幽默的同学作文篇1

提起他，大家可能并不陌生。他中等的个子，剃了个小平头，在一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面长着一张大大的嘴巴，嘴巴里露出一排大板牙。

说起他的“两大特点”，大家可能就知道他是谁了。

说起他的第一大特点，那就是幽默。记得有一次下课，他叫我和他去操场打乒乓。我说做完作业在去，叫他等我一会。他在后面用唱调问我：“你能不能快一点？”我回答道：“马上就好。”谁知，他在后边唱到：“beatit，beatit。”一会儿又唱：“新年好啊，新年好啊！”声音变男变女，有高有低。这时，我听到一阵爆笑声，非常莫名其妙，转过头一看，原来他用音调和太空步，配成了一张“真人视屏”，我不禁开怀大笑，肚子都被笑痛了。平时，他也经常说一些幽默的话加上一些稀奇古怪的动作、表情，逗得大家哈哈大笑。

他不但成绩好，而且也非常争强好胜。陈欣亿是我们班的“体育健将”，每次跑步他都获得第一名，他很不服气。今天体育课50米跑，，他想和陈欣亿一决高下，便胸有成竹的下了“战书”，约定在体育课来“一决雌雄”。陈欣亿爽快的答应了。来到操场上，他们俩做好了准备运动后，便准备开始决战了。许多同学为他们加油。只听“嘟”一声哨响，他俩如两只看到食物的恶狼，狠命向终点跑去。突然，一个白色的东西从他脚下飞向终点线。什么东西？这时，二十一个女生笑得肚子痛，十四个男生笑得前仰后合。原来，他跑得太猛，鞋子飞出去了，怪不得大家笑成这样。第一场决战就这样结束了。

他们俩请求体育老师重跑。第二场决战马上开始了。他们做好充足的准备。只听“预备！跑！”他俩如同离弦之箭般向终点冲去。大家目瞪口呆地看到，他的速度和陈欣亿几乎一样快。这时，陈欣亿突然加速，轻而易举的'就超过了他。大家都为他捏了把冷汗。这时，他使出全身吃奶的力气想反超陈欣亿，最后，他只和陈欣亿跑了个平手。这位“败将”并不气馁，他和陈欣亿约好了下节体育课再次决战，同学们都迫不及待地想看下一场决赛好戏。

这就是我们班的一位幽默又喜欢争强好胜的男生，大家猜猜他是谁？

幽默的同学作文篇2

作为初二学生的我们，面对着学校、个人、家庭的三重压力，我们日复一日的学习地学习着，这日子总是苦闷的。不过，在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师马老师。

他是一个略有些矮（起码对于我来说是这样的），体型圆胖得像一只企鹅，第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置，嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发，令人仅仅第二眼看去，就觉得他整个人浑身上下，充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在，浑然天成的。只是普通的走路姿势，也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见，他总是左右来回晃来晃去，非要将重心完全压到一边，才肯转移重心到另一边，再与圆圆的身体组合到一起，让人忍俊不禁。每当他走到班级上时，路上将手背在后面，拿着一串钥匙，由于那响亮的钥匙的声音，我们总是“未见其人先闻其声”，很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步，从门口探出半个身子，再晃晃悠悠走上讲台。

讲台，是他展示幽默的主场，上课的时间，更是他的“showtime”。上课时，他一本正经地讲着课，中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话，使我们时常想笑但又不敢，憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音，恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课，可一定睛看去，却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移，一会面对我们侃侃而谈，一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字，那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪，哪怕是旁观者也大气不敢出一下，但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候，他的手脚也不会停下来：或是拽着那人的耳朵，或是拎着一本什么东西在那人的`背上或肩上拍打着，又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句，让被骂的人非常难堪，却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默，让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

幽默的同学作文篇3

转眼时间的纱布沾上了灰尘，六年一晃而过，我们也都成为了一名初中生，在这个新的初中生活中我结识了许多朋友，其中有一位最有特点……

他叫小海，他长得眉清目秀，唇红齿白，别看这个人长得一表人才，英俊潇洒，实际上是个幽默界的鬼才，搞笑界的扛把子！

上午上课时的幽默

小海上课还是很认真听讲的，但只要老师讲了个好笑的东西，你准会听见他的笑声，你们可能会想听见笑声不是很正常的吗？可关键是人家的笑声太魔性了！一声哈哈哈带动全场气氛，使空气中都充满着笑声，他的.笑声真别说一般人还真受不住！一听准笑！

下课时的幽默

下课小海总会讲一些好笑的事情来博取大家的笑声，例如：那个谁谁今天怎么怎么样了，但都是善意的开玩笑，不知为什么除了讲笑话之外他每节下课都要撩起他那帅气的刘海，露出惊人的发际和月球般的脑门，使人疑惑，但他却乐此不疲！

