄雨来的形象出现在我的面前，沉着冷静，机智勇敢！有了，我大声喊道：\"妈妈，快报警啊！抓贼！"就听到贼"哒哒哒"逃跑了。一场劫难终于躲过去了，我要感谢小英雄雨来给我的智慧和胆量。

看了这部电影，我知道了遇事千万不要惊慌失措，只有沉着冷静，机智勇敢，才能化险为夷。

鼓舞初中作文篇2

我的心呀为什么这般激烈地跳，犹如迅猛的鼓点落在心中；我的热血呀为什么一个劲儿的往上涌，就象听到了出征的号角吹响了“冲锋”……啊，顺着党所指引的方向，我看到了一幅壮丽的历史画卷：万里神州，坚冰已破，航路开通。明媚的阳光把祖国染得通红通红。阳光下，九亿铁流正向着一个宏伟的目标进击——那是毛主席、周总理绘制的蓝图，人民梦寐以求的希望，先烈为之奋斗的理想。那是祖国四个现代化灿烂的明天，通往共产主义的新一站。

多么激动人心啊，多么令人鼓舞。我恨自己不会写诗，不能用最美好的诗句来描绘明天。然而我知道，明天，实现了工业、农业、国防和科学技术现代化的明天，我的祖国啊，将会有数不清的大油田翻滚着黑黝黝波浪，高高的粮囤将把白云挤开，一颗颗新制的卫星，将飞向初升的太阳，驾驶宇宙飞船的英雄接过吴刚的桂花酒，在向他滔滔不绝地讲述着故乡的新模样，世界文化科学之巅，五星红旗在我国科学工作者的手中哗啦哗啦地飘扬，那时，我们将有更多的氢弹、原子弹，来巩固人民的国防。啊，明天，四个现代化的捷报，将从四面八方汇集，织成五彩缤纷的云霞，织成璀灿夺目的锦缎，一齐披在祖国母亲的身上。

然而，通往明天的路，并不象诗人想象的那样烂漫，也不象柏油路那样笔直平坦。它有崎岖小径，需要曲折迁回；它有长江大河，需要架上桥梁；它有牛鬼蛇神拦路，需要一个个消灭。这条路啊，不仅要用双手开辟，有时还需要抛洒热血怎么办，这是摆在我们面前的。严峻考验。

我是毛泽东思想哺育下成长的青年，即将离开可爱的中学，奔赴新的战场。此刻，面临着严峻的考验，理想的翅膀该从哪儿起飞，又向哪儿飞翔？每当我一想到这个问题便看到宏伟的目标——辉煌的未来在向我召唤。它鼓舞着我，给我无穷的力量。’革命导师马克思在中学毕业的时候写道：“如果我们选择了最能为人类福利而。

鼓舞初中作文篇3

以前，我是一个十分内向的男孩子，不敢与别人交流，我的脑子里有许多想法，但我不喜欢告诉别人，因为我怕别人会嘲笑我。在我初二的时候，偶然的一个灵感，让我想到了可以把我们现在的汉字换一种形式来展现给大家，然后我就努力地想，然后我把我写的甲骨文（请让我暂且叫它甲骨文）给我的一个同学看，没想到我得到的却是我渴望以久的鼓励与支持，后来，我又拼命地�最后，我终于达到了我的目的。我发现，把自己新颖的想法展现出去并不是太难！于是，我又开始写书和论文。我认为一个人有了新的想法并不是一件坏事，只要有人给他信心，那他就会得到很大的力量。从此以后，我便摘掉了我的“心墙”，用快乐的眼光去看待人生和我的。未来我发现，天空原来是那么美丽！

初三，我是在广外度过的，那里也有我最美好的时光。一次上数学课，我想到，如果我可以运用克隆的方法来改变生物的本质，那不是很好吗？于是，我把我的想法给我的一个好朋友说了，在我们的共同讨论下，我终于有了想法与灵感，于是，我把我的灵感与思路用纸记录了下来，以便以后要用。但是，我还是有许多不大明白的地方，我就从网上下载资料来看，从而来改进我的方法，但我也想干一些不大可能的事情，比如在一个细胞内放两个细胞核，我知道这不怎么可能，但我想去尝试，因为我相信有朋友会支持我的！

这是我发现，原来与同学讨论是这般美妙，因为我可以从中找到我的不足，从而进一步提高自己，这是朋友给我的力量！这般力量是无穷的！所以，在这里，我想说一声：谢谢！我深深的谢意就化做这两个字！

我在以后也会更加努力去达到我的目标，我也希望有更多的人给我信心！

鼓舞初中作文篇4

在别人眼中，她似乎没有什么优点！甚至常常遭遇冷眼和嘲笑。

我们从小学一年级到现在都是同学。我常常看到她每次不写作业的懒惰跑步时背部呈拱形状。下课很多时候，她一个人站在那里十分丧气、愁眉苦脸的、脸上硬僵僵的、没有一丝精神，像一个木头似的。

一次体育课，体育老师让我们跳楼梯，每个人都打了个哆嗦。天气格外晴朗，学校的一草一木都是枝繁叶茂，学校是那样安静，听不到一点声音，可不过一会儿，从远处传来了一片责备声，“小乐，你快点啊，跳都不会跳，你简直一无是处！”还有一群人指手画脚的、议论纷纷的责骂着。小乐背负着骂名，�即使同学们都从她身边穿过，她视而不见，也不气馁。她把头“抬”了起来，离开了许久的地面，嘴角露出一丝微笑。突然，她的背笔直了，从身上也发出一道光芒，她两只手在腰间不停的徘徊，两脚屈曲往下微蹲，集中身体所有力量向上一跳，我吃惊得合不上嘴。可即使这样，同学们依然说：“太慢了，才跳了两个阶梯，按她这么跳，不知道要到几时？哼！”小乐不管他人，只是默默地跳，她靠自己慢慢地跳到了“顶峰”。这太让我受鼓舞了。

当没有人信任的`时候，小乐同学依然坚持努力做最好的自己。着难道不是我们学习的榜样吗？最起码，她一直在努力，即便知道有许多困难和障碍，她无法逾越，但她的姿态足以骄傲地告诉我们，至少我在努力，一直在努力。我想说，虽然你这样受到同学们的看不起，不要惧怕、不要伤心、要相信自己，克服自己的懒惰，你也是有优点的，只要你继续加油，继续坚持，走一步，再走一步，终究会发现自己的长处。我也请同学们不要这样嘲笑她，她也是我们十班的一分子，是我们十班的一颗星！