乒乓球赛策划(6篇)

来源:

乒乓球赛策划篇1

关键词:乒乓球;俱乐部;发展现状;影响因素

1.前言

作为中国的国球乒乓球,许多人选择把乒乓球运动做为一种健身手段以此达到锻炼身体的目的,因此社会上出现了各种乒乓球健身、娱乐形式的俱乐部。从长远角度考虑对乒乓球俱乐部今后的发展研究出一套管理和运作形式的理论指导是非常有必要的。

2.研究对象

郑州豫港乒乓球俱乐部,郑州大河乒乓球俱乐部,2001年在中国乒协注册的参加超级联赛、甲A和甲B联赛的约60家俱乐部

3.结果与分析

3.1乒乓球俱乐部的发展现状

3.1.1乒乓球俱乐部会员的年龄组成

在所调查的俱乐部会员人数中,45岁以上的中老年人是俱乐部组成的主要群体,其次是少年儿童,20~44岁的中青年人参与者极少。说明青壮年乒乓球运动的普及程度远远不如少年儿童和中老年群体。

3.1.2乒乓球俱乐部的组织形式乒乓球俱乐部大致可分为五种类型:

1.体育局与某一企业共同联办,以体育局为主,企业为辅。这类俱乐部基本上都是以社团法人注册,由企业出资、体委(政府)出队和场地设备,合作组建,其名称大都是在专业队队名前冠上企业名。

2.体育局与某一企业合作经营,以企业为主,体育局协办。此种类型的俱乐部初具了职业化俱乐部的味道。目前我国仅有一家这样的乒乓球俱乐部,即四川电通寻呼乒乓球俱乐部。

3.企业独办。即一家企业一次性从体育局买断运动队及相关场地设施,独资组建的乒乓球俱乐部或一家企业独资的乒乓球俱乐部。其最显著的特征就是企业拥有俱乐部的全部产权。

4.事业单位办。具体地说是学校独办或以学校为主,企业赞助为辅的形式。

5.体育局办。即原专业队没有找到合作企业,而为了参加俱乐部比赛,由体育局出资参赛的俱乐部。

以上五种形式的俱乐部有一定的共性:大部分俱乐部是由企业出资进行运转的;俱乐部的经营创收大部分是利用企业的优势进行的,而真正通过乒乓球市场进行开发、创收回过头来支付乒乓球俱乐部的大量开支,还未提到应有的高度。

3.2影响郑州市乒乓球俱乐部发展的几个重要因素

3.2.1乒乓球俱乐部的领导体制

职业乒乓球俱乐部的领导体制是否健全,直接影响着乒乓球俱乐部的发展。乒乓球处对内行使着国家体委的政府管理职能,对外又兼为社会组织管理乒乓球国际事务。既作为政府机构又兼为社会组织的中国乒协没有专职干部,不单独进行经济核算,协会对运动项目的管理基本上是名义性的。

3.2.2当前我国的经济体制和国家经济的发展水平

目前我国已经初步建立了市场经济的框架,但发育还很不健全,管办不分、政企不分、政事不分在中国的各个层次和领域都可见到。在这种条件和环境下成长起来的中国乒一乓球俱乐部,不是顺应其自身的发展规律步入市场,而是由政府部门将其推向市场,这样必然造成其先天不足

3.2.3乒乓球俱乐部的经费来源

经费是职业乒乓球俱乐部赖以生存的基础,是经济独立核算、实行合同制的先决条件。经营手段缺乏创新;经营人员素质不高,服务营销、关系营销意识淡薄;不注意对俱乐部整体形象的设计、包装和开发;与媒体和目标赞助商沟通不够;未能树立起以消费者为核心的市场开发观念。

3.2.4影响乒乓球俱乐部发展的其它因素

我国乒乓球职业化进程以及乒乓球俱乐部的发展受多因素的影响和制约,所涉及的面很广泛,诸如:竞赛制度、训练体制、乒乓球人才市场的建立等。

4结论与建议

4.1结论

通过对郑州市乒乓球俱乐部发展现状和影响乒乓球俱乐部的几个重要因素进行研究分析发现目前影响郑州市乒乓球俱乐部发展的主要因素为:

1.乒乓球俱乐部会员中青壮年乒乓球运动的普及程度远远不如少年儿童和中老年群体。

2.乒乓球的领导体制、经济体制和经济发展水平。

3.俱乐部的经费来源。企业赞助、政府拨款、私人赞助、广告收入等是目前我国乒乓球俱乐部经费来源的主要渠道。

4.2建议

1.加强乒乓球俱乐部内部硬件设施和软件设施的建设,提高俱乐部整体形象的设计、包装和开发

2.乒乓球俱乐部要树立以消费者为核心的市场开发观念

3.提高与媒体和目标赞助商的沟通,以更好的为俱乐部获得资源和对外界的宣传作用

4.乒协应时刻为俱乐部着想,为比赛服务,正确引导、建立完善各项规章制度,并大胆放权,给俱乐部更大的自,努力为职业乒乓球俱乐部的发展创造竞争有序、良好的外部环境

5.扩大俱乐部的经营范围提高俱乐部的经营手段,比如除比赛广告、电视转播权、门票、办训练中心、制作纪念品等与乒乓球相关的项目外,房地产、餐饮业、商店、旅馆等都可能成为俱乐部的经营项目。(作者单位:上海体育学院)

参考文献:

[1]赵立,杨铁黎.中国体育产业导论[M].北京:北京体育大学出版社,2001,11.139.

[2]张林,等.我国高水平乒乓球俱乐部现状与发展对策研究[J].体育科学,1998,5.

