读《笨狼和聪明兔》有感(收集25篇)

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笨狼的学校生活读后感篇1

最近我读了一本书叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的故事。我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。

这篇文章里讲笨狼家里的卫生都是狼妈妈打扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子,有一天狼妈妈再也忍不住了,决定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好卫生,人人有责”八个字,并说星期四一起打扫卫生。这天校长鹅太太宣布,星期四下午足球队训练,笨狼想去,就在“人”上加了一笔,成了“搞好卫生,大人有责”,于是他放心去踢足球了。

过了几天,动物的.爸爸叫笨狼爸爸钓鱼,可因为要搞卫生,爸爸不能去,于是笨狼又上面改成了“搞好卫生,太太有责”,笨狼爸爸又高高兴兴去钓鱼了。这下狼妈妈可生气了,向鹅太太告了一状,鹅太太罚他们帮每个家庭打扫一次卫生。

通过这次读书活动,我知道了我们的汉字非常相似,差一点就会成为另一个汉字,我们最好不要随意改字,不然会有麻烦的哦!

《鸟的天堂》读后感篇2

说到榕树,相信大家都不陌生。可是你见过独木成林,并且吸引着成千上万只鸟的榕树吗?今天我阅读了巴金爷爷《鸟的天堂》一文,我才真正领悟了这一番美景。

这篇文章主要讲了巴金爷爷在1962年,两次去了广州省新会县天马河的著名景观——“鸟的天堂”所发出的感慨。

这里的榕树非常大,而且只有一棵枝叶茂盛,吸引着无数只鸟还引来了无数游客。当我读到:“我有机会看清它的真面目……就像一株大树卧在水面上。”这段话时,我非常惊讶。这棵榕树不仅大,而且枝叶繁多,是我想不同的是,它的枝上有生根,有许多根直垂到地上,又伸进泥土里,这是怎么一回事呢?通过查阅资料,我明白了,原来这是它的奇特之处呀!当我读到:“那翠绿颜色……这美丽的南国的树!”这几句话时,我又想到了这样一个画面:树叶是绿绿的,作者几个人都看着树,连眼珠子都变成绿色的'了。我想,这棵树应该很美,不然,怎么会吸引这么多的鸟呢、作者也很想留在这了吧?

鸟有属于自己的天堂?我很惊奇,于是继续读了下去。当我读到:“我们继续拍掌?有的在扑翅膀。”这句话时,我就知道什么是天堂了。烟枪仿佛出现了这样一个画面:一只大鸟从榕树上飞了出来,后来跟了灰的、红的、黄的、大的、小的等,无数只鸟一起玩耍,一起吃东西?欢快地生活着。看来,这儿才是鸟儿们真正的乐园。

鸟的天堂,不仅有榕树,还有许许多多只美丽的鸟,这是因为那里人不许人们去捉鸟,这里才会这么美。我们也应该植树护林,不乱摘花,不乱踩草,让我们也生活在一个天堂般的世界里。

通过读这篇文章,我知道了原来还有这么美的地方,不过我知道,只要我们共同保护环境,世界将处处都是天堂!

我非常喜欢这篇文章。

笨狼的学校生活读后感篇3

我读了一本书,名叫《笨狼的学校生活》,这本书很有趣。

这本书主要讲的是笨狼在森林学校的生活。笨狼是个憨直、善良、快乐、自由的小狼,他的.妙语是:“能玩就玩,想吃就吃,热爱父母,尊敬长者。快乐小狼,无忧无虑。能玩就玩,想吃就吃,热爱朋友,共享情爱。快乐小狼,勇往直前。”

有一次,棕小熊打了伶俐兔,乖乖羊把这件事告诉了老师,棕小熊非常生气,要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了,就要替乖乖羊顶那一百拳。结果小棕熊不打了,因为他觉得笨儿狼太善良了。我觉得笨儿狼有牺牲精神,能为朋友牺牲自己,但是他就是有点笨。

笨狼的家是全森林最和睦的,从来听不到一点吵架的声音,就算笨狼考得再差,他爸爸妈妈也不会骂他,所以他无忧无虑,天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。

我要向笨狼学习,他的善良、热爱朋友,还有他的乐观精神。我也要做一个快乐的人!

