《风雨哈佛路》观后感(5篇)
来源:句子网
《风雨哈佛路》观后感篇1
在学习APP上偶然看到一位断臂女生李智华讲述成长故事,我十分感动。随后查找了相关报道,得知她是青少年励志讲师,华表奖电影《隐形的翅膀》原型之一。
由此想起影片《风雨哈佛路》。生命力量神奇。对生命的意义,每个人用自己的经历和体验去阐释。不辜负,保持善,强意志,顺自然,拥抱爱,勇向前。
《风雨哈佛路》是一部催人警醒的励志电影。影片介绍了一位出生在美国贫民窟里的女孩丽兹,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,母亲酗酒吸毒,并且患有了精神分裂症。她在15岁时,母亲死于艾滋病,丽兹趴躺在母亲棺木上的那一段尤其感人。父亲进入收容所。贫穷的丽兹不得不出去乞讨,和一些朋友流浪在城市的.角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽兹知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度和讲述自己的故事感动了高中的校长,争取到了读书机会。然后,丽兹在漫漫求学路上开始了征程,一边打工一边上学,用两年时间学完了高中四年的课程。她通过真诚的演讲获得了纽约时报的全额奖学金,迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心,丽兹经历了人生的艰苦辛酸,但凭借自己的努力,勇往直前地奋斗。影片重点不是丽兹在哈佛大学如何刻苦读书,而是她有一个读书的信念,并疯狂地努力,最终达成心愿。
该部影片在内容的表达上,有许多经典台词令人深受教育。例如,就在那一刻我明白了我的所在,我必须对人生做出选择。我可以在生活面前低头,带着各种各样的借口,也可以努力让自己过上更美好的生活。
《风雨哈佛路》前面大部分呈现的是丽兹成长环境及艰辛,为后面丽兹的进步、突破和蜕变做了很充分的反衬和铺垫。无论母亲怎样堕落,但母爱无敌,丽兹始终记得在她六岁前,她的母亲是健康的,曾经给予她温暖和爱,哪怕只有丝毫美好的回忆,丽兹始终如一地爱母亲,不放弃。
P、S、
1、贫穷不可怕,可怕的是心理弱,品格差,任意去报//复社会,伤害ta。
2、一个人,只要你心中有爱,心地善良,一定会有一千双手来帮助你,同时,你也会有一千双手来帮助别人。舞蹈《千手观音》编剧张继刚老师
《风雨哈佛路》观后感篇2
说起看书,我真的是有些惭愧。记得曾经也有对书籍无比热爱的岁月,常常能看着看着忘了时间,并以此为乐,但那也是好多年前的事了。现在总是以工作忙为借口,对书籍也是束之高阁、置之不理,学校里的那点好习惯已是付之东流。前不久从朋友那里得来一本《哈佛风雨路》,起初看的漫不经心,越看越让我这颗麻木死板的心灵有了些感想。
《哈佛风雨路》一书中的主人公叫莉丝,是一双吸毒者的女儿,还有一个姐姐。她经历过饥饿,经历过逃课,经历过被侵犯,经历过偷窃,经历过父母离异,从小就亲眼目睹父母注射毒品,她离家出走和朋友们独闯天下,过无家可归的生活,经历了青涩疼痛的爱情。小小年纪就表现出与年龄不符合的机警,会揣度大人的心思来取悦父母,只为了多享受一点父母的爱。她说自己从来不会想到要埋怨自己的父母,因为父母也在想给自己的子女最好的,但是他们有毒瘾,他们控制不住自己,这不是他们的错。虽然八岁就开始乞讨,十五岁时母亲死于艾滋病,父亲进入收容所,可她并没有放弃,没有悲观消沉,而是自强不息,用两年完成了四年的课程,成功考入哈佛大学,依靠捡来的书籍学习,即使有人在学校中嘲笑她,她还是坚持了下来。
莉丝的故事让我感动,是因为她一颗美好的心灵,善良、包容、坚强。当然,这颗心灵也有过后悔,也常常被泪水滋润,也在漫漫长夜中焦虑彷徨,而她的心中时刻保持希望,让她能在逆境中也保持清醒的头脑,最后给了自己最自豪的结果。
