村级班子运行情况汇报材料(收集3篇)
来源:
村级班子运行情况汇报材料范文篇1
一、集中整治工作开展情况我们始终把整治形式主义、官僚主义作为一项重要的政治任务,作为正风肃纪、反对“四风"的首要任务、长期任务,摆在更加突出位置。工作开展中,突出“四个严格”:一是严格落实“两个责任"。坚持党委主责、主官主抓,层层传导压力,营造大事大抓浓厚氛围。党委专门例会传达上级精神,研究贯彻措施,成立整治工作领导小组,制定《关于深入整治形式主义官僚主义突出问题工作方案》,编发落实全面从严治党监督责任《纪实手册》、《关于扶贫领域作风突出问题专项整治的通知》,不断强化监督检查。各级党委(党组)严格按照县委要求,建立问题台账,开展自查自纠,逐级压实查纠整治的政治责任。二是严格抓好问题查纠。指导工作、部署任务随意,甚至刚安排完工作就急着听汇报、催着要材料,有时单纯强调工作留痕",事事不管大小、重要与否,要求必须要有记录、有登统计、有资料留存,导致基层忙于应付材料甚至搞材料造假;个别干部下基层调研走马观花、蜻蜓点水,为了任务而调研、为了课题而调研。在各单位进行自查的基础上,注重拓宽问题线索收集渠道,积极开展专项督查、巡察、明察暗访,组织纪检干部进村入户走访、带案下访,倾听群众意见和听声,捕捉问题信息;
公开举报电话、公布举报信箱、受理网络信访举报,健全完善信访网电微五位一-体多渠道接受举报,层层传导压力。
(一)在贯彻落实党的路线方针政策、党中央、市委、区委和镇党委重大决策部署方面X在贯彻落实上级指示精神的过程中,时刻警惕表里不一的工作倾向,不搞囫囵吞枣式的传达。先后根据区委、区委组织部、区委宣传部等部门的要求,制定符合本地区实际的工作方案、实施细则等文件,力戒上下一般粗的工作方式。先后制定了《XX意识形态责任制实施细则》《*三会课”工作课程方案》《关于进-步规范领导干部请假报备工作的通知》等文件,规范程序、权责到人,实现了文件精神同基层实际的无缝对接。不断提升政治意识和纪律规矩意识,树立正确政绩观,不搞表面工程,先后通过了区委办公室主责办、不作为不担当办公室、区委组织部等部门的多次巡查,涉及基层党建、全面从严治党、意识形态和宣传、不作为不担当、扶贫助困等多个领域,用实际行动推动了XX党务工作的正常运行。强化责任意识,着力打造“拉得出、冲得上、打得赢”的干部队伍,提升防范和化解重大风险的主动性、积极性,在帮扶巡视、主责检查等突击加班工作中,科室全员到位、整体联动,圆满的完成了工作任务。
(二)在联系群众、服务群众方面X全体工作人员在完成主责主业的基础上,主动落实包村工作,不断加强与村干部、村民的联系。当前,科室人员共包村X个,除科室主任XX同志任包村组长外,其余人员均为包村干部。在今年村级四套班子换届选举、煤改燃工作中,X急群众之需、解群众之难,主动作为了解村情民意,坚持效果导向,解决群众生活和村内发展中遇到的困难。经过一年的工作,所包X个村的“四套班子'全部排查完毕,煤改燃工程基本完成,保证全部村民温暖过冬。有效防止了先锋网、远教网、党统系统等政务网站运行僵尸化“,安排党务工作者专职开展"三会一课"信息录入工作,实时掌握党员队伍动态,既保证了各项工作有迹可循,又防止了过度”痕迹化”倾向。
(三)在履职尽责、服务经济社会发展方面X作为党务、村级党组织换届选举的责任科室,聚焦主业主责,完成本职工作。在此基础上,主动辅助相关科室完成全面从严治党、不作为不担当工作,推行书记主任“一-肩挑”,整理全镇的村级四套班子换届材料,指导并解释换届标准,优化人员结构。针对圈子文化、好人主义整改工作,X对照上级要求,组织镇党委班子、各基层党组织开展以此为主题的民主生活会和组织生活会,以坚强的政治定力,治土改水正本清源向圈子文化、码头文化、好人主义亮剑,肃清xx恶劣影响持续净化政治生态。