乒乓球赛策划篇2

关键词:运动训练;世界乒乓球运动;国际乓联

中图分类号:G846文献标识码:A文章编号:1006-7116(2009)02-0099-02

Contemplationofthedevelopmentofworldtabletennis

CHENQi-hu

(SchoolofPhysicalEducation,ChinaThreeGorgesUniversity,Yichang443002,China)

Abstract:Thekeytosolvingsuchmajorproblemsasunbalanceddevelopmentofworldtabletennistoday,sharpdecreaseoftabletennispopulation,andpoorgameenjoyableness,isthatInternationalTableTennisAssociationneedstochangeitsoriginalthinkingmannersandconceptions,turn“restrictingChina”into“theworldlearningfromChina”,closelycooperatewithChina,implementtheplantoestablishaworldtabletennisschoolinChinaassoonaspossible,fullyexertimportantfunctionsofChinainworldtabletennisaffairs.Inthemeantime,InternationalTableTennisAssociationshould,fromtheperspectiveofthestrategicdevelopmentofworldtabletennis,reviewthegainsandlossesinthepreviousreformsinsuchaspectstabletenniscompetitionsystems,rulesandequipment,andmakebreakthroughsandinnovationsbaldlywithascientificandpracticalattitude.

Keywords:sporttraining;worldtabletennis;InternationalTableTennisAssociation

北京第29届奥运会乒乓球比赛,中国队包揽了所有金牌,再一次证明了中国乒乓球的强大实力,与此同时也再一次暴露了世界各国与中国实力的悬殊差距。如今欧洲后备人才严重匮乏,青黄不接,瑞典、德国、奥地利、法国、比利时等一些乒乓球传统强国,随着一批老队员的退役,水平降到了历史低点。而亚洲“东亚集团”的崛起,实力得到增强,欧洲与亚洲的距离越来越大。如,北京奥运会乒乓球男团前8欧洲只占3席,亚洲占了5席;女团前8名中欧洲只占最后2席,前5席是亚洲队。这种结果反映了世界乒坛“亚洲是重心,东亚是轴心,中国是核心”[1]格局多年未变。长期以往,将导致世界乒乓球运动陷入一个区域化或国家化的境地,乒乓球将逐步失去世界性。

乒乓球发展到今天遇到了前所未有的困难和问题。就此笔者作了几点思考。

1国际乒联要改变原有的思维方式和观念

长期以来,国际乒联的改革几乎都是针对中国的,片面地认为只要限制了中国的发展就能缩短与其他国家的差距,但事实证明,中国不仅没有受各种限制影响,反而越来越强大。这种“限制中国求发展”的思路显然是错误的,中国包揽北京第29届奥运会乒乓球所有金牌,再一次给国际乒联上了一课。现在国际乒联终于认识到“我们不能限制中国球员参赛,而是应该帮助其他队伍不断提高本土选手技艺,使他们变得更强大”[2]。世界各国也已清楚地认识到“世界打中国”,不如“世界学中国”。这个共识也许是北京奥运会各国乒乓球运动员、教练员以及官员们的最大收获。事实让国际乒联官员更加坚定了走“世界学中国”的发展道路,国际乒联主席沙拉拉在北京奥运会透露:“未来计划在北京大学建立乒乓球学校,让世界各地希望提高教练水平的球队前来取经。”[2]

2发挥“中国核心”的龙头作用

提出加强中国在世界乒乓球运动中的“核心地位”,不是为了垄断,而是为了更好地发挥中国对世界乒乓球运动的影响和拉动作用,把中国建成世界各国优秀后备人才的摇篮。中国乒乓球运动长盛不衰的成功经验和长期对外开放的政策及经济实力的增强,铸就了中国成为世界乒乓球运动的中心和核心地位。让世界各国的优秀青少年乒乓球运动员来中国学习和训练,是一条快速提高世界乒乓球运动整体水平、缩小与中国差距的最佳途径之一。如,瑞典的瓦尔德内尔青年时期就来中国训练过,为他日后成为世界冠军打下了坚实的基础;日本的福原爱一直在中国训练和比赛,现已是当今世界女子优秀运动员。国际乒联应该制定一个长期的乒乓球人才培养计划,选派更多的世界各国有志于乒乓球运动的青少年来中国学习,中国在继续做好“请进来”工作之外,还要进一步地做好“走出去”的工作,选派优秀的教练员出国任教。

3举办“世界性”的乒乓球超级职业联赛

中国不仅要成为世界青少年乒乓球培训中心,更要成为世界各国乒乓球高水平职业运动员的“求职”中心,吸引更多的外国优秀运动员参加中国乒乓球职业俱乐部联赛。中国要学习和借鉴美国NBA的一些成功经验,如,美国NBA每年的“选秀”活动,就是广纳世界各国的篮球天才,它的积极影响是多方面的,不仅对世界宣传了美国的篮球,而且还圆了世界各国篮球天才们的“NBA梦”;既让NBA获得了丰厚的经济利益,又为世界各国培养了优秀的篮球运动员,还提高了世界篮球运动的整体水平。事实证明,世界各国篮球运动水平与美国人的差距正在逐步缩小,但美国的篮球水平并没有下降,面对世界各国的挑战,美国人一如既往地进行全球范围内的“选秀”活动,中国继姚明、王治郅、巴特尔之后,易建联、孙悦也被NBA选中,步入了世界“篮球王国”的殿堂。中国乒超联赛要办成“世界性”超级职业联赛,让中国成为所有世界乒乓球运动员实现自己梦想的大舞台。

