儿童消防安全培训范文篇1

【关键词】聋儿幼儿园；弱电系统

一、项目简介

我国在2006年进行的第二次全国残疾人抽样调查结果显示，有听力、语言残疾人共计2907万人。其中，0-6岁听力残疾儿童达13.7万人，每年还有2-3万名新生听力残疾儿童，数量远高于世界其它各国。学龄前时期是幼儿学语的关键时期，也是听力残疾儿童康复的最佳时期。绝大多数听力残疾儿童经过科学系统的康复完全可以听到声音，开口讲话。

为有效开展听力残疾儿童的抢救性康复，1983年，中国聋儿康复研究中心正式成立，隶属于中国残疾人联合会，是目前国内唯一一所部级听力语言康复专业机构，是全国聋儿康复工作的技术资源中心和业务指导机构。

本幼儿园做为研究中心下属的儿童康复教育机构，是含有语言训练、康复等特殊功能要求的幼儿园，总建筑面积达7997平方米，共18个班。局部地下一层为营养厨房。首层为幼儿活动室、寝室，以及家长培训教室、亲子教室、多媒体教室、办公等。二层为幼儿活动室、寝室，情景教室、会议室、音体活动室、单训室等。三层为幼儿活动室、寝室，情景教室、办公、风雨操场、单训室等。

二、弱电系统范围

本幼儿园设置的弱电系统有：火灾自动报警系统、视频安防监控系统、综合布线系统、有线电视系统、公共广播系统。以上都是在民用建筑中比较常见的弱电系统，但是做为聋儿康复训练的特殊幼儿园，有着特殊的要求和特点。下面分系统逐一叙述。

三、火灾自动报警系统

1、幼儿园采用区域报警系统，保护对象等级为二级，区域报警器设在首层值班室，消防控制室位于本院区办公楼首层。

2、火灾探测器、手动报警按钮、火灾警报扬声器、火灾声光警报器、消防专用电话等均按相关规范设计。除设置火灾声光警报器外，考虑的聋儿的特殊性，在部分房间增设火灾光警报器，保证在发生火灾时，聋儿可以第一时间感知危险，即使在没有教师在场的情况下，也能辨识、知晓危险，及时疏散。前提时聋儿在入园时明白火灾光警报器启动时代表的含义。

3、按照聋儿中心筹建方意见，所有聋儿可能停留的房间（包括盥洗室、卫生间）安装可视报警器。在设计阶段，我们结合幼儿园每个房间的功能定位，细化了设计。对于幼儿活动室、寝室（包括每个班内的盥洗室、卫生间）、音体活动室、风雨操场等房间，是幼儿经常集中活动的场所，盥洗室、卫生间场所是幼儿有可能独自活动的场所，均设置火灾光警报器。

4、对于单训室，是专业言语康复老师与聋儿一对一单独训练的场所，共计有40间，单训室内始终有成人在场，所以我们认为不必专门设置光警报器，其它房间如情景教室、办公室、会议室、家长培训室等场所，不属于幼儿活动场所或房间面积较小且始终有成人在场陪护，所以也不做设置。经过与建设单位沟通，对方也认可我们的设计。

四、视频安防监控系统

1、在幼儿园首层的值班室，设安防监控主机一套，在每层走廊、主要出入口、门厅、电梯轿厢等处设置监控摄像机。在首层至地下一层厨房楼梯门、南侧幼儿活动区和北侧办公、语训区域之间设出入口控制系统。设门磁开关、电子门锁、读卡器及开关按钮，对通过对象及通行的时间进行控制、监视及设定。

2、根据北京市地方标准《中小学校和幼儿园安全技术防范规范》规定，食堂、膳食制作场所、食品储藏室属于安全防范二类部位，应安装防入侵报警设备，在适当位置或进入该部位的必经通道宜安装视频监控设备。本幼儿园地下一层食堂设门禁，且在通道处设监控摄像头，以保证安全。