我与莉丝相比,对待生活少了积极,不知不觉中多了些抱怨,心中看来,与其抱怨,不如忘却,忘却现实生活中带给自己的一切磨难,用积极乐观的心态去拥抱它,竭尽所能做些改变,生活终究会有意想不到的发生。困难,不止意味着窘迫,更意味着在前行路上的义无反顾。当你义无反顾的时候,你还有什么做不到呢?生活中的种种不顺心,只不过是一场虚影,你只要勇于去正视它,它就将会被你征服,就如莉丝一样,虽然生活对于她是不公平,可她还是坚持了下来,将自己的人生重新改变,就像是在十字路口,选择一条道路,最终选择了一条虽然未知但却是真正想通过的道路。
《风雨哈佛路》观后感篇3
昨天晚上认真看了《风雨哈佛路》,这个电影还有另外一个名字:贫穷的哈佛女孩。看了这个电影,内心受到了很大的触动,眼泪不自觉地流了出来。因为我作为一个来自农村的女孩,也可谓是出身寒门,其中成长滋味,一路走到现在,即将大学毕业,与电影里的女孩相似的人生经历,是这部电影触动我内心的真正原因。
电影的女主角名叫伊丽莎白,但她更希望别人叫她丽兹,因为她母亲发狂时就叫她伊丽莎白。她出生的家庭是常人难以想象的家庭,父母双双吸毒,患有艾滋病,母亲精神分裂,还常年酗酒。这个家庭一贫如洗外,丽兹很小就开始照顾母亲,她说母亲是她的孩子,正是因为如此,丽兹没有时间去上学,但是由于自身勤奋且聪明,她在学校取得了很优秀的考试成绩。
丽兹希望和父母生活在一起,哪怕要亲眼看到母亲发病的可怕,父母对这个家庭不管不顾,但这一点小小的希望也破灭了,母亲从医院回来后到了她爷爷家生活,她与母亲就这样分离了。后来因为不能按时去上学,她被送进了一个社会机构,类似儿童收容所的地方。在那里,孩子之间打架是常事,她也经常被欺负。后来到了十五岁,她回到了爷爷家,此时她的母亲已经奄奄一息,由于看不惯爷爷,爷爷也不喜欢她,很快便被赶出了爷爷家,小小年纪开始了流浪生活。流浪了不久之后,她的母亲就去世了,丽兹非常伤心,也开始思考生命的意义。很快她决定重新去上学,她不想做一个傻瓜,她想去看看另外一个与她生活的世界完全不同的世界,她知道有一个更好的世界。
在学校开始学习后,她一边打工一边看书,因为要在两年的时间里读完四年的课程,她把所有的时间都用在学习上了,她想看看自己能不能也到那个更好的`世界里去生活。结果上天没有辜负她,她考了第一名的好成绩,获得了去波士顿旅游的机会,她在参观哈佛大学的时候,她羡慕地看着周围的人群,老师鼓励她考哈佛大学,她从不自信不确定转变,开始有了冲破一切困难的勇气,她决定报考哈弗大学,接受最好的教育。
影片的最后,丽兹以优异的成绩获得纽约时报的资助,坐在了哈佛大学的教室里。
她感谢她的父母,发自内心的深爱着她的父母。这一点让我感到羞愧。我的父母为我日夜操劳,担心这担心那的。可是我却似乎什么都还没有为他们做。有时候没钱交学费的时候,有时候被同学嘲笑的时候,有时候看到别的孩子的生活过的那么好,而我甚至连饭钱都要省的时候,我就非常难过,甚至埋怨生活,埋怨父母,为什么我要这样?现在我却明白了,父母已经把最好的一切都给了我,他们教我做人的道理,他们供我衣食,他们给了我这世上最真挚最永久的爱,他们已经没有什么再能给我了。而我只是在盲目攀比,虚荣心作祟。在把眼睛过多地关注他人的生活中看不清自己了。
另外丽兹在确定目标之后便不顾一切,挖掘所有的潜能去完成目标,最终实现了梦想。我有她这么努力吗?或许三年前的我可以说有她五分的努力。但是因为自己对上的大学感到失望,认为高考失败,上了自己不想上的学校。便一味逃避。上课时感兴趣就听,大多数时候打酱油,导致专业学的不扎实,本应该学习更多的知识,本来拥有很好的天赋,就这样浪费了。室友常说如果我努力的话,绝对是学霸中的学霸。可听到这话我只有羞愧和后悔。因为生活没有如果,只有后果和结果。
在这大学的最后一年里,我要静下心来,好好看看未来的路应该怎么走,对自身的职业定位不能再一天一个想法了。接下来的一段话与诸君共勉:Learningisalifelongjourneybecauseeverydaybringssomethingnew.Everythingthatyoulearnbecomesapartofyouandchangesyou,solearnwiselyandlearnwell.
