我心中的英雄作文篇1

我心中的英雄不是威风凛凛的大将军，不是奋斗在前线的革命先锋，他只是一个普通人。因为有些平凡的人，做出的不平凡的事常常使我惊讶，他们就是我心中的`英雄，他就是一个普普通通的消防员——万志平。

记得那天，我在电视里了解到了他的事迹，他为了救人被天窗压断了根手指。

那天早上，在高速公路上，一辆大车突然停了下来，后面的车子接二连三地撞上大车。这些小轿车后面还有一辆大车，有两辆车被大车严重压扁。其它车辆看见出车祸，连忙打了119消防电话。了解情况的消防员发现压扁的两辆车里都有孩子，所以准备用破拆钳破拆。可是破拆行动计划失败了，因为空间太小，破拆钳根本就破拆不了，如果再这么下去，里面的人如果再不出来，呼吸困难，慢慢的就会因缺少氧气而死亡。这件事让消防员犯了愁。

这时，万志平脑海里涌现一个想法，说出来让大家觉得也行得通，那就是用人把车身顶起来，可这个方法谁去干呢？这时万志平说他去。方法开始实行了，万志平奋力顶起了一辆车，可是第二辆车的天窗不小心滑了下来，把万志平的手挤得疼痛难忍，但咬牙坚持着。终于第二辆也顶了起来，这时万志平晕倒了。到医院医生一看，原来三根手指因为供血不足坏死了。看到三根手指坏死了，万志平并没有抱怨，也没有后悔。因为三根手指换来几条生命也值了。

万志平这种舍己为人的精神，使我感动，值得我学习，他是我心中的英雄。

我心中的英雄作文篇2

从古到今，有很多让人耳熟能名的英雄。比如有：董存瑞、雨来、小萝卜头、雷锋、江姐等等等等，让我崇拜的英雄是――江姐。

江姐，一个让人熟悉的名字，她，受尽很多苦难，也不会说出共产党的任何一些事情。渣滓洞监狱座落在连绵的山峰中，四周都是高墙、电网、岗亭。院坝的.一边是座一楼一底的男牢房，另一边是一幢作女牢用的平房。牢房面用心小，昏暗的灯光照着房间里的4个上下铺，十分拥挤，四周的墙壁粗糙不平，唯一的窗户和房门都用木条钉得密密严严，空气和光线只能透过这些小小的缝隙传到牢房里。还有专用的刑房，敌人就是在那里用各式各样的刑具来逼问、拷打共产党人，竹签子、竹筷子、老虎凳等刑具让人看得心惊肉跳。江姐也不会说出任何东西。假如我是她，看到那些竹签子、竹筷子、老虎凳等刑具我都会立刻说出来，但是江姐绝不会皱一下眉头，看到那里，你会想到些什么――江姐的永不服输的精神，让我感到自豪！

江姐，让我永记于心的抗日英雄，当我想到我们中国也有这样一位出色的英雄而感到自豪，而感到骄傲！

我心中的英雄作文篇3

英雄，是保家卫国的牺牲者；英雄，是我们走向幸福生活的指引者；英雄，是我们伟大祖国走向富强的奉献者。一个国家，不能没有英雄；一个民族，不能没有英雄。没有英雄的国家就像失去水的鱼儿，没有生活的希望。我的心中也住着一位伟大的英雄——他就是抗美援朝战争中牺牲的邱少云。

邱少云顾全大局，他是我心中的英雄。为了战友的安危和整个部队的作战计划，不他顾自己的生死，忍着被烈火焚烧的疼痛，一动不动地趴在地上，甚至连一点细微的呻吟都不曾发出，这需要多么强大的毅力啊？这强大的毅力来自于他对祖国的忠诚。我会以邱少云为榜样，做一个为他人着想、顾全大局的人。

