[优]读《窗边的小豆豆》有感

读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《窗边的小豆豆》有感，希望对大家有所帮助。

暑假里，我终于看完了我最喜欢的课外书——《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名的作家黑柳彻子写的，书里的内容十分丰富，很快我就融入了其中。有时令我哈哈大笑，有时又令我感动无比。

书里的主角小豆豆因为小孩子的天性—淘气，一年级就被退了学，后来，经过妈妈的努力，小豆豆来到了一所与众不同的小学——巴学园，因此她看见了许多新奇的东西：有改装的电车教室，奇特的矮树门和那么慈祥从不发脾气的校长。就在这一切都与众不同的小学里，一般人心里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都喜欢的孩子，并成为校长心中最可爱的孩子。

小豆豆的校长使我非常敬佩，他对每个孩子都用爱来呵护，十分慈祥，常常会夸奖小豆豆：“你真是一个好孩子！”，在校长心爱的巴学园烧毁时，校长却镇定的对小豆豆说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”这短短的一句话使我看到了校长镇定的心情和对教育的热爱，让我不得不对校长佩服得五体投地。我觉得作者写这本书不光是回忆童年的趣事，更多的表达了对于当年那位校长的感激之情，也是在教导大人们教育孩子时，不要消除了我们的童真；不要夺走了我们“顽皮”的天性；多一些包容、多一份慈爱，少一些限制。幸好，我的爸爸妈妈、老师们和书中那位慈祥的校长一样，对我的教育是慈爱的。

当然，在这本书里我也学到了不少，我明白了在生活中，失败并不可怕，可怕的是连挑战的勇气都没有，小豆豆不论遇到什么困难都会自信的面对，一次失败，不等于永远失败，一次成功，不等于永远成功。而我却遇到一点小困难就想退缩，比如：做语文的阅读题稍微有点困难就一天问家长，有时还会跳过不会做的题；写作业时，书写不认真。现在想起都觉得惭愧。

读完这本书后我下定决心要勇敢的面对困难，永不退缩，失败并不可怕，只要坚持不懈，就一定能成功！

读《做好学生有点累》有感篇4

今年寒假，我看了阳光姐姐写的《做好学生有点累》这本书，书里面的情节幽默，写出了我们这些好孩子的心声。

这本书中讲述了一个读小学六年级的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，她还是家长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的`时候，老师也会尽量护着她。但是作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和愉快。同学的不理解，老师和父母的期待，把她压的喘不过气来……这件事如同就在我身边一样，虽然好学生是一种荣誉，同学们、家长们心中的榜样，但是你却必须时时刻刻都约束自己，不能让自己感到轻松和愉快，不能让自己做最真实的自己，不能让自己敞开心扉，接受新鲜的事物！

做好学生太难了，我虽然一直是个老师和同学眼中的好学生，但好学生并不是一定不会犯错误，我有时也会因为粗心大意而被扣那么几分，这样就会被家长误以为骄傲而松懈。看完这本书，我觉得好学生蔡一心太可怜了。在里面，我仿佛看到了自己的影子。

好学生是我们追求的目标，好学生是需要付出的，我是个好学生，所以我要提醒你们：好学生不是那么容易当的，要有持之以恒的精神。因为，做好学生有点累。

《陈情表》读后感篇5

读名篇《陈情表》，能够让我们反思自身义不容辞的职责。

“百行孝为先”。李密是一个典型的孝子，他的《陈情表》一文感人肺腑。自幼失去父母是李密是不幸的，但祖母却用自我的温暖让这可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官做相是多少读书人毕生的梦理，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临时，李密却不曾忘记自我的祖母，他坚决地放弃了这个机会。因为他明白，“祖母无臣，无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的感恩诗篇。

