记一次有趣的游戏作文(收集8篇)
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记一次有趣的游戏作文篇1
“哈哈哈哈!”教室里突然发出一声爆笑。我丈二和尚摸不着头脑。
我推开门一看,便被叫了过去,“快来玩官兵捉贼!”同学们快活的叫着。原来,是在玩官兵捉贼。
规则很简单,分官,兵,百姓和贼;兵要从百姓和贼中根据表情,动作分辨出贼。如果兵认错,就要受罚,贼被认出,也要被罚。
只见钟老师的手上下摇晃,大家的眼晴也跟着老师的手上下盯着看。突然,老师的手向上一扬,大家也定眼,吓了一下,原来,老师做的是一个假动作。老师哈哈大笑,大家无可奈何的说:“钟老师,你别再骗我们了。”钟老师好不容易才止住笑,“来,3,2,1!”这次钟老师终于没有耍大家了,老师的手往上一抛,那角色牌像雪花一样的.向下飘落。大家便像饿狼扑食般的向纸片飘落的地方扑去。我看了看四周,发现在一个桌脚下,有一张纸片我便拿了起来。大家纷纷站在墙角边,小心翼翼地打开白色的纸片,一开!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那个角色百姓!
大家纷纷到自己的位置上,当官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍惊堂木,游戏开始了。
我也不知道谁是贼,不过,我是安全的,我心里打算戏弄一下那个兵。
一般,表情种类极多的人是贼,嗯“我们耍耍那个小兵吧。”我在贼的旁耳轻轻说道。过了一会儿我又在贼的耳边吹了几口,小兵看到了,指着我说:“是你,你是贼!”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你完了!”我一亮牌,百姓一个,小兵马上表情一变,要被处罚了!大家哄堂大笑。真是过瘾啊!我心里暗自喜。
我知道了,什么时候都要看透心思。
记一次有趣的游戏作文篇2
有趣的夹花生比赛
“加油!加油!我们要胜利!”从我们班的教室中传出了一阵阵欢呼声,声音中还带着一股淡淡的花生香味。原来呀!这是我们班正在进行的夹花生比赛!
今天下午的语文课真是太开心了。一上课,老师来到教室里,面对着我们,“咳咳”两声,提高声调说:“同学们,为了让今天的课堂内容更加丰富,我决定……我们小组间举行一个夹花生的比赛。”“哇!”听到这个消息,同学们欢呼不止。
老师给了我们每人一双筷子,每个小组一颗花生。比赛还没有开始,同学们就七嘴八舌地争论哪一组会赢,哪一组会失败。听着叽叽喳喳的声音,我的心情一下子从开心变得特别紧张。旁边的同学们也同样一个个都面色紧张地把开心的表情收了回去。
比赛马上要开始了,同学们拿着筷子,摆好了架势。只听,老师一声令下“准备……开始!”坐在第一排的同学们一个接一个地把花生用筷子夹给后面的一个同学。当花生夹到我面前时,我非常快地用筷子准备把花生夹起来。可是,花生就像抹了一层油一样,怎么也加不起来,急的我满头大汗。我心里暗暗默念:“加油,不要紧张,千万别紧张!”我不停地给自己鼓气。终于夹起来了!花生被我成功地夹了起来,传给了下一位同学。
在老师“5……4……3……2……1”的`指令声中,我们小组齐心协力,完成了夹花生接力。最终,老师宣布B组获得了第一名。我们小组的同学们顿时一阵欢呼雀跃。
我们开心了没多久,只听老师说:“同学们,接下来给大家布置一个任务,在剩下的时间里根据刚才的比赛情景写一篇300字的小作文。”“哦”的一声,同学们像一个个泄了气的皮球,纷纷趴倒在课桌上。
记一次有趣的游戏作文篇3
记一次有趣的游戏今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。
老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中......终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。几轮结束了,该我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的神色,我补充道:“果肉是白色的`,分瓣。”“柚子”。“哦,猜中了”。
同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力。
记一次有趣的游戏作文篇4
今天,卢老师举办的指手画脚大擂台开始了。让我们前往赛场,看看战况如何吧!
