有关描写《树叶》的作文(2)

编辑:高中作文网

我和树叶的默契
今天,老师发给我们一些榆钱叶、小塑料杆、牙签、玉米,还有三个小人儿和泡沫垫。老师对我们说:“同学们,请你们用这些工具拼出一幅画,并给它取一个名字。”
我和方玖久、郭骐玮、郭捷珲一组。我们想了许久,终于想出来一幅画,它叫“稻草人保卫森林”。我们是这样分配的:我来做森林、郭捷珲来做篱笆、方玖久来做落叶、郭骐玮来把小人儿变成稻草人。分配好后,我们开始做了,首先,我先把榆钱叶撕成一半,再把撕好的树叶,用牙签刺上,再刺在泡沫垫上,不一会儿,就刺好了很多,做好了森林,完成了第一步计划。接着,把小人儿变稻草人,先把做好的森林,分成三等份,再把牙签钻进小人儿下面的小洞洞里面,可总是钻也钻不进去。但郭骐玮并不灰心,他总是钻来钻去,终于成功了。随后,他把钻好的小人儿插在泡沫垫上,栩栩如生的稻草人就做发了,完成了第二步计划。接下来,就有难点了,首先,把牙签围成一个圆圈,然后,再把透明胶粘在牙签上,可他总是弄也弄不好,郭捷珲心急,用力一弄,哇,一鸣惊人,弄好了。完成了第三步计划。最后,也是这幅画中最简单的步骤,散落叶,方玖久一散,天女散花,满天飞舞,一幅美丽的稻草人保卫森林就做好了,陈老师还照了相。
今天,我们拼出了大自然的生机勃勃,真快乐啊!
(郭致延 4年级)
评:语言准确,叙事生动。过程写得生动有趣。
 

假如我是一片小树叶
顺着大自然的变化而变化,形状成千上万,它,就是一片又一片的小树叶。
假如我是一片小树叶。我会在春天这个鸟语花香、生机勃勃的美丽季节中尽情的和同伴们玩耍、吸收二氧化碳释放沁人心脾的氧气,为人类们服务,还有,我时不时还会和大树爷爷谈谈心里话。
很快,炎热的大夏天来了。有许许多多的老人们来到我和同伴的下面乘凉、喝茶、下棋、聊心里话等……
带着无情的寒风的秋天来了,有一些同伴向我“告别”后,在空中翩翩起舞,最后落到了地上。
冬天,我们全都落到了地上,有某一些爱看书的人类还把我们来当小书签呢!
假如我是一片小树叶,那该多好啊!不过,这都是想象,我一定要好好学习,长大后发明这种可以让人变成树叶的机器。
(黄家皓 4年级)
评:借四季树叶的品性,表达了自己的志向。很会思考有想法。写得优美、流畅。
 

树  叶
有的人喜欢春天的树叶,因为它娇嫩可爱;有的人喜欢秋天的树叶,五颜六色……我连这四季的树叶都喜欢。
春天,它慢慢发芽,慢慢地又穿上了嫩绿的衣裳。它又在阳光的照射下和在春风的抚摸下茁壮成长。
到了夏天,它慢慢地强壮了,变厚了,像士兵穿上了盔甲一样威风凛凛过了几天,天气变得炎热起来,人们在下面避暑、玩耍、看书……
秋天,它又穿上了五颜六色的衣裳,枫叶是红色的,常青树的树叶是绿色的……我从树林里走过,看见一棵常青树面对秋风不屈的样子,常青树的树叶又好像在对我说:“我们永远不会向秋风屈服的。”
冬天,它们飘落下来,钻入地下,变成养料来让自己的妈 妈永远漂亮年轻……
你说,这样的树叶怎能不讨人喜爱?
(胡锐韬 5年级)
评:流畅优美的语言,每个季节的树叶都写得有个性、有特点,尤其有值得人学习的精神品质。
 