邱少云热爱祖国，他是我心中的英雄。他自幼家境贫寒，但在朝鲜战争爆发时毅然报名参军。他说：“为了世界革命，为了战斗的胜利，我愿意献出自己的一切。”由此可见，邱少云是多么热爱自己的祖国，我被这句铿锵的誓言深深地打动了。我们要学习邱少云热爱祖国，勇于为国献身的精神。

邱少云，一个令我我敬佩的人。他顾全大局、忠诚爱国、不畏牺牲的`精神，会一直在我的心底生根发芽，在我的血液里流淌，在我的身体里酝酿发酵，成为我前进路上的指南针。作为一名小学生，我要努力学习、热爱祖国，为祖国的富强贡献一份力量。

我心中的英雄——伟大的战土邱少云。

我心中的英雄作文篇4

每个人心中都有一个英雄，他们各不相同，或许是警察，或许是医生，或许是军人，而我心中的英雄是宋朝的抗金将领岳飞。

南宋初期，北方的金军南下讨伐宋朝，将宋朝皇帝挟走。只要是金军走过的地方，处处民不聊生。在一个村庄的院子里，岳母正在为岳飞背上刺字——“精忠报国”——正是岳母在鞭策岳飞一定要好好地报效国家。

岳飞没有让母亲失望，他带领着千千万万的`宋朝大军，浩浩荡荡地去攻打金军。在岳飞的带领下，原本软弱的宋兵士气大振，与金军展开了多次激烈的决战。但每当攻到金军大本营时，害怕被夺权的皇帝高宗就立刻将他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌将岳飞召回，给他定了莫须有的罪名。临死前，岳飞还是不屈服于强权与酷刑，宁死也不承认自己有罪。

岳飞是我心中的英雄，他奋勇杀敌不顾危险，时时刻刻都想着报效国家。他身上的品质时刻激励着我，他是我心中的英雄。

我心中的英雄作文篇5

在祖国生日这天，爸爸妈妈带我观看了一部让人内心许久不能平息的电影——《长津湖》。

电影开头，新中国刚刚成立不久，日子虽苦，但也祥和。正当所有人都以为以后就会有好日子过了，没想到，外来的入侵者想破坏这片来之不易的美好家园。我最喜欢里面的一段对话：“你为什么要来参军啊？”“国家分了我们家一片地，但有人要把它抢走，我要夺回来。”多么朴实而又铿锵有力一句话。是的，我们要牢牢守护这片属于我们的土地。

就这样，成千上万的志愿军们踏上了保家卫国的路。脱下军装，他们与普通人无异，但穿上军装，他们就是人民的英雄，是最伟大的人。明知这一战生还希望渺茫，还是拜别了生养的父母，把自己交给国家，交给人民。他们的至亲又何偿不是伟大的呢？毛主席的儿子毛岸英主动请缨，他说：“普通人的孩子一喊就去参军了，我为什么不去？”不让他去参军是平常人的情感，他去了是伟人的情怀，不搞特殊，只为胜利。最后光荣牺牲在了敌人的炮火之下。

剧中的伍万里也让我印象深刻，记得我之前写喜欢的那段话吗？第二句话就是他说的，他要夺回属于他的“那块地”。他很年幼，在对战场一无所之的情况下，冒然跟随哥哥参军。当他们在列车上看到雄伟的中国长城，红日如同希望一样照射在他们每一个人的脸上，祖国河山如此多骄，怎能退让分毫，这更是一股力量趋势着他们抗敌的决心和信念。我想，他应该此刻明白了参军的意义，并非是让别人瞧得起，更肩负着人民的希望，让祖国变的更强。

战争是残酷的.，牺牲也是惨烈的，我们的志愿军在条件十分艰苦的情况下，那种完全服从、毫无怨言、不怕牺牲的精神一次次的感动着我。他们中有的在寒冷的夜里再也没起来，有的被饿死，还有的没到达目的地就被敌人炸死。

