学习促成长,自评促发展——领雁人才研修班第九次研修日志
来源:疫情肆虐使得我们多次不能面对面的学习探讨,但不影响我们相聚云端。2月24日,我们在线进行了“领雁人才”研训班第九次研修活动。
这次我们学习了徐州市教育局基础教育处学前办副主任,江苏省政府教育督导专家,江苏师范大学学前教育兼职专硕导师,徐州市师德标兵韩莹处长带来的《基于自我诊断的循环递进式质量提升路径》讲座。认真观摩了靖江市第三实验幼儿园吉红梅园长,泰州市寺巷幼儿园张红梅园长,泰州市苏陈中心幼儿园周瑾园长带来的《中班沙水区游戏》、《大班沙水区游戏》、《等车游戏》的游戏后集体分享活动,一天下来收获满满。
聆听了韩处长对《幼儿园保育教育质量评估指南》的解读学员们对幼儿园质量评估有了更清晰的认识和理解,有效提升了我们的专业素养,也为幼儿园保育教育的高质量发展奠定了基础。另外,我们更要学会放慢脚步,学会等待,用一种期待与欣赏的眼光发现儿童,捕捉精彩。
作为领雁人才研训班的学员,我们更应该将把自评作为提升教师专业能力的常态化手段,有方向、有目标、有步骤地推动幼儿园保教质量的持续提升。
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