“榆钱”趣事
有人喜欢梧桐的叶子,也有人喜欢枫树的叶子,但我喜欢“榆钱”树的叶子——“榆钱”。
“榆钱”的形状土圆形,春天的“榆钱”颜色嫩绿色,夏天的“榆钱”碧绿色,秋天的颜色。
人们常把它称为“榆钱”。有一天,我和爸爸去爬“八面山”时,爸爸指着一棵树问我:“你知道这一棵是什么树吗?”我挠了挠脑袋,说:“不知道。”“这是一棵‘榆钱’树”,爸爸胸有成竹地说。“钱?这树上怎么会有钱呢?”我眨巴着眼睛问。爸爸指着“榆钱”树上的叶子说:“这树上的叶子并不是钱,只是因为它长得像钱。”听完爸爸的话后,我心中起了一个主意。我把树上的树叶摘了一个精光,装进一个麻袋里。回到家,我对妈 妈说:“妈 妈,我带了一袋钱回来。”妈 妈说:“钱?给我看看。”我说:“你让我玩一个小时电脑就给你看。”妈 妈点了点头,我便马上冲向电脑房,妈 妈一看,原来是一些“榆钱”树的叶子。
发生在我身边的这件“榆钱”事有趣吗?
(郭济瑜5年级)
评:文章充分表现了你的构思、才能,写得清楚、生动,抓住了一个“趣”字。
 

树   叶
树叶,有的坚强,有的弱小,还有的聪明……但令我感动的,还是那片勇敢又普通的树叶。
那次,正好是我从森林公园路过,看见一片叶子正在被一群可恨虫子吸取精华,那片叶子痛得朝天在喊:“哇,好痛啊!”可这时,一片圆形的带锯齿的树叶,一扇,把那些可恶的虫子,一扇就是几里远!那片树叶问被攻击的叶说:“你还好吧?”被攻击的叶子说:“没关系,休息几天就好了。”于是他们成为了好朋友。
可是在这年的秋天,那片曾被攻击的小叶子,现在,悲惨的死去了,而那片帮助过小叶子的树叶,却一无所知,等他知道的时候,非常沮丧,于是向大树妈 妈说:“为什么,为什么不告诉我?”大树妈 妈说:“因为我怕你……”说完,树叶大声叫道:“我和他已经成了这么友好的朋友,那为什么不让我去参加他的丧礼!”大树妈 妈不作声,树叶更是沮丧无比,谁安慰他都是白干,所以,没人理他,而他呢,屏住呼吸,想起那时帮助小叶子的时候,慢慢的、慢慢的没有了呼吸,而他心是快乐的,因为,树叶终于能和小叶子,在大地爷爷的怀抱中见面了!
这就是令我感动的小树叶!
(胡宸昊 4年级)
评:抓住树叶的性格展开想象,写出了两片叶子的深厚友谊。
 

我是一片小枫叶
我是一片叶子,是一片小枫叶,全身红红的,嫩嫩的,非常讨人喜欢。
晚上,我看着天空,想起了我的兄弟姐妹,它们已经不在了,它们在上一年的秋天,离开了我和大树妈 妈。
到了秋天,我也像我的兄弟姐妹一样,从大树妈 妈的怀抱飘到了一条小溪里,过一会儿,我听见了一阵救命声,原来是一只小蚂蚁掉进了小溪里,我连忙游到小蚂蚁身边,小蚂蚁爬到我身上,我带着它上了岸,一个小女孩过来,把我拾起,做成了一个书签。
树叶的生命,就是这样短暂,但是,一到明年的春天,就有新的生命诞生,也许它们的时间、生命和我的一样。不过,我们的经历很诗意浪漫。
(扶思颖 5年级)
评:一片小枫叶,形态可爱,经历浪漫。
 

