舍弃自卑的我作文25(整理15篇)

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舍弃自卑的我作文篇1

人都有两面,一面是自尊,一面是自卑,这两面永远矛盾地存在人的心灵深处。活着可以逃避许多东西,但是无法逃避自己。面对缺点,有人会退缩,有人则会勇敢地面对并纠正,我属于后者。

以前我十分自卑,不敢主动与人交往,在班级里我就是个小透明,没有人会注意我。下课时,同学们都会找到自己的好朋友一起玩耍,而我只能坐在角落里羡慕地看着。上课时,我也不敢在同学们的目光中举手回答问题,永远地低着头。

直到班主任老师注意到了我。下课后,她走到我身边问我,为什么不和同学一起玩?上课为什么不主动回答问题?我看着老师紧张地说不出话来。老师善解人意的没有继续追问下去,而是微笑地看着我,认真地开导我,“战胜自卑的唯一方法,就是自强。千万不要在别人没看不起你之前,就先看不起自己。期待下节课你能勇敢地举起手。”我迟疑地点点头。

再次上课时,老师向我投来了一个信任的眼神,点了下头。仿佛在鼓励我不要害怕,大胆地回答就好。接着老师提出一个问题,同学们接二连三地举起手,老师却把眼神定定地投向我。冷汗浸湿了我的后背,心脏砰砰地撞击着我的胸膛,我攥紧了拳头,两腿微微地颤抖着,心里不停地挣扎着,万一答错了怎么办?万一同学嘲笑我怎么办?我咬着嘴唇,眼睛有些酸涩,看着老师那坚定地眼神,颤抖着举起右手,老师欣慰地笑了,叫我的名字。回答完问题,我低着头,两手攥着衣角,不敢抬头看老师,同学们吃惊地看向我,似乎才注意到班里还有我这样一个存在,掌声窸窸窣窣地响起,紧张和恐惧一扫而空,一股兴奋感充斥在我的心中。

战胜了自己的怯懦,勇敢地迈出第一步,后面的一切似乎越来越容易做到了。我拥有了兴趣相投的好朋友,也成了积极踊跃的.好学生。

恢宏志士之气,不宜妄自菲薄。努力的结果是所有美好的东西都能和你相得益彰,而不是让你怯懦的酸着脖子仰望。

舍弃自卑的我作文2篇2

曾经的我,小看着自己,认定自己很渺小,再怎样努力,也不能像居里、乔布斯那些大人物一样,追寻到自己的梦想,绽放出璀璨的光芒。一旦面对某场比赛、某次挑战,我都会很紧张,很想哭,因为我的心一直高叫道:你没这个能力,你赢不了!

可是现在我不会了。这种自卑心理,就是这样一去不复返的……

秋高气爽、晴空万里,一场优美的音乐会在一小片枫林里举行。火一样热情的枫叶零零碎碎地散落在不大的舞台上,天边渐渐只剩了那些彩色的云丝,微微地发亮,衬出了最后一道金色阳光。这光并未照到枫林里来,惨白的电灯泡打在一架雅马哈钢琴上,显得异常冷静。突然间,钻出了一声极不和谐的声音:“最后一名选手,42号”,曲目是《童年的'回忆》。我“噌”地一下起身,四肢僵硬、指尖发凉地坐在了钢琴前。我不知道自己是怎样弹完的,一下台,我就莫名地想哭,脑海中有一个疯狂的声音在回荡,“我绝对弹砸了,绝对弹砸了!我该如何面对老师呀”。成绩于5分钟后公布了:“1号选手,第23名,2号选手……42号选手,第6名。”我的心理战线“轰”地一声塌了,仅仅只是第6名呀!就在几个小时前,老师就跟我讲,在这群4~6级的选手里,希望我能闯入前三。正当我胡思乱想之际,老师突然走来,牵起我的手,走进了枫林。她叫我坐在枫树下,借着最后一丝残阳,看着这片美丽的小枫林。

她伸手接下一片枫叶,问我:”看,它漂亮吗?”我轻轻地点了点头。一阵清风飘过,吹开了老师脸上的笑容,枫林一般灿烂。“孩子,枫叶有无数片,却没有相同的枫叶。也许你认为,无论这小小的叶子有多漂亮,有多玲珑,它也只是这样,本质不变,依旧是枫叶。可是,只要它们努力,让自己更独特,更优秀,就一定会有人发现它们的美,小小的叶子也会永远印在他的心中。孩子,相信自己,不要害怕,展现出你的光彩吧,老师为你加油!”

