低碳环保作文(收集5篇)
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低碳环保作文篇1
高一、16班焦轲
在这片我们生活着的热土上,不知已有多少道疤痕?
(1)绵延的河,那河
那条蜿蜒九曲的回环,是生命里无数次的峰回路转。她一路歌唱着,骄傲地颂扬中华五千年的浩瀚文化;她一路翻滚着,从北向南,看遍了贫瘠与绽放,读懂了荒芜与繁华;她一路奉献着,哺乳朝朝代代的华夏儿女,输运着一腔深情。她把自己的血肉和乳汁都浇洒在这土地上,一路,从北向南。
然而,在她的至亲骨肉中,却有一群不懂事的孩子。
那些孩子,他们在黄河三角洲建立污染源,却美其名曰:“高效生态经济”;他们使出浑身解数挖掘黄河周边的土地,不顾黄河母亲周身糜烂发出的;他们沾沾自喜地欣赏着如火如荼的化工企业建设工地,毫不理会黄河母亲黯然的神情……而黄河,依旧是那河,那绵延的河,只能默默地续写着无法言说的哀叹与苦衷。
(2)窑井
窑井,一个现代化的标签。伴随着现代化,物质文明在以光的速度不停地膨胀着。地面上承载不了的,自然就要被遣运至地下。人类忘乎所以地把电缆、光纤、自来水、下水管道、煤气管道一股脑的塞到了地下。没有开发过的小村庄是没有窑井的,那里只有花开的小路,蒲公英的苍穹和长尾草、麦草的小山坡。自然的风是绵软而温馨的,像一张张挂满花香的的卷帘,铺散在天地间。所以,窑井,是现代化的标签,只有在进化得完整而又清新脱俗的城市的地面上才有地道入口一般的窑井,才有数也数不尽的满目疮痍。这,是城市的悲哀,何尝不是人类的悲哀?
…………
低碳环保作文篇2
一、低碳校园体育文化内涵
低碳校园体育文化内涵指学校学生在体育文化建设中,减少CO2排放量,尽可能减少消耗,使校园环境变得清洁、生态、环保、绿色的前提下,进行体育运动所产生或创造的物质产品、思想观念、思维方式、行为模式和制度,包括了师生在体育活动中发挥着价值引导、舆论支持、文化积累和行为规范等内容[2]。主要包含了两个方面:一方面,认识到倡导低碳体育文化就是一种生态体育,要求学生在体育运动中低碳环保,并用实践行动创造低碳活动。另一方面,学校校园体育设施建设和使用必须低碳环保,节约资源,保证校园污染少,消耗低,消除噪声、光污染,以及无公害材料在体育场馆中的应用,运动后垃圾处理等。低碳校园主要体现体育运动与低碳的作用和影响,改变校园里只发展体育而忽视生态保护,更多强调学校体育发展和环境资源的永续利用,尽可能减少二氧化碳的排放,提高能源利用率,从而构建和谐文明的校园,实现学校的可持续发展。
二、学校生态体育发展的低碳文化构建的必要性
构建低碳社会是一项浩大漫长的工程,它需要全体社会成员共同努力去完成。体育教学在学校中起着重要作用,影响全校师生的行为。如果全国学校都注重低碳体育文化建设,使之成为“低碳文化”学校,一年便可以节省约210亿元,在促进低碳经济发展和自身发展方式转变等方面具有现实意义。因此,建设生态体育发展的低碳学校体育文化迫在眉睫。
1.低碳体育文化推动阳光体育的内涵建设
阳光体育主要目的是引导学生走出教室、走进大自然、走到阳光下,积极主动低耗能源锻炼身体,学生在户外运动中,感受到大自然资源的重要性。学校校园低碳体育文化要求学生在体育锻炼过程中,减少污染,降低二氧化碳的排放量,把生态文明理念渗透于阳光体育运动过程之中,意识到环境污染带来的负面影响,对低碳体育文化的理念带来潜移默化的影响,营造广大师生追求“可持续发展”的氛围,推动阳光体育运动的发展,建立一个低碳、绿色的阳光体育运动体系,使学生既增强体质,又增强了低碳意识[3]。因此,学校生态体育发展的低碳文化构建的理念推动了阳光体育的内涵建设,具有“人与自然和谐共处”的价值取向。
