他，不普通作文篇1

普通的他在我的眼里，却并不普通。

他，顶着那标准的学生发型，在班里并没有什么特别的“作为”，个子也只是中等，在人群中也不易被认出，不像一些高个同学，即使站在人群中也是鹤立鸡群。

难熬的英语早读终于结束了，同学们手中的英语书也换为了语文课本，班主任布置完任务便匆匆地去了六班。

他猛地转过身来，一个“妖怪”便坐出现在了我的`眼前。“妈呀！你怎么了！”一个半边瓜子脸半边圆脸的“妖怪”神不知鬼不觉地坐在我的面前，他呆呆一笑，我才看清了这“妖怪”的真面目。

由于牙龈肿胀，他的半边脸都大了，像一块棒棒糖躲在了里面。阳光欢快地跳进就教室，尽情翩翩起舞着。他拿起书呈四十五度斜着，不紧不慢却十分专注地默背着。没多大功夫，他便合上了书，手拖着那半边妖怪脸，要给我过关。提问过一个问题，他便背了起来，虽然脸上勉强挤出几丝微笑，却也掩盖不了他痛苦不堪的表情，仍背得十分流畅。可我能够感受到他每说出一句话都十分艰难。

早读过后，他的病情更加严重了，那原来的圆脸又变成国字脸。他一手托着脸，一手则放在课桌上摊开的书上，脸上仍带着微笑，精神抖擞地回应着老师。

他忍受一天的痛苦，放学后才来到了医院，月光穿过医院的窗户，围绕在他的身边。他的痛苦终于可以减轻些许了。

牙龈肿痛，那怕忍受着，也不愿耽误学习。不起眼的他，骨子里却真的不普通。

他，不普通作文篇2

晨风把他的笑声吹进我的耳畔，还有那刚刚出炉的烧饼的香味。

一年四季，不论春夏秋冬，他总是站在那个街口，穿着最朴素的衣服。印象最深的是冬天，他总是穿着黑灰色的布棉袄，腰上围一浅蓝色围裙。在没有顾客光顾时，他习惯站炉子边搓手，呵气。一旦有人来到摊前，他便会立刻吆喝，招呼起来。每次我去，许是因为老顾客，他从不问我要啥价位的烧饼，便会转身拿起一个面团，抓一把梅干菜包入，多塞一些肉沫进去。有好几次，我听到他的老婆轻声提醒他别放太多，他满是胡茬的嘴扬起浅浅的弧度，笑笑说：“没事”。

他一边擀着面团，一边和我唠起家常，笑容总是挂在脸上。就算是说到被城管驱赶的经历，他也不会轻易苦起脸来。烧饼擀好了，他用手沾了点水，润在初见雏形的.烧饼上，将它放入炉中。等出炉给了我，照例收我最低的烧饼钱，然后笑着用蹩脚的英文跟我说：“goodbye”。

说来也奇怪，每次有烦心事的时候，我总习惯向他倾诉。每次，他总是说：“做人要开心一点嘛，想开点。”他总是那么乐观向上。或许是他的笑具有感染力，或许是他的烧饼格外美味，他有很多顾客。我知道原因必然是后者，但我认为前者也很有说服力。不知是否受他的影响，他的顾客也总带给人温暖的感觉。大家一起聚在小摊边买烧饼的时候，从不嚷嚷，碰到上班的上学赶时间的顾客，大家也会相互谦让。有几次，我都觉得这个小小的烧饼摊有神奇的魔力。

他其实只是一个普通的小贩。他会狼狈地避开城管，他会担心孩子的学业，他也会忧虑老家年迈父母的健康。可是，不论他遇到什么事，他总是笑着面对、无私助人。他的笑也感染了很多人。因此，他又是多么的不平凡。是他，让我读懂了生活的真谛。

他，不普通作文篇3

长跑、乒乓、悠悠球是他的强项，热情、开朗、乐于助人是他的作风他是一个如此“普通”的学生他就是我的朋友王子瑜。

去年暑假，我和王子瑜完成了我们自己做的第一台高压水炮准备去望海楼试一试它的射程与威力。我俩走在公路外面，他一边掏出两张崭新的一百元红钞在我面前晃了一晃，一边对我说：“等会儿我们去附近的店里买一些做炮弹的材料来”我们来到了一座废弃小屋前的一片空地上，正准备去买材料，忽然有一个中年男子向我们走来。他不像是衣着华贵的总经理，也不像是生活简朴的'农民工，反而像是一个褴褛的乞丐。“可怜可怜我吧！小朋友。”他哀求着。一见是个叫花子，我便不屑地转过身去，王子瑜却端详着他。我知道按照他的性格不出5秒钟就会给乞丐一些钱，可是他们接下去的对话让我惊讶得半天说不出话来：王子瑜问：“你为什么而乞讨？”“为了我自己。”乞丐答，“我想找点啥工作我不想白活在世界上，就这样。”于是，王子瑜给了他一张一百元说：“下次若碰到我，别再是乞丐了。”打发走中年男子以后，我猛抽了一下王子瑜的背：“你疯了吗，那是什么？一百元啊！就这么给他……”他的一阵大笑打断了我的话，我不解的看着他。笑毕他告诉我，那只是一张游戏假钞，那名男子的话也只是个谎言，他只不过是让那名男子知道骗人与不劳而获的后果，重新做人

