记忆深处作文(收集5篇)
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记忆深处作文篇1
对于爱读书的我来说,所接触的文学形象不胜数,如:精忠报国的岳飞,智慧超人的诸葛亮,音乐奇才的`贝多芬……但惟一让我真心佩服的却是《三国演义》中的曹操。原因就是,像他这样的形象自古以来只有一个。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”曹操是历史上一位英雄。行刺董卓,可见其勇;离间马韩,可见其智。这智勇双全,就令人刮目相看。
青梅煮洒论英雄时,曹操曾说过这样一句话:“龙能大能小,能升能隐;大则吞云吐雾,小则隐身藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。”多么伟大的气概,这正是他自己的深刻写照。战败,大笑周郎诸葛;不耻下跪于关羽,不因眼前的小挫折放弃大局面。能伸能屈,此乃大丈夫也。
然而,曹操更令我佩服的是他的文学才华。“对洒当歌,人生几何。譬如朝露,去世日苦多”,充满着对韶光易逝地的感慨。“老骥伏枥,志在千里”,是他视天下为己任的伟大志向的写照。纵观历史,曹操这文韬武略连唐宗宋祖也是稍逊风骚的。
人们大多不喜欢曹操,说他过于“残暴”,干过“坏事”,人无完人,孰能无过?伟人也是会犯错误的。
《三国演义》中写曹操借仓官王后之头,以稳军心,若是换成袁绍好心不忍为之。恐怕霸业难成矣。更何况,“无毒不丈夫”,此毒非彼毒也,与其说是毒,不如说是一种果断的决定,不会去瞻前顾后的一种决断选择。曹操富民强国。乃“治世之能臣,乱世之奸雄”,没有一点手段是难成大气的。
读罢孟德公,不禁感慨万千:宇之大,无穷无尽;宙之大,无边无垠。茫茫宇宙,地球中介沙砾般渺小,人则更是渺小中之渺小者。而曹操区区七尺之身,竟屹立于天地之间,超越了物质实体上的渺小,达到了精神上的博大。
自古以来,孟德公只有一个,呜呼,在我记忆深处,孟德公千古不朽!
记忆深处作文篇2
有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。
小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床,她的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的'歌声。
渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《一起来看流星雨》的歌声,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去,日子也一天天过去了,光阴似箭,日月如梭,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开作业本时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声……在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!
现在我上小学五年级,知识丰富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的声音旁把它“记录”下来,装进空瓶子里,好好的体会着最美的歌声,最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符,华尔兹依旧会绽放光彩,只不过低调的味道更加浓郁了而已……
记忆深处作文篇3
每当我看见那支钢笔,思绪又不由得回到了那一天。
那一天,天气晴朗,花儿绽开了笑脸,小草活力满满,披上了绿袍;太阳公公将温暖的阳光扫向每个角落。可我的心情沉重无比,为啥?刚才,我正在整理书包,这时同桌路青杰问我:“陈佳慧,你有没有多余的钢笔啊?”“没有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒里有多余的钢笔,可路青杰是个“大力士”,写字时,一不小心太用力了就把她的钢笔的笔头弄“分叉”了。常常问我借钢笔,这种事我已经司空见惯了,可她上次却把我心爱的钢笔弄坏了,我发誓以后再也不借她钢笔。可我想,她也常常借给丢三落四的我,帮我解决难题,心里总觉得过意不去,我的心才沉重无比。
不料,第二天,老师来了个“突袭”,这下我可慌了,连忙把“宝贵”的语文书复习一下。可老师却说:“把语文书收起来,要发卷子了!”我只好不情愿地把语文收了下去。
“开始考试了!”我拿到卷子一看,耶!太简单了!真是天助我也!可好景不长,作文写了一半,我拿胶带去粘掉错字时,钢笔就“自作主张”地在桌上乱滚,“呀!不好,钢笔掉下去了。”我捡起来一看,啊!笔头都断了。我像热锅上的`蚂蚁——团团转。没办法,我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天对她的不友好的行为,就想打退堂鼓了。但她乐于助人,于是我鼓起勇气,小声地对路青杰说:“路青杰,我的钢笔坏了,能借我一支吗?”可是她依旧低头答题。于是我大声地把刚才的话重复了一遍。她抬起头,看了看我手中的坏钢笔,便连忙从文具盒里拿出一支崭新的钢笔递给了我。我用钢笔顺利地写完了作文。
考完试了,我连忙向她去道谢,她对我说:“没关系,同桌就要互相帮忙啊!”接着,我也把昨天不友好的行为说了一下,可她却说:“没关系的,谁让我是‘大力士’了!对了,上次我弄坏了你的一支钢笔,这支钢笔送给你吧!”