第一局由蒋诗琪和何忱澄组队,蒋选手来扮,何选手来猜。比赛开始了,蒋选手目光扫了一下牌子,顿时大惊失色。不好,情况不妙,蒋诗琪急得不行。好在有同学们的鼓励,蒋选手及时调整,稳住心神,终于把注意力集中在比赛上。蒋选手先闻了闻何选手,这一举动引起了全班的哄堂大笑,搞不清楚情况的人还以为蒋选手是色女呢!之后,他又用一只手做鸡头,另一只手做鸡尾。这模样就是一只大公鸡没错了。然后,蒋选手又做了起床、跳舞等动作。看到这里台下大部分的观众都在心中有了答案。可是关键人物小何选手却是一脸懵逼,任凭她怎么抓耳挠腮也想不出来。最后,只有在老师宣布答案时,她才知晓原来是闻鸡起舞呀!这一次闯擂者可是输得一败涂地。
第二组,是我和演技派的主力军小邱同学,小邱比划,我来猜。只见小邱大步流星地走上讲台,看老师手中的机密文件,可这一看却把小邱吓得不轻。小邱脸上的笑容逐渐收起,嘴里还念叨着:也太难了吧!他走下讲台,来到我的对面,开始表演了。小邱一只手托住下巴,活像沉思者。一秒、二秒、三秒时间一分一秒地过去了,可是小邱同学仍保持着原有的'姿势不动。我不耐烦了,说:你到底有没有表演啊?他弱弱地回了句:额额,我忘记前面两个字了。他的话音刚落,我的身后就像蹿出了团火,眼看着我这座火山要爆发了,仁慈的卢老师发话了:再让小邱看一遍词语。呼,还好还好,还有希望!这次小邱同学可不敢掉链子,他首先把五官皱成一朵菊花,装出十分愤怒的样子。之后,他又把头发往上翘,努力把头发装成头盔。我不假思索地回答道:怒发冲冠!随后,教室里想起了雷鸣般的掌声。
这次游戏后大家都赞叹我的能力,但我知道,只有多积累成语才能快速地回答。我也明白了写作文也一样,只有我们平时多阅读、多积累,就不会再写作文时黔驴技穷。
记一次有趣的游戏作文篇5
“哈哈!要不然我们玩这个?”
“不行,太没意思了!”
“那……这个怎么样?”
猜猜我们在干什么呢?告诉你吧,我和弟弟今天要在家里举行“游戏大赛”。有人可能会问了:“咦?什么游戏大赛?”“游戏大赛”就是我们用投票的方式来决定今天要玩什么游戏,比如:木头人、丢沙包、猜字谜……
我们经过一系列激烈的讨论,最终决定今天“游戏大赛”的内容就是——粘鼻子!同时我们还制定了有趣的游戏规则:首先,需要准备“没有鼻子的小木偶”1张,不同颜色的“小鼻子”若干个,眼罩1个;然后,玩家需要带上眼罩原地转3圈,再走到3米以外的“小木偶”前给他粘鼻子。
一切准备就绪,游戏开始了,第一个出场的是弟弟,他行动很果断,径直走到“小木偶”前,一下子就把鼻子粘上了,只不过……他把鼻子粘反了,把可爱的“小木偶”变成了一个“小怪物”!“哈哈哈”我笑的前仰后合,弟弟看到他自己的“杰作”也笑的直不起了腰,笑声引起了爷爷和奶奶的注意,于是,他们也前来观战。
第二个出场的是我,我蒙上眼睛,小心翼翼地走上前去,一边走一边回想“小木偶”的样子:弯弯的眉毛,一双水灵灵的'大眼睛,还有红红的小嘴巴……只听“啪”的一声,就是这里了,我摘下眼罩一看,“小木偶”的“小鼻子”终于找到了它的“家”。“啊!我竟然成功了!太棒了!”我高兴的手舞足蹈,“我胜利了!”
今天的“游戏大赛”——粘鼻子给我留下了很深刻的印象,如果说童年是一串葡萄的话,那么今天的经历一定是最大最甜的那一颗!