4试行团体比赛选手限定制

通过对观众的问卷调查得知,观众最爱看的是一攻一守的乒乓球比赛。主要原因是比赛变化多,来回多,对抗性强,观赏性好。可试行团体比赛中“削球选手”参赛制,即参加团体赛选手中必须有1名以上的削球运动员,每个队必须有1名以上的削球手上场比赛,这样的强行规定是为了乒乓球运动技术的全面发展。在过去很长一段时间里,乒乓球的竞技是在单一技术的不良竞争中恶性循环,运动员几乎是“清一色”的进攻型打法,攻对攻的比赛结果,导致了运动员单一的、片面地追求某一方面的技术,而丢失了更多有用的防守技术,不利于乒乓球技术的多元发展。如果规定削球手必须上场比赛,情况就会改变,不仅可以调动削球运动员的积极性、促进各国重视削球手的培养,而且有利于提高比赛的对抗性和观赏性。

5实行“限攻利守”的球拍改革措施

“限攻利守”就是适当限制进攻型球拍底板、海绵和胶皮的强度;适度放宽防守型球拍底板、海绵和胶皮。限制与放宽的尺度应该是在科学实验的基础上确定适当值,它必须使攻守相对平衡。当前乒乓球的观赏性差主要是攻守不平衡造成的。不平衡是因为球速太快、旋转太强,导致易攻不易守,易攻不易守主要是因为进攻型球拍性能太强所致。而现行的乒乓球规则又造成了进攻型球拍明显优于防守型球拍的结果。因而,99%的运动员都选择了进攻型打法,这样首先从比赛的攻守打法上就已经失去了平衡;再由于进攻型打法积极主动,力求“前三板”解决问题,所以观众只能看到“闪电式”的单一进攻战术,这种只攻无守的比赛失去了应有的对抗性和观赏性。总而言之,球拍是影响当前比赛对抗性和观赏性的重要原因之一。为了解决因球拍带来的一系列问题,规则要对现在乒乓球拍的底板、海绵、胶皮和胶水等进行规范和限制,总的原则是:限制进攻型球拍的速度和旋转,适当降低球拍底板的弹性和海绵胶皮的强度;适度放宽对防守型球拍的底板、海绵胶皮的限制,开发高效能的防守型球拍;在条件成熟的时候实行“限胶令”。

参考文献:

乒乓球赛策划篇3

关键词:农村小学;乒乓球;课余训练;策略

中图分类号:G623.8文献标识码:B文章编号:1005-2410(2016)11-0059-03

笔者学校是市体育传统项目(乒乓球)学校、区乒乓球业余训练点学校,同时也是一所典型的农村小学,于2010年开展乒乓球运动,5年时间里,学校坚持走乒乓球特色体育项目发展之路,从特色到普及,再从普及提升特色,通过“俱乐部”模式走“教体结合”之路,开展课堂普及教学,社团特长生挖掘培养,节假日“俱乐部”学员培养,让学生获得了科学、系统的课余训练,并取得了引以为傲的成绩。我校的具体做法如下:

一、健全体制,科学管理

我校实行的“俱乐部”模式“四级管理”体制,具有分层实施、细化到人的特点。

1.管理机制:“四级管理”体制,即校长直管,下设主任室和运营部,负责俱乐部日常管理和运营,同步学校发展规划,制定项目五年发展规划,分三步走实施学校乒乓球运动发展,目标分别是区体育业余训练点学校――市体育传统项目学校――省训练点学校。

图1“四级管理体制”梯度表

2.领队负责制:对俱乐部的日常管理工作直接负责,包括经营管理、保障机制(包括场地、器材、设施保障、专项经费保障、福利待遇保障等)、师资力量、人事考核、学员登记、联系比赛、对外宣传等。

3.项目负责制:是以乒乓球项目的规划到实施的全过程为工作核心,以预期目标的实际完成情况为考核内容,根据考核结果对项目负责人及教练团队予以评价和奖惩的一种管理模式,或可称之为一种运营机制。可以最大限度地将竞争机制、激励机制、约束机制、奖惩机制等有机地融合在一起,从而提高管理的科学性、针对性和有效性,并可以将相关的权利、义务、责任等落实到具体的负责人和实施团队,充分调动他们的聪明才智、业务潜能和工作积极性。

4.政策性机制:包括体育特长生招收、后备人才选拔、优秀人才输送。保障俱乐部学员和校队队员通融政策,根据学生日常乒乓球能力培养发展情况,挑选后备人才,使普通学生发展成为俱乐部学员,再由俱乐部推选到学校校队,通过加长训练时间、增加训练内容、改变训练方法、提高评价标准,促进有天赋的学生快速成长,并成为上级部门挑选优秀人才的香饽饽。

二、自主发展,不断创新

目前小学乒乓球课余训练基本上是学校自主发展或委托俱乐部合作,这样的管理模式不利于项目的长远发展。学校没有系统训练的经验,更无“专业”可言;“俱乐部”等培训机构多是唯利是图,教练员责任心不强,利欲熏心的对学员进行应付训练,这就势必会导致在青少年最佳的训练阶段却得不到科学的训练,专业化得不到发展。所以对聘用教练要进行严格审查,对合作的俱乐部要深入全面的了解,为使课余训练更加规范,使学生接受专业的、系统的、科学的训练,学校应积极寻求自身发展新途径。

1.“校企合作”

我们可以尝试跟企业合作,让企业赞助球队。如何取得双赢,前提是我们要有长远的计划、完善的机制、事业的决心以及相应的成绩取得,在比赛同时帮助企业做宣传、打广告,这也是现今校企合作的普遍做法,为学校课余训练开展获得了更多的经费,同时为教练和队员带来更多的展示机会,积累参赛经验。