(四)在学风会风文风及检查调研方面严格对照区委办《XX市XX区落实八项规定实施细则》,落实《XX八项规定实施细则》,凡X组织的会议,坚持务实高效原则,严格控制各类会议活动,能不开的坚决不开,能合并的坚决台并,能开视频会议的不开现场会议。专项会议只安排与会议内容密切相关的部门]参加,严格控制会议时间和参加会议人员。坚持开短会、讲短话,各类交流发言每人不超过20分钟。压实学风,把严文风,逐月编写《三会一-课“学习提纲》,直接指导各基层党组织工作,定期巡查基层党组织落实三会一课"情况,逐项对照*三重一大制度督促党组织践行实施。从党支部抓起,所有必须撰写的心得体会、学习报告、党课讲稿等材料,能手写的必须手写,没有手写的严格查重。
(五)在重点领域和专项工作方面X要求本科室包村组长、包村干部严格按照上级要求督促各村推进污染防治攻坚战工作,逐户清查所包村存在的红木家具、喉箍机加工等小作坊,谨防“散乱污企业出现反弹。根据区委组织部帮扶办要求,x安排专人负责各村帮扶工作。当前,xx有帮扶工作组X个,涉及X个行政村,实时掌握每个工作组的工作动态,按照《关于进一步规范领导干部请假报备工作的通知》规定,重点规范帮扶组工作人员请假报备工作,督促他们在村中开展帮扶I作。严厉打击所包村可能出现的黑恶势力,对政府干部中可能出现的黑恶势力“保护伞保持警惕。
二、发现的具有形式主义、官僚主义倾向问题通过逐条自查,X没有发现科室内部存在形式主义、官僚主义。但发现了两点具有形式主义、言僚主义倾向的情况,具体表现如下:
一是科室干部长期从事文字工作,过分追求文稿辞藻的华丽。虽然开展了针对文风的重点整治I作,有效的防止了总结报告、学习材料、民主生活会等材料出现东拼西凑的情况,但将大量时间花在咬文嚼字上,文稿时效性有待提高。
二是接待群众招法少,言语过于强硬。科室干部除包村下村外,少有接待群众的机会,在联系群众解决实际生活中的问题时容易出现本领恐慌”,缺少主动以民为友、与民同乐,与民心相通、气相投的意识,没有在生活、思想行动上始终保持“乡士气。
三、具体整改措施针对文风华而不实、冗长繁杂问题。一是减少发文数量,压缩公文篇幅。有关规定已有明确规定的一律不再发文,现行文件规定仍然适用的不再重复发文,没有实质内容、可发可不发的一律不发。
二是改变文风,由繁入简。公文内容做到文风清新、文字精练、意尽文止,不讲空话、套话,讲实际问题,说具体措施。
针对“乡土气不足问题。一是把调查研究的重心下移到田间地头、房前屋后。从群众最关心的事做起,走下案头、放下笔头、拿起锄头,与群众同吃同住同劳动,亲身体验群众的衣食住行,用心体会群众的喜怒哀乐,真心感受基层的酸甜苦辣。要真心实意地为群众分忧解困,不遇余力地帮他们脱贫致富。=要善于办实事。多去基层“串亲戚”,不仅要到好亲戚”家去挖掘典型、总结经验,更要注重到情况复杂、矛盾集中、条件艰苦的“穷亲戚家去了解情况、研究对策、寻找答案。根据不同情况,采取不同方式,多为群众办些实事好事。
三要善于听民声。
要学会真诚与群众交心,说“乡土话不说官话”,说实话不说大话,说真话不说虚话。
关事务局关于开展形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动自查自纠工作的情况汇报根据中共龙州县纪委印发的《关于开展形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动实施方案》(龙纪发[20XX]24号文件的通知要求,我局认真对照五个方面整治重点内容,对照形式主义、官僚主义问题突出表现,认真查摆存在的问题,认真分析原因,提出整改措施,认真抓好整改落实,确保取得成效。现将有关情况汇报如下:
一、自查自纠情况(一)加强理论学习,提高思想认识。我局及时召开干部职工会议,传达学习县纪委印发的《关于开展形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动实施方案》有关内容,切实提高思想认识,深刻认识开展形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动是贯彻落实党的精神和关于进一步纠正四风”、加强作风建设的重要批示的重要举措,是巩固和拓展落实中央八项规定精神成果,是推进新时期全面从严治党向纵深发展的现实要求。