中午时的幽默

一说到中午必然让人想到吃饭与休息，谁都想做第一个飞出教室拥抱太阳的鸟儿。这时小海他却蹲下了，因为他的抽屉实在是太乱了，刚收好因书太多全又掉了下来。这时你千万不要心软帮他，因为你一旦帮他捡，他就会当那只抛弃你的鸟儿快速飞了出去，只留你一个人在那傻站着。最后出于好心的你还得帮他捡起，捡完后一看时间快要关门了，你又得赶快冲出校门！

下午上课时的幽默

下午一般全是副课，可是这时一向搞笑热闹的小海却变得安静，你叫下他，他会用一种呆滞的眼神望着你不说话，不知道是一天的课程让他有点累，还是没找到什么乐子！

啊！小海就是这样幽默的人，他总能给我们带来快乐与欢笑！所以切记不要以貌取人啊！其实我们大家都很感谢小海。不是因为他搞笑而是他乐观的心态感染着我们，让我们感受到了快乐背后的温暖，所以小海谢谢你的幽默！

幽默的同学作文篇4

我班新来了位同学,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,长着一个永不停息的嘴,经常逗得我们开怀大笑,只要听到什么话题,他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语.他的名字可在我们班里“响当当”,因为在我们班里自我介绍的时候,他是第一个冲上讲台的同学,声音虽然不是很响亮,但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰.学习尽管不是最好的,但他的幽默可以让我们在烦闷的'学习中放松、愉快.以前在发书的时候,他偶尔捡住的一条捆书的绳子,就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦,如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候,我会很热情的把这条绳子借给你们哦!不!如果实在需要的时候可以完全给了你们,希望我们合作愉快!”他说得话差点让我们笑掉大牙,不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛!在这里,我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”,这是再合适不过对他的称呼了.

今天,在课间的时候,不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了,很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗?所以嘛,我现在是“猪长”,你们一个个都是小猪,而我呢,是饲料员,是管理你们的!如果一头小猪不听话,我就要用猪法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好学习者大八块,还是采取记分制度吧,一次5分,达到100分,就可要动真的了.“大家听了他的话捧腹大笑,一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了,刚说完就打起了上课铃,这位“猪长”说：“再会,小猪们.”“持久,猪长!”这十分钟虽短,但却充满了欢声笑语,好不愉快!再不让人感觉到枯燥乏味.

我想：幽默是一种使人快乐的东西,假如你说出很多幽默的话语,可以让辞海、学习充满生机、快乐,不再感到乏味,心太会有所调整,这样一个会说,幽默的人会受到众人的喜爱.

追问：够六百吧??

幽默的同学作文篇5

“幽默、搞笑、古怪”只要是关于幽默的所有词语都能用来形容他。他是谁呢？没错，他就是幽默搞笑的孙正同学。

他，有一个胖胖的身材，走起路来时总是挺着个圆圆的“将军肚”，让人看着就想笑。但是，最搞笑的地方不是他的“将军肚”，而是他那副架在鼻梁上的眼镜。他的`眼睛本来就小，再加上他戴眼镜时把眼镜的上面对准了下眼皮，像个绣花老太婆似的，让人看不见他的眼睛。而他几乎每三秒钟就要用手推一下眼镜，可眼镜却没有被他推上去，依然保持着原来的样子，大家说，他是不是很幽默搞笑呢？

记得有一次，我们全班同学在操场上跑操，本来队形十分整齐，可就在这时，孙正突然加快了速度，撞到了前面同学曹智渊的身上，这样一来，我们最后两排的队形就给他搞得不齐了，他还笑嘻嘻地说:“喂，前面的，谁叫你跑这么慢？”他的举动，使我们这一圈的人都哈哈大笑起来，使曹智渊哭笑不得。在跑操快要结束时，只见孙正倒退了两步，然后冲到了曹智渊身后，左脚在地下一点，右脚腾空飞起，踢到了曹智渊的屁股上。这时，曹智渊发怒了，他大喊一声:“孙正，我要告诉老师！”只见孙正推了一下眼镜，又笑嘻嘻地说:“我不是故意的，我只是换了一种姿势，然后腾空太大了，提到了你的屁股。”这样一来，连曹智渊都被他逗笑了。

不光是跑操，他在好多时候都是这么幽默搞笑。

记得在上个星期的一天中午，我们都在安静地中自习。孙正不知什么原因出去了一会儿，而当他回来的时，搞笑的一幕发生了。只见孙正迈着“醉酒步”摇摇晃晃地从后门走了进来，边走还边向他的同桌打招呼:“喂，你好呀，你在干什么，老师来过了吗？”说着，他便“通”地坐到了座位上。他的举动使本来安静的教室变得笑声不断。这时，班长与副班长一起批评他，他却说:“我只是向同学打个招呼而已，我们要与同学友爱相处嘛！”他的回答，使我们所有人都感到无语。

怎么样，这位新同学是不是很幽默搞笑？但是我想奉劝他一句:“有时幽默不可过了头，幽默是好的，但是要适可而止。