直到现在,我一直铭记着老师的话,主动地挑战自我,战胜自卑。有人说:“活着,就是要不断地挑战自我,受到再大的折磨也要坚定地相信自己,去创造奇迹。”我认同这句话,自己再平凡,再渺小,也绝不能碌碌无为。每个人都像是一片枫叶,只要抛去自卑的阴影,就能大胆地展现出自己独特的美。

舍弃自卑的我作文篇3

在英国一座古老的庄园里,有那么一块菊花地。每到秋天,那里的景色就好比天上仙境。推开那扇曾经留下了整个庄园辉煌遗迹而如今却布满铁锈的大门,姹紫嫣红的菊花美不胜收,再加上阳光的点缀,哪位游客不留连往返呢?

当然,这个景象现在已荡然无存了。如果你再去寻觅遗迹时,就会发现一个令人百思不得其解的迷:为什么有一部分菊花风采依旧,但另一半却枯黄发黑?下面,我们就一起走过这个故事。

近几年,雨季特别长,许多主人门宠爱的花草早已被放入了温室进行培育,而菊花却已泥土里生了根,无奈之下主人只能撒手不管了。幸好,园丁是个聪明人,他找了些布料盖在花上方,遮住了雨。可菊花毕竟是娇嫩的,没有空气怎么行,它们谁也没受过这般苦。于是,一部分菊花便开始抱怨了:“唉,谁叫我是菊花,不是种在盆里的杜鹃,命苦唉!”几日下来,它们精神不振奋,个个耷拉着脑袋。而另一半聪明的菊花却不这么想:“不就是几个月的事情吗,我相信雨停了,我还能绽放呢。”果然,都一个月了,它们还是老样子。终于有一天,雨奇迹般地停了,揭开布料,那可是鲜明的对比,一边花团锦簇,另一边花都焉了。

菊花们同样闷在塑料里,但它们的选择却不一样,有的选择了自卑,就注定会枯死;有的`选择了自信,就决定了怒放不衰的命运。

生活中,我们和菊花有相似的经历。被别人嘲笑,自然会伤心,可这之后,却只有一条正确的道路,那就是坚强起来,自信地对自己说:‘‘我能行!’’如果走了自卑这条路,可能永久都抬不起头来,甚至一辈子被别人嘲笑。

我们要善于选择,因为你的命运就在决择间。同样的事,由于选择不一样,结果更不会相同。聪明人选择自信,他们要干出一番事业;有的人选择自卑,他们只想躲在角落。

命运很公平,它给了你选择,你是自信还是自卑?

舍弃自卑的我作文

从前我不大爱说话,在父母前不说话,在外人面前也不爱说话。有人说,沉默代表抑郁,是自卑的象征。

我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前,父母整天忙于工作,没时间陪我,管我,更没时间领我玩,我与奶奶住在一起,小叔和姑姑都读中学,他们都不陪我玩,也不准我碰他们的东西,我常常静坐在角落里,羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业,痛快地玩耍。有一回,姑姑的心情特别好,叫我和她一起做纸模型玩。我小心翼翼地剪着,生怕剪坏了,谁知越怕越出事,眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片,大叫起来:“看,她全沿着虚线剪!”姑姑夺过我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回属于自己的角落,悄悄地流泪。那时,我除了哭,大概什么也不懂。

上学了,模样平平,个头矮小的我,从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时,我在一旁不言不笑,总以为欢乐属于别人,我只配拥有孤寂;总以为自己太差劲了,没有人肯接受我,然而一件小事,使我摆脱了自卑,充满了自信。