2.低碳体育文化延伸中国传统体育文化
中国传统体育文化讲究“中庸”、“以和为贵”,强调“和谐”为主旋律,要求人与人、人与自然、人与社会和谐。学校生态体育发展的低碳文化本质追求人与自然、人与社会、人的自身和谐发展的身体运动形式,是学校体育可持续发展的保证,更是一种新的价值理念。要创造一个人与自然高度和谐,人与社会高度关联,人与人高度合作的氛围,使人、体育、环境间能够和谐共生,共同发展。这是中国传统体育文化的最好延伸。因此,建设和谐校园是21世纪学校体育运动无限生命力的基础,它代表爱护自然、保护生态,标志着人、社会、自然系统繁荣、发达、文明和进步,所以要把低碳放在首位,坚决杜绝在体育活动中对环境的污染。
3.低碳体育文化提升个人综合素质
学校的主要任务是培养思想素质高、专业能力强的全面发展的综合人才[4]。但目前我国学校普遍存在重视科学知识传授而忽视学生消费教育,存在不同程度的浪费现象。其实浪费也是道德问题,提倡低碳健身消费就是培养节约美德,健全人格的教育。低碳体育强调学生回归自然,追求生态运动,满足学生缓解压力的需要,感受到大自然环境美,使学生学会如何在体育运动中环保、节约,减少二氧化碳排放,让学生获得全方位教育,使低碳文化成为日常学习生活的一部分,把建设低碳校园看成是一种责任,运用在学习生活中,做一位低碳者,通过实践来提高自己的综合素质,真正成为品学兼优的学生。
4.低碳文化符合学校体育发展的需求
学校生态体育发展的低碳文化是在低碳经济理论、生态学理论、可持续发展理论等基础上衍生来的,具有较强的理论性和时代特征,是学校实行低碳理念的具体行动。学校体育追求大众生活化体育,旨在满足学生健身、卫生和娱乐的要求,是一种低消耗、环保的体育活动方式,注重人与自然和谐相处,是服务于学校生态体育发展的低碳文化的建设,满足适应经济社会发展和学生的身体需求。为此,学校生态体育发展的低碳文化建设不仅符合学生低碳健身需要,也符合国家经济社会发展需要。
三、学校发展的高碳体育文化现象
1.体育场馆的高碳化
当前,有些学校为了扩大影响力和知名度,拆除了一些陈旧的体育场馆,建设了大规模的、现代化的永久性体育场馆设施。这一方面比陈旧场馆维护再利用浪费了大量的材料与能源,另一方面修建新场馆占用了大量土地,也破坏了当地的植被、土壤等自然要素,对当地的生态环境造成了长期的破坏。由于缺乏对现代化体育场馆使用的效益和投资经济的战略决策与合理性考虑,其结果是学校体育场馆普遍存在使用率低下的现象,好多体育场馆长期闲置,一年仅利用几次。并且,这些场馆使用不可再生、不能循环的材料,照明设备采用高耗能灯光,排风、排水等系统老化带来大气污染,给学校造成了财政负担。其实,“景观”标志型运动场馆不实用,学校每年花大量资金来维护,对外开放成本也高,结果大大浪费了学校的资金和社会资源,也破坏了大量的植被。场馆配套大型的停车场、宽广的公路、空调、通风系统等对大气造成了污染和破坏,并且有些体育场馆缺乏监督,使用有害材料,拌随有害气体的排出,或者偷工减料造成安全隐患。
2.运动会的高碳化