3、根据幼儿园特点及业主要求，在每班的幼儿寝室（活动室）房间的对角位置各设一台监控摄像机；在音体活动室、亲子教室等房间设一台监控摄像机；在单训室，设一台监控摄像机，同时在首层的家长培训教室，设置一台监控设备分机，可调看各单训室、教室图像，以实现家长了解聋儿的言语康复训练的要求。同时，每间单训室门外，设耳机插孔，与房间内拾音器相连，门上设观察窗，访问人员或家长可在门外通过有线耳机，在不打扰聋儿康复训练的情况下听到室内声音。

4、在楼内设置出入口控制系统，对出入人员身份进行核实。对中控室、档案室、重要器材室采用双向读卡，严格记录出入人员身份以及出入时间。所有出入口控制装置均联网运行，与火灾自动报警系统联动，在火灾确认后，应能自动解除处在消防疏散通道、防火分区分隔、疏散楼梯、建筑物出入口处的门禁控制。出入口控制系统与视频安防监控系统共用系统主机，采用刷卡式控制方式，群控系统，实行分级管理。

五、综合布线系统

在首层电气小室设综合布线网络机柜，进线光缆和大对数铜缆均引自本地块院区通信管网。在办公室、会议室、活动室、情景教室、培训教室、单训室等处分别设置语音和数据信息插座。数据和语音系统干线采用2芯多模光纤和三类大对数铜缆组网；信息插座水平线缆采用6类4对非屏蔽双绞线配线，配线子系统的配线电缆长度不超过90米。信息插座采用六类配件，暗装，除注明外底边距地0.3米，儿童活动场所底边距地1.8米。

六、有线电视系统

幼儿园有线电视信号由市政有线电视信号网引来，接入设在本楼电气小室内的前端箱，为活动室、教室、单训室、会议室等场所提供有线电视信号。有线电视干线电缆选用SYWV-75-9P，支线电缆选用SYWV-75-5P，有线电视出线口暗装，底边距地0.3米，儿童活动场所底边距地1.8米。

儿童消防安全培训范文

按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《辽宁省幼儿园（所）管理办法》的有关要求，进一步规范我市民办幼儿园的办园行为，提高办园水平，努力营造舒适、文明、安全的育人环境。确保广大学龄前儿童身心健康和生命安全。

二、工作目标

（一）建立民办幼儿园备案制度，对符合办园条件的幼儿园重新备案；对现有幼儿园的办园资质进行重新审核；对符合办园标准的幼儿园颁发《开办许可证》。

（二）对办园条件差、消防和卫生等方面存在安全隐患的限期整改，整改后仍不符合要求的坚决予以取缔并依法吊销其原有《开办许可证》。

（三）实行民办幼儿园定级管理制度，对全市民办幼儿园按质定级、分类管理。

三、组织领导

为保证整顿工作的顺利开展并取得实效，市政府成立*市整顿民办幼儿园工作领导小组。

组长：*副市级调研员

副组长：*市教育局局长

成员：*市政府教育督导室主任

教育局副局长

*市发展和改革局党委书记

*市公安局副局长

*市卫生局副局长

*市交通局副局长

*市财政局副局长

领导小组下设办公室，办公室设在教育局，办公室主任由吕玉君担任。（办公室电话：*）

四、工作步骤和方法

第一阶段：培训、自查和申报阶段。

6月10日—6月20日为组织培训阶段；6月22日—6月27日，幼儿园依据《*市民办幼儿园举办标准和审批程序》进行自查，并向教育局和所在乡镇政府提出申请（未申请的不予检查）。

第二阶段：检查、评估阶段。

6月30日—7月4日，由市政府牵头，教育、卫生、交通、公安、消防、物价等部门依据《*市民办幼儿园举办标准和审批程序》进行综合检查。

第三阶段：整改阶段。

7月7日—7月18日，由市整顿民办幼儿园工作领导小组办公室对不符合办园条件的幼儿园下发整改通知书，限期整改。

第四阶段：总结通报阶段。

7月21日—8月1日，由市整顿民办幼儿园工作领导小组办公室负责对本次专项整治行动进行汇总、形成通报，并向符合办园标准的幼儿园颁布发《开办许可证》。

第五阶段：评估定级阶段。

8月4日—8月15日，已获取《开办许可证》的幼儿园依照《*市民办幼儿园评估方案（试行）》自行申报，填写《*市民办幼儿园类别申报表》，综合评价幼儿园类别。

五、责任分工

（一）教育局作为学前教育工作的主管部门，负责联系相关部门尽快制定《*市民办幼儿园举办标准和审批程序》，并上报市政府审定。卫生局、公安局、交通局、物价局、财政局负责向教育局提供本部门对幼儿园办园行为的相关要求。