那是一节作文课,老师对我们说:“上周的作文是《我的理想》,同学们有的想当科学家,工程师,有的想当医师,教师,这些当然都很好”,她停顿了一下,把温暖的目光转向了我,“只有一位同学的.理想是当一名清洁工人。”有几位同学哄笑起来,我恨不能找个地逢钻进去“笑什么笑?”老师严肃起来,“我们还是先听听她写的作文吧。”老师向全班同学念我的作文!我简直不敢相信同学们不时发出阵阵赞叹声,念完后,老师说:“这位同学的作文写得很好,看来把同学们都感动了,她要成为一名城市的美容师,为人们创造一个美丽舒适的环境,同样是一种崇高的理想!”

老师的话,像一道闪电,驱走了我心中的阴影,我的性格从此变得开朗,我的生活不再是索然无趣,而是充满阳光。我在告别自卑的同时,找到了通往快乐之门的钥匙——自信。我尽情地展示我的才华:学校里举办软笔书法比赛,我的作品被挂在上面;我制作的昆虫标本,被同学们争相传看……同学们开始对我刮目相看了。

摆脱自卑的阴影,走出自我封闭的怪圈,我才发现过去的想法多么荒唐可笑,是可恶的自卑在作怪。让它见鬼去吧,不是“再见”,而是永远的告别!

舍弃自卑的我作文篇5

毕淑敏说:”自卑是一种慢性病,它常常会复发。所以,我们每个人和自卑的战斗,也是任重道远。"羽翼尚未丰满的孩子裹着坚实的外层奋力压制着内心的卑怯,可随时泄出的那几丝总使头颅再不能昂扬向上,败得一踏涂地,而成熟之时就是甩开它的时候。

就像丁达尔效应下的光斑,透过浓密的树冠星星点点的影映在土地上。这一点的含义是:她长的真漂亮,而我……那一点的含义是:他成绩真好,而我……他脑袋瓜怎么这么灵光,而我……她家庭怎么这么富裕,而我……这时的我们格外敏感。仅仅是颜值上的优势或家境的优渥甚至是友谊的不坚固都能轻易碾压自卑者的一颗玻璃心。

她每天都能活的很累,为了维护所谓的友谊,不敢做真实的自己。在学校强颜欢笑和别人嘻嘻哈哈。向考试输给她的人致以不那么真心的安慰和关心,向毫不在意他的人假意地嘘寒问暖,向漂亮女生组成的小团体讨好卖乖拼命地想要融入进去。不甘愿平凡的人啊,拐了弯的.要摆脱,可是她不明白,如此种种故作圆滑的表现恰恰印证了她的孤独自卑。

你不是不够优秀而是妄自菲薄。其实青春里总有一些自卑和羞涩的成分,不必刻意去隐瞒什么,也不必去隐瞒什么,也不必刻意去努力什么,自自然然就好。也许某天你会发现这一切你已然拥有,假若不能敞开心扉,那么,也无需责怪自己,回忆起来,正是青春里那些青涩的回忆让你拥有了更多的美丽和自然。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖。青春的年华里,你会觉得低人一等,这不是真正的事实,是你还没拨开云雾认清真实。

感谢曾经自卑的自己,也感谢已然摆脱自卑的自己。

舍弃自卑的我作文篇6

过去,在这个美丽的县城里,总能看见一个丑女孩的身影——她的脸向盘子一样圆,皮肤黑黝黝的,小眼塌鼻,再加上一对硕大的门牙,平日老是缠着妈妈在她很少的头发上扎一对羊角辫。尽管她怎么打扮,路人还是不屑一顾。这个女孩便是我。

我今年有11岁了,本该是爱美的年龄,走在人群中,却显得格外刺眼;

无论多么没的发饰,对我来说却是“浪费”;

在学校里,我成了同学们议论的话题。着一切的一切,使我非常自卑,无论父母怎么劝说,都是瞎子点灯——白费蜡。我整天生活在别人的议论、讥讽之中:“议我好,议我坏,议论我是个丑八怪”,紧接着便是一阵哄堂大笑。我想:为什么我不漂亮,为什么我这么丑?为这,暗地里眼泪不知流了多少回。从此,小时侯那个活泼开朗的女孩不见了。

有一次放学回家,一个小妹妹在我家院子里学溜冰,却怎么也学不会,还不时地摔跤。我想:我会溜冰,干吗不告诉她技巧呢?于是,我走了过去,告诉她溜冰的要领和技巧,耐心细致地教她没一个动作。不一会她便可以小跑了。她高兴的对我说:“大姐姐,你真棒!”