王子瑜不普通的事例还多着哩，讲都讲不完，真不知道下一次还有什么另类的事情发生呢？

他，不普通作文篇4

“丁零零”清脆的下课铃从笔尖流过，班里却静的出奇，连同桌的气息到能感觉到。在考试前夕大家都在努力学习。班里弥漫着浓浓的火药味。

手中转动的比停下，我被一道数学题难住了。和它大战三百回合后，我已面红耳赤，眼冒金星。可老实却不见人影，我只好出此下策问同学

（这是问同学总会碰壁）

我蹑手蹑脚走向同学，不好意思的请教。一连几个都被那委婉的语气拒之门外。当我走向她问她时，他没有说话。当我下意识地想走时，“这题好像这么做”这一句打破了班里的.安静，我吃惊了，还有几个同学也投来了异样的目光。

只见他眉头紧皱，语气沉重的讲着，手不停地在纸上，卷子上又圈又点又算。我呆呆的看着，目光是那么呆滞，头上顶着“看不懂”

当他讲完一边时看看我。我摇摇头，只见他二话没说，又开始将。语速更慢了，还时不时问我“这懂不懂”还不时地停下来让我想想。但语气还是那么温柔没有一丝不屑

“真傻，课间就十分钟还给别人讲题，都将两边了，浪费时间。”不知从哪飘来一句，我的脸渐渐红了，不好意思地看着他。

他没说什么继续讲着“听懂了吗？哪里还不懂？”“懂了，不好意思耽误你时间了”。他那紧锁的眉毛松开了，只是嫣然一笑，没说什么。

满纸的笔记，题上的圈点，这时我头上的浓雾也渐渐散去，看到了阳光。

回到座位，心中不由得佩服他，感到他是那么不普通。按常理他一定不会给我讲，因为浪费时间，即使讲也是大概讲一遍，而他却细心地讲了那么多遍。

他是那么不普通，那么善良，乐于助人，有耐心。

他像天空中的北斗星，那么璀璨，那么耀眼，那么不同，给人指引着远航的方向。

他，不普通作文篇5

唐朝时期，有位诗人书写悲苦民生、感慨人世沧桑，名垂青史，被后人赞美为“诗圣”，他便是杜甫。

正是桃花一簇开，黄鹂鸣翠柳的时节，他怀着沉重的`心情来到长安城，望着眼前罕无人烟、城春草木深的景象，终是感时花溅泪，恨别鸟惊心。他感慨昔日都城的繁华与活力被那战火硝烟毁于一旦，忧国忧民的情绪一齐爆发，想必当时定是泪空流、青衫湿。

又是一年秋日，杜甫还是身居茅庐、食不果腹，南村群童欺他老来无力，想教训他们却已是唇焦口燥，倚仗叹息。看到雨脚如麻未断绝，床头屋漏无干处，却无能为力，只想着安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。却转念一想，现在正是时局混乱，实现这个愿望似乎是一纸空谈，便愿吾庐独破受冻死亦足，来换得眼前突兀见此屋。他面对贫苦，想到的不是自己，而是天下千万寒士，在那个时代，有多少人苟且偷生，有谁像他一样同情百姓疾苦又无比热爱百姓呢？微乎其微吧！

官军收了河南河北，安史之乱也终于结束。剑外忽传收蓟北，他初闻时便早已泪满衣裳。七年啊，七年的苦难也终于过去了，七年间的忧愁也随着这个消息烟消云散。他情不自禁地欢呼雀跃，是啊，他终于等到了这一天。他开怀大笑，看见妻儿往日的伤愁也不复存在，便是漫卷诗书，欣喜若狂。他只想纵酒放歌，起身直奔洛阳，伴着美丽的春景，迟日江山丽，春风花草香，白发老人在木船上喜极而泣。今春看又过，何日是归年？那日便是归年啊！

细草微风，危檣夜舟，月涌大奔流，杜甫把酒临风，再创佳句。他，真不普通！

他，不普通作文篇6

“我爱北京天安门，天安门上太阳升。伟大领袖毛主席，指引我们向前进……”

许多人童年的记忆中都会有这么一首轻扬欢快、琅琅上口的童歌，它在祖国大江南北，被一代又一代中国儿童传唱了四十年，经久不衰。

这是一首普通的歌曲，然而很少有人知道，这首歌曲的词作者是一名13岁的小学生，而曲作者则是一名19岁的普通女工。非常巧合的是，他们二人竟都从未去过天安门！他们只是凭着各种图片资料，糅合了自己独特的感受，便完成了这首传世佳作。有人问他们怎样写出这样的作品，他们只用非常质朴的语言回答：我只是喜欢写词（作曲），我非常向往北京天安门。

