二年级小乌龟作文(整理6篇)
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二年级小乌龟作文篇1
贝贝非常爱闻臭味,而且可以说是“百闻不厌”,除了“乌龟之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了,我有一次偶然闻过公公的皮鞋,结果肯定和你的想的一样--------我被臭的'差点晕倒。因为这件事,贝贝得到了一个“闪亮”的外号----“臭不死神龟”。
贝贝还很爱挑食,一开始,我喂贝贝新鲜肉食的时候,它都是狼吞虎咽,小的肉块一口吞下,大的肉块它嘴巴咬紧上半节,下半节用力用爪子往外扯,三下五除二就把肉块扯的粉碎,几口就吞下了,就像几年没吃过饭一样呢,小学三年级作文《我的小乌龟贝贝作文》。但是,当肉不新鲜的时候,它就会把头缩回龟壳里,我还以为它生病了,但是我喂它鲜肉时,它又狼吞虎咽起来,原来,贝贝只是觉得伙食太差,并不是生病,令我哭笑不得。它每天清晨都会“叭哒,叭哒”地爬到我的床前叫醒我,真是我的好伙伴呢。有了贝贝呀,真的使我的生活增加了不少乐趣哦!
二年级小乌龟作文篇2
去年夏天,爸爸从菜场买回来一只小乌龟,养在金鱼缸里。每天放学回来,我总是要先去看看它。
小乌龟背着一座绿色的“小房子”,上面还绘着一块块六边形的花纹,四周嵌着一圈漂亮的边。它的脑袋尖尖的,两侧向外突出的眼睛像两颗绿豆,长长的'脖子常常缩着,一条小尾巴也爱藏在“小房子中”。它那黑黑的四肢上长着尖利的爪子,看上去厉害着呢,其实它有些胆小,一碰它就赶紧将头,四肢,尾巴都缩进安全的壳里,一副“惹不起躲得起”的样子。
小乌龟在夏天的时候最活泼,喜欢在鱼缸底欢快地爬来爬去,有时脖子伸得老长,好像要欣赏外面的美景。有次我拿小虾仁喂它,它起先不理会,过了一会儿便张口咬住,用有力的爪子撕扯着,津津有味地吃起来,直到吃饱了之后,才爬到一边睡起觉来。
到了冬天,小乌龟开始变得懒洋洋的,连平时最喜爱的小虾仁也不去问一下,爸爸说这是小乌龟在冬眠了,等到来年春天,小乌龟才会醒来。
小龟真是太有趣了,真是我的好伙伴。
二年级小乌龟作文篇3
我家养了两只可爱的小乌龟,它们长着小小的脑袋,细细的四肢,短短的尾巴。肚皮上有许多奇怪的花纹,背上还背着厚厚的重重的硬壳呢。我给它们起了好听的`名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它们玩游戏很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后还爬在咚咚的肚皮上。看着它们那么可爱,我真希望它们能快点长大。
二年级小乌龟作文篇4
我家有只胆小的乌龟,那是我妈妈从市场上买来的。回到家里,我迫不及待地把小乌龟放进一个有水的脸盆里,它就快快乐乐地游了起来。
它的`样子很漂亮,有一个绿油油的外壳,好像一小块草地,还有一个小小的头,头上还有一对眼睛,好像两颗黑宝石,还有尖尖小尾巴……
小朋友,我对你们说;我家这只小乌龟非常胆小,所以我给它取个名字叫“胆小鬼”,只要我一叫“胆小鬼”,小乌龟就把头伸出来,好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃东西,小乌龟吃得可快了,一下子就把东西都吃光了。
小朋友,你们说我的小乌龟可爱吗?
二年级小乌龟作文篇5
我家有一只小乌龟,它很可爱。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就会迅速地爬到桌边而掉下来,摔个四脚朝天。
小乌龟的壳象它的一件铠甲,又象是它的家。它爬行的.时候象一个三岁的小宝宝在学走路。我用手拿住它的壳,它就拼命地挣扎,乱摆着四肢,象是在跳舞。它的四肢上还有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有点又疼又痒。它的头圆圆的,两旁还有橘红色的小斑点,真美丽,我估计是它的小耳朵。头上还有眼睛,象两颗小黑豆似的。它的嘴巴象一个倒过来的“V”。
小乌龟真可爱,我一定要把它养大。
二年级小乌龟作文篇6
小时候(其实现在也不大),爸爸带我去松花江边玩,意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢,就把它带回了家。
刚到我家,小乌龟好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去,只剩下一个壳,就像地板上的一块石头。于是,我给它起了个名字,叫"胆小如鼠"。
时间长了,小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步",就像是在巡视它的"领地"一样;有时它还昂着头看着我,好像在说:"看你能把我怎么样?"最可气的是,它还经常在我写作业的时候,爬到我的脚上来,弄得我痒痒的。于是,我给小乌龟改了个名字,叫"胆大包天"。
渐渐地,小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿,我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了,可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么,爸爸告诉我说,动物多数长得慢、寿命短,因为它们不快乐,小乌龟可能也是这样的.。听了爸爸的话,我想了很久,小乌龟给我带来了快乐,可它自己却不开心。
第二天一大早,我带着小乌龟来到江边,亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中,我流着泪喃喃自语:"去吧,这才是你的家。"
泡泡少儿语文名师点评:你是一个有爱心的孩子,能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下,你学会了站在对方的角度去考虑它的感受,让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物,我们的世界将会多么美好啊!
编委点评:小作者善于观察生活,总是能捕捉到每一个有意义的瞬间!本文语言生动活泼,将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是,小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由,并能忍痛割爱地将它放回大自然,使文章的主题得到了升华。
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