读《笨狼和聪明兔》有感篇4

这段时间,我读了《笨狼和聪明兔》这本故事书。我觉得这本故事书非常有趣,并且非常少见。因为我在其他的故事书里见到的狼一般都是狡猾的`狼、凶狠的狼、讨厌的狼,像这种傻乎乎,笨得可爱的狼我还是第一次见到呢!

虽然《笨狼和聪明兔》这本书里有很多篇不同的故事,但是我最喜欢的还是《聪明的小偷》这篇故事,里面大概讲得是笨狼拿走了一本聪明兔不愿意借给笨狼看的图话书,他怕聪明知道是自己拿走了图话书,于是留下了一张字条,上面写着:笨狼没有来过聪明兔家,也没有看见过桌子上的图画书,也没有拿走桌上的图画书。唉!他尽然可以写出这种字条,真是让人哭笑不得啊!

《笨狼和聪明兔》这本书里还有很多其他的故事,想不想听,但是我现在要卖个关子了,“欲知后事如何,请听下回分解”。

笨狼的学校生活读后感篇5

最近,我读了一本书名字叫《笨狼的学校生活》。它主要讲了笨狼和它的小伙伴在学校的一些故事。

书中最令我难忘的.一个故事是“三个惹祸的汉字”。事情是笨狼引起的,因为妈妈不能忍受笨狼和它爸爸的坏习惯,决定反抗。在墙上贴上“搞好家庭卫生,人人有责”的招牌。笨狼和爸爸于是也参与了。可是笨狼有一个朋友叫聪明兔,想叫它一起踢球,怎么办呢?聪明兔机灵一动,把“人人有责”的一个“人”字加了一横,就变成了“大人有责”。这样笨狼就痛痛快快踢了一场球。可是笨狼的爸爸也想去钓鱼,于是聪明兔就把“大”下面加了一点,再把“人”字上面加一横和下面加一点,这样就变成了“太太有责”。哈哈!最终又变成笨狼的妈妈一个人的事情了,大家是不是觉得太有趣了。笨狼在这本书中还有好多这样的故事,它有时天真活泼;有时也比较调皮,有时还乐于助人……

我很喜欢这只可爱笨狼,我也要向笨狼学习,做一个关心同学和乐于助人的好孩子。

笨狼的学校生活读后感篇6

最近我读了一本书叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只小狼和其它小动物在学校里一起学习、一起生活的`故事。我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。

这篇文章里讲笨狼家里的卫生都是狼妈妈打扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子,有一天狼妈妈再也忍不住了,决定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好卫生,人人有责”八个字,并说星期四一起打扫卫生。这天校长鹅太太宣布,星期四下午足球队训练,笨狼想去,就在“人”上加了一笔,成了“搞好卫生,大人有责”,于是他放心去踢足球了。

过了几天,动物的爸爸叫笨狼爸爸钓鱼,可因为要搞卫生,爸爸不能去,于是笨狼又上面改成了“搞好卫生,太太有责”,笨狼爸爸又高高兴兴去钓鱼了。这下狼妈妈可生气了,向鹅太太告了一状,鹅太太罚他们帮每个家庭打扫一次卫生。

通过这次读书活动,我知道了我们的汉字非常相似,差一点就会成为另一个汉字,我们最好不要随意改字,不然会有麻烦的哦!

《鸟的天堂》读后感篇7

巴金爷爷是位著名的作家,妈妈曾给我讲巴金爷爷写出了许多精彩的作品,我只记得一篇文章《鸟的天堂》,直到学了这篇课文,我才真正领略到了巴金爷爷文笔下的美丽与奇异,虽然我读到的是改写后的文章,但我仍能深深体会到作者对鸟的天堂的喜爱之情。