看过他们的故事，再听这首《我爱北京天安门》，心中有了一些不一样的沉思：曾有多少人无比幸运地在天安门城楼下瞻仰它的`风采，但历史的车轮终究没有留下那些人的印记；一名再平凡不过的小学生，一名投诸人海惊不起任何波澜的女工，却通过这首歌曲与天安门永远维系在一起。这首歌曲又是那么不普通，因为它始终承载着两位作者对天安门的真挚情感。

作品总是蕴含着创造者的思想与精神。齐白石老先生大器晚成，没有人记得他长什么模样，但也没有人会忘记他画出的虾是多么活灵活现、栩栩如生；梵高一生凄苦，没有人记得他因何自杀，也没有人会忘记向日葵的热情与星夜的奔放；米开朗基罗郁郁不得志，没有人记得他与拉斐尔之间的交集，也没有人会忘记他一生艺术的结晶——“大卫”。

像那位学生和女工一样，对自己喜欢的事业怀着一颗纯粹之心，投以最大的热情，也许我们不会成为齐白石、梵高或米开朗基罗那样的伟人，但我们总能留下点什么，即使走过若干年，依然绽放着它的光彩。

他，不普通作文篇7

他很特别，特别的让我忍不住在心里为他留下一席之地，他特别的使我时时想起却三年未见。至少对我来说，他不普通。

曾经属于我们的校园，如今却没有了我们的身影，空空荡荡。校园内，那说是被血染成的旗子依旧孤傲地在冷风中飞舞，下课铃依旧不紧不慢的唱出它那欢快的歌曲。环顾四周，似乎每一个角落，都有他和我的点点滴滴。

二年级，我和他同桌，总是装出一副大姐大的模样告诉他：“我爸在这教书！”不知道为什么，以前欺负同学的策略却在他这里失了效。他只是昂起圆滚滚的脑袋，擦掉了那条不平等条约——三八线，又嘟着嘴告诉我：“那又怎样！”我呆呆的望着他，想吃了个苍蝇般说不出话来。就这件事，我足足忍了一个星期没和他说话，他也任性的很，坚持不理我。可后来，不知怎的，莫名其妙的便又疯在了一起。

他的性格不普通，甚至连成绩都那么特别。

难，真难。对于这次数学考试，只能用这几个词来形容了吧。握着手中八十来分的考卷，望着一脸淡然的`他直直的在心中嘲笑。不经意间抽到他的试卷，拿成绩足足可以刺伤我的眼！他只是咧了咧那肥厚的嘴唇，帮我讲题。我将那份深深地感动埋藏心底，在脸上，挂上一份不屑。我再一次感觉到，这个男孩不普通。

四年级，我悄无声息的转了学，留下他的面容，四小的一切，深深印在我的脑海。冷风偷偷钻进身体，惊得我回过神来。太阳默默躲进楼后，弯了弯腰，留下一片略带忧愁的残阳。

初中的相遇，他高了瘦了，身边的各种各样人多了。但我还是我，他也依旧是我记忆深处让我记挂三年的那抹身影，我的蓝颜知己，我生命中最重要的男孩。

他，不普通作文篇8

没有人说话，空气中氤氲着琴音。

旁边的沙发上坐着爸爸，他在听百家讲坛。似乎心无旁鹜。我拉着小提琴，一个个音符从手上生疏地飞出，一首曲子已被我弹得韵味全无。用余光瞟了一眼时钟，我已练了一上多小时，望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸，小心地收起小提琴，转身想走，也冷不丁地蹦出两个字：“再练！”无奈，活动了一下酸痛的脖子，又拉起小提琴来。我已习惯了这样的严厉。

琴声不断，思绪飘飞。还记得那天我拿着一份89分的试卷回家，故作镇定，但不得不开始我的1100字检讨------这是我和爸爸的一个约定：比满分少1分写100字检讨，依此类推。我花了整整两个小时才把检讨写好。我把检讨和试卷放在桌子一个最显眼的地方，接着提心吊胆地写作业去了。晚饭时，爸爸面带笑容，轻描淡写地提了一句：“文章不错！”我一惊，出乎意料的一句赞词，使我顿时有了一丝勇气去看爸爸的眼睛。他依然没有表情，也不再说话，但从他的眼里透出一丝微妙的光，是赞赏亦或是高兴？我无从考证，与平时不同的是少了一丝严厉，多了一份慈祥。心里顿时欢喜起来，爸爸的`一句赞扬让我找回了自信，我精神抖擞地开始了第二天的学习。

后来，我再也没写过检讨，学习也一直在班中名列前茅，而我的作文却逐渐登上校刊、校报。也屡次在作文竞赛中获奖，爸爸依然时而严厉，时而慈祥，只有我心里最清楚，一路走来，正是爸爸用他独特的方式在教育，教我做一个力求上进的人，教我做一个自信的人，教我做最优秀的自己。

想到这里，不禁会心一笑，，望了一眼身旁深藏不露却绝不普通的爸爸，音乐从琴弦上潺潺流淌，弥散整个家、整个心田......