2.“以馆养队”

随着学校体育设施向社会开放政策,学校应该积极申请体育设施、场馆对外开放。一来可以获得上级有关部门的相应补助;二来向对外开放的训练场馆进行适当的收费,这样可以适当减轻学校训练经费的负担,另外还可以获得更多的社会关注,同时提高学校的知名度。

3.“俱乐部”平台

在全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,不断深入开展“学生阳光体育运动”的背景下,紧密结合国家体育总局部署的全国青少年体育俱乐部、全国青少年户外体育活动营地创建工作。我校于2014年7月成功创建浙江省“青少年体育俱乐部”单位,为扎实开展学校体育活动,拓宽学校体育特色提供了更大的平台。借助学校“俱乐部”平台,在规模上引进其他体育培训项目,实行“群项训练”,告别训练项目的单一性,从而缓解乒乓球资本投入过大的压力,并能释放其他体育场地、设施的功能,产生的效益可以给予学校乒乓球课余训练开展更多的支持。

三、加强队伍建设,提高执教能力

教练员是学校乒乓球课余训练的核心,是课余训练的执行者,教练员的能力和素质会直接影响到运动队的竞技水平和竞赛成绩。所以加强教练队伍管理、吸纳优秀教练至关重要。我们试着从以下几点去做:

1.加强队伍建设,规范项目管理

在加强队伍建设的进程中,我们采用“一项工作、两个中心、三个自主”的做法。

“一项工作”指的是学校乒乓球运动开展实行“四级管理体制”,由校长全面负责,分管校长项目制负责,并担任项目的领队,教导处、俱乐部具体落实实施。教导处、体艺卫处负责普及课教学、特长生社团培养;青少年体育俱乐部负责教练组管理、课余训练系统安排、特长生“俱乐部”模式再培养,吸纳优秀人才,补充学校乒乓球队阶梯队员。

“两个中心”,一是学校层面的教学管理中心,由教导处、体艺卫处负责,监控《快乐乒乓》校本课程的实施,督查乒乓球专项课的教学计划、备课、课堂教学情况、总结,组织校园乒乓球比赛等,使校园乒乓球活动常态化,激发更多人参加课余训练。二是“俱乐部”层面的培训管理中心,由专人负责,统筹安排,成立教练组,设立主教练,按照教练员特点,分批、分层开展课余训练,这也为课余训练的系统性提供保障。

“三个自主”指的是自主训练、自主安排时间、自主比赛。自主训练是每位教练都有一套自己的训练模式,根据其经验、能力以及对学生的了解,合理安排训练内容、强度和时长,制定训练计划。自主安排训练时间是指根据学生的课余时间支配,协商制定每周的课余训练时间,解决“学”和“训”的矛盾,让家长放心的把学生的课余时间投入到乒乓球的训练。自主比赛是指学生根据自我所需,参加一些个人形式的比赛,如浙江省青少年乒乓球积分排名赛、全民运动会、擂台挑战赛等,不仅能让自己得到锻炼,了解自己的技能水平,积累大赛经验,同时还能得到上一级学校的青睐。

2.吸纳优秀教练,提高执教能力

教练员队伍“青黄不接”是影响学校乒乓球课余训练能否正常开展的重要因素,某种意义上讲,挑选优秀的教练比选拔优秀的后备队员困难的多。我们在聘任教练员的过程中,经常会选择余地很大,但是无法做到“多中选优”,因为优秀教练员首先考虑的是该项目在该校是否会长期开展,再是很多教练会考虑到福利待遇是否满意,能否体现他的价值等方面,这也导致很多学校为了开展课余训练而训练,勉强上岗导致训练水平不高,这也造成整体水平差异很大,那如何留住他们的“心”,我觉得有以下三点:

(1)制定长远发展计划,紧跟规划确定目标

计划是实现目标的蓝图,从省到市,市到区,再从区到学校,都会出台指导性文件,都有教育发展规划。我们要仔细解读这些文件,审视这些发展规划,制定长期发展计划和紧密联系实际的短期计划,这样才能不断创新,与时俱进。

(2)适时提高福利待遇,缓解教练后顾之忧

对于课余训练成效明显,带队比赛成绩优异的教练,在学校管理制度的物质奖励规定外,给予额外的精神奖励,如学校拓展性课程改革贡献奖、学校“最美”社团辅导教师、学校“精品”社团等荣誉,组织一些团队联欢活动,这样既能激发教练带训热情,也能促进教练带训质量。对于事业心不强、责任心不够,蒙混过关、得过且过的教练及时作出调整,甚至辞退,这样优胜劣汰的模式虽然残酷,但是能保证我们的队员健康、茁壮的成长。我们始终坚持“宁缺毋滥”的原则,踏踏实实的开展我们的乒乓球课余训练事业。

(3)积极参加业务培训,提升专业执教能力

俗话说“名师出高徒”,理论来源于实践,但高于实践,当前我们教练的整体文化水平不高,对于运用先进的运动训练理念存在困难和问题,我们只有不断充实他们的专业知识,提高业务能力,才能不断更新训练的内容、手段、方法,改变老观念、老办法,改观现有普遍存在的方法陈旧、技术落后的局面,巩固和提高基本功,科学训练,严格要求,为队员进入高层次、高水平的训练队打下基础。只有提高教练的眼界,与时俱进,打造有品质的教练员团队,才能有望培养出优秀运动员。对于比较年轻的教练,应该提供更多培训的机会,提高年轻教练的理论知识、实践经验,让我们的教练更专业,训练更科学。