电影中的一幕场景让我记忆犹新，一个军队在山坡上被冻死，他们死得那样庄严。他们的目光没有因为死亡变得呆滞，反而更加有决心，他们凝视着眼前的望远镜、望着远处的敌情，仿佛只是时间停止了，他们依旧在执行着任务。看到这个场景，我被惊叹到，而爸爸告诉我，这是真实发生过的。

正如同剧中所说：“这场仗，如果我们不打，就是我们下一代打！”不知道有多少革命先烈为了我们现在的幸福生活付出自己的生命，我们有什么理由不珍惜他们用鲜血换来的和平和幸福生活呢？

电影中事迹是真真切切发生过的，他们一个个都是英雄，为了我们更好的生活牺牲了自己，他们英勇无畏，视死如归、舍已为公……好像再多的词话也不够形容他们那无私的品质。

我想对在抗美援朝的伟人们说一句：“你们是永远的英雄！永远是我们值得学习的榜样”！

我心中的英雄作文篇6

如果说我心中的英雄是谁，我会说：我心中的英雄不是千古女皇或是帝王，我心中的英雄是我的奶奶。

那是在我五岁的时候，那天下午放学时下着暴风雨。别的孩子都被家长接走了，而我还在那里焦急地等待着奶奶。可是这都过去半个小时了，奶奶还没来，直到学校里就剩我一个人时，老师问我：“刘炳坤，你的家人还没有来吗？要不要我送你回去呀？”因为当时还不知道自己家的具体位置，所以说：“不用了，不用了，老师，我奶奶一会就来了。”

这时，校园的大门外面来了一辆三轮车。啊！我惊呆了，这是我家的三轮车，上面坐的'正是奶奶。我惊讶的不是奶奶终于来接我了，我惊讶的是奶奶的脚上都是血。而奶奶还不紧不慢地从包里拿出两个饼递给我。

老师都被吓了一跳，忙问这是怎么回事。

奶奶回答，她一开始在家给我下水饺，可是她突然抬头发现已到我的放学时间了。她便停下手中的活，因为路上有冰，再加上骑得太快，所以滑倒在路上。三轮车压到了她的脚，而奶奶第一时间不是去医院，而是给我买了两个饼，怕我饿肚子。当时老师都被奶奶感动了，可是那时我还小，并不懂奶奶当时的用意。

现在我长大了，想起这件事我便想起那天的情景，心里被奶奶一心只为孙子，而辛勤付出的行为而感动。奶奶，我想对您说：“您是我心中的英雄。”

我心中的英雄作文篇7

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。他，岳飞，事事为国家考虑，却处处遭他人排斥，一腔热血报国却换来大臣冷眼旁观。他的心里，是百感交集的吗。我心中的英雄岳飞，似乎从出生就注定了他的不寻常。

岳飞，在1103年来到世界，伴随着他来到的还有大禽若鹄，飞鸣室上。父母取名飞，字鹏举，是想让他有志向高远的一生吧。似乎应了他“飞”之名，少年的他武艺超群，“一县无敌”。20岁，他被选为“敢战士”中一名分队长，从此开始了他的军戎生活。

靖康元年，两路金军于攻破太原后会合，他目睹金人杀戮百姓的残暴情景，心情愤慨，又为家人担忧。他的老母亲却鼓励他上前线，在他后背刺上“精忠报国”四字为训。他忍痛辞别亲人，投身前线，为抗金留下不可磨灭的功绩。

在宋徽、钦二宗时，金灭辽，残害汴京父老，岳飞便打起了主战抗金旗帜，“靖康”之变后，他在软弱的高宗面前再三请求，才被允许北上抗金，他驰骋于疆场，运筹帷幄，让狡猾的'金兀术也无计可施。金军更是听闻岳家军之名便闻风而逃。岳家军也成为当时的美谈。就在抗金走向节节胜利时，以秦桧为首的主降派上书弹劾岳飞，加上高宗对他的猜忌与不满，岳飞很快被召回京。唉，可叹岳飞，十年功废，他心中该是怎样茫然与凄凉。秦桧以“莫需有”罪名将他问刑时，他义无反顾，喊出“天路昭昭，天路昭昭”八字，英勇就义。估临刑前，也定是感到悲凉、无奈与愤慨，还有那“匈奴未灭，何以家为”的不甘吧。岳飞就义，全国哀悼。这也成为千古奇冤。