什么?我还是第一次听到有人这样夸我。是呀!上帝给我副丑模样,却没有对我不公,其实她给予了我优美的.歌喉、精彩的文笔与惊人的才艺。如此一想,很庆幸自己有那么多优点,只是没发现而已。

可正是这件事改变了我,使我重新认识了自己。于是,我记住了这个叫莎的女孩,也记住了那个红枫飘落的秋日黄昏。

我没有那清纯迷人的外貌,没有婀娜多姿的身材,也没有流云青眯的明目,自然也不会顾盼生辉,更不会“回眸一笑百媚生”。因为平凡,我不受任何羁绊;

正因为平凡,我少了漂亮女孩的倔傲自矜和矫柔造作,多了一份平易近人的随和与发自内心的真诚。

而今,在这个美丽的县城里,有着无数的美丽风景,有着一个依然的“丑”女孩。然而她不再低沉,不再寂寞,也不再自卑,她开始有着快乐的心境,过着闲云野鹤的生活。她告诉自己:我是美丽的,我有美好的人生和未来……

舍弃自卑的我作文篇7

不管在什么时候,我总是会怀疑我自己有没有这个能力,我时常觉得自己就像一个什么都比别人差的人。经过这件事之后,我不再自卑。

“谁参加软笔书画比赛,想参加的来我这儿报名,当然要是写的乱七八糟,跟一堆黑驼子似的,就别来参加了。反而还有我们班的脸。”语文老师正动员让我们参加书法比赛。

我若无其事的坐在座位上,心想:“又是软笔书法比赛,我应该就是老师说的不要来参加的人吧,要是我这么丑的毛笔字,首先让别人看了,自己还不得丢脸。我的字肯定比不上别人,参加也白参加!还是不参加的好,反正我是永远也得不了奖的。”

我总是抱着“反正我是永远得不了奖”的心理面对一次次课外竞赛,但那一次后,彻底改变了我的心理。我战胜了自卑,走向了自信。

上课了,英语老师走进教室说:“最近有一个英语竞赛是全国性的学科竞赛,题目有点难。有我们没有涉及过的知识,如果你想参加,交十元来报名就行了。九号上午八点半来考初赛,如果考好了之后还有更大的'竞赛。”

“我才不参加呢,我英语虽然不错,但全国这么多人英语比我好,题目还那么难,这不是花钱费脑细胞嘛,十块钱可以做好多事呢,星期天还来,还不如在家里看会儿电视呢,更何况就我这水平,写几道题就不错了……”我心想。

接着英语老师又说:“如果不相信自己,不参加的话那你就错了,反而你还应该相信自己能参加,说不定你就考好了呢,做什么事都要积极,永远不相信自己还能干什么呀,而且重在参与,没有尝试,怎么来的结果呢?”

“是啊,我为什么不去试试呢,至少可以增长点知识,我要是一直不相信的话,要是那时候别人都学得越来越好,我还在原地,那怎么行呢?难道我真的不参加任何竞赛么,我要参加英语竞赛!”我下定了决心。

