课堂作文(收集4篇)
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课堂作文篇1
每个人心中的理想课堂都不相同,而我心中的理想课堂则是身处大自然,以实践探索,领悟人生的真谛。
我希望每一段时间学校都能根据学习内容,组织一次户外实践活动。这能够让各班同学与老师一同商议决定,挑一个合适的天气前往。大自然的景色既美丽,又蕴含着令人想不到的哲理与内涵。它不但能使人放松心情,还能开阔眼界,陶冶情操,它是我心中的理想课堂,一个活泼、生动、自由的课堂。
春秋战国时期,有一位伟大的教育家——孔子。有一天,他带着他的弟子来到泗水河畔春游。他们身处大自然的怀抱,四周青山绿水环绕,佳木葱茏,极为美丽。他们畅谈人生,高谈阔论,高歌低吟。他们享受着自然,感受着人生的美好。
面对司空见惯的流水碧波,孔子竟能从中发现许多深奥之理,从中品味人生的真谛“如水一般有德行,有情义,有志向,善施教化。”他以流水教育弟子,将知识传递。孔子亦没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水育人,发人深省。其伟大的人格和高超的教育艺术于此可见不一般。
孔子游春的故事,正是我心中的'理想课堂。如今正值仲夏,倘若师生一同外出游玩,是否也能似孔子师生一般在大自然中品味人生的真谛呢?我不知道,毕竟并非每一位老师都如孔子一般。但即使如此,它所带来的好处也远比规规矩矩地坐在教室里听老师讲课要强。“读万里书,行万里路”我们不仅要让灵魂行走,也要让身体多走一走。
大自然奥秘无穷,乐趣无穷,它值得我们去探索,它是我们最好的课堂!
火热骄阳下的碧波荡漾,连绵山峰上的树木葱茏,杨柳依依下的青草丛生……
这一切的一切,就是我心中的理想课堂!
课堂作文篇2
学无止境,知识的海洋是广阔的,留心的人,处处都是课堂,处处都是学问。
网络·开阔
语文老师又布置任务了,这次我该怎么完成呢?‘唉,这不是存心刁难人吗’正当我苦苦思索时,不知不觉已经走到了家门口,表姐正在用手机看电视,她瞥了我一眼,说:“怎么了,表妹,有什么不开心的事?”我刚要摆摆手,说:''没事。''但我转念一想,多个人事情就好解决了,''表姐,你快帮帮我吧,老师布置了一项任务,我该怎么完成啊?''表姐拍着胸口说:’’有什么事能难倒姐的?你且说来听听。“我们老师叫查一下徐志摩的背景。”表姐挑了一下她的眉,看向我:“就这事?这还不简单吗?”我半信半疑地问道:“真有那么简单?”,她利落的拿起手机,快速地打开了手机百度,在上面搜索:徐志摩。我不禁疑问:“这样会有用吗?”过了一会,手机上面显示:“徐志摩······”我兴奋的对表姐说道:"就是这个,就是这个。”通过百度,我不仅了解到徐志摩的人生经历,还
有他的著作等,我不禁感叹,网络世界真是开阔了我的视野。
自然·爱护
正当我气喘吁吁地奔到小学门口时,掏鸟蛋小分队已经集结完毕,就等我这个小分队队长来了,我小手一挥:"同志们,走。“我们这几个小屁孩一路嗅着花香,追着蝴蝶,你追我赶的来到了目的地,我故作严肃的说:''兄弟们,要干正事了,阿达你去侦探一下鸟窝在哪?阿尔你去找几根长棍子,只差阿达的东风了,阿达兴冲冲地跑过来说:'‘太好了,老大,我发现一个没有母鸟的窝“,这一消息使我们兴奋极了,我们正要往上一捅,’’唉,母鸟飞回来了,‘‘她凶神恶煞地对我们飞舞,我们便悻悻然地躲在一旁观望,只见那只母鸟小心地给她的孩子喂食,生怕惊扰到她那还在熟睡的'小儿,那目光慈爱温暖,二娃突然哭起来,“它好像我妈妈给弟弟喂食的时候,要不我们不要抓了吧,它会伤心的。”我们一致同意,便退了回去。我不禁感受到,自然,是需要我们爱护的。
网络世界的博大,自然的美丽,这两者都让我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”所说的那样,生活不是缺少知识,每一处都可以成为课堂,只要用心,只要你想。
课堂作文篇3
都说博物馆是学习历史的好地方,这不,星期二,我们一家三口启程去了一趟宁波博物馆。也准备去好好学习一番家乡的历史文化发展过程……
晨曦微露,329国道上早已人山人海车来车往。开了近一个半小时的路程,随着哈欠连天我们终于来到了目的地一一宁波博物馆。哇塞!用"青砖绿瓦的老房子"来形容宁波博物馆还不算恰当。为什么呢?因为博物馆是由竹子,方砖,现代水泥等建筑而成的一栋房子,中西结合的`十分好。
走进第一个展厅,我不禁大声赞叹叫好,因为我看见了仿真人的原始人雕像。那是早在7000年前生活在余姚河姆渡的原始人,讲解员告诉我:最早的宁波人就是他们,是他们发展了宁波的文化历史。原始人使用的武器多数是用动物的牙齿制作而成箭头等等,还不算神奇。更神奇的是早在那个时期原始人已经会用泥土来制作陶器……甚至会利用身边的种种东西做成各种生活用品。而这个"老师"给我们上的历史课,又是多么生动形象。
听到这里,我不禁感叹:大自然是多么神奇,而人类又是多么智慧,把大自然给我们的馈赠,利用的淋漓尽致,使他们的功能发挥到极致。
课堂作文篇4
语文老师重复着提问,课堂里有些同学抓耳朵,赶紧翻书,有的同学面带笑容,教室里充满紧张的空气,凝结的空气。我跃跃欲试,可没有勇气举手;正当自己犹豫的时候,一个同学站起来了。就那么一会儿,听见老师说:"到这儿就结束吧!"也许有很多人想回答,但不敢举手,这是遗憾的。生活就是这样,机会是没有时间让我们做准备的。
机会往往是稍纵即逝,犹如昙花一现。我没有举手,失去了回答问题的机会;球员没有及时射门,失去了为国争光的机会。机会是苛刻的,时间是永远不可倒流。一次机会也许会改变你的`一生,一次机会也许会改变国家的命运。就像邓爷爷,一次出国到法国留学的机会,一种新的革命思想强烈地吸引着邓爷爷,他积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动。邓小平从十六岁到二十一岁,在法国生活了五年多、由一个爱国青年成长为一个马克思主义者。这是他革命生涯的开端。也是国家的转折点。
机会是如此的宝贵。学习的机会,对于很多人来说,是多么难得,但是,有很多人却不懂得珍惜机会。有些人愿意丢弃自己的学业,去打工。为了一时的轻松,误了他们的一生。我为他们感到惋惜。我们现在有学习的机会,有成材的机会,有超越自己的机会,如果我们不好好把握住,如果我们怯懦地拒绝尝试,机会是永远不会属于你。
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