引导党员干部积极改进工作作风、精简文风会风、厉行勤俭节约,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。
(二)强化组织保障,落实主体责任。我局成立形式主义、官僚主义问题专项整治工作领导小组,召开自查自纠工作动员部署会,实行主要领导亲自抓、小组成员共同抓的工作机制,细化责任分工,结合本局实际,明确自查自纠要求,坚决把自查自纠工作贯彻落实,执行到位。同时,领导班子成员认真对照形式主义、官僚主义的具体体现,带头查摆问题,寻找差距,以上率下。
(三)认真开展自查,确保专项取得成效。我局牢固树立”四个意识",重点聚焦为官不为”、“文山会海”、“经典路线”、“冷硬横推”、“形象工程、政绩工程“等五个方面整治内容中历列举的23种突出表现及其他具体表现,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠逐条逐项检查,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。对查找出来的问题,研究制定整改方案,逐项逐条落实整改措施,确保整改任务落实落细。
村级班子运行情况汇报材料范文篇2
一、“联述联评联考”对象:各村(居)党支部,办属各部门党组织。
二、“联述联评联考”时间:集中安排在9月底前完成。
三、组织领导
本次基层党组织“联述联评联考”活动由街道群教办统筹,督导组牵头共同成立考核组,由考核组具体负责实施。
四、主要内容
(一)“联述”,即各村(居)党支部,办属各部门党组织就2014年以来抓基层党建工作情况向本级党员干部和党工委考核组进行专项述职。
(二)“联评”,即基层党组织、党员和群众代表对街道党工委、村(社区)及其他基层党组织抓党建工作情况进行满意度评议。
(三)“联考”,即考核组对所督导党组织2014年以来抓党建工作情况进行综合考核。
五、方法步骤
(一)开展调研分析(9月15日前)。街道各督导组围绕2014年以来党建工作情况开展调研。调研内容主要包括:本地、本单位党组织领导班子、党员队伍运行状况分析评价,党组织书记履行第一责任人职责情况,推进基层党建工作特别是开展党的群众路线教育实践活动的主要措施,加强基层党组织和党员队伍建设、推动科学发展与和谐稳定取得的成效,存在的问题及改进措施等,以掌握党建工作实情。
(二)撰写述职报告(9月16日—9月18日)。各村(居)党支部,办属各部门党组织书记在前阶段调研分析的基础上,认真撰写党建工作述职报告。述职报告要结合实际、言简意赅,字数在1500字以内,切忌以工作总结代替党建专项述职。于9月22日前将党建述职报告送考核组备案。
(三)召开述职会议,接受评议测评(9月22日—9月28日)。各村(居)党支部,办属各部门党组织党组织召开本单位党员干部大会,党组织书记在会上进行口头述职。参会人员:街道考核组、单位班子成员、下一级党组织负责人、中层以上干部、部分党代表、人大代表、政协委员和普通党员代表。单位党员干部人数少于50人的,全体干部职工参加。会议由考核组主持、监督。会上,考核组组织开展群众满意度调查测评,填写《市基层党建工作群众满意度测评表》(附件1)。
(四)组织专项考核(9月30日前)。专项考核由日常纪实考核、现场观摩考核、述职评议考核三部分组成。考核组对考核结果进行百分制量化,根据考核分数确定“好”(得分≥90)、“较好”(80≤得分<90)、“一般”(60≤得分<80)和“差”(得分<60)四个等次,并填写《市基层党组织“联述联评联考”综合考评表》》(见附件2、附件3)。
1、日常纪实考核。①日常材料报送:平时阶段性工作情况汇报、总结和有关表格的按时、准确上报。②基层党建信息:市级及以上基层组织建设情况通报、简报及组工通讯、信息刊发有关基层党建工作的稿件。③基层党建工作创新:被命名表彰为市级党建示范点和市级党建示范点;受市级及以上部门表彰的基层党建工作创新成果;市级及以上基层党建工作会议作典型发言或提供现场。
2、现场观摩考核。考核组认真检查各单位基层党建工作的软件资料、工作台账的规范建立和党建阵地、活动场所的标准化建设、党建示范点建设以及党的群众路线教育实践活动开展情况。