在考试的过程中,虽然有许多题都不会,不过我依然自信地做到了最后。成绩下来后,我竟然被选中了,参加更升一级的比赛。我的自信,换来了我现在的结果。

我战胜了自卑,找回了自信。

舍弃自卑的我作文1篇8

从前我不大爱说话,在父母前不说话,在外人面前也不爱说话。有人说,沉默代表抑郁,是自卑的象征。

我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前,父母整天忙于工作,没时间陪我,管我,更没时间领我玩,我与奶奶住在一起,小叔和姑姑都读中学,他们都不陪我玩,也不准我碰他们的东西,我常常静坐在角落里,羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业,痛快地玩耍。有一回,姑姑的心情特别好,叫我和她一起做纸模型玩。我小心翼翼地剪着,生怕剪坏了,谁知越怕越出事,眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片,大叫起来:“看,她全沿着虚线剪!”姑姑夺过我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼:“真笨!”我不安地走回属于自己的角落,悄悄地流泪。那时,我除了哭,大概什么也不懂。

上学了,模样平平,个头矮小的我,从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时,我在一旁不言不笑,总以为欢乐属于别人,我只配拥有孤寂;总以为自己太差劲了,没有人肯接受我,然而一件小事,使我摆脱了自卑,充满了自信。

那是一节作文课,老师对我们说:“上周的作文是《我的理想》,同学们有的想当科学家,工程师,有的想当医师,教师,这些当然都很好”,她停顿了一下,把温暖的目光转向了我,“只有一位同学的理想是当一名清洁工人。”有几位同学哄笑起来,我恨不能找个地逢钻进去“笑什么笑?”老师严肃起来,“我们还是先听听她写的作文吧。”老师向全班同学念我的作文!我简直不敢相信同学们不时发出阵阵赞叹声,念完后,老师说:“这位同学的作文写得很好,看来把同学们都感动了,她要成为一名城市的美容师,为人们创造一个美丽舒适的环境,同样是一种崇高的`理想!”

老师的话,像一道闪电,驱走了我心中的阴影,我的性格从此变得开朗,我的生活不再是索然无趣,而是充满阳光。我在告别自卑的同时,找到了通往快乐之门的钥匙——自信。我尽情地展示我的才华:学校里举办软笔书法比赛,我的作品被挂在上面;我制作的昆虫标本,被同学们争相传看……同学们开始对我刮目相看了。

摆脱自卑的阴影,走出自我封闭的怪圈,我才发现过去的想法多么荒唐可笑,是可恶的自卑在作怪。让它见鬼去吧,不是“再见”,而是永远的告别!

舍弃自卑的我作文2篇9

曾看过刘心武先生的一篇文章——《超越自卑》而对其中一句话印象深刻:“不要害怕一时的自卑,尤其不要自己对自己遮掩自卑,乃至强把自卑扭为赌气式的自傲。”

我的自卑感,是什么时候开始变得越来越明显的呢?

小学的时候成绩并没有特别好却天天乐得像傻子,明明不是很高的荣誉却也可以让懵懂无知的小孩沾沾自喜飘个三四天。随着年岁增长,接触的人多了,视野拓宽了,总会在不经意的比较中,我看到了越来越多自己的缺点,而过去引以为豪的优势变得黯淡无光,自我否定心理出现得越来越频繁,挥之不去,难以忘却。“我对自己没信心”便成了脱口而出的话。

起初我将自卑感视为一种合理的`自知之明,并缓缓蓄力来改变缺点。但缺少自信的做事给我带来了许多负面影响。由于自卑,我在犹豫不决的时候,机会与我失之交臂;由于害怕,我在怀疑自己的那瞬间,错失了某份荣誉;由于缺乏信心,我的原来是骄傲的光芒和优势,被人忽略和遗忘……

如果我能勇敢自信一点就好了。我总是后知后觉会这样想。

我记得我每回交培优题的时候,都会小声地和物理老师说道祈祷自己别错太多。而老师每次给我讲解完之后都会说一句,“你很优秀,要相信自己。”我也记得在元旦节放假前,曾经教过我的老师送了我一盒荧光笔。我开玩笑般问道:“诶!突然这么好?她拍了拍我的肩膀,“那肯定,你可是我的宝藏女孩。”……还有太多的鼓励也一一想起。明明原来是父母师长的骄傲的,为什么要自卑?我之前总是将这些话抛诸脑后,却从没想过,我其实真的可以做到的,我是优秀的。

过度的自卑感会让人越来越泄气,而无法摆脱自卑的人会被它影响一生。那不如超越自卑吧,接受不完美和鼓起勇气去做、相信自己一定会做好。也要坚信那句千古名言——“天生我材必有用”!