生活中我们看到的是街道旁的小叶榕,像文中那样奇特的榕树是从没见过的,读了《鸟的天堂》,那株榕树仿佛就在眼前,巴金爷爷把它写得栩栩如生。你听,别人坐船时桨的声音像乐曲吗?你想,你有像作者那样细细聆听和观察吗?,如果读一篇文章,你滞留于字面,一定会觉得平淡无奇,但只要你细细品味,就能在看似平淡的文字中感受到美与奇异。我开始读的时候,也是囫囵吞枣,走马观花,后来在老师的引导下,我透过文字深入到作者描写的情境中,才发现作者笔下的榕树是那么美,充满了生命力,尤其它独木成林的奇特景观,更让我惊叹不已,不由得和作者一同感叹“这美丽的南国的树!”当读到作者第二次经过鸟的天堂,看到茂盛的榕树丛中,群鸟纷飞,热闹非凡的场面,我仿佛置身于那株大榕树下,看到了各种各样的鸟,听到了此起彼伏的欢快悦耳的鸟鸣声,看到黑的白的花的,大的小的五颜六色的.鸟在叶丛中飞进飞出,扑翅膀,梳理羽毛,追逐嬉戏,跳跃舞蹈,它们无拘无束地自由飞翔着,仿佛我的眼睛也真的应接不暇了……鸟的天堂真是美丽的天堂。每每读到此处,我多希望自己就是那鸟的天堂里的一只快活的小鸟啊!

正是巴金爷爷的一篇文章,使得“鸟的天堂‘成为了旅游胜地。我好想亲临其境,去看看仰慕已久的鸟的天堂。

“鸟的天堂”真美!

《鸟的天堂》读后感篇8

有天下午我正在上班,朋友给了我一本诗集,我随手收下,下班回家吃过晚饭后,我捧起这本诗集,仔细审视着这本书----《天堂鸟》。立即被新颖的书名,大方朴实的封面,还有高雅的气质,这些都深深的吸引了我的目光。加之作者邓太忠,又是我本地的诗人,顿时让人心生喜欢,产生一种亲近感,引起了我浓厚的阅读兴趣。

我迫不及待,一气读完了这本书,真是让人如饮甘露,让人爱不释手。邓先生其人其事,我虽早有耳闻,但从来没有像今天这样在脑海里的印象,如此清晰。邓太忠,四川省南部县人。现任四川省南部县文联副主席、南部县文化馆馆长。系中国作家协会会员、中国民间文艺家协会会员、四川省南充市作家协会副主席、南部县作家协会主席。

自1983年起,他先后在《文艺报》、《诗刊》、《中国作家》、《星星》诗刊、《四川文学》、《中国文学》、《青年作家》、《绿风》诗刊等数百家报刊发表作品。先后出版诗集《山情》、《无悔的歌谣》、《邓太忠精短诗选》、《真想把你的眼泪一饮而尽》、《我牵着你的手去看日出》和长篇散文《就这样不堪回首》。其作品二十余次获各类文学创作奖,创作事迹和创作成果收入国家出版的各类志书和大典。

现又奉献给读者倾心力作《天堂鸟》这部新诗集。邓先生这部新诗集的顺利面世,是南部文化界的'一件喜事,也可以说是诗歌爱好者的一件幸事。为什么我对这部新诗集推崇备至呢?并不是邓太忠是南部县文化馆的馆长,与及身上诸多耀眼的光环让我拍马屁。而是我认真阅读了邓先生的诗集《天堂鸟》后,让他几十年对诗歌的热爱与执着的精神,感动了我。他几十年勤奋耕耘,给诗歌爱好者们奉献出首首精美的诗篇,打动了我的心,让我感到温暖。

笨狼的学校生活读后感篇9

今天,我阅读了一本很有意思的书,书的名字叫《笨狼的学校生活》,我知道了笨狼是一只善于思考的狼,虽说他的`名字叫笨狼,但是笨狼却是个聪明的勇敢的坚强的小狼。

通过阅读《笨狼的学校生活》,使我懂得了生活中药听爸爸妈妈的话,做一个勤劳、勇敢的好孩子。笨狼在生活中就是个勤劳的好孩子,他能主动帮大人干家务,干一些力所能及的事情。

我觉得笨狼是个诚实,乐于助人的好孩子,虽然笨狼笨,不聪明,做事总是做错,但是它善良,勇敢。在学习方面总是会问出一些好笑的问题,弄得大家哈哈大笑。我觉得我们应该学习笨狼的优点,避免在学习中发生错误。