运动会能增强学生的体质,培养他们的意志能力,但同时也带来了高碳现象。在运动会期间,学校将会购买大量的体育器材,有些器材可能运动会后不会再使用,有些器材在使用过程中被损坏,没有及时维护和保养。这样对体育器材的原料造成了巨大浪费,加上全校师生短时间内聚集到运动场,进而伴随垃圾巨增、噪音污染、运动场地损坏,以及其他因素出现大量的浪费现象。如秩序册打印,目前学校上万所,几乎每所学校每年都要举办各种形式的运动会,每次运动会秩序册至少打印50份,每份至少10页以上。不需细算,为此已经用去和将要用去多少箱纸,将要砍掉多少棵大树。倘若来个“运动会低碳化”,比赛大会秩序册全部采用电子板,校园低碳体育文化离我们将会近了很多。
3.健身方式的高碳低效化
追求健康体魄,是学校师生共同的愿望,是人类进入文明社会的重要体现。但不少学生选择了消费运动,“花钱买健康”已成为学校学生消费主流,大多数学生选择交费办卡加入校内外健身房或者高档运动场,甚至有些学生直接买些健身器材放入家里或学校中。由于他们缺乏健身意识和科学健身的方法,盲目追随时尚,导致花费不少钱买健身卡和健身器材,但他们大多是选择坐电梯上楼、开跑步机出汗、开空调降暑、保温的高碳低效的健身方式,而真正去健身的次数屈指可数,这种高碳低效的健身方式为各学校普遍存在。
四、学校生态体育发展的低碳文化构建措施
1.建设低碳体育场馆
学校运动场馆是广大师生运动的重要场所,也是学校碳排放大户。因此,在科学合理设计建设体育场馆时要充分考虑环保节能材料的应用,要求使用太阳能照明灯系统、水自然循环系统、场地降温等程控系统节能设施。墙壁采用中空玻璃,可以保温,还可以隔离噪音、阳光直射,解决了场馆的采光,更为师生提供了一个自然、清新的教学训练和休闲娱乐场所。大量使用节能电器产品,如,T8和T5日光灯具,自动控电系统,通过传感设备对电灯、电器实行远程控制。在供水设备中采用无负压供水设备,屋顶可采用纤维石膏板,不仅保温隔热效果好,还具有呼吸功能,能调节室内空气温度、强弱电、通风。此外,学校在多渠道筹集低碳设备的建设中,要加大监督力度,把低碳作为合格验收的重要指标,保证低碳场馆用自己的低碳服务去激发师生的健身热情,使他们在健身过程中形成低碳意识。
2.培养低碳意识
学校是学生成长、走向社会的重要通道,是学生形成科学世界观和价值观的重要场所,低碳体育文化作为校园文化的一个重要分支,其低碳理念价值为人类所认可、传递和传播。低碳行为是一种美德、生活作风、工作态度,更是一种治国、治校的方针,在建设低碳社会中起着重要作用。因此,需要全体教育工作者对学生进行切实有效的低碳教育,营造低碳氛围,使学生成为传播低碳文化的种子传入社会。体育教师应该将低碳经济教育、环境意识教育、环境保护教育有机融合在体育教学目标中,指导学生认识高碳危害。在校内建立生态环境和低碳教育基地,培养学生低碳意识,使学生具有低碳的紧迫感和使命感,牢固树立低碳理念,争夺低碳标兵,处处体现低碳文化,进而参与低碳行为。
3.健全制度
在国外,各学校都有环保的专门管理机构进行监督,如美国,成立了“气候变化应对协议校长联盟”、“环境改进委员会”、“高等教育可持续发展委员会”等管理机构,它们的主要职责是监督学校温室气体排放,目的是保护环境、节约资源。因此,我国教育部门应健全低碳操作管理制度,成立专门的环保机构,制定一套完善的评估指标体系和评估办法,不定期抽查检测评估各级监控评估管理体系,评估结果作为评价学校工作的重要指标。环保机构专家评估组应加强对学校修建运动场馆的监控力量,包括使用建筑材料的监督,以及监控学校有计划地设计与实施室外运动场地周边的绿化带,修复自然草坪运动区,开辟天然运动场地,为锻炼者提供生态与低碳运动场所。学校应由校长亲自负责体育工作者的培训工作和清查体育设备工作,及时更新运动设备,提高安全性,加强运动场馆节能减排工作检查,及时更新通风设施,降低噪音,减少环境污染。将废气排放降低到最低限度,校园内设置垃圾回收站和保洁指示牌、环保公益广告等。提高器材安全性,各种运动器材的使用既要符合国家标准,又要在实际使用中及时维护,确保运动时的安全监管。生态与低碳体育环境的建设是一个不断创新与可持续发展的过程,要通过各项措施的落实,使之符合低碳标准。