孝敬和感恩是本能，是良心，是美德。敬老、爱老是每个子女的职责与义务，孝敬自我的父母是义不容辞的，也是我们中华民族的传统美德，我们应继承并把它发扬光大。德国著名哲学家尼采以往告诉人们：“感恩即灵魂上的健康。”“滴水之恩，涌泉相报”古人如是说。入选感动中国人物的孟佩杰，就是用她的行动践行了这一古训，孟佩杰父母相继去世后，由养母照顾，养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。幼年的她开始为生计而操劳，承担起待奉养母的重任，养母照顾了她3年，她却要照顾养母一辈子，不离不弃。孟佩杰被距家百里的大学录取，由于不放心养母的她决定带着养母上学，悉心照顾养母。这位平凡的女孩，在我们看来，不离不弃体现的不仅仅是一个孝子的担当，更为我们树立了一座精神丰碑！

有人说，“感恩”的'昨日叫明理，“感恩”的今日叫回报，“感恩”的明天叫传承。试问：千年华夏礼貌如何传承，我们的民族气节又将如何秉承？如今社会道德滑坡。行走在大街上，你会发现，来来往往的人们的目光，和从前大不一样，低头匆忙赶路的，他们的目光只停留在眼前的路上，那目光几乎是呆滞的；拇指一族，他们的目光只停留在小小的手机屏幕上，那目光有时是旁若无人的，却几乎是隐晦的，没有探索和发现的眼神。冷漠的眼冰封了付出的热诚，仅有感恩的余温才能重燃那伟大的圣火！学会感恩吧！常怀感恩之心，我们便能够时刻感受到幸福和欢乐！

关于《苦儿流浪记》的读后感篇6

合上法国作家埃克特·马洛的小说《苦儿流浪记》，我的心中充满了对主人公雷米的敬佩。

回顾小说内容，主人公雷米的一生充满坎坷。他刚出生两个月就被坏人偷走、丢弃，被好心的巴尔博兰大妈收养，但又被脾气暴躁的养父卖给了流浪艺人。没过多久，他又成了孤单一人……

虽然雷米的人生有那么多困难，但是他勇敢地面对了困难，并且把他们一一克服。也许正是由于雷米面对困难无所畏惧的精神感动了上苍，使他终于找到了原本属于自己的幸福、美满的家。

雷米，虽然身世悲惨，但却有一颗不怕困难的心。这让他在以后的道路上坚定信念，克服困难，赢得美好的人生。他身上的'这种精神品质是很多人所没有的。在他面临诸多困难时，能坚持下来的人毕竟是少数，而这也就是我敬佩雷米的原因，当困难摆在我面前时，我不会去面对他，更别说克服了，我只会一昧的逃避。

那天我们正在上体育课，老师说我们要练习长跑一千米，我就在心里暗算着：一千米，那就是五圈。可我平常跑两圈就很累了，不行！我才不会跑呢。于是我竟说谎脚疼向老师请假，看着其他同学跑得气喘吁吁，我心里还在笑他们傻。

其实，傻的人应该是我，我躲过了那次，下次还会有。就算我真的如愿以偿，都躲过了。考试怎么办？这本来就是一个个困难，考试则是那克服困难的最后的成果，而逃避困难的人就不能收获到成功的果实。

而成功发射我国神舟十号宇宙飞船上唯一的女宇航员王亚平，就是一位勇敢面对、克服困难的人。她因优异成绩如愿考入空军长春飞行学院，成为我国第七批37名女飞行员中的一员。一进校门，他就迎来了以前所没有经历过的困难。每天除了学习很多课程之外，还要进行高强度的体能和军事训练，但她硬是坚持了下来，成功当选神舟十号宇宙飞船上唯一的女宇航员。

王亚平坚持下来了，克服了困难，这使他完成了他的梦想。困难阻碍了我们，可同时又磨砺了我们成功的道路上少不了它，当困难阻碍了你时，你可能会感到害怕，彷徨，甚至想要逃避。那时直面它，克服它。当你战胜困难后，就会发现它庞大的身躯后是属于你的美好人生。