回到家后,我把那支钢笔永久地放进了我的记忆中。
记忆深处作文篇4
生命中,总有那么一些人对你很重要。他们在你人生舞台上扮演的角色各不相同,可能是路边匆匆的过客,也可能是你的亲朋好友。他们将永远在你的记忆深处闪着那不
可磨灭的光辉。在我的记忆里也有这样一个人,他是我的同班同学——宋京虹。
我也不知道我是怎么认识他的,反正我们既不从小相识,又不早有耳闻。我是从上初一才开始认识他的。好像是看他和王振洋玩“纸上五子棋”时认识他的,也或许是在黑板上画“圈叉游戏”(就是画一个井字形,再在井字的九个空格内画圈和叉,谁先连成三个就赢)时认识他的。我们的交情也不是很久。就这样,我认识了一个对我学习生活影响很大的人。
在我的'印象里,他总是以朋友的身份出现在我视线里的,或在课堂上,或在放学回家的路上,或在站队去操场的途中。他总是戴着一副黑框的眼镜,穿着学生装,脸上挂着坏笑(有点夸张)。每次遇到他时,他总能给我讲点儿天南地北的笑话,逗得我捧腹大笑。这些笑话要么是从书上来的,要么是从收音机上听来了再告诉我的。每一个笑话都像长了眼睛的针一样直扎笑穴,笑得想停也停不下来。这是他在我生活中扮演朋友的时候。
但他有时候也是我的老师。我一直自诩是天才,但在遇到他之后才懂得人外有人,天外还有天。数学一直是我的“老大难”学科,宋京虹总能给我数学上的辅导,有时候我也会偷懒,借他的数学题抄(千万别告诉别人)。他是我的老师,也是我的“劲敌”。
这就是宋京虹,我生命里的师长,我生命里的朋友。
记忆深处作文篇5
碧草之芳,幽兰之馨,有美一人,在海之滨。
——题记
记忆中那是一个风和日丽的早晨,我和老师约定在学校排练舞蹈,但到了中午骄阳似火,地面像是被太阳烤熟了一般,不知是什么原因让我有些难受,甩甩头继续走。
校园里花圃的鲜花争奇斗艳,但引人注目的是俯在花园旁摘花的背影,我定睛一看,这才看清老师的背影,老师在向我招手,我跌跌撞撞的跑过去,原来同学们也在,瞥了眼同学,无意间发现了一朵美人焦,我径直走去波动了一下,老师似乎也很好奇,摘下它道:“喜欢吗?这是我刚来学校时种的转眼间已经两年了”。
有一股淡淡的清香,似乎很高贵,又很优雅。我正喃喃地,啪一巴掌拍醒了我:“还排不排练啊?老师辛苦的教咱们呢,你可倒好,品起花来了!”对呀,这会儿这送别会是要表演的,等回过神儿,同学们都已经走到教室的大门了,我赶忙追赶他们。
几天的辛苦终于得到了回报。送别晚会上我们的节目很精彩,尽管大家玩得很尽兴,但空气中仍然弥漫着别离的`伤感和不舍。对呀,老师要走了,我因为抑不住泪水,所以偷偷跑出去。站在楼顶吹会风。心情果然好多了,可正当我回过身的时候,一个装着美人蕉花瓣的圆形吊坠出现在我面前。“来,我给你戴。”“老师……”我小心翼翼地低下头,老师帮我佩戴上。那一刻,我欣喜若狂。“那天看你一直盯着这朵花看,我便做了一个吊坠,送给你。希望你以后能更加努力,别有事没事就知道玩。”我会心的笑了笑。
事过多年,老师已经离开这个地方很久了,但每年校园的花圃里依旧争奇斗艳,于我而言,最美的还是那朵美人蕉,而老师就像那朵美人蕉一样,在我的记忆深处,永不抹灭。

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