记一次有趣的游戏作文篇6
在生活中,必不可以少的是游戏,有人会说,学生少玩吧!那我只好正视着他的眼睛说:“不,你错了,游戏能教会我们生活。”
就拿我们作文班这次玩的游戏“找领袖”来说吧,它可不仅仅是让我们从中体会到乐趣,更教会了我们观察是有何等的好处。
游戏还没开始,大家就都热血沸腾了,特别是那些生龙活虎的男孩们,个个跃跃欲试,都按耐不住了。老师终于发话了:“大家不要吵,我还没说游戏规则呢!”霎时间,变得鸦雀无声,“先由大家推举出一名领袖,再选一名‘镜子’模仿领袖的动作,再由两名寻找者来找。动作一定要慢,免得让别人看出来!”经过老师的一番周公吐哺,大家点了点头。第一次找得抓耳挠腮,看了半天,还是未能看出,以失败告终,大家都欢喜得很,第二次情况就变了。
第二次是三个人,在拒之门外一会儿后终于,大门敞开了,我也列入了抓领袖的行列,我们铿锵三人行,不信还揪不出这个‘领袖’来,哈哈,不是有句俗话叫三个臭皮匠顶个诸葛亮嘛!三人不紧不慢地找了起来。我们在外面早就分好工了,我负责观察‘镜子’的目光,其余两人则观察谁变得最快,而既便如此,好像也揪不出这个领袖。我巴不得长出一双火眼金睛,看穿一切。最后输得实在心服口服。
老师看我们两次也没找到,只好“出山”了。我们在教室商量好计策,便让老师来抓了。嘿嘿,这回的领袖可是我呀!老师那双锐利眼睛,在强光灯下眨巴着,我想老师肯定犯迷糊了,便稍稍松懈了动作,谁知老师竟胸有成竹的`说是我!这是怎么看出来的!她就站着不动!后来才想明白,这是要有一双顾全大局的眼睛。
看吧!游戏,这需要智慧头脑与敏捷的双眼,而有句话说:“旁观者清,当局者迷。”正验证了“找领袖”深刻的道理。
记一次有趣的游戏作文篇7
每个人的童年,一定玩过很多游戏,有过很多的快乐,而在我的快乐源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鹰捉小鸡”。
一天下午上活动课的时候,我建议玩“老鹰捉小鸡”,老师和同学都表示同意,于是老师当老鹰,我和同学们猜拳,三局两胜,决定谁当母鸡。我赢了,担任了保护小鸡的重任。
游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去,想分散我的注意力,可是这招根本不管用,我目不转睛地盯着老鹰。老鹰知道这招行不通,便又换了招式。我心想:老师这次又想到什么怪招式?我一定不会退缩的,一定要保护好我的“小鸡”。
“老鹰”左右来回跑,我也跟着跑,说时迟那时快,忽然老鹰急速转弯,受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队,我为了保护一队小鸡,跑了过去,没想到老鹰那么狡猾,迅速跑到我的'另一队“小鸡”那里抓了。我灵机一动,叫另一队的“小鸡们”都抓住我的衣服,可是“呆头”还在站在那一动不动。这“小鸡”生平动作缓慢,反应迟钝。我想过去救他,可是这样一来,我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”,所以我要“舍小家顾大家”。“呆头”被抓了。
不过,游戏还没有结束,我尽全力保护其他小鸡。老师对我下马威:“天上的‘机’,地上的‘鸡’都不是我的对手。”我回答说:“天上的飞机比老鹰大,地上的母鸡保护小鸡。”老师无话可说。这样跑着叫着,一会儿功夫,我和小鸡们就气喘吁吁,挥汗如雨。不过,我还是不灰心,继续“老牛拉破车”般守护着。老鹰也坚持不住了,笑笑说:“我认输。”说着举起双手,同学们开心得哈哈大笑,笑声传得很远很远。
这笑声、铃声伴着同学们的脚步声,交织成童年的美妙乐章。
记一次有趣的游戏作文篇8
星期天,我和小雯、小西和虫虫三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我们通过抽签排出各轮担当“捉人”顺序,排第一的是小雯,然后是我,再后面分别是小西和虫虫。
第一轮开始了,小雯靠在大厅门上闭着眼睛,我们三个赶紧各自找地方躲起来。我轻手轻脚地躲在厨房里。等我躲好了,我眼睛就死死地盯着前方,生怕她看到我。可这时我偏偏听到了蹬蹬的脚步声,小雯走到厨房门口了。我屏住呼吸,心里暗暗祈祷:不要过来,不要看见我!
过了一会儿,她果然走了,我稍稍松了口气。可没一会儿,她居然又回来了,我心里惶惶不安,心想:她刚才不是已经来过了吗?怎么又来了,是不是发现我了?正当我担忧时,她嘻嘻一笑,果真把我抓住了,她乐得眉开眼笑。
第二轮,这次轮到我来捉了,哈哈,该我上场了。当我刚闭上眼睛的时候,我就听见他们四处奔跑,一会东一会西,真让人猜不出来往哪个方向躲了。等我睁开眼,他们早已经无影无踪了。他们会在哪里呢?他们躲在桌下吗?没有。在床下吗?没有。在门后吗?也没有。难道他们跟孙悟空一样有隐身术?我心里有点疑惑了,有点想放弃认输了。
我把眼睛睁得大大的,四处缓缓移动,仔细观察目光所到之处。突然发现,我右边的窗帘好像微微晃动了一下,我心里暗暗欢喜,心里想:“嘻嘻,他们很可能藏在那里了!”我悄悄走过去,一下子就把窗帘拉了起来,这可把躲在里面的虫虫吓了一跳,“哈哈,捉住一个了!”我高兴喊道。虫虫嘟嘟小嘴,没办法,只好当我的'俘虏了。
我又用同样的方法,认真观察房间的每处的细微变化,很快就找到了小雯和小西的藏身之处。这时我开心得很,笑得合不拢嘴。
后来,轮到小西和虫虫分别当捉的人,大家都玩得很高兴。通过这次游戏,我们还学会了一个道理,凡事都要认真观察,做事一定要坚持,不能轻易放弃。

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