《陈情表》读后感篇7

在中国的文学史上，臣子给皇帝的奏章，以情真意切、倾诉肺腑感人的，我个人认为当属诸葛亮的《出师表》和李密所作的《陈情表》了;但要以其实现的难度和效率来谈论的话，那就应该是秦朝李斯的.《谏逐客书》和李密的《陈情表》两篇可谓并驾齐驱了。

《谏逐客书》所写的是向秦王谏国家大事，《陈情表》所写的则是个人的私事。两者从表面来看似乎好象找不到什么相通之处。但实际上，两篇文章均是属于抗皇命、逆圣旨的同一种类型。所以两人在历经危险的程度和处境也颇为相似。不同的是：李斯上书的对象秦始皇，一个中国封建历史上数一数二的暴君。而李密陈表的目标则是晋武帝，也是中国历史上一个众所周知的恶王。

当时在秦王政元年的时候(公元前246年)，秦王为郑国渠一事，受了很多秦国贵族的挑拨，便下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐的其中。于是上书给秦王而写下的这篇《谏逐客书》。后来，李斯还是成功了，秦王不仅收回了成命，最后还重用了李斯。

李密虽然和李斯的情况不大相同，但所在的危险的处境是一样的。晋武帝司马炎为了巩固自己新建立不久晋代江山，一边肃除敌对余党，一边笼络前朝旧臣。李密为了在家侍奉年迈的老祖母不能入朝为官而向晋武帝上表的这篇千古传诵的《陈情表》。最后他也成功了，一篇字字见真情的文章感动了皇帝，从而恩准了他。李斯，只是一个面临着将要被放逐的客卿，要是触犯了秦王，随时可能会被斩首。李密，乃是前朝蜀国的旧臣，假如迁怒了当朝的帝王，也面临着随时被杀头的危险。所以，从某种意义上来讲，他们的举动都会让人有些担心。

《陈情表》读后感篇8

“自古以来，忠孝难两全。”

这句话的存在有其合理性，因此也凸显了作者李密的才华。他用时间来衡量“孝”、“忠诚”的顺序，并在此表中以情感、动之以理，以微薄的力量撼动“最无情”的帝王家。

表中使用“微”、“坏”这个词已经无数次贬低了自己。可想而知，李密在制作这张桌子时，一定是被权力的威严所压迫，担心和恐惧——他抱着皇帝的腿不停地磕头，卑微地乞求一条路。我相信只有一个“孝”字支持李密写完整的581字，只有他和祖母之间难以放弃的感情。只有这种感觉，才让这篇文章感动了司马炎。

孝道总是一个人不可或缺的一部分，但它往往与其他部分发生冲突。我认为我们无法判断一个救人牺牲的消防员是否应该受到不孝顺父母的'指责——他的父母会为他感到骄傲，尽管他再也不能养老了。我们也可以理解一些参与国家机密的工作者，他们不得不隐姓埋名几十年——他们离开了父母，为另一位“母亲”奉献。

每个人都有自己的选择：孝顺、忠君、忠国、忠事业......没有高低之分，只有不同的想法。

就“孝”而言，随着时代的进步，“孝”的标准似乎逐渐降低。在孔子生活的那个时代，他告诉人们“不尊重”为什么父母和狗马；《陈情表》从“尊重”变成了“最后”，《论语》中提出的一整套孝道礼物消失了；现在，“养老”是“养老院”的责任，“空巢”已经成为常态，更致命的是“啃老族”。丰富的物质生活永远不能填补情感上的空虚，很难用金钱买到家庭幸福。

“老”是一个可怕的词。当它不代表“从心所欲不逾矩”，而只给人一种孤独和衰落的感觉时，人们的担忧大多是出于意识到自己所做的，但往往只停留在这里，懒得改变，不知道什么时候会在空荡荡的巢穴里再次鸣叫。

读《做好学生有点累》有感篇9

读了《做好学生有点累》讲的是蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、还是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。梦想把他送上好的大学，甚至当她犯了错误时，班主任老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，它却感到并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……

蔡一心是班长,每次考试都是第一，并且受老师表扬最多的也是她，同学们都认为她是活在甜蜜罐里，围着她的只有掌声。可又有谁知道，她最大的愿望是活得轻松。因为来自老师、父母、同学的压力，都使她感到透不过气来。