4.增加绿地面积
学校生态体育发展、体育场馆建设在校园内应该合理规划,不要把标志型运动场馆作为校园“风景”、“形象工程”。科学合理地种植植物,确保一定数量和质量的植被面积在场馆周围,让健身者走进其中就有一种天然“氧吧”感觉。保护校园运动场内外的绿色环境,避免因建设新运动场馆而破坏生态平衡,处理好平衡体育运动需求与生态环境之间的矛盾。推广一些对校园生态环境不会造成太多破坏的健身运动项目,如武术、太极等低碳体育项目,充分体现人与自然的和谐。
5.研究低碳体育产品
增加科研投入,开发研制低碳运动产品,采用减少二氧化碳排放的新技术和新材料,减少对运动场地器材和产品的污染,使生产者和消费者都以低碳为旨归[6]。如在服装面料的选择上,纯棉比涤纶更低碳,1件250克重的纯棉T恤大约排放7千克二氧化碳,是其自身重量的28倍。而1条400克重的涤纶体育运动服装,在其生命周期中需要排放47千克二氧化碳,是其自身重量的117倍。墨尔本大学的研究表明,大麻纤维制成的布料比棉布更环保,大麻布料对生态的影响比棉布少50%,用竹纤维和亚麻做的布料也比棉布在生产过程中更节省水和农药。相比之下,棉、麻等天然织物不像化纤那样由石油等原料人工合成,消耗的能源和产生的污染物要相对较少。因此,鼓励运用纳米技术,采用天然有机材料为主研制体育产品,这些产品甲醛气体、铅、沾合剂等少,并且可以回收利用,最大限度地减少环境的污染。
我国“十二五”规划建议提出,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,深入贯彻节约资源和保护环境基本国策。节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术。学校是最前沿理念的发源地和最新技术的孵化地,在建设低碳社会中发挥引领和示范作用。因此,学校体育要大力发展低碳科技,自觉彰显低碳文化,积极探索建设低碳校园文化的方法途径,教育引导广大师生参与到低碳文化当中,不论在技术上还是在制度上、观念上都需要创新,营造低碳、生态的校园体育文化环境,从而将低碳的理念和构建措施推广到整个社会。这样才能更加符合国家发展需要、人类发展需要和环境发展需要。
参考文献
[1]许传宝.体育生态学的绿色体育的理论基础.沈阳体育学院学报,2001(4).
[2]邓跃宁.体育生态学的创建.体育学刊,2002,6(9).
低碳环保作文篇3
高一、20班孔芳草
大理的蝴蝶泉,是个有名的自然景点。每到幕春时节,蝶花盛开之时,便会引来万千蝴蝶至此、产卵,形成颇为壮观的蝴蝶奇观。但近年来这一壮观忆不复存在,这是由于蝴蝶泉边周围的生态环境遭受了严重破坏。工厂的废气废水,农村的农药,公园内的摊点,都不同程度地破坏了蝴蝶的这一安静秀丽的栖息之所,再加上有人为牟取暴利而大量捕捉蝴蝶,导致蝴蝶剧减,蝴蝶泉也因此失去了往日的光彩,实在令人惋惜。惋惜之余,不禁要想,小小的蝴蝶都沦落至此,其它生物又将如何呢?若不加以制止,生物的多样性将消失殆尽啊!