“三十功名尘与土”是他蔑视功名，唯以报国为念的高风亮节与自励之意，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是他对部下，对后代、对世人敲响的惜时警钟，也是他对自己的希望，希望自己倍加奋勉，早日实现匡复大业。这其中包括了他怎样的壮阔胸襟呵！

“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”是的，他对腐朽统治的恨永远不灭，他的一腔热血、满腔豪情也一直永存。我心中的英雄，岳飞，其壮举与悲情将深深震撼正直的人们的心灵。

我心中的英雄作文篇8

“牛儿还在山坡上吃草，放牛的人儿却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……，”每当耳边响起这耳熟能详的旋律，我就不禁想起了抗日小英雄“王二小”。

我很小的时候，就从书籍上了解到抗日英雄“王二小”的故事。王二小，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，他的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。

王二小的光荣事迹，留给我们很多的启示。我们应该珍惜现在和平年代，舒适的生活环境，学习王二小爱祖国爱人民无私奉献的精神。要想国家不被侵略，繁荣昌盛起来，我们就要认真学习知识和本领，为建设国家打下良好的知识基础；在学习中碰到困难的时候，我们要学习王二小机智勇敢的精神，不在困难面前低头和屈服，积极开动脑筋，困难肯定会被克服的。

在中国，像王二小这样的爱国小英雄成千上万，你看，勇敢机智的小英雄雨来，送鸡毛信的.海娃，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命英雄献出了自己宝贵的生命。虽然英雄们都离开时了我们好多年了，但是，他们的英雄事迹和献身精神将永远鼓励和激励我们，他们将永远活在我们的心目中！

我心中的英雄作文篇9

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”从曾经的革命战争到如今的和平年代，英雄是舍生忘死保和平的战士，是像钟南山、袁隆平爷爷那样功勋卓著的科学家，是自然灾害冲在最前面保护人民安全的子弟兵，是赴汤蹈火以命相搏的消防员，是病毒肆虐时冲锋在一线的医护人员……

有这样一位云南山区的老师，在她45岁的时候做了一个决定，她要建一所专门给大山里贫困女孩子们读书的免费高中，并且要让她们全部考上大学。这位老师，她叫张桂梅。她孑然一身，没有车，没有房，没有儿女，她有的只是对那些贫困山区女学生们满怀的爱，以及自己一身的病痛。

贫困山区的女孩子靠什么改变命运？张桂梅坚定地相信，只有读书，只有学习。张桂梅拖着患病的身体，为了自己的梦想奔走了好多年，终于在她51岁的时候，在政府和社会各界的帮助下，中国第一所全免费的女子高中建起来了。张桂梅成了丽江华坪女子高级中学的校长，成了100个因为贫困读不起高中的大山里女孩子们的妈妈。

如今，奇迹仍在继续，所有走入华坪女子高中的学生没有一个因为贫困失学，1600多名贫困女孩儿从这里走出了大山，走进了大学校门，走进了全新的生活。华坪女子高中成了张桂梅用生命坚守的.“阵地”，正如她说的，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她用燃烧自己发出的光明照进了千百年贫困闭塞的大山深处，照亮了女孩子们的大好前程，也照亮了她们灿烂的人生。

张桂梅，您是崖畔的桂，雪中的梅！您是我心中的英雄，您的事迹深深感动和激励着我，我要学习您坚韧不屈的意志，坚守初心的品格，把英雄的精神和力量融入到学习中来。

我们生活在新时代，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。英雄从未走远，精神薪火相传。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！愿山河无恙，祝祖国繁荣昌盛！