四、丰富比赛赛制,注重对外交流

1.丰富比赛赛制

比赛赛制是在不断探索中完善的,体现了该项运动项目的开展情况。对于小学生乒乓球比赛,我们的建议是:一是扩大比赛规模,增加参赛的学校(班级),提高项目的普及度;二是设立不同组别,如专业组和业余组,可根据前一年的比赛成绩,或是自愿报名,让相对高水平的运动员挑战专业组,提高实战能力,这也消除有些开展学校怕输不参赛的心理,不至于碰到专业组而输得太难看,又让学生得到了锻炼,增长了见识;三是适当增加外省户籍学生参赛名额,根据不同级别设立不同名额,如区级比赛中可报一名外省户籍运动员,省、市级比赛两名;四是增加比赛类别,在团体赛基础上,增设单打比赛、双打比赛,甚至混双比赛,团体赛中也可引入单打、双打计入比赛成绩,这也与浙江省小学生乒乓球比赛、全国性比赛相衔接。丰富比赛赛制,既能提高比赛的观赏性,又能提高学生参与热情。

2.注重对外交流

对外交流是体育项目寻求更高、更快发展的必经之路,交流比赛可以了解更新的发展形势,结识到更多同行和朋友,还可以找到自己的不足之处,积累教练员和运动员的比赛经验。对外交流还可以突显乒乓球的育人功能,促进校园乒乓球文化建设,我们从三个层面出发:

(1)学校层面:组织学校班际联赛和个人挑战赛机制,通过体育节、乒乓球活动周、乒乓球趣味比赛等途径,积累学生比赛经验,增强自信心。

(2)社会层面:组织优秀学生参加各级各类比赛,如省青少年乒乓球锦标赛、省青少年乒乓球积分赛、市青少年乒乓球比赛、市传统体育项目学校比赛、区全运会青少年乒乓球比赛、区中小学生乒乓球比赛、镇全民运动会、镇擂台挑战赛等,通过优异成绩的取得,提升实战能力,提高知名度,引起更多人的关注。

(3)对外交流层面:乒乓球具有较强的外交功能,如我校与香港福建中学附属学校为“姊妹学校”,通过乒乓球队员赴香港访学交流活动,增进了双方深厚的友谊;还通过举办镇乒乓球擂台挑战赛、承办区全运会乒乓球项目比赛、区中小学生乒乓球比赛、区体育局VS区教育局挑战赛、镇全民运动会等赛事,提高我校乒乓球项目区域知名度,引起社会高度关注,同时让更多学生对乒乓球运动产生兴趣,提高乒乓球活动的参与率。

此外,还可以通过校园乒乓球文化建设,比如在乒乓球馆设立“荣誉墙”和“奖牌榜”,在激励学生的同时宣传我校乒乓球取得的成绩,扩大影响力;通过乒乓球“开放日”活动,与家长等社会人员交流比赛,增进家校联系,获得更多、更大的支持。

五、绘制长远蓝图,促进健康发展

计划是实现目标的蓝图,我们要着眼于未来,一步一个脚印,扎实开展每项工作,乒乓球课余训练同样不应着眼于眼前,应放眼于未来,建立“小学―初中―高中―大学”一整条线的长远培养计划,健全整体学习分阶段走路线,坚持走“教体结合”之路,不再是只局限于竞技比赛,群众体育重在青少年体育,青少年体育重点在学校,建立“小学―初中―高中―大学”在内的整体学习之路,实行优秀训练质量与优秀教学质量并行的“教体结合”之路,建立多种输送渠道,把我们的学生送入更专业的学校学习和训练,通过努力,我校已经和对应初中、特色初中、特色高中建立人才输送机制,通过实名推荐、面试测验、比赛考察等途径,将一批优秀队员送入高一级学校,化解“学习”和“训练”的矛盾冲突,并能有效遏制一部分学生中途放弃训练的问题,也能解决家长担心后期升学无路可走的顾虑。如我校将金××同学输送到市小球训练中心乒乓球训练基地,牟××同学输送到特色重点初中,陈××同学通过在对应初中继续训练顺利升入特色高中,这都为她们以后的专业成长铺垫了更有利的道路。

同样在招收新生时,制定合理的乒乓球特长生和苗子降分、降要求录取政策。评奖评优时,建立、健全优秀运动员与优秀文化生通融推荐政策,如“阳光学子”“三好学生”“校长实名推荐”等政策,享受平等待遇。

小学乒乓球运动课余训练要走的路还很长。我们大力宣传有效开展乒乓球运动不仅有利于学生强身健体,协调身体、开发智力,还能培养努力拼搏、坚韧不拔、团队合作的精神。同时学生通过系统的课余训练,一部分有潜力的运动员被挖掘,成为了省、市甚至国家的乒乓球项目后备人才,这不仅有利于乒乓球运动的普及,更有利于我国这个优势体育项目长盛不衰。

参考文献:

[1]刘吉峰,李亚平.西昌市中小学校乒乓球运动开展现状的调查与分析[J].西昌学院学报,2007,21(4):86-88.

[2]杨秀丽.学校乒乓球业余训练的研究[J].山西大学学报,2002,25(1):105-107.

[3]刘琨.对西安市少儿业余乒乓球培训现状的调研[J].通化师范学院学报,2009(08):76-78.