书中还有一个聪明兔,他虽然叫聪明兔,但是也难免会出现错误,我决定好好学习,也像聪明兔一样帮助大家,但可不是帮倒忙。

小动物们都和睦相处,开心极了,在以后的学校生活中,我也要团结同学,做一个人见人爱的好学生。

读《笨狼的学校生活》有感篇10

最近,我们班借阅了新的图书——《笨狼的学校生活》,笨狼是谁?他很笨吗?它在学校发生了什么事情呢?这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里,读《笨狼的学校生活》有感550字。一拿到书,我就爱不释手,它成为了我形影不离的`“好朋友”。

笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿,我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容——笨狼很乐于助人,但有时却没有主见,不知道该说不该说,读后感《读《笨狼的学校生活》有感550字》。有一次,上体育课跑步时,猫小花不小心摔了一跤,女孩子脸皮薄,不愿意被同学看见。可是,这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了,他朝着鹅太太跑去,嘴里还不停的喊着:“猫小花摔跤啦!”这回,整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了,有的捂着嘴笑,有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此,娇气的猫小花再也不理笨狼了;有一次上音乐课,有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书,笨狼主动把音乐书借给棕小熊,想和他一起看书。可是,棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔,霸道自私的棕小熊抢过音乐书,自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较,他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了,笨狼要要回自己的音乐书,可是,棕小熊却说这是他的,因此,他们吵得不可开交。最终,鹅太太解决了这个问题,替笨狼讨回了一个清白,为笨狼要回了属于他自己的音乐书......

笨狼是笨,但笨的可爱,笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生,这个学校里增添了许许多多的生趣。

《鸟的天堂》读后感篇11

今天,我读了一篇散文名叫《鸟的天堂》。

翻开书的第一页,我才了解到原来巴金的原名是李尧棠,他的散文简洁、自然、真实、纯朴,语言直白、清新、流畅。其描述景色和静物寥寥几笔,形象惟妙惟肖。他以旅途随笔的形式写散文,赋予了自然生命力,让自然更加生动,活灵活现。

在《鸟的天堂》这篇散文里,作者用笔描述了长着粗壮的树杆,数不清的枝桠的500年树龄的大榕树,各色的飞鸟以及翩翩起舞的鸟群。榕树的翠绿色就好像在我们眼前闪动着,每一片叶子上的新生命都似乎在飞鸟扑翅声中微微颤动着,树上的鸟儿腾空飞起,大的、小的、花的.、黑的......。鸟叫声就像把这个地方填满了,这和谐的景色就像一幅画,自然流畅。读完这篇散文我不由想起了现在的自然环境,人类为了经济利益和物质方面的享受大肆进行乱砍乱伐,导致了生态的失衡,鸟类和动物的生存环境每况愈下。现在“鸟的天堂”里描述的苍天大树一定也不多见了。

还好!我家附近的景色虽不十分迷人,也算是环境清幽,绿树成荫。每天清晨还能听见麻雀“叽叽喳喳”叫个不停热闹非凡。我常常拿米去喂它们,它们也不客气,常常三五成群的在我家厨房外的窗台上欢快的“边吃边聊”。

我想“鸟的天堂”,可能只是个种着树的花园吧!

笨狼的学校生活读后感篇12

最近,我看了《笨狼的学校生活》,受益匪浅。

这本书中我最喜欢的文章是《三个惹祸的生字》。它讲的是妈妈要笨狼帮大人做家务事,她在墙上贴上了一张纸,纸上写着:搞好卫生,人人有责。于是,笨狼每天放学后都和爸爸妈妈一起做家务。有一天,聪明兔对笨狼说:“我教你一招,从今以后你就不用做家务了。你用笔在第一个人字上加一横,读起来就是:‘搞好卫生,大人有责’了。”笨狼按聪明兔说的'做了,妈妈看见了,就不让笨狼做了。过些日子,爸爸把大人改成了太太,于是,家务事就变成妈妈一个人的事情了。后来,看着妈妈辛苦的做家务,还有老师的教导,笨狼意识到自己的错误了,又每天帮妈妈做家务。