保护生物多样性,能延续可利用的生物资源,对于人类,对于整个世界,都有不可估量的重要意义。
人类保护生物的多样性,首先可以使许多珍稀动植物免遭灭顶之灾。由于人类破坏性的开发,世界上的丛林正以每分钟20平方米的速度消失,许多珍稀的动植物也因此失去了栖息地。以我国为例,近代在我国境内灭绝的动物就有麋鹿、野马、犀牛、高鼻羚羊等10多种,还有长臂猿、扬子鳄、野生梅花鹿、野骆驼等20多种珍稀动物濒临灭绝。在植物方面,我国约有30000种高等植物,其中3000多种都处于灭绝的边缘。为了保护生物的多样性,我们应该责无旁贷地为这些动植物营造一个安乐的家园。
保护生物多样性还对保护世界野生生物基因库有重大意义。无论是农作物还是家禽家畜,由于长期的家养,抗病虫害能力极低,一旦遇上疾病,就会引起动植物的大量死亡。如美国大豆的线虫病之灾,历史上苏格兰的土豆黑腐病之祸,给国家带来了巨大的经济损失,英国也在疯牛病风靡之时损生300亿美元。而野生动物由于长期的自然选择,抗病虫害能力强。如此我们便可利用杂交技术获得抗病虫害能力又强又能高产的作物,为农业生产创造更大的经济效益。正是由于保护了生物多样性,才足以健全我们的野生动物基因库。
低碳环保作文篇4
地球的生物资源枯竭的越来越厉害,自然环境处于持续恶化之中,所以追求经济的可持续发展已经成为了全世界的共识。在这样的一个大背景下,低碳经济的概念应运而生。我国企业的传统的财务管理模式已经越来越跟不上时代的潮流,迫切需要改变,同时需要适应绿色的财务管理模式,适应低碳经济发展的要求。我国只有转变经济发展方式,才可以走上可持续发展的道路。本文主要是对低碳经济概念以及我国实行低碳经济下财务管理的必要性进行分析和阐述,对于制约我国实行低碳经济的制约因素进行分析。再对我国企业的低碳经济的绿色财务管理的实施现状以及问题进行阐述,最后以政府和企业的角度,对于我国如何实行低碳经济下的绿色财务管理给出了具体对策和建议,这对当前低碳以及绿色环保的背景下实现绿色财务管理有很重要的实际意义。
二、低碳经济下的绿色财务管理的基本理论
1.低碳经济的概念
低碳经济指的是基于低能耗,低排放,低污染为基础的经济模式,是经济可持续发展的需要,是能源更新的一个需求,也是人类生活方式的变革。所以其内在实质就是利用效率同时创建新的能源的结构,追求低碳经济的绿色的GDP,主要在于技术创新的发展观。传统财务管理的活动只是考虑融资,筹资,运营等,没有考虑到碳排放这一因素,没有考虑到经济环保的问题。在当前低碳经济的背景下,企业需要更新旧的观念,以最大限度地提高业务效率,很少或根本没有考虑到碳排放,能源消耗、环保等的问题。
2.低碳经济下转变财务管理模式的必要性
(1)传统财务管理模式的不足传统的财务管理模式的目标就是追求利润最大化,成本最小化,根本没有考虑环保的要求,同时低碳经济也是财务管理的需要。然而,在新古典经济学认为企业是理性的经济主体,地球能源消耗和环境恶化并非企业的成本因素,对于环保的投入会增加企业成本,降低竞争力。在这一理论的约束,“理性”企业财务管理是降低企业成本,增加企业利润的服务,没有考虑社会,经济和生态的统一的整体成本效益,容易导致资源利用效率低,以及环境污染企业行为。(2)低碳经济对绿色财务管理提出新要求英国在2003年就开始有了发展低碳经济的意识,所以提出了低碳经济的发展概念,同时很多的发达国家也开始纷纷附和,都是为了保护地球的可持续发展,这也成为了全球的经济的可持续发展的合作的经济模式。所以对于企业来说发展低碳经济,需要将生态成本和资本加入到财务体系中来,这么才能有效的提升资源的利用效率,可以保护生态环境,使得生态的概念可以进入到传统的财务管理的方法和决策。当前欧盟已经最先建立好了一个碳排放的体系,可以监控二氧化碳的排放量,有一个完善的检测系统。可以说,在未来世界各国也将陆续开展低碳环保的财务管理模式,传统的财务管理模式已经适应不了时代的进步,难以计量碳排放的成本,也难以开展低碳投融资决策,因此,需要开发新的财务管理模型以适应低碳经济的需求。