乒乓球赛策划篇4

商业计划书摘要是风险投资者首先要看到的内容,它浓缩商业计划书之精华,反映商业之全貌,是全部计划书的核心之所在。它必须让风险投资者,有兴趣并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在两千字左右。主要包括以下几项内容:

3、产品或服务4、管理团队和管理组织情况

5、行业及市场6、营销策略

7、融资说明8、财务计划与分析

9、风险因素

策划书(一)

一。比赛目的:

1、弘扬国球文化,支持08奥运,提高竞技水平,展现古交蓬勃向上的精神风貌,营造古交和谐发展氛围。

2、倡导企业文化,宣传银昌精神,达到提高银昌公司知名度的广告效应,让赞助单位感到物有所值。

二、比赛组织:

主办方:古交市文体局(暂定)

协办方:古交市乒乓球协会

单位:古交市银昌煤焦有限公司

比赛时间:20**年**月**日***日

比赛地点:市工人文化宫永辉俱乐部(暂定)

参赛对象:全市企事业单位、驻地单位、各乡镇政府、街道办事处以及在古交居住的居民。

报名时间:20**年()月()日至()月()日

三、比赛项目:

男子团体,男单、女单、老年单打,少年单打。

四、比赛规则:

1、此次比赛为团体赛,比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色球,

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

3、单打均采用淘汰赛。男子取前八名,少年、女子、老年各取前三名(3、4并列)。

五、奖项设置:

男子团体奖前三名(三、四名并列)、男子单打奖前八名、少年、女子、老年单打奖各前三名(三、四名并列)。

六、组织机构:

1、组委会:(主任、副主任、成员)负责对外联系,落实赞助经费,决定比赛费用的使用项目,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。公示活动经费使用情况,整理比赛资料并做好封装工作。

2、比赛工作祖:(秘书长、副秘书长、顾问)在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,核对选手的会员身份。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、宣传报道组:(组长、副组长、组员)负责第七项所列宣传策划全部工作。

4、会务组:(组长、组员)负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理。准备乒乓球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

5、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。

七、宣传策划:

1、冠名宣传:本次比赛经费为银昌公司第六次独家赞助,则冠名为《古交市第六届“银昌杯”乒乓球比赛》。

2、广告宣传:

(1)横幅宣传:可以由乒协制作的常规横幅,也可由赞助公司提供的专用横幅(建议采用专业横幅),在比赛开始的前一周,悬挂在市主要大街和工人文化宫的醒目地点。内容根据需要,可为:“热烈祝贺古交市举办第六届银昌杯乒乓球比赛”、“古交银昌公司全体员工祝乒乓赛事取得圆满成功”。

(2)赞助单位宣传:鼓励银昌公司制作海报,宣传企业文化,企业精神。限定时间挂在文化宫比赛场外醒目地点。(具体内容另行策划,或参照“银昌杯与银昌精神”一文)

(3)比赛通知:比赛前半月,由古交市政府、古交乒协联合以文件形式向各基层单位下发《古交市乒乓球协会关于举办第六届“银昌杯”乒乓球比赛的通知》,(通知包括要求各基层工会领导带队、组团队员服装统一内容)并同时在市区广告栏内张贴比赛通知,让市民广而告之。

(4)电视广告宣传:比赛前半月,联系古交电视台在黄金时段飞播字幕:古交市第六届银昌杯乒乓球比赛将于月日举行,欢迎古交市所有乒乓球爱好者报名参赛和观看。报名地点:市人大203室,联系电话:******。

(5)制定《古交市第六届“银昌杯”乒乓球大赛秩序册》(内容比照第五届秩序册,名称也可为“乒乓球大赛文件汇编”或“乒乓球大赛策划书”)。

(6)比赛期间场馆宣传:

a、场地外悬挂醒目标语,内容可参照(1)。

b、主席台悬挂横幅:古交市第六届银昌杯乒乓球比赛

c、赛场两侧分别悬挂横幅标语:两幅即可,内容参考以下口号:

“和谐古交、友谊乒乓”、

“团结友爱,礼貌争先、赛出风格,赛出水平”

“体现奥运精神展示古交风采”、

“赛出奥运激情放飞古交梦想”

“迎奥运、赛球技、展乒乓魅力促和谐、比奉献、弘银昌精神”

d、音响宣传:开幕、闭幕式,要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛。团体、单打决赛,要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名。比赛完毕要报出胜负方。

(7)服装宣传:裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装,上衣背面和胸口应印有“银昌公司赞助”字样。

(8)奖品宣传:所有获奖奖品上应印有“银昌公司赞助”字样。并随奖品赠发刊有宣传银昌公司企业形象的《古交文艺》一册。

(9)传媒宣传:邀请古交电视台对赛事进行新闻报道,同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像,拍照,为协会留取赛事历史资料,并向太原报,山西报等传媒发稿。照片、影像资料可上传古交政府网站、以扩大宣传力度,树立古交形象。(这些我认为在现有的条件下都容易做到)

(10)赛后宣传:协同组委会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

八、商业回报形式:

1、授予银昌公司总冠名权,在所有宣传中都将出现总冠名字样;

2、根据场地情况,在不影响安全的情况下,为银昌企业提供最突出、最醒目、最大量的广告位置。

3、在开幕式上(或闭幕式)安排新闻媒体采访银昌公司企业负责人;

4、在开幕时,邀请银昌公司领导在主席台就座并讲话;

5、闭幕时邀请银昌公司领导为运动员颁发证书、奖杯等;

6、裁判人员服装、奖品印有银昌公司赞助字样;

7、买断届期《古交文艺》封2、3、4版面,刊登银昌公司经营照片;同时刊内有一两篇报告文学,专题介绍银昌公司创业史、企业文化,以及富而思源,赞助公益事业的事迹。(具体写作内容另行策划)

8、其他根据银昌公司要求,协商未能列出的回报事宜。

九、比赛经费预算:(暂按5万筹划,考虑实际变化,有的仅列项目)

