关于妈妈的作文500字

编辑：高中作文网 03-02

关于妈妈的作文：健忘的老妈第一篇

　　我的妈妈这两年工作很忙，事情特别多的时候，她的健忘很严重，我记忆深刻的事情就有两件。
　　有一次，妈妈去医院验血，要几天才能出结果。周六，我陪妈妈去医院拿检查报告，她下了公交车才发现，取报告的条码没带，急性子的妈妈火急火燎地拉着我跑到马路对面坐公交车回家取。
　　到家里放病历本的地方，找来找去还是没找到。妈妈急了，把随身的包包翻了个底朝天，恨不得把脑袋伸到包包里面，可还是没找到，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转。最后，她把包包里的东西一股脑儿倒在地上，一样样仔细找，原来，那张小条码藏在一堆餐巾纸中。妈妈对我无奈地笑笑，“看，妈妈真是糊涂了！以后一定要把东西规整好。”
　　糊涂的妈妈还有一次，因为健忘，差点让我错过考试。
　　妈妈给我在校外培训班报了一个英国等级考试，报名费要300元，妈妈一直唠叨说这个报名费都可以订三个生日蛋糕了。考试分为口试和笔试，口试我顺利地考完了。
　　到笔试那天，我和妈妈确认过，我的考试时间在几点，妈妈胸有成竹地说：“晚上七点半开始，我们正好可以吃完晚饭再去。”七点钟，我和妈妈出发去学校。奇怪的是，那边没有一个学生，我们很纳闷，不是考试吗？怎么会没有学生？妈妈连忙找前台老师一问，原来考试时间是下午五点半，早结束了。我们傻眼了，这可怎么办？妈妈赶紧掏出手机，手机上面是十几个未接来电。这时，妈妈很冷静，接通了我的培训老师的电话，“金老师，对不起，我们记错时间了，可以补考吗？”金老师叮嘱前台阿姨，给我安排补考。于是，这次考试变成了我一个人的考试。
　　在回家的路上，我无奈地对妈妈说：“妈妈，以后让我来做你的生活闹钟吧，提醒你不要忘东西。”妈妈高兴地抚摸着我的头说：“那当然好呀！以后我的宝贝就是我的生活管家了，有了你的提醒我肯定不会健忘了！”
　　从那以后，妈妈再没健忘过，我不能再让忙碌的妈妈为我多操心了。

关于妈妈的作文：给妈妈“打工” 第二篇作文

星期天一大早，妈妈就硬要把我从床上拖起来，她还毫不留情地告诉我：从现在开始，要想从她身上拿零花钱就必须给她打工！我大吃一惊，拼着命反抗道：“什么，拿钱就要给你打工，我不干！”这时，妈妈严厉地对我说：“那你是不想要零花钱了！”我一听到“零花钱”三个字，立马从床上爬起来，但嘴巴却喃喃自语：“这个“老板”比那周扒皮还精，让我用劳力来换取零花钱，哼！”被逼于无奈的我只好穿好衣服后便开始了我的“打工生涯”……
我一只手拿着抹布，一只手扶着窗台，拼命地擦呀，擦呀。可一块玻璃还没擦完，我早已累得腰酸、背痛、腿抽筋了。“哎呀,太吃力了,我还是先歇息一会儿吧！”.于是我便躺在沙发上闭目养神。“打工仔，你今天要是擦不完玻璃，就别想拿到零花钱了！”这时“老板”又来威胁我了。
哎，吾命不是一般的苦啊。不过为了零花钱呢，但我一定要坚持下去，加油啊！我大声的喊到，左三圈，三圈，脖子动动，屁股摆摆……嘿，这“歌伴式擦窗法”还真能变“乏味”为“滋味”！
“喂，那儿没擦干净！不行，不行，再抹一遍！干不好可得扣你“工钱”了，你这哪是在擦玻璃呀！”哎，这位“老板”又来“指点江山”了。“看看我怎么擦的。”只见“老板”在玻璃上哈上两口热气在顽固的污渍上，麻利地挥动起来，老板的那块玻璃顿时明亮如镜，于是我学着“老板”的样子，经过一个多小时的“折腾”，玻璃终于擦干净了。
“老板”还算满意，没扣我的工钱，她人仅给了我5块工钱，还给了2元的奖金。我望了望干净透明的玻璃，看着自己用劳力挣来的钱，心里有一种说不出的甜蜜，心想：“这次劳动不仅提高了我的劳动能力，而且还能像大人一样赚钱，真是一举两得呀！”