在这本书中，我最喜欢的人物不是班长蔡一心，而是大冬瓜总统——杨自热富豪。因为在每在他考了六十一分的时候，他没有像大家预想一般垂头丧气、心里难过，而是莫名奇妙的兴奋大叫：“噢耶，及格啦！”我就是喜欢他这种乐观的精神。假如这个人是蔡一心的话一定会被老师说的，还会被他的爸爸妈妈的口水“淋湿”的。

读完这本书，我颇有感触。我虽然不是我们班的“第一”，但也算个好学生吧。其实，当个好学生并没有比别人想象的那么简单，那么风光。更多的，是外界的`压力。好学生有时会因为考试考砸、被老师批评等诸类的事情，感到害羞。不知所措。我就有过这样的体会：有一次考试，考前没有好好复习，结果只得了80分。当老师在课堂大声宣布我这难为情的分数，同学们都会向我投来异样的目光，我真的感到满脸通红、如坐针毡；回到家中又是被父母说教一顿。唉，谁让自己有愧于“好学生”这个头衔呢？做个好学生真累！的确，现在因为升学竞争激烈，大家都你追我赶，甚至有时候一些好学生因为考试成绩、荣誉评比而产生矛盾，甚至“拉帮结派”，这样不但自己活得累，而且破坏了班级团结，多不好呀！当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。

好学生”们，不要烦恼，一起放松！一起快乐吧！

关于《苦儿流浪记》的读后感篇10

今年暑假，妈妈从图书城给我买了《苦儿流浪记》这本书，它是由法国作家埃克多马洛写的。雷米，一个世界上最可怜的孩子。

主人公雷米还是个婴儿的时候就被遗弃，被一个泥瓦匠抱回家收养。泥瓦匠的妻子对他像亲生儿子一样，让他有了温暖的家、幸福的童年。可是，在他八岁的时候，泥瓦匠由于受伤变成了残疾人，生活陷入困顿，就把他卖给了一个卖艺人维塔利斯，这时雷米才知道自己是被遗弃的.。卖艺人是个好心人，他教给了雷米谋生的本领，并像父亲一样照顾他。可是卖艺人被说为冒犯警察二被抓进监狱，后来，他表演马戏的狗和猴子先后死亡。出狱后，卖艺人和雷米在风雪中饥寒交迫，最后，卖艺人抱着雷米冻僵在雪地里。雷米被花匠收养，两年的安稳生活后，花匠因为冰雹灾害破产，被抓进了监狱。雷米再次开始了流浪生活。五年后，雷米长大了，过着自食其力的生活。这时，他知道母亲在找自己，于是他见到了母亲，过上了丰衣足食的生活。

读完这篇文章，我感动得流下了眼泪。小主人公雷米能够战胜苦难和不幸的始终积极向上的精神使我敬佩。我明白我要珍惜我现在的幸福生活，不要什么高级床、高级床单、高级被子总之，苦儿流浪的时候能有张床睡就很不错了。虽然我体验不到雷米那时候的辛苦，但是我在书中能看到一切：雷米他们每天必须到不同的地方演戏，一天下来都得走五、六十里的路，有时还会被警察轰走，甚至被抓坐牢。所以，我知道爸爸妈妈赚钱不容易，我以后不会向爸爸妈妈要零花钱，不买什么自动铅笔刀、自动橡皮之类的东西。我们家的铅笔头短了包一层卷成的纸筒继续用；用淘米水浇花，洗澡水留下来冲厕所等许多都是我家的良好习惯呢。我还学会了不抛弃、不放弃，遇到挫折不要轻易就放弃，要有勇气面对挫折、战胜挫折。