1、场地费:

2、会务就餐费:

3、奖品费用(包括印字):奖杯,证书、锦旗、奖金;

4、宣传横幅费:场内外共计6条

5、电视飞播字幕广告费:

7、《古交文艺》版面费(包括30本杂志):约2000元。(估算)

8、比赛用球费:

9、秩序册制作费,裁判记录表、胸标、碳素笔、以及赛场其他费用。

10、有关工作人员劳务补助费;

11、赞助单位海报广告费(可由赞助方资助);

12、拍照,摄像费:

13、其它;

以上共计:元(银昌公司需提供赞助费:万元)

策划书(二)

一、活动背景

**年**月**日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

二、活动主题

“花样年华”

三、活动目的

通过此次活动,纪念九十二周年,同时加深同学们对的了解和认识,激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

四、活动对象

山东师范大学长清校区人口·资源与环境学院大一、大二学生

五、活动流程

(一)宣传

1、通过海报形式公告比赛消息。

2、由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛

2、地点:A449

3、规则及要求:

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前12名进入决赛。

4、评分标准

(1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2)精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

(5)自我介绍(1分)

5、比赛流程

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

6、备注

(1)由**主持,并由**在开场前写黑板。

(2)准备评委打分表、选手登记表。

(3)由**负责统计分数。

(5)由**负责计时。

(6)由**负责维持现场秩序。

(7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

(三)复赛

1、时间:5月13日

2、地点:

3、要求:

(1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手必须脱稿朗诵,可配乐。

(4)要求参赛选手带异性搭档一名。

(5)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,评选出一、二、三等奖。

4、评分标准

(1)第一轮

a、DV展示(2分)

b、衣着得体,精神面貌积极向上(0、5分)

c、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)

d、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(0、5分)

e、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)

(2)第二轮

a、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)

b、与搭档配合默契。(0、5分)

c、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0、5分)

5、规则:

(1)第一轮

每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间,由评委现场打分,评分标准为……(详见“评分标准”)

(2)第二轮

第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档,评委奖根据选手的表现进行现场打分,评分标准为……(详见“评分标准”)

6、比赛流程

(1)第一轮

a、主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b、十二名选手根据抽签的号码依次上场,先是播放1分钟的DV亮相,在播放结束后,选手上场开始比赛。

c、每五名选手公布一次成绩。

d、由评委点评第一轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

e、评委点评后,公布成绩。

(2)第二轮

a、主持人公布第二轮的比赛规则。

b、选手上台抽签,抽取第二轮比赛题号及搭档。

c、先播放一遍原视频,播放完毕由选手开始配音比赛。

d、每五位选手公布一次成绩。

e、最后一位选手比赛结束后,由评委上台点评,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

f、主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

7、备注

(1)由**主持

(2)由**计分

(3)由**负责维持现场秩序

(4)由**负责写黑板

(5)准备评委打分表

(6)准备选手号码牌

(7)请礼仪队进行现场服务

(8)准备颁奖音乐

(9)准备搭档签以及题目签

(10)准备第二轮视频素材

(11)邀请主席团及各部部长作评委

六、奖项设置

乒乓球赛策划篇5

为丰富我校14级新生的大学生活,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加乒乓球爱好者之间的交流,充分展示大一风采,增强本班同学的凝聚力,促进各班之间的交流,增进彼此间的友谊,同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛,计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

二、活动名称

计算机学院迎新乒乓球赛

三、活动主题

推”动青春,势不可挡”

四、举办单位

计算机学院团总支学生会体育部主办

五、活动对象

计算机学院XX级全体学生

六、活动时间及地点

时间:XX年10月25日(第七周周六)

上午:8:30—12:00(个人赛)

下午:13:30—17:00(团体赛)

地点:体育馆乒乓球馆

七、活动安排策划

为确保乒乓球赛顺利开展,特别定此流程。

(一)前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长,请班长积极配合工作,动员本班同学积极参加,个人赛每班选手人数不限,团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12:00之前)将本班的运动员名单报体育部,并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部:王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌,胡悦负责打印单打普通局计分A表6张、单打决赛局计分B表10张、团体赛计分C表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张,运动员名单2张。贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买,并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律,严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室:借7套桌凳,供裁判和记分员使用6套,一张放在比赛选手签到处。

7、签到表:办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部:负责饮用水(瓶装水1件,桶装水1桶,杯子若干)。

(注:瓶装水供裁判使用,生活部魏孟丽保管好,负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

9、科技部:负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印,并在比赛时带到赛场。

9、宣传部:制作比赛选手签到处”标识牌1个;制作1张宣传海报,比赛当天贴于体育馆乒乓球室,以及印有1-6编号的卡纸,贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置,供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排

准备阶段(周六早上7点10分):刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长:孙国平

副裁判长:白德伟、陈晓慧

裁判员:A,B,C,D,E,F(体育部找大二的){裁判:胡金男、袁叶涵、毛衡、张争光、刘娜、靳书博}

记录员(上午):孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员(下午团体赛):董珊、符媚、王青云

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部,比赛用球不准外借,此外提醒未被淘汰人员不要走远)

(注:裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

各组的记录员在每轮比赛过后,将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处,体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开,每个球台内有两名工作人员,负责维持秩序及捡球。人员安排分别为:(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

2、比赛当天上午,体育部所有成员7:40在比赛场地集合,其他抽调人员7:50在比赛场地集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行,8:30比赛正式开始。下午,全体工作人员1:10在比赛场地集合,1:30比赛正式开始