三、低碳经济下企业绿色财务管理改革现状
1.财务人员的素质和思想不够高
在企业中会计人员的文化层次都不是很高,博,硕士学位罕见,基本企业的会计人员是本科,专科或其他,这种情况势必影响会计核算的质量,这也为实现了绿色环保的会计基础财务管理设置了障碍。目前我国的绿色会计还没有执行和落实,这对于绿色财务的评价带来了很大的障碍。
2.缺乏有效的控制机制
技术创新是发展低碳经济的关键所在,但是我国在低碳经济的技术方面显然明显落后于发达国家唉,低碳经济基础还比较薄弱。首先,对于低碳经济的概念来说,技术创新需要很多的资本的投入才可以进行,但是我国的低碳的项目主要还是依靠政府的临时的资金的贷款,或者是国际组织的捐款,显然资金严重缺乏,没有一个稳定的机制。其次就是金融机构支持低碳项目所作的贡献是不够的,很多的银行不支持低碳的贷款或者项目的融资,就算贷款,数量也是非常有限,所以没有办法满足低碳经济的需要,没有办法满足低碳经济的资金的研发需求。最后,我国在鼓励低碳经济的做法上面还远远不够。虽然出台了相关的低碳经济的优惠政策,但是显然很多时候都没有得到实施。
3.政府的监管与处罚力度不够
政府作为最大的监督者,需要对那些对于环境破坏较大的使用紫环以及消耗资源较大的企业进行监督,可以让其企业在立项之前就通过政府的监督,环境监测和评估,同时生产过程中一些项目需要受到监督,这是非常必要的。政府主要依据企业提供的环境数据,根据对企业行为的相关法律法规损害加以管制或处罚的状态显然很难以满足对绿色财务管理的需求。然而,受限于政府部门本身的能力,由企业政提供的信息的完整性和真实性很难做出及时,准确的判断,进而导致企业和政府监管部门产生对环境污染的博弈,博弈的结果就是政府部门对于轻微的污染环境的企业无能为力,无法得到政府有效监控的结果。此外,现有的对企业造成的环境污染惩罚的法律法规是不够的,从而导致企业的法律成本低,在一定程度上减少了企业实施绿色财务管理压力。政府的支持是不够的。
四、低碳经济下企业绿色财务管理改革的对策建议
1.政府方面
市场经济有一个看不见的手在牵引,所以在促进市场的竞争以及资源的有效配置方面都有着天然的竞争优势。但是市场也不是万能的,如果对于自然资源的孤独消耗的话,那么生态环境的恶化对于我们的未来的损失也是无法估量的。但是这一概念违背了企业降低成本的要求。作为“理性人”在一个更大的概率上企业会选择放弃的绿色投资和融资,从而干扰低碳经济,“市场失灵”就出现了。(1)建立绿色财务管理的制度环境政府可以通过税收等方法以及财政和金融工具多种方法鼓励企业实现低碳经济的投资,最终实现低碳经济的管理。政府需要完善低碳经济的会计制度,适用低碳经济下的成本的概念,设置一些有利于降低能源消耗以及减少二氧化碳排放的生态指标等财务报表的分析方法,创造低碳经济环境下的文化。当前,虽然环保的概念已经被很多中国人接受,但是由于传统的财务管理方式的一直沿用,导致了人民对于财务管理的领域的研究还处于初级阶段,传统的财务管理文化不会突然改变,所以导致了低碳经济的意识还是没有得到全社会的认同,这需要政府部门的大力的工作。(2)加强低碳经济下的法制建设首先,对于环境保护的法律的建立也非常重要的。虽然中国已经建立了相关的法律和法规,而且还存在于环境和资源保护的立法和司法的问题,如过于宽松的处罚污染环境的企业,对于重污染的处罚也很轻,轻视环境污染防治问题;执法不严的问题大量存在。