从读《苦儿流浪记》这本书，我获得了许多道理。相信我，我会发扬优点，克服缺点，以后做得更好！

读《做好学生有点累》有感篇11

除了杨红樱阿姨写的书,我最喜欢看的就是阳光姐姐--伍美珍的书了、这不！今天,我终于看完了一本妈妈前些天给我买的《做好学生有点累》感受很多呢！大家一起来看看吧！

让我先给你讲一讲《做好学生有点累》的.内容吧：主人公的名字叫蔡一心，她是同学们公认的好学生，好班长，是老师的“得意门生”和“宠儿”，也是爸爸妈妈的骄傲。而且她的爸爸妈妈规定她考北大或清华。可是有一次她考试考到89分，她爸爸妈妈就责怪她，让她很烦恼。这还没完，由于她的同桌学习不好，老师让蔡一心帮她同桌改周记，这些负担让她觉得很重，让她很累。然而，最令蔡一心烦恼的不是这些，是她做了坏事后不能向老师主动承认错误，因为什么？因为她是好学生。还有呢！一次考试她数学老师监考时，帮她检阅卷子，错了还提醒她，这才让她考了100分，成为年级第一，但这让她难堪无比，觉得自己在作弊。

看完以后我受益匪浅：唉！做好学生原来这么不容易！这么累，这么辛苦呀！然而，当我看到‘最惨的是，上次我数学考了89分，害的我轮番挨老妈和老师训话。这句时，不禁有些惭愧了，因为我五年级数学期中考试才……唉，不说了，免得大家说我。虽然我也真心想考好，但又不能持之以恒的努力，每天还要弹钢琴，也是very累的呀！好学生真的会像书里说的那样吗？那我真的希望没有所谓的“好生差生”这四个字的存在呀！这样的话我们每个人就都能快快乐乐的了。

怎么样？听了我的介绍，是不是心动了？心动不如行动，快去看看吧！

读《做好学生有点累》有感篇12

《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的'女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。

我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做“好学生”有点累，但我想做“好学生”虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过：“小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。”没错，姥姥也讲过：“那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。”我觉得如果没有经历挫折，就不可能成功。

在这本书中有一段话给我了很大的感悟就是美美姐姐说的一段话：＂不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。＂美美姐姐说的没错，“差生”能变成“好生”，“好生”也能变成“差生”。这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成“好学生”，可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从“好学生”一下子降到了“坏学生”。过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了“好学生”。所以我一定要好好学习，永远保持“好生”的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。

读完这本书，我明白了许多道理，这些道理会使我终身受益。

《陈情表》读后感篇13

李密曾担任蜀国的官，蜀亡后，晋武帝司马炎征召他出任太子洗马。他呈上陈情表辞谢，恳请晋武帝允许他辞不赴命，供养祖母。这样的请求要让晋武帝接受，十分困难，但最终李密的请求获得了恩准，那么，是什么打动了晋武帝呢？在读了无数遍文章之后，在思索了很久之后，我顿悟，是李密的人品让自己的心愿得以实现，李密“知恩报恩”，不仅“知祖母的养育之恩、报祖母的疼爱之情”，而且“知皇上的知遇之恩、报皇上的重用之德”，这样的人，还有谁会强行阻挠他的正义之举呢？

李密详细叙述自己悲苦的身世：出生六个月，慈父离世；四岁时，舅舅强迫母亲改嫁；从小体弱多病，九岁还不能行走；既没有伯伯叔叔，又缺兄少弟。李密说自己是“茕茕孑立，形影相吊”，他只是想表明祖母对自己恩重如山，自己不能放弃尽孝而去朝廷为官。他希望自己像乌鸦反哺一样能够给祖母养老送终。“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。”句句深情，字字血泪，读者不得不感叹李密乃真正的孝顺，放弃名利的诱惑，只为报答祖母的.养育之恩。

皇上的重用让李密极度的惶恐。他真诚地向皇上做出解释：我既卑微又鄙陋，您让我担当太子洗马一职，不是我杀身捐躯所能报答的。在李密的心里，皇恩的确浩浩荡荡。为了排除“一臣不仕二朝”的嫌疑，他坦诚地向皇上表白：我以前一直做官，原本谋求仕途宦达，而且，我现在只是亡国奴，不敢有所盘桓。为了报答皇上的重用应允的恩德，他做出深重的承诺，“生当陨首，死当结草”果然，李密在祖母去世之后，进朝为官，官至汉中太守。

