别人眼中的我作文篇1

别人眼中的我，真是大不相同，我的名字叫“宋沁栩”，但有些人却不这么叫我。

妈妈会叫我“钓鱼迷”，但她不是说我每天沉迷于钓鱼。而是因为每个星期六，我都会来到小河边，在鱼竿上放上鱼饵，接着丢进河里。不一会儿，好几条鱼儿就上钩了，我钓的鱼越来越多，网兜都不够用了，所以妈妈的意思就是我钓鱼有神奇的魅力迷倒鱼儿们。

爸爸会叫我“小花朵”。因为我一见到美丽的花朵，就会像蝴蝶一样闻一闻香气扑鼻的花粉。然后摘一朵插到头发上。或者要求爸爸把又柔软又艳丽的花瓣一片一片地摘下来，甩手放飞到空中，看它们在空中随风飘舞的姿态，多么漂亮又多么自在。

老师会叫我“百灵鸟”，因为音乐课上，我都会发出嘹亮的歌声，听得老师赞叹不已。优美动听的歌声，使同学们的.声音都变静了，似乎只剩我一个人在歌声中徜徉。我还年年在比赛中取得好成绩。

我的堂妹会叫我“小书虫”。每当我们做完作业时，她都会喊着我一起去玩。可我却拿起一本书，安安心心地坐在一边津津有味地看起书来。堂妹拿我没辙，只好也坐下来专心致志地看书。

这就是我。你们会怎么喊我、叫我呢？

别人眼中的我作文篇2

在桥的对面走来了一个非常英俊的人，它有一双炯炯有神的眼睛，两只扑闪扑闪的耳朵，圆圆的脸蛋。猜猜他是谁？哈哈，那个人就是——我！如果大家想了解我，就听一听我朋友的意见吧！

书本说：“我的'小主人是一个书迷，我和小主人每天都形影不离的，我早已被他翻得头昏脑涨的。记得有一天，我看书正看得精彩，突然啪的一声，妈妈走了进来看了看我，再看了看闹钟。用她的狮吼功对我说：“你怎么还不睡觉，都已经晚上十点钟了。”说完一手把小主人手中的我拿走了。可小主人还不死心想尽一切方法要把我救回来，小主人用第一计瞒天过海，说完，起来了。妈妈问小主人干嘛。小主人说喝水。趁机小主人把我拿了进去，打开了手电筒，津津有味地看起来了。这就是我的小主人，一个爱看书的小主人！

书本说：“我以前是一个在书包界，大名鼎鼎的帅哥。可自从我的小主人把我买回家的时候，可喜欢我了，可是好景不长，过不了多久我的肚子里全是书，我真想逃离这鬼地方，可一想小主人能学到知识值了。这就是我的小主人！

听了我朋友的介绍，你想和我做朋友吗？

点评：文章小作者采用侧面描写法，以书本与书包角度，将自己爱看书性格特点展现得淋漓尽致，内容精彩生动。

别人眼中的我作文篇3

户口本说：“余彤，女，汉族，出生于1996年11月23日。”

爸爸、妈妈焦急的说：“彤彤，快睡觉了，别看书了，都10点多钟了，免得明天早上起不来。”这是每天早上都可以听见的话。

妹妹拉着我的手撒娇的说：“姐姐，陪我一起玩嘛，别再看书了。”

试卷失望地说：“唉！每次主人都要错点什么，不是98分就是99分，每次都没有机会贴在光荣榜上。”

一摞洗得干净的碗自豪地说：“你们看，我的小主人把我洗得多亮，手在我身上搓搓都有吱吱的声音了。”

一个被眼泪弄得湿湿的枕头委屈地说：“她每当考试差那么一两分的时候，就抱着我，拍着我，哭着蛮怨自己，把我弄得都透不过气来了。”

一个好久都没用的沾满灰的电视说：“这个小丫头以前非常喜欢看电视，可自从上了学后，就再也没碰过我了，我都闷死了。”

电脑说：“她一个星期上一个小时的网，一个星期我只能陪她一个小时，我真为她打抱不平，怪就怪她那烦人的`老妈！”

后记补充：

语文老师说：“学习很勤奋，就是有点不牢固。”

数学老师说：“是个学习挺扎实的孩子。”

哈哈哈……这就是别人眼中的我！

别人眼中的我作文篇4

瞧！一个人走过来了，他那大大的眼睛，帅气的短发和圆圆的脸，他是谁呢，当然是我啦！想知道我是怎么样的`人吗？接下来听“朋友”对我的评价吧。

我的科学实验用具说：“小主人可真爱做实验，我记得有一次，小主人在做实验，突然，妈妈叫小主人去烧开水，主人一边看做实验的书，一边端着水壶，“哗啦”！水洒出来了，可是小主人还在看书，把水烧好后主人蔡发现水洒了。主人可真是一个科学狂。

鞋子说：“主人可真爱运动，一次，主人出去运动，跑了好一会，又去打篮球了，一个投篮，两个投篮，三，四，五…..投了二十个，真厉害，他竟然还去踢足球，一个飞球，飞过守门员，又一个旋转球再次绕过守门员。小主人可真是一运动达人啊！