3、述职评议考核。考核组对各单位党组织书记抓基层党建
工作述职情况进行考核。
4、有下列情况之一的,实行一票否决,不能确定为“好”或“较好”:①因基层党建不力,年内发生重大恶性事件,造成严重后果和不良影响的;②党组织领导班子成员发生违法违纪案件,在党员群众中造成不良影响的;③经济社会发展主要指标低于本地区平均水平,排名靠后的。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各基层党组织要按照本方案要求,认真落实“联述联评联考”工作,制定工作方案,开展调研分析,撰写述职报告,召开述职会议。各考核组要抓好组织实施,要将各基层党组织的述职报告、评议结果统一汇总上报街道群教办存档。
村级班子运行情况汇报材料范文篇3
全镇所有农村村级党支部书记和村委会主任
2016年1月1日——1月15日
年度考核主要考核本年度履行岗位职责情况,全面考核德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。
德,主要考核农村主干的政治态度、思想品质、理论学习。以及执行市委市政府决策、掌握基本理论、把握政策水平的情况。
能,主要考核农村主干的组织领导能力。重点看在经济建设、重点工程建设、农廉建设、基层组织建设、新农村建设、党建服务民生工程、创先争优和解放思想等工作中的政策水平,组织协调,依法办事,开拓创新和业务能力,处置突发事件的组织协调能力和对复杂情况的心理承受能力。
勤,主要考核农村主干的精神状态、工作作风和服务意识。看事业心、责任感与永济的科学、迅速发展是否相适应,思想观念是否得到了解放,是否求真务实、勤奋敬业。重点查看干部落实日志,调查研究,联系服务群众等情况。
绩,主要考核农村主干的工作实绩。看履行本年度岗位职责,完成任期目标、重点工作情况,运用科学发展观解决复杂问题和注重长远建设情况。重点考核在经济建设、重点工程建设、农廉建设、基层组织建设、新农村建设、党建服务民生工程、创先争优等重点工程、中心工作中的现实表现,有何建树。着重看各项工作的总体发展情况,看其在重大问题上的科学决策水平。
廉,主要考核廉洁自律和履行廉政职责情况。看遵守廉洁自律的有关规定,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励,执行党风廉政建设责任制和严于律己的情况。
在市委组织部具体指导下,由镇党委组建考核组会同村级党组织组织实施。
1、召开述职大会。
根据年度考核内容及有关要求,村主干对本年度工作进行总结,并提交年度工作总结及述职述廉报告。召开会议,村主干分别代表“两委”班子作述职述廉报告。
参加年度考核会议人员的范围是:镇包村干部,村组干部,全体党员和村民代表,退下来的村主干及近三年来退下来的村“两委”成员,本村市、镇人大代表,市政协委员,其他需要参加的人员。
2、进行民主测评。
组织参加考核大会的全体人员,按照考核内容要求,以无记名投票方式,对考核对象进行民主测评。测评前,考核组要组织参与考核的人员认真学习评价要点和填表要求,对理解不清的,要做好解释和说明。测评结束后,要做好汇总。测评分“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次。
参加民主测评的范围是:村组干部,全体党员和村民代表,退下来的村主干及近三年来退下来的村“两委”成员,本村市、镇人大代表,市政协委员,其他需要参加的人员。
3、个别座谈。
通过与熟悉、了解情况的人员谈话,掌握农村主干2015年度各种情况,谈话内容以考核内容为主。谈话中,考核组要注意谈话方式,引导参加谈话的人员积极反映情况,提出问题,重点了解掌握农村主干的年度工作目标完成情况、履行岗位职责情况、工作作风以及与领导班子的团结情况、干群关系情况等。谈话情况由考核组负责梳理,汇总后上报市委组织部农村基层干部管理科。
参加个别谈话人员范围是:镇包村干部,村组干部,部分党员和村民代表,退下来的村主干,本村市、镇人大代表,市政协委员。参加的人员一般不少于20人。
4、实地查看。