李密向后人展示了他伟大的品行：至孝至真，知恩图报！

《陈情表》读后感篇14

李密是一个有智慧、有机遇、有实力、有情义的西晋官员，而他素来有孝顺的美誉，尤其是当他写下闻名天下的《陈情表》之后更是得到了“以孝谨闻”的称号，这也让人不得不感慨他是一个内外兼修的真君子。

李密曾经有幸得到了太子先马的好职位，可作为一个亡蜀之臣，他心中很是忧虑、纠结和惆怅，尤其是面对郡县逼迫、诏书连连的事实时，他心中着实是进退两难、难以抉择，因此为了不违背本心，他就以祖母供养无主的缘由写下了拒绝走马上任的《陈情表》，以此来声情并茂地表明自己的歉意和态度。

自古忠孝难两全，为了报答祖母的赡养之恩，李密不得不拒绝高官厚禄的好气运，也不得不在祖母短暂的有生之年内承欢膝下、以表孝心，于是就有了“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”的千古绝句。而李密这一句感恩戴德、知恩图报、诚心诚意的感慨之言不仅感动了孝治天下的帝王，而且感召了的中华儿女，因为他让我们明白了孝顺、回报、感恩的重要性和觉悟性。

我们不得不说李密的思维缜密、文笔，他巧妙地运用紧凑连贯的四字词语营造了自己命运多舛、双亲去世、伶仃孤苦、无依无靠、门衰祚薄的事实，以此说明了祖母养育之恩的深重和沉重，从而让让人明白了自己不得不供养祖母的情谊和决心。之后李密又说自己是卑微、卑贱、鄙陋、渺小的亡国之士，所以得到了过分的.提拔和宠爱是受宠若惊、难当重任的，因此为了不做一个自命清高、不可一世、薄情寡义、不忠不孝的卑鄙小人，他只能狠心拒绝皇帝的好意和恩情，以便让自己安心做一个为祖母养老送终的好儿郎。

李密这通达、晓畅、自然、深情的言语很是感染人，他那先尽孝后尽忠的德行更是感动人，但愿我们都可以好好去解读一下这篇佳作，然后做一个和李密一样德才兼备的翩翩君子。

读《做好学生有点累》有感篇15

每个人都有自己的烦恼，而每个人的烦恼却是各不相同的。当我读完了阳光姐姐伍美珍写的《做好学生有点累》这本书之后，我便对文中的主人公蔡一心同学产生了一丝同情，更佩服他刻苦认真、坚持不懈的学习态度。他知识丰富、活泼可爱、乐于助人，给我留下了不可磨灭的印象。

你看她一头乌黑发亮的短头发，一对又细又弯的眉毛，就像是笔画出来的，一说话，眉尖便稍稍翘起，仿佛要飞起来似的；一双水汪汪的大眼睛，如秋水，似明星，又仿佛在白水银里滚动的两颗黑水银。一个线条优美的鼻子，一张甜甜的小嘴，让我们看出蔡一心同学一定是一个可爱、漂亮、乖巧的小女孩。

蔡一心虽然活泼可爱，但其实她也有自己成长的烦恼。在大家眼里，她一直是个令人敬佩的好学生，她是班长，是老师的宠儿，也是爸爸妈妈的骄傲，甚至当她犯了错误，老师也会尽心尽力地护着她。可老师不明白，在蔡一心的心目中，却十分内疚和惭愧。在考试的时候，蔡一心正在检查试卷，老师经过便看了一眼，便暗示她错误的地方，最终蔡一心得了一百分。但作为一个好学生，不能说谎，不能作弊，是应有的原则，她这样是一个真正的好学生吗？所以，她确实感到自己并非像别人说的那样轻松和快乐。在面对好朋友的不理解和同学们的小心眼，她觉得自己很孤独，想小小地堕落一下。可是，却感受不到一点快乐。是啊!如今的我们虽然有家长和老师的呵护，却依旧不能减轻学习对我们产生的巨大压力。在面对每一次考试，在面对老师的期盼，在面对家长们不厌其烦的唠叨中，我们似乎只能成功，不能失败，要不然我们只能面对老师严厉的目光和家长喋喋不休的教训，让我们从心底里觉得做一个好学生，做一个家长的乖乖女，做一个同学眼里的老大，有多难有多累啊!