舍弃自卑的我作文20

也许是上帝在创造了许多娇小美丽的女孩之后疲倦了,在不经意之间创造了我。于是,我被制作得十分粗糙。个子不高,矮矮的,眼睛不亮,小小的,鼻梁上还架了一副眼镜;最可恶的,要数脸上那些数不清的“小数点”了。

在很小的时候,看着别人家的孩子长得乖巧可爱,而自己就好像是一只“丑小鸭”,我难过极了。我不敢与别的小朋友在一起玩,因为我怕自己遭到他们的嘲笑。所以,在任何时候,我都选择了逃避。我也曾幼稚地认为,勤洗脸、用力搓脸就会将那讨厌的“小数点”去掉。于是我用搓澡巾搓脸,每天洗十几次脸。当时,这些徒劳的事情也许对我来说是一种安慰。每次妈妈看到我搓红的小脸,都会心疼地说:“别搓了,孩子,心灵的美比外表的美更能受到别人的尊重。”我当时还小,并不能注释妈妈的话是什么意思。总之,我的童年是在自卑中度过的。

转眼间,我到了上学的年龄。但是我却惧怕上学,因为我担心同学们会给我起绰号。果然不出我所料,开学没几天,绰号全来了,我不知道他们是有意的还是无意的,但我知道他们并没有什么恶意。但是对于我来说,打击实在是太大了,简直是快要让我窒息了。从此,我变得更加孤独、寂寞,我觉得好像整个世界都排斥我。渐渐长大了,我便把我所有的`心里话都写在方格纸上,然后寄出去,然后开始期待着……

自从与文学交上了朋友,我变了,变得豁然开朗了,因为我发现我的这位“朋友”不会出卖我,更不会讥讽我,而且我每次对它的诉说,都能得到“回音”。同学们也慢慢地开始接近我了,那些绰号也随之消失了,我感觉自己从来没有这么快乐过。

我希望同学们都能在自己最脆弱的时候学会坚强,更要自强。人生最大的敌人就是自己。能够征服自己的人,才能征服别人。我写的文章发表了,举动都变得越来越自信……

经过不懈的努力,我终于和自卑说“拜拜”了

舍弃自卑的我作文篇11

每个人的表面下,都会有脆弱的一面,在别人面前提不起来头,这就是所谓的自卑。我以前不爱说话,在外人面前基本是就是个哑巴,步入初中之前,除了老师找我回答问题外就不再说话了,也没有任何的朋友。

我的自卑源于内心的孤独与封闭。没上学之前,父母整天忙于工作,没时间陪我、管我。上学了,模样平平,身材不均的我从不敢与同学们往来。在别人开心地玩闹时,我在一旁不言不笑。总以为欢乐属于别人,我只配拥有孤独和自卑。

就在小学一次暑假时,我与自卑从此“绝缘”了。因为暑假作业少,所以父母把我送去练跆拳道,可是我这样的身材,到那去也是跟不上课的,还会被那些高手欺负!虽然再三请求,但还是把我送到了跆拳道的大门。

但我还是硬着头皮和妈妈来到了跆拳道馆。一进大门,我紧紧抓住妈妈的手,就像掉进水里的人拼命抓住救生圈一样。心也扑通扑通的跳,妈妈见我这个样子,说:“又不是让你做什么,这么紧张!”的确,这对于别人来说不算什么。可是对于我~我努力使自己平静下来,耳边却响起那天跑步时身后传来的声音:“瞧!他多胖!”“对哦,这样的人怎么也训练?”