因此,有必要进一步改善中国的环保法律体系,使法律真正发挥对企业环境行为的巨大威慑作用。其次,加对于绿色税收的征收需要建立法律依据。很多的发达国家很早就采用了这一做法,很显然,我国也应该借鉴这一做法。通过建立中国低碳化的健全的法律制度,为企业实施绿色财务管理创造一个良好的法律环境。(3)充分发挥政府在低碳经济发展中的引导和监督作用政府需要在低碳经济的环境下发挥指引以及适当的监督的作用。通过政府可以引导企业转变意识,走低碳经济发展的道路,引导居民的生活方式的改变,最大限度的减少二氧化碳的排放,倡导低碳经济的合作。我国还需要加大对于环境的保护力度,最大限度的改善我国的环境的法律,只有这样才可以完善我国的社会主义市场机制,同时当前对于我国出口的产品很多时候由于环境方面的指标没过关,导致了出口不了的情况。这也是由于我国政府对于环境保护这一方面的概念还没有在企业的生产过程中得到体现的原因。政府还应该建立一个低碳和低碳会计制度审计和监督机制。我国在环保立法和执法明显滞后的存在,尽管政府出台了多项环境保护和污染防治相关的法律法规,但现有的法律法规并没有完全适应实际需要,可操作性差,处罚是不够的,因此需要细化这些法规。例如在企业的生产过程中,加大执法力度,如果违反了环境保护的法规就从重处罚等措施。制定一些促进环境保护的优惠的政策,这样企业才更加愿意促进整个绿色企业的发展,实现绿色财务管理就是势在必行。对绿色企业实行奖励制度,增强绿色企业的市场的竞争力。在税务方面,对于那些绿色财务管理做得好的企业,实行税收减免的制度,降低其生产成本。同时,给其信贷支持,最大限度的促进整个社会的经济效益,社会效益以及生态效益的最大程度的统一化发展。
2.企业层面
(1)适应低碳经济的发展趋势,满足低碳经济对财务管理的要求绿色财务管理发展的要求,要求企业需要适应当前低碳经济发展的国际化的大趋势,满足低碳经济的发展要求,摒弃传统的不考虑环境保护的财务管理的方法。参与绿色项目跨越绿色金融管理公司的理念被传播到财务管理和企业管理方法和手段,以推动绿色财务管理的具体经营业务。(2)发展适应低碳财务管理的企业运营管理模式绿色财务管理的实施不仅影响了公司的财务,会计等模块,并与研发,生产,销售及售后服务的全产业链密切相关,因此,需要进一步整合企业各方面以及财务管理的实施和协调,以满足低碳经济和绿色财务管理的需要,在条件充分的前提应该可以实现全员全程绿色财务管理和绿色运营管理。(3)培植低碳的财务管理文化企业文化是在长久的经营管理活动中所形成的价值理念。绿色文化是和谐的生态价值观的核心,是追求人的可持续发展,人与自然之间的和谐是价值观的目的。全社会应当广泛开展环保宣传和风险意识宣传活动,特别是要加强宣传,教育财务人员和管理人员,使他们充分认识保护环境,为企业的可持续发展资源的可持续利用的重要性,充分认识到承担社会责任的重要性,树立企业的社会形象,培养他们的环保理念和环保管理意识,低碳意识和理念逐渐渗透到社会生产的全社会公认的价值观和生活的各个方面。
五、结论
低碳环保作文篇5
“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户???新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。
跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。
回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
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