读到这里，让我不由自主地想起了前不久的一件事情：在评选班干部的`时候，我很荣幸地被同学推选为纪律委员。后来，在一次的早读课上，由于没有老师的监督，很多同学都不自觉了，教室里顿时炸开了锅，有的在聊天，有的在哼着小调，有的在自言自语，我点了几个人的名字以示警告，但他们都不听，我急得像在热锅上的蚂蚁，于是，我无可奈何地把几个同学的名字记上了黑板，等待老师的发落，教室里才恢复了朗朗的读书声。可是，过了几天，我突然发现同学们和我疏远了，偶尔我犯错误的时候，他们便再也不原谅我，而是在偷偷嘲笑我，我产生了与蔡一心同样的孤独感。

蔡一心，你说出了我们同龄人的心声，是我们学习的榜样，虽然做一个好学生有些不容易，但我相信，只是努力没有什么困难是不可能克服的，你没有听过吗？有一首歌这样唱道：“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”

关于《苦儿流浪记》的读后感篇16

我用了五天的时间读完了，法国作家埃克多·马洛的作品《苦儿流浪记》。它给我们讲了这样一个故事：从前，有一户人家收留了一个孩子，给他取名为“雷米”。这个孩子不知道自己的身世，以为自己是这户人家亲生的。当他的养父要从巴黎回到家中，雷米很高兴，他爸爸回来时，他才知道了自己的身世。他的养父要把他送到孤儿院去，雷米很不愿意，于是在雷米的坚持下、哀求下，养父才答应把雷米租给了一个流浪的歌手。

流浪歌手维泰利斯带着雷米，开始了四处卖艺的苦难生活，他们去了巴黎、塞特等许多地方。无论走到哪里，人们都怀有好奇的心理去看他们的表演，他们一路上吃不饱、睡不好。经常饿着肚子走路，过着一般人所不能承受的生活。不久维泰利斯在大雪纷飞的冬天离开了人间，可怜的雷米被好心的花农收留了，过上了丰衣足食的生活。

最后雷米找到了自己的亲生母亲，并且于美丽的丽丝结成了夫妻，后老雷米把一生中帮助过他的人全部请来了。

我知道人的一生都会有很多坎坷，老天往往会让你成功之前，接受磨练。所谓不经历风雨，怎么见彩虹。

孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的`性格坚定，增加他不具备的才能。

身处逆境之中，不仅仅是“劳其筋骨，饿其体肤”，在肉体上经历与“温室”中不同的体验；更有“苦其心志”，在精神上历经和“顺境”中迥异的磨砺：“空乏其身”，使其无所依；“行拂乱其所为”，使其不知所措，无所适从；这一切的过程将达成一个结果，也是走出逆境的根本途径：“所以动心忍性”，“增益其所不能”，自身的性情、智慧和能力将在这个过程中得到磨炼和提升。

这个过程也许只是一瞬，也许将艰难而漫长。身处其间，往往茫然无措，丧失勇气和信心、迷失前进的方向。这个时候，要保持心态的从容，谈何容易；这个时候，保持心态的从容，难能可贵，尤为必要。

《陈情表》读后感篇17

“百善孝为先”被称为中华民族的传统美德而往往又被人忽视。

也许你忙于工作，学习而忘了给父母一声温暖的问候；也许你已许久没有牵他们那干枯的手；更没有注意他们头上又增加了几根白发。可是，当你出门在外时他们的心却时时牵挂着你，真不愧“儿行千里母担忧”。