这就是我，一个爱做实验，爱运动的我，你们认识我了吗？你们想喝我做朋友吗？

点评：文章采用侧面描写法，以科学用具和鞋子的角度，刻画了自己爱做实验和爱运动的性格特点，想法新颖，别致。

别人眼中的我作文篇5

我到底是一个怎样的小女孩呢？在老师和妈妈眼中的我可是完全不同的。

妈妈眼中的我就是一只懒惰的小狗。有一次我在床上睡觉，妈妈把我叫醒说：“快点起来，过来帮我干家务！”我心里想：好不容易到了周末，可以睡晚一点，为什么还要干家务呀，我太辛苦了。忽然，耳边又响起了妈妈的.声音，说：“快点，我们要开始干活了。”我听了，闷闷不乐的从床上爬了起来，忽然，我又听见妈妈说：“等你起来，黄花菜都凉了，下次再也不叫你帮我干活了。”我听了，高兴得跳了起来，兴奋地说：“太好了，以后我再也不用干活了。”这时，妈妈又大声嚷嚷着，说：“你快点给我出来！”我吓得连忙飞奔了出去。

老师眼中的我就是一只勤劳的小蜜蜂。比如说，老师让我去前操场的报告厅拿一下全班同学的《少年博览》，我开心地答应了，连忙飞奔到了楼下，帮助老师把《少年博览》运回了老师的办公室。老师夸奖我非常棒，我心里有一种甜滋滋的感觉。我帮助老师可不止这一回，有好几次了。

没想到，我还是一个“双面人”，老师和妈妈眼中的我居然完全不同。

别人眼中的我作文篇6

大家好!你知道我是一个怎么样的人吗?不知道的话，就让我的好伙伴来告诉你们吧。

镜子说：“小主人是个爱臭美的人，每天早上走到我的.面前，拔一拔他的头发，摸一摸他的小脸蛋。有一天，小主人来照镜子的时候，看到了脸上长了一颗小痘痘，就“啊”的喊了一声，就拼命的把小痘痘给挤了出来。到了休息天，小主人就走到我面前走模特步。”

闹钟说：“小主人很懒，小主人刚刚把我从商场买回来的时候都会用到我，可是小主人后来就慢慢的变懒了，有一次我用我的“狮吼功”叫小主人，小主人居然把我扔到一个臭臭的垃圾桶里，我自己很伤心。”

书包说：“我是个小书虫，以前我在一家商店过的很快活。可是有一天，一个帅气的小男孩把握给买走了，这使我很伤心。从此我的肚子里塞满了许多书本，比如《世界未解之谜》、《希腊神话故事》等。我的同伴们看到了我都在嘲笑我这么胖，这也使我很伤心。”

这就是别人眼中的我。

别人眼中的我作文篇7

我原本以为我是一个爱思考、乐于助人、爱看书、爱画画还很善良的人，可别人眼中的我和这大不相同。

同学眼中的我

在同学眼中的我是一个爱告状的大王。上课时，我的耳朵可灵了，只要我稍不留意，听到别人说我的.坏话，我就会大声喊道：“老师，有人又在说我坏话。”有时，我眼睛一瞄，发现有人在用手势鄙视我，我也会毫不犹豫地举起手，连忙大叫：“老师，有人在用手势鄙视我。”

因为长期告状，我练成了一双“千里眼”和一对“顺风耳”，还有一个大嗓门。有时候老师也会建议让我改这个毛病，我也认为这是一个不好的习惯，可当我想改时，总有某些人在暗暗地欺负我，我又不得不去告诉老师。

老师眼中的我

老师眼中的我，是一个不太认真的学生。因为我写的字一会写得张牙舞爪，一会写得工工整整，让人赏心悦目。那是因为饿我心情不好，很郁闷的话，字就写得不好。我心情好，很开心，字就写得好。看来这也是一个坏习惯呀！

这就是别人眼中的我，但我更希望我是一个调皮可爱，让人看了就很喜欢的人。

别人眼中的我作文篇8

国字形的脸蛋像极了奶奶；单眼皮的眼睛跟爷爷一模一样；壮硕的身材是爸爸的翻版；白皙的皮肤、笑口常开的模样来自妈妈的遗传，这就是我。

同学说我热心助人，心地善良；老师说我善解人意，是个好帮手；妈妈说我做事总是“今日事，今日毕”；爸爸说我学习书法和小提琴的精神是“坚持到底，永不气馁”；奶奶说我遇到困难总会想办法解决；姐姐说我吃饭慢吞吞，常把热饭吃成冷饭；弟弟说我玩起来很疯狂，常常打翻杯子。原来在大家的`眼中，我是这样的人。

喜欢看书的我，从《金银岛》的故中发现我的梦想，怀抱着对世界的好奇，我想成为一位环游世界的旅行家，所以我努力的学习外文，希望美梦成真。

谢谢家人的陪伴，让我懂得做人做事的道理；谢谢老师的认真教导，让我快乐的学习。谢谢大家的鼓励、关心和照顾，让我平安长大，我会脚踏实地的走在人生的大道上。