                    枫  叶
枫叶的形状像鸡爪一样,红扑扑的,美丽极了。
春天,树上的枫叶刚刚长出了嫩芽,也刚刚披上了翠红的衣裳,美丽极了!突然,一只小虫正凝神屏息的看着嫩芽,幸好有大树来帮忙,不然,恐怕,嫩芽已被吃掉了。
夏天,枫叶的身子绿油油的。我们在大树下乘凉,枫叶热的出了大汗。
秋天到了,枫叶似乎变成了魔术师,从绿色变成了红色。形状也变了,变成了鸡爪的样子,逗得我们哈哈大笑。
冬天,枫叶那红扑扑的身子慢慢变色了。她用身子紧紧地挨着大树爷爷。不一会儿,吹来一阵冷风,把小枫叶吹到地上。我们捡起枫叶,折出许多玩意。
枫叶真有趣!
(邓一锴 4年级)
评:从枫叶的颜色、形状和它飘落在地上的经历,我们都觉得,它有趣、可爱。
 

我是一片树叶
我是一片树叶,极普通,非常常见,但是,我的一生过得非常精彩。
春天,我刚刚被“生”出来,对这个世界很陌生,东张西望,一切都这么生机勃勃。
夏天,一只害虫来到树上吃树叶,还好益虫把它吃了,呼,真是虚惊一场,我不止一次经历过这样的事,每一次都是有惊无险。
秋天,许多兄弟姐妹被秋风无情地吹下去,我也被吹了下去,我带着眼泪离开了大树妈 妈,落到了地上。
冬天,我被大雪压在了下面,我知道,我会变成大树妈 妈的肥料,这样可以让树妈 妈更加强壮。
“懒虫,起床了。”我迷迷糊糊睁开了眼,啊,原来是一床梦。但我希望这是真的。
(方覃 5年级)
评:用词准确。用拟人的手法,生动叙述了叶子一生的精彩!
 

树叶的王国
树叶有很多种颜色。春天,树叶是嫩绿的,夏天,树叶是火红的,秋天,树叶是金黄的,冬天,树叶是干枯的……今天,我们就玩一个与树叶有关的游戏,那还等什么?跟我来吧!
游戏规则:一张泡沫垫、树叶、双面胶或透明胶、剪刀、牙签、塑料管子,3—4人一组。
准备好后就可以以自己的性格来打造自己的乐园。我和胡文茜、郭煜莹一组。我们本来是做游乐园,可被邓沐阳说:“今天,是树叶为主题的,不可以做游乐园。”我们一听,把做的给折开来了。我们做树的方法是把一根牙签扎在泡沫垫上,再把几片树叶扎在牙签上,也可以扎上几颗果实。我们把树都排成两排,再做个栏杆,撒上几片树叶,放上几个小人。这样,我们就做好了,命名为《树的王国》。老师还夸了我们。
今天,可真是“树叶的王国”啊!
(方子寅 4年级)
评:加一个叶字吧,这样,就合老师的要求了。
 

梦中我是小树叶
春天,我在树上给小鸟带来一个家,每天小鸟在树上为我歌唱和我一起生活,一起玩耍,简直幸福极了!
夏天,我慢慢变成了红树叶,就像穿上了衣服,一起体验着炎热的夏天。
秋天,我慢慢变黄了,感受着凉爽的清风,翩翩起舞的落了下来,农民伯伯差点把我认成了麦子,秋天太有趣!
冬天,我冷得都变成冰了,有一位小姑娘轻轻触摸我的伤口,我感到这位小姑娘非常善良,把我带回家保护我,和我一起成长,给我吃食,保护我的伤口。如果我永远都是小树叶那多好呀!一会儿我起床了看看我的手脚,原来我在做梦呀!
(何璐婷 4年级)
评:写出了树叶的感受,很抒情,句子流畅。
 

树叶的思想
大家可能还不知道吧?树叶也有自己的思想哦!
这片树叶已经两岁了。他,可能是成千上万片树叶中长寿的一片。
春天,他冒出了嫩黄的芽,伸出小小的脑袋,好奇地看着这个对于他来讲新奇的世界。他想:哇!这个世界真大呀!我要拼命长,就能看见更大、更广阔的世界了!所以,他几乎每天都会长大一点。
夏天,他已经从嫩黄长到了翠绿,又从翠绿长到墨绿了,他也越长越大了。树下通常都会有老人、小孩在乘凉。那片树叶又想:为他人挡阳光,真好!