3、比赛开始前,体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前,由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看,然后宣布比赛开始,并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开,找不到人,按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行,比赛采取淘汰制。每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮,以此类推,第一轮海选将不进行抽签,由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅,使奖品更具诱惑力,需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后,听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后,所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则,详见附件二

八、奖项设置及颁奖流程

1、比赛结束后,所有运动员和学生会成员集合,由体育部部长孙国平主持颁奖仪式,之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名,团体赛取前三名

男女子单打:第三名:证书(副主席田会婷)_________、__________第二名:证书(副书记贾磊)__________、_________第一名:证书(主席孙国平颁奖)_________、_________

团体奖:第三名:奖状(副主席贾金露)___________

第二名:奖状(副书记贾磊)___________

第一名:奖状(主席孙国平颁奖)___________

(奖品:冠军:证书+乒乓球拍+笔记本、亚军:证书+乒乓球拍、季军:证书+笔记本)

九、其他

1、活动经费

物品

单价(元)

数量

总价(元)

稿纸

2

2本

4

签字笔

10

1盒

10

乒乓球

5

4盒

20

桶装水

6

1桶

6

瓶装水

20

1件

20

纸杯

6

4

24

大奖状

1

4

4

证书

0.5

6

3

笔记本(奖品)

10

4

40

合计

131

乒乓球赛策划篇6

一、活动目的

大学生活是每个学生向往的美好生活,而校园活动则是促进学生们相互交流和增强学生体育锻炼意识的好方法,以拔河比赛的形式为平时缺乏锻炼的同学创建了运动机会,而且可以通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们体会集体的力量才是最强大的,因此也丰富了校园生活,使我们的大学校园在欢笑和谐的气氛中融洽地成长与学习。

二、活动对象

校本部全体学生。

三、活动时间

四、活动地点、本校篮球场。

五、主办单位、

学生会体育部。

六、参赛规则及注意事项、

1、以班级为单位,组成各参赛队伍。(人数不够的班级,可以以学院为单位组成参赛队伍,但结果将计入学院团体,不计入班级团体。)

2、每班最多派出两队参赛队伍,男女生人数各十人为一队,并任命一名参赛队长。

3、以学院为单位的参赛队伍可以男女生各两队。

4、各参赛队员必须是本班或学院队员,如有故意冒名顶替的,将取消团队的比赛资格。

5、比赛期间,拉拉队不可上场帮忙,违者以警告该班为处罚,两次警告将立刻取消该班级本成绩,以认输为处罚。

6、比赛期间,如有参赛队员与裁判争吵,或两队争吵及扰乱秩序,将当场取消该班本次活动参赛资格。

7、纠察队员维持好比赛秩序。

七、活动流程、

11月15日星期一,贴出宣传报。

11月17日星期三,出通知,请各班的体育委员或负责人开会,并留下联系方式和抽签决定赛程。

11月18日星期四,出赛程表,体育部全体成员开会,安排比赛时间及分工合作,各种不足之处从而一起讨论!

八、奖品申请。

比赛策划书(二)

一、活动主题:

活力舞动共为和宝增彩添色

二、活动口号:

展个人风采,显乒乓魅力

三、活动目的:

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间乒乓球运动的交流,增进公司乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象:和宝公司全体员工

五、活动地点:国邦大厦四楼乒乓球室

七、报名方式:

填写报名表,并交到办公室。

裁判委员会:待定

裁判长:待定记录:待定监督:待定安全:待定场地负责:待定其他协助部门:待定

八,活动前期安排:

1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

男子单打组女子单打组团体组(3男2女)十、活动内容暨比赛流程:

比赛规则:

1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、团体。

4、抽签分组。

5、比赛抽签均现场进行

6、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。

十二、注意事项

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

十三、录取名次与奖励

1、本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚、季军。

十四、活动评估:

此次乒乓球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:乒乓球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚和宝英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次乒乓球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化,只有这样才能使生活更健康。乒乓球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。希望大家要把这种精神延续到下次活动的举办,通过总结思考改进,使公司文化建设逐步提高。

比赛策划书(三)

一、活动目的:

为了促进各部门同事之间的交流,丰富大家的业余生活,加强各位同仁积极参加体育活动,锻炼身体的意识,公司特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个部门的同事得到一个相互交流的机会,让大家在工作之余又能享受到运动带给我们的快乐。

二、比赛组织

1、主办方:******科技有限公司

2、主办单位:行政管理部

3、参与单位:全体人员

4、比赛时间:

5、比赛地点:

6、报名时间:年月日起

7、报名地点:前台

三、比赛项目

1、形式定位男单,女单,分组进行比赛,各部门男女最多名额各3名。

2、比赛采用单淘汰赛制

四、比赛规则

1、比赛采用国际通用的11分制,比赛用球为40mm球。

2、单打均采用淘汰赛制,取前3名,采用单循环淘汰制,单场三局两胜。

3、其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

五、组织机构

本次活动设立组委会、比赛工作组、裁判组,具体细节如下:

1、组委会:组委会有对本次活动的否决权和执行权,对本次活动的不足之处提出建设性意见,组委会有权下达改正通知。组委会名单如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

2、比赛工作组:在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,做好比赛选手在比赛前的抽签工作,宣布比赛名次。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛奖品的制作和采购。准备乒乓球、乒乓板、记分牌、乒乓桌等比赛用品,对比赛场地进行布置。

组长:xxx

成员:xxx

3、裁判组:为比赛分组机比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确评判。裁判组名单如下:

组长:xxx

成员:xxx

六、奖项设置

七、注意事项

八、资金预算

乒乓球:三星球(6只/盒)2盒*¥20=40元

乒乓球桌:1个*¥900=900元

记分牌:1个*¥30=30元

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