（二）各乡镇街对辖区内的民办幼儿园实行属地管理。各街道配合教育局对城区内的民办幼儿园举办、停办情况进行登记注册，并组织培训及申报工作；各乡镇对辖区内的民办幼儿园举办、停办情况进行登记注册，并组织培训及申报工作。

（三）在综合检查过程中，教育局负责对幼儿园办园资质、师资力量及办学能力的检查；公安局负责对幼儿园消防安全工作的检查；卫生局负责对幼儿园饮食卫生安全、儿童和在岗员工健康状况及园内卫生、消毒、防疫、儿童营养等方面的检查；交通局、公安局负责对幼儿园接送儿童车辆安全情况的检查。

儿童消防安全培训范文

幼儿园20**新学期卫生保健工作计划（一）

新的学期马上开始了，根据市妇幼保健所的要求，结合本园实际情况，制定合理的保健计划，使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位，并制定相应的计划：

一、加强各类培训工作，不断提高幼儿保育工作质量。

1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训，不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平；

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的制作，提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

二、继续做好各项消毒工作，杜绝传染病的发生。

1、做好常规的消毒工作，坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒，幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒，每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

2、加强疾病防控的宣传工作：采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式，结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作，杜绝传染病在我园的发生。

三、认真做好“三员比武”的准备工作，提高我园“三员”的实操水平。

根据区工作安排，每年的8月份将进行区“三员比武”活动，为了更好地参加本次活动，我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛，争取取得好成绩。

四、加强幼儿营养膳食的管理工作，不断提高幼儿的伙食质量。

1、每周与伙房班长一起，为幼儿精心制定带量食谱，学习研究适合儿童的营养食谱，不断更换增添花色品种，改善伙食，提高饭菜质量。每天进餐时进行调研，针对幼儿喜爱的食物做出记录，不愿意吃的食物做出分析，不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会，广泛征求家长、班级教师等多方面意见，及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用，教师与幼儿伙食帐目严格分开，做到出入库帐物相对，

4、本学年继续加强对伙房的各项管理，规范进货渠道，定点采购，严格执行索证、索票制度和出入库登记制度，杜绝三无产品的流入，保证食品卫生安全。

五、关注疾病儿的生长发育情况，促进每一位幼儿健康发展。

根据我园儿童的生长发育评价，结合教育教学计划，继续建立幼儿疾病矫治追踪档案，对在查体中发现的问题，及时与老师，保育员及家长沟通，共同协作，做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次，监控体重增长情况，给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿，协助家长查找原因，督促及时进一步检查矫治，重视防龋工作，使我园幼儿的疾病管理率达**%。

六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作，杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫，每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

三、各月工作要点：

八月份：

1、各班后勤备品清点，查缺配齐。

2、配备各班及保洁的卫生用品，全园清扫卫生，做好开学前的准备工作。

九月份

1、保育员、伙房人员会议：①传达“三员比武”的成绩。

②培训——继续学习一日工作流程及标准

2、全园幼儿身高、体重的测量。

十月份

1、“三员”理论知识培训——理论考试模拟试题

2、伙房人员培训

3、做好传染病预防宣传工作

4、全园幼儿视力测评

十一月份

1、伙房人员自选制作2种特色面点。

2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识

3、生活老师大比武

十二月份

1、伙委会

2、做好幼儿查体的汇总工作并制作园报

一月份

1、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练

2、全园大扫除

3、暑期培训

二月份：

1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品，并发放到各班各部门，做好登记，为新学期作准备。