《风雨哈佛路》观后感篇4
有时候我们总要尝试着做些什么才会明白自我到底有多大能耐。电影《风雨哈佛路》不得不承认影片从头到尾都很经典,不仅仅感人并且励志。
人总是要面临选择,当莉斯的母亲因为艾滋死去,父亲又被送去收容所,爷爷把她当垃圾一样看待的时候,很显然他一无所有了,她不得不做些什么来改变此刻的状况,她需要一个机会,需要上学。
“我很聪明,我明白我会成功的,我只是……我只是需要一个机会,我需要一个机会让我从糟糕的环境中爬出来。我所明白的每一个人都是愤怒的疲惫的,他们试着活下去,但我明白……外面的世界才是更好的世界,更好的发展,我想要住在那里。”当莉斯说完这段话的时候,我意识到他开始找到自我的方向了,并对自我的未来做出了选择——读书。那么此刻在看看我们自我,此刻又多上年轻人找到了自我的方向,明白自我该做什么?未来会怎样?我以往问过我几个朋友“你的小学梦想是什么?那么初中呢?高中呢?此刻呢?”明白我得到的答案是什么吗?呵呵,他们是这么回答我的“小学的梦想是科学家。”呵呵挺起来很不靠谱但很棒对吗,毕竟是小学生允许我们天马星空的想象,“初中的梦想……忘了”呵呵,好吧忘了……这是答案吗?根本就是没想法,好的初中没想法没关系,我们还有时间!“高中……不明白”哈,ok,依然没想法。“此刻……不明白”呵,这个时候说不明白,20多所了依然不明白自我想干嘛,能够想象着有多可怕吗?有多少人依然是这样浑浑噩噩的浪费着自我的青春。我用了21年的时间去寻找方向,值得庆幸的是我找到了。
“一种观点给我们一种对世界的认知。”还记得这句话吗。我们应当尝试着去拥有自我的想法,为什么要把自我的思想局限在那些条条框框里呢。
说到这我开始感慨中国教育的悲哀,小时候,教师家长会告诉我们什么事对什么是错,但我们却不明白对为什么对,错为什么错。我们只会按照他们所给的路去走,当然这样做确实很安全,同时我们也为此付出了很大的代价,我们失去了自我余生俱来的创造力和允许我们犯错的机会。有多少人就这样被扼杀在了襁褓之中。长大了,我们开始踏足社会,社会会告诉我们什么该说什么不该说,什么能做什么不能做,我们不得不尽力去控制自我的言行举止,它不会给我们太多犯错的机会。这让我们丧失了自我的观点和自我认知的本事。可是我想这并不代表无法改变,这仅仅只是需要我们的坚持和敢于尝试。
莉斯用了两年的时间读完了4年的高中课程,这看起来有些不可思议,很多时候当我们以一个常态的思维方式去看待一件事的时候很会觉得它遥不可及,但当我们决心去尝试并获得成功后在回头看自我所做的你会发现其实很多事并没有想象中那么复杂。
这让我想起了当初骑自行车从武汉到北京,几乎所有人都对我的这个想法报以怀疑的态度,包括我自我也觉得这1300多公里的行程是那么的遥远,可是我做到了,这对我的人生是一个极大的鼓励。此刻我学画画,每次看到别人的作品,我都会觉得这是一次极大的挑战,我总是觉得自我无法完成这样的作品,但经过一次次的尝试,和一次次的成功后。我觉得我需要改变些什么了。
“我迫使自我向前,我必须这样……没有后路,当我意识到这点,我想我必须竭尽所能的工作,看会发生什么”好吧,这是我最喜欢的一句话,事实上当我们没有退路的时候,我么只能一向向前一向向前,然后看看会发生什么。即使不会成功但至少努力过,至少不会堕落,至少不枉此生。