我的自尊已经不在了,剩下的只有自卑。不一会儿,教练来了,大家都排好了队。教练看着我:“你是新来的?”“嗯……”我低着头胆怯的.说。“那你要好好训练啊!这儿可不是游乐场!”听到这儿,我的心一沉。可教练话锋一:“不过没关系,你的体重是可以瘦下来的。”于是,我开始了跆拳道之旅。

不论做什么,都有些拘谨的我渐渐得到了大家的关心与鼓励。我可以感觉得到,自己逐渐放下了自卑。而且,好像稍稍瘦了一点,这一点,已足够让我欣喜。

跆拳道不可避免的考级,终于来了。我站在考官面前,闭上眼,深呼吸。回想着师兄师姐告诉我的注意点:不要紧张,动作到位,声音洪亮。随着考官的出题,我开始考试。穿道服,实战站位,侧踢,滑步,前滑侧踢,后滑侧踢,俯卧撑,引体向上,压腿,劈叉,整理道服,敬礼。考完之后,队友们来问我怎么样,我迷迷糊糊的说:“还好吧。”果不其然,黄色的道带代替白色系到了我的腰上。

舍弃自卑的我作文篇12

在我小的时候,有一个毛病。那就是,当老师提问我问题的时候,我站起来正,手不知道该放神策还是改放前面,说话也开始变得结结巴巴起来了。每次总在这个时候的时候,同学们总会嘲笑我。我也只能这样的忍耐着,一复一日,一年一年,终于到了五年级的时候,我的情况有了很大的改观。当时,我们的班主任,得了一场大病,所以她就回老家去修养去了。学校因此给我们请来了一位新的班主任,这个班主任和那个班主任不一样。她的皮肤还蛮黑的,特别爱笑,笑起来的时候,眼睛都眯成了一条缝。当那个老师开始提问我问题的时候,我还是结结巴巴的,手也不知道该放在哪里了。同学们,看到我这个囧样子,就开始嘲笑我,甚至有的同学,还在私底下讨论我。当时,那个老师和同学们了解了我的大致情况,然后他对同学们说,你们遇到这种情况,只会嘲笑他吗?那你如果,换位思考一下,如果你是他的.话,有人这么嘲笑你,你心里会好受吗?他也是我们班级的一份集体啊!你们应该护着她,怎么还嘲笑他呢?同学们,听完了这些话,纷纷的都低下了头。甚至在下课的时候,有几位同学跑过来和我说,对不起,我以后不会再嘲笑你了。我摆了摆手,对他们说,没事没事。从这次事情以后,在每次老师提问我的时候,同学们,总会给予我热烈的掌声,这让我的心情很有勇气。我的回答虽然有时候还是有一点点的结巴,手也不知道该放在哪里,但是,这样比我以前的时候的样子好多了。我非常感谢他,我的老师,我的良师益友。

直到现在,我已经上了初三了。就是因为他,我的学习成绩到到现在还算得上是班级的中上的的,每次考试,我都可以站到班级的前十名左右。这还是多亏了他,我的老师,小学五年级的老师,我的良师益。到了初中的时候,我的这个小毛病可真的是可有可无了。所以相当说是已经没有了。这要多亏了我的那位老师,我的那位老师,我由衷的感谢你,是您,给了我现在所拥有的成绩,是您,给了我现在所拥有的班级。我感谢您,是您,改变了我的一生。我的良师益友,我的老师,我一辈子都会非常非常的感激您的。你在我的心里,是不可厚量的一个人,谢谢您。

舍弃自卑的我作文

在这华丽的世界里,每个人都是独一无二的!也都是平等的。因为后天的种种原因使得人们早各方面的综合素质有所不同,比如在财富,健康,相貌。等等方面。让人们有了对比的素材。让世俗批判的各个方面。但这是不公平的。也是不可取的。我们应该尊重每个人。也不要因为自卑放弃一切。逃避你的短处。

每个人在碰到容易克服的困难时,往往会很自信,甚至嚣张。自信者认为自己不能太大意,小心使得万年船,一定要确保成功。自傲者则会这样想:杀鸡用得着牛刀吗?对付它们,小菜一碟。结果可想而知。显而易见,自卑的人永远低着头,虽然看清了脚下的路,却来不及躲开已到面前的车;自傲的人永远昂着头,他虽躲开了面前的一辆辆车,却避不开脚下的一块石;只有自信的人才走得最好、最稳。其实每个人都拥有自信,只是失败的人把它举过头顶或是踩在脚下,成功的人把它藏在心里罢了。