习作点评：文章叙述生动，描写细腻，字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

老妈当“伯乐” 第三篇作文

今天爸爸回来了，我们围着他叽叽喳喳地诉说着这一周的趣事。
老妈得意地说：“前几天，我可是当了一回‘伯乐’哦！”
咦，怎么回事？我和爸爸都来了兴趣，伸长脖子听妈妈讲是怎么一回事。“前几天，我看到一个好友在一个家长群里发了几篇孩子的日记，写得挺有趣的，觉得应该适合《快乐日记》的风格，就让她投去试试看，结果《没头脑和不高兴》还有《老鼠肉》这两篇都被留用了。”
哦，原来是欣意写的日记，我也在她的博客上看过，觉得挺好玩的。我和爸爸都为老妈鼓起了掌。其实老妈只看过一期的《快乐日记》，居然能琢磨出她的用稿要求，真是神了！这大概跟我一直在参加《快乐日记》的“坚持之星”评选活动有关吧？老妈还专门在博客上写了一篇《写给快乐日记：快乐的日子天天记》，这篇文章还被推荐到博客首页呢！
看来我们对《快乐日记》的感情可不是一般的深啊！

关于妈妈的作文：波折的零花钱第三篇作文

今天，又是固定每月拿零花钱的日子了。
我乐滋滋地把手向妈妈一摊：“我的零花钱——10元，拿来！”
可妈妈“哼”了一声：“你最近表现不好——做事拖拉、家务活儿干得少，日记写得也少……所以，这个月的零花钱取消，等你表现好再说！”
妈妈一盆冷水向我兜头泼下，我的嗓子眼儿似乎被什么堵住了：天哪，我盼星星盼月亮，终于盼到拿零花钱的这一天，就这么被妈妈的一句话给打发了？呜呜……要知道，我钱包里除了一美元（收藏的钱），就真没钱了！一想到我那“饿”得“肚皮”都“扁”的钱包……一种伤心无奈和气愤，让我控制不住一边哭一边说：“你说话不算数！呜呜呜……骗人精！呜呜呜………”
妈妈先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不过10元钱而已，用得着这么较真吗？再说，你有这么穷么？为了10元钱激动成这样？”
我激动得鼻水横流，顾不上哭了：“10元钱在我眼里就是100元！我钱包这会儿干瘪瘪的，一角钱都没有！……”说到这，我又开始呜咽起来……
妈妈却越笑越大声：“你银行卡里稿费不是大大的有吗？你可以拿来用呀！你之前不是还有几张5元的吗？用到哪里去了？”
我揉着满是泪水的眼睛，嘟嚷着：“银行的稿费是不能动的！那几张5元被我藏了起来，却不记得放哪儿了……”
想起这伤心事，我更难过了，干脆放声大哭起来:“呜呜呜……呜呜呜……”
妈妈开始同情我了，她从钱包里掏出15元（一张10元，一张5元）：“算了，算了，‘友情资助’你15元，拿着吧！”
我不接：“不要！我要把这两张‘大’钱通通换成1元的！”
妈妈奇怪地望着我，我摇头晃脑地告诉她：“换成1元的数起来带劲儿！看上去钱很多的样子嘛！”
妈妈又大笑了起来！她帮我换了钱。我呢，埋头数起了钱：1元、2元、3元……心里又乐了，可同时又警惕自己：不好好表现，每个月的零花钱可不好拿啊！

关于妈妈的作文：我帮妈妈解困惑第四篇作文

吃完晚饭，我看妈妈紧皱眉头，若有所思的样子，就走过去关心她：“老妈，最近怎么总无精打采的样子？工作上遇到什么困难了？”老妈抱怨道：“管理工厂太辛苦，大事小事一把抓，连车间里一些鸡毛蒜皮的事情都要我亲力亲为，太烦恼了。”
听到这，我想起了一件事。前一段时间，我们班出现了一些没带作业，不交作业和不写作业的状况。英语程老师问课代表，哪些同学的作业本没收到？课代表总是支支吾吾说不清。后来，程老师就想出了一套管理方法：老师管理课代表，课代表管理组长，组长管理组员。如果组员不做作业或者不交作业，由组长报告课代表，课代表统计好了，由老师来处罚。如果组长越级交作业或者是汇报其他情况，老师还是让组长先去找课代表。一段时间后，我们班的作业状况果然改变了。
和老妈的管理模式相比，老师的管理就轻松多了。老师只要管理课代表一个人，而老妈却是上上下下一把抓，多累呀！
想到这，我连忙拿了一张草稿纸，按照老师的管理方法画了一张示意图，又按照老妈的管理方法画了一张示意图，并耐心地和老妈解释和比较了一番。
老妈看了之后，恍然大悟。她学着我画的图设计了一张管理图：我管理生产经理，生产经理管理助理，助理管理组长，组长管理组员。把权限分配到各级，这样，组员有问题直接找组长就行。我看了之后，连连称赞。心想：这样的管理模式下，老妈只要管理好几个生产经理就行，工作一下子会轻松很多。
果然，几周后，下班后的妈妈精神抖擞，脸上还洋溢着快乐的笑容。看到妈妈能井井有条地处理公司的事务，我暗自开心。
谁说小鬼只会添麻烦？我还能帮妈妈解困惑的呦！