《风雨哈佛路》观后感篇5
花了三四天时间把这本老师推荐给我的书读完。说实话,无论是看小说还是看资料书,我已经很久没有这么快的看完一整本书了。
这本书讲的是作者丽丝的成长历程,前面很大一部分篇幅写的都是她颓废、饿肚子、居无定所、没有人生目标、不知未来在哪里的日子。
所以书看到一半的时候,我有些犹豫,但最后还是坚持看完了。
因为我有一种直觉,看完这本书或许能改变我什么;或许,我一直以来的难题和困惑,这本书能给我答案。
我在上完寂静法师的课后,虽然再看书学习时有了较以往明显的进步,但我觉得有些根深蒂固的问题还是存在。比如,我依然特别喜欢玩游戏;比如,看书看久了还是会困。
那么怎么解决这两个问题呢?一个是玩游戏,一个是睡觉。
《风雨哈佛路》是个真实的故事,丽丝是真实存在着的人。她和我一样是人,我们没有什么不同。更何况,我和她相似的地方太多,这让我看到了和她的共鸣。
所以,我要把这本书的主人公、这个真实存在着的丽丝当做我的人生标杆!
丽丝每次想跷课和朋友出去玩时,靠的是动力;丽丝每次起不来床时,靠的也是动力;
我觉得我和丽丝一样,我最需要的不是自控力,而是动力。动力才更适合我!(在写这句话的时候,我很清楚我的心里不是盲目跟从。)
后来在把《风雨哈佛路》快看完时,我下决心要戒掉游戏,每天花我尽可能多的时间看书写作,就像丽丝真正下定决心完成高中学业改变她的人生一样。
丽丝的基础很差,我的基础也很差。丽丝要付出比别人多几倍的努力,然后赶上别人的脚步,最终超过别人的脚步。我也要付出比别人多几倍的努力,然后赶上别人的脚步,最终成就自己!
尽管我和我心中的目标差距很多很多,但是丽丝不也同样吗?
我也要像丽丝一样坚持下来,她最终成功了。
然而在坚持的道路上,并不是那么容易的。每当午夜梦回、每当身心疲累、每当心情不好的时候,我都盯着电脑,心中十分的想要玩游戏。我怀念游戏里熟悉的楼房建筑,地图上或宽或窄的马路,山坡上被脚步溅起的尘土或草叶,还有队友的欢笑声、警惕声,还有与他们的互动……这些都让我无比怀念。
但我知道游戏除了能带给我短暂的欢乐以外,它的存在于我而言,并没有任何真正意义上的价值,它只是在浪费我的时间、我的'人生。
如同毒瘾一样,明知道带给不了我人生真正需要的东西,却还是想要去做,然而又得克制自己不要去做。
所以这一次一次想玩游戏的冲动,都被我难受的克制住了。至今为止已经半个月了,我没有登录过一次游戏。坚持的时间虽短,但只有我自己知道,克制这种毒瘾般的欲望有多么让人难受,就像丽丝在上课时被朋友们鼓动逃课出去玩一样。
丽丝经受了理智与欲望的纠结,但她战胜了自己,她拒绝了他们。
我也要像她一样,坚持自己的信念,战胜自己,拒绝那些对我无意义的、浪费时间的事情。
我要成功,我要早日成功。
丽丝能做到,我也一定能做到。因为我和她一样,我们都是人,我们没有差别。
我不是想完全戒掉游戏,就像丽丝不是不再和她的朋友们出去玩一样。而是此时此刻不适合做这样的事情!我还没有成功,我怎么能想着玩呢?我应该抓紧一切时间加快我前进的脚步,这样我才能过我真正的、轻松而有意义的生活,像个我所希望成为的人那样生活。

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