每个人在遇到难以战胜的'困难时,往往不很自信,甚至自卑。自卑者认为人生最终的结果都是相同的,努力又有什么用?不如浑浑噩噩地活它一辈子,岂不乐哉;而乐观者则会这样想:人生重在过程,不必拘泥结果如何,只要努力了,“输”也要输得理直气壮,心安理得。

艾佛森就是拒绝自卑的典型例子,身高183的他曾叱咤NBA,她从来不因为自己的身高而自卑,蝉联三届的得分王,史上最矮新秀,独自带领76任队冲进总决赛,大放异彩在联赛中,创出了自己的一片天地。想想若是他因为自卑不去参加选秀。岂不是拜拜葬送自己的青春?

所以同学们,放下你所谓的自卑!那不算什么,你不要畏惧前方有什么。真正的对手其实只有你自己。踏实得走好人生中的每一步。别让自卑成为你成功路上的绊脚石!相信自己是最棒的!成功就在你的眼前。

舍弃自卑的我作文篇14

“好!好……”偌大的礼堂响起雷鸣般的掌声,欢呼声一潮高于一潮。

这是小学的最后一次文艺晚会,也是一个让我从此不再看不起自己的一次晚会。

此时的我正坐在舞台后面的化妆间默默地看着台下的人群,看!他们的掌声是多么真诚,他们的笑容是多么灿烂,真是上帝的宠儿!可这一切似乎离我太过遥远,太过遥远。从小我就认为别人家的孩子比自己优秀太多,太多,他们头顶光环,身上有着让人高不可攀的光芒。那光芒赤裸裸地照出我身上的所有缺点,让我自卑不已。

现在,“丑小鸭”也有上舞台表演的机会了,可令人觉得好笑的是,她扮演的不是聪明伶俐的小红狐,不是活泼可爱的小白兔,更不是美丽善良的小魔女,而仅仅是《小木偶的故事》课本剧里的一个年迈的老奶奶。毫不意外,“丑小鸭”指的就是我。

舞台后面,小演员们在努力温习台词,化妆师在为演员精心打扮,我换上某某同学奶奶的衣服鞋子,带上假发,脸上被化满了皱纹和眼纹。于是乎,一个活脱脱的.“老奶奶”活生生地出现了。傍边的同学见了笑得合不拢口,侃道:“哎哟,老奶奶啊,快坐下,要小心点儿,别闪到老腰了。”这话说得我面红耳赤,尴尬不已。心里两个声音一直在闹着:一个说,没关系啦,他们只是开个玩笑放放松活跃下气氛。另一个说,他们就是在嘲笑你,在讽刺你,你就是一个一无是处的败类!

紧接着,背景音乐响起,轮到我上场了,这让我终于逃离了苦海。我收拾好心情,拄着拐杖用极慢的步伐走向舞台中央,心想:虽然角色有点难堪,但要扮演好,不然就荒废了两个多月的排练时间了。我的上场,引起台下一阵爆笑,全场气氛high到了极点。观众们有的笑得直拍台,有的纷纷议论这是哪个班的节目,有的则鼓掌捧场。我顾不上那么多,变念台词边进入角色。最后,我退场时身后响起雷鸣般的掌声,听到了一阵专属我的喝彩……

当清晨的阳光再次照射在那张早已斑驳泛黄的照片,又一次引起我对那段甜蜜的风雨季的回首。

后来,老师说我把角色发挥得淋漓尽致,得到观众一致的好评。再后来,我不再自卑,不再低头看人生……是的,一个人可以平凡,但不可以平庸,抬起你的头,学会仰望自己,活出自我,活出精彩!

舍弃自卑的我作文1篇15

“学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的`嘻笑,我的额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

我终于战胜自卑了

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