查阅被考核人的工作日志、工作总结、调研文稿等资料,检查履行岗位职责和完成工作目标任务的情况及为群众所办的实事。
5、综合评价,确定等次。
根据民主测评、个别座谈和实地查看等情况,联系所在村工作基础、客观条件与主观努力,先由考核组对农村主干进行综合评价,提出考核等次建议。考核等次分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次。镇党委根据考核组提出的考核等次建议,及时召开党委会议集体研究确定考核等次,报市委组织部审核备案,其中镇确定的优秀等次人数不能超过农村干部总数的15%。正在受到执法执纪部门立案审查或处理的,考核等次的确定按有关规定执行。
(1)优秀等次“农村主干”标准。
经考核全部项目达到下列标准者:①思想政治素质高;②组织领导能力强;③密切联系群众,工作作风好;④工作实绩突出;⑤清正廉洁。
(2)称职等次“农村主干”标准。
经考核多数项目符合下列标准者:①思想政治素质较高;②组织领导能力较强;③密切联系群众,工作作风较好;④工作实绩比较突出;⑤能做到廉洁自律。
(3)基本称职等次“农村主干”标准。
经考核多数项目符合下列标准者:①思想政治素质一般;②组织领导能力较弱;③工作作风方面存在某些不足;④能基本完成年度工作目标,但工作实绩不突出;⑤能基本做到廉洁自律,但某些方面还有差距。
(4)不称职等次“农村主干”标准。
经考核存在下列情况之一者:①思想政治素质方面存在突出问题;②组织领导能力差,不能胜任现职岗位;③在领导班子中闹无原则纠纷,严重影响班子团结或工作作风存在严重问题;④有行为,存在不廉洁问题;⑤工作不负责任,给党和人民的事业造成较大损失;⑥连续两年未完成年度工作目标,工作实绩差;⑦旷工或无正当理由逾期不归,连续超过十天或一年内累计超过二十天的;⑧受党内严重警告处分以上。
6、整理反馈。
考核组将考核有关情况整理、归纳、汇总后,将农村主干民主测评情况和实地查看情况,特别是个别座谈中了解的群众反映比较突出的问题,由考核组向被考核对象进行反馈。反馈意见既要肯定成绩,又要提出问题,更要提出努力方向。
7、总结汇报。
镇党委在认真听取派出考核组考核情况汇报的基础上,综合分析考核组情况,写出专题考核汇报材料
我学会了坚强主题作文精选1收集(整
- 阅0我学会了坚强主题作文篇1于谦颂石灰“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”是一种坚强;王安石咏梅“墙角数枝梅,凌寒独自开”是一种坚强;“冰霜正惨凄,终岁常端正”是一种坚强。人.....
四年级我的自画像精选小学生作文(
- 阅0四年级我的自画像精选小学生作文篇1我叫谢宇恒,身高1。32米,今年9岁,体重26公斤,是东莞松山湖实验小学四年级一名学生。我长得机智聪明,一看就让人喜欢,我喜欢留着流海,头发又黑又.....
日出即景五年级作文精选(整理8篇)
- 阅0日出即景五年级作文篇1“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”是大自然的一道不可缺少的风景。凌晨4:00,黯然无色的天空,褪去了深沉的颜色。灰蒙蒙的天幕上,缪落的晨星,逐渐在明亮.....
介绍中国的世界文化遗产作文五年级
- 阅0介绍中国的世界文化遗产作文五年级篇1历史悠悠,文化绵绵。两千多个春秋而过,而我们中华儿女的骄傲——曲阜孔庙却依旧屹立着,向世界咆哮。曲阜孔庙曾是我国吉代伟大思想家、教.....
社区居委会妇联工作计划(收集5篇)
阅:0社区居委会妇联工作计划篇1一、考核方法1、全街道以村(公司)、社区(居)为主,村(公司)、社区(居)片按月考核和年终考核....
村级班子运行情况汇报材料(收集3篇)
阅:0村级班子运行情况汇报材料范文篇1一、集中整治工作开展情况我们始终把整治形式主义、官僚主义作为一项重要....
道路勘测设计期末知识点(收集5篇)
阅:0道路勘测设计期末知识点篇1关键词:岩土工程;勘察;问题;探讨中图分类号:F470.1文献标识码:A引言各项工程建设在设计....
