“一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十想教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下……”

又到栀子花开的季节，傍晚的阵阵凉风吹过，敏锐的嗅觉捕捉到那似精灵般欢快跳跃着的香气，沁人心脾，用温暖化开香气，里面包含着的是一丝丝对幼时老师无尽的思念。

转眼间已过去近五载，或许老师的双鬓已略显斑白，或许老师仍旧坚持在三尺讲台为国家塑造一批批栋梁之材，但从未改变的是老师的那颗赤诚质朴的心。

印象最深的便是老师最爱的栀子花了，每当栀子花开的时节，老师总爱折一两朵放在口袋里亦或别在发辫上，远远的就能闻见一股幽香。老师曾说过她喜欢栀子花的原因，栀子花无论在乡野亦或在城里都随处可见，这与老师这一职业同样平凡而又普遍。栀子花的香气从远处便可感受到，但真正走进时却又似有若无，身处其中自己便也会染上这香味。老师与此也有些许相似之处，真正的好老师并非徒有虚名，只有走进学生才能真正做到“润物细无声”，老师以自身为孩子树立榜样，让学生在自己的潜移默化中变得更加优秀……当时的我对这段话似懂非懂，只觉得栀子花是再适合不过了，后来细细回忆品味，原来老师是以栀子花独有的品格比喻师德，并时时刻刻警醒自己，而非仅仅对栀子花香味的喜爱。

记忆中的老师也许并不是授课经验最丰富的，也许并不是培养出优秀学生最多的，或许当时她的讲课还略显青涩，但她崇高的品质却是独一无二的，课中的老师一丝不苟，工作时兢兢业业，但她在课后却是十分的平易近人，与同学们谈天说地，告诉我们一些她的经历，让我们了解更多课本以外的世界。人们总爱用“母亲”来形容一位老师对学生无微不至的呵护，但我却更愿意用“姐姐”来形容我记忆中最美的老师，老师不仅如母亲般照顾我们，更多的是一种同龄人之间彼此平等、真挚的一种情感的交流和心灵的沟通，老师的品质正如那栀子花瓣一般纯净无瑕，她对学生的照拂之心也如那花瓣的质地一般柔软，脑海中挥之不去的是她一声声对学生的叮咛与关爱，心中永远烙下的是她那圣洁崇高的品质……

又一阵晚风吹过，吹散了空中遮蔽星月的乌云，吹不散的是对老师的思念与那沁人心脾的栀子花香……

“十卷诗赋九章勾股八索文史七纬地理连同六艺五经四书三字两雅一心诲人不倦点点心血勤育英才泽神州……”

指导老师：李卉