从你出身的那刻起，他们的生活发生了翻天覆地的变化。他们开始把心思投入到这个小生命身上。小时候为了不让你哭，他们想办法哄你开心，因为你的哭声会挂动他们每一根心弦，他们心疼。等你稍微大点了进入校门他们怕你受同学欺负总教你怎样相处。每一天接你上下学便成了他们的工作。你大了，有自我的梦想了，开始变得有些嫌弃他们了，可他们不介意依然以微笑应对你。你可曾想过这一切是他们爱你！

父母是你心灵的依靠，精神上的依托。他们总给你力量，让你有足够的.信心应对生活。在你受挫时鼓励你继续努力不要放弃。也许你不明白当你有自信或者取得好成绩时他们有多么的开心。即使不笑也掩饰不了他们内心的幸福欢乐。

孝敬父母是我们不可推卸的职责，是我们每个人应尽的义务。趁他们还在珍惜他们，闲暇时给他们一声温暖的问候，也许你感觉微不足道，但这足以让他们回味好久。抽出时间陪他们说说话，他们都会感到莫大的幸福。放下你手中的工作学习，去多陪陪他们吧！让孝心绽放，让幸福绽放，让爱绽放！

时间在流逝，时代在变迁，人的生活也发生日新月异的变化，但不变的是亲情，是孝心。一颗孝心，平平常常，不需要浓妆淡抹只须本色，这会让你的父母回味无穷。人生短暂，你能孝顺他们的时间不是无穷无尽的，所以传递你的孝心吧！读《陈情表》不哭则不孝。他教会你孝心的重要性，让你再次领悟“百善孝为先”。读过它我想你应感慨颇深。给你莫大启迪。及时尽孝吧！趁我们的父母还健在的光阴。让孝心传承下去发扬光大。

关于《苦儿流浪记》的读后感篇18

阳光总在风雨后，只有在巨浪中垂死挣扎过的小船，才能到达幸福的彼岸。这个暑假，我读了《苦儿流浪记》这本书，使我深深地懂得了这个道理。

《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多；马洛写的一部小说。这本书给我们讲述了一个叫雷米的孩子八岁离家，历经千难万险，饱尝人世间的苦难，终于知道自己是英国某世袭贵族家长子，与生母团聚，过上了幸福生活的故事。

也许你认为苦难是一种折磨，也许你认为苦难是一种煎熬。但我反倒认为苦难是一门功课，一种锻炼。如果我们好好地利用这些苦难，它会让你拥有自立，自强，智慧等高尚的品质，让你变成浴火中重生的凤凰。

虽说苦难可以磨炼我们的意志，但我们受到的挫折和苦难与小雷米在流浪生活中遇到的苦难相比只是九牛一毛。现实中，我们从小像鲜花一样，被家人小心翼翼地呵护着，我们养尊处优，没有吃过半点苦，有时还会对我们的`生活挑三拣四。可我们是否想过，像我们这样的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折会怎么样？或者我这样问，一朵生长在温室里的鲜花突然被放到了室外，接受大自然风吹雨打的洗礼又会怎么样？结果可想而知。

其实，这样的生活已经给我们带来了坏处。比如说我，做作业遇到难题，第一个反应就是放弃，却没有想过这是自欺欺人，吃亏的终究是自己啊！考试成绩不理想，总是大闹一场，接受不了残酷的现实。殊不知，只有坚强地站起来，努力拼搏，才能收获成功。

孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

所以，我们要大声向“温室的花朵”说“不”，向“小公主”“小皇上”说“不”。我们是二十一世纪的青少年，有权利，有义务挑起社会未来的重担，有权利让自己变得自立自强！

人生旅途，总不是一帆风顺的，只有在无数次跌倒中坚强地爬起，才能收获幸福。当你收获了幸福，再回首眺望一路上的苦难与挫折，坚强与收获，你一定体会不到当初的酸楚，因为此时在你的心里，它已成为了你生命的天空中一道亮丽的彩虹！