让独立思考带自己度过作文难关
                        ——写给张宇辰同学的教育日记
武陟县北郭乡城子小学  李之梅
2025年12月7日    星期日    多云转晴
宇辰同学，你知道吗？昨天晚上，老师看到了你妈妈在朋友圈发的小视频，视频中的你正在帮助妈妈做家务，擦桌子、扫地、拖地，而且在旁边配了一段文字：“被儿子主动要求干家务，长大后会不会是位大暖男？”从视频和文字来看，妈妈对于你的行为是肯定的，文字间透露着妈妈的骄傲之情。
上周三，我们学校举行了期中教学质量检测，语文成绩揭晓之后，你的成绩的确令老师感到吃惊，根据你平时的课堂表现和作业质量来看，你是不应该考出这样低的成绩的。试卷发下来之后，老师发现你试卷上的作文没有写完，只写了要求字数的一半，直接被扣去了20分。再加上前边的语文基础题和阅读理解题，你做的也不太好，甚至有些简单的字词都出现了错误，考出这样低的分数也就在预料之中了。
成绩揭晓之后，也许你害怕回到家里爸爸妈妈批评你，也许你觉得自己的成绩对不起老师的付出，也许你的心中感到非常愧疚，决心奋起直追，无论出于什么样的目的，老师发现你这段时间在课堂上听讲得非常认真，课堂笔记做得非常完整，连着三次《语文学习与巩固》都是全对，获得了优秀的等级。本周四我们在作文本上写第五单元的习作《介绍一种事物》，你写了自己家中的一只小狗，内容具体，条理清楚，重点突出，篇幅也比较长，同样也获得了优秀的等级。听到这个好消息，你的心中一定非常高兴吧？
此时此刻，你和妈妈的心中估计也有一丝疑问，平时写得语文作业和作文都不错，为什么考场上却发挥不出自己的水平，考试的分数却那么低呢？老师思来想去，应该是你平时对老师和同学的依赖性太强了！写《语文学习与巩固》时，你每写几道题，总是让老师看一下你写得对不对，或者周围学习好的同学对一下答案，你才放心写下一道题。本周四写作文时老师发现，一节课快下课了，你的作文才只写了一小段，不知道该怎样往下写。直到老师走到你跟前，给你提示下一段写什么，你才接着往下写，写完这一段，你又卡壳了，直到老师再次走到跟前给你提示，你才会写下一段，连续循环往复三四次，你的这篇作文才写完。要知道，这次语文考试的时候，是外班的老师监考，人家在考场上是不可能给你提示每一段怎么写得，导致你写作文的时候一直卡壳，最终作文没有写完，才考出了这样低的成绩。
回到家之后，当妈妈问你的考试成绩时，你估计害怕妈妈批评你，或者这样低的成绩自己也说不出口，你便向妈妈谎报了自己的语文成绩。你的这种心情老师可以理解，但谎报成绩的做法是不对的，因为你能隐瞒一时，却隐瞒不了一世，纸终究是包不住火的。老师只希望你能够在今后的语文学习中，特别是平时写作文时，摆脱对老师和同学的过度依赖，对自己自信起来，特别是写作文卡壳时，不要一味地依赖老师的提示，努力通过自己的思考度过难关。