《笨狼的学校生活》改变了我写字粗心、不爱劳动等很多缺点,我太喜欢那只勤劳可爱的笨狼了。

读《笨狼和聪明兔》有感篇13

在寒假期间妈妈给我买了本书叫《笨狼和聪明兔》,拿到它我就被封面所吸引了,便一口气读完了这本书,接下来我就给你讲一讲笨狼和聪明兔的故事。

在这个故事中,笨狼是只调皮,善良,笨笨的狼,总是会做一些让人哭笑不得的事。在森林镇里笨狼还有许多小伙伴,有好朋友聪明兔,伶俐鼠,棕小熊……还有可爱的`老师鹅太太,牛博士,眼镜蛇小姐。其中半朵大红花讲的是棕小熊捉弄笨狼说自己肚子疼,让笨狼背自己去学校,谁知道笨狼把自己背到了青蛙诊所。青蛙大夫知道棕小熊是装的,但还是打了针,所以他俩迟到了。鹅太太知道了,奖励了笨狼一朵大红花,可棕小熊说也有它的功劳,笨狼一想也对,就分给棕小熊半朵大红花。很快这件事情就传遍了整个森林,森林里的小动物都对棕小熊指指点点,最后聪明兔出了个主意完美解决了。

读了这个故事以后,我觉得做人不能像棕小熊一样算计别人,做恶作剧,而是要像笨狼学习,遇到问题或者难事要认真思考做出最合理,足以说服别人的最好解决方案。

笨狼的学校生活读后感篇14

笨狼学习的这所森林学校是由鹅太太创建的,鹅太太请博学的牛博士、精通数学的眼镜蛇小姐当老师。由于森林学校的课程是不固定的,所以逮着什么就教什么。鹅太太的森林学校开始招生了。森林镇上的小动物都入学了,笨狼当然也入学了。

笨狼有时也会干错事,一天下午,学校提早放学,笨狼想去骑鹅太太的'自行车。笨狼骑上车,抓好车把,车轮转得得飞快,自行车载着笨狼沿着斜坡,撞向一棵树,笨狼招架不住,松开车把,自行车在空中翻了一个跟头,“扑通”,笨狼和自行车一齐掉进了池塘里,不过,笨狼跟鹅太太学过游泳,他很快安全地游到岸边。笨狼告诉鹅太太你的自行车掉到池塘里了,笨狼把鹅太太领到池塘边,她下水了十次,还是不能把笨重的自行车给拉上来,她对笨狼说你把棕熊先生和浣熊先生叫来,让他们来帮我捞自行车。后来的结果,大家可想而知。

我喜欢笨狼,喜欢他勇于尝试的精神。

小说《笨狼的学校生活》的读后感时间:2022-10-0705:55:05小说读后感投诉投稿相关推荐

小说《笨狼的学校生活》的读后感范文

前两个星期,我看完了《笨狼的学校生活》这本书,作者是汤素兰。《笨狼的学校生活》讲得是笨狼和其它小动物在学校里的故事。校长是一位鹅太太,数学老师是的眼镜蛇小姐,牛博士是教大家人类语言的。学校一共收了18个学生,有善良的笨狼、欺负弱小、顽皮的棕小熊、胆小害怕的乖乖羊、充满智慧的聪明兔、娇气猫小花、调皮淘气猴……

有一次,鹅太太有一辆绿色的自行车,大家都想要骑上鹅太太的自行车,可是一般情况下,只有病患才有资格坐,于是,大家把自行车偷出来了,当大家为了谁骑自行车而闹得不可开交的时候,笨狼跨上自行车,在斜坡上飞驰,一不小心连人带车滚进了池塘,好在笨狼跟鹅太太学过游泳,自己安全抵达岸边,可是自行车却沉入湖底,当着急的鹅太太大喊:“我的自行车丢了!”的时候,笨狼傻乎乎的问了一句:“鹅太太,如果知道一样东西在哪里,算不算丢呢?”救起自行车后,还责怪鹅太太:“鹅太太,你要是早点教会自行车游泳,就不会这么麻烦了。”看到这里,我哈哈大笑。

笨狼很善良,有一次,同学们大闹学校花园后,给牛博士留下一个烂摊子,笨狼自己家也有漂亮的花园,他问妈妈:“妈妈,你种花是为了什么?”妈妈说:“为了高兴。”于是,笨狼说:“妈妈,你现在已经这么高兴了,还要这些花干什么?我们把它们送给学校吧!”笨狼妈妈同意了,并和笨狼爸爸一起把花搬到学校。

这本书告诉我们:再笨的人,只要努力了,做任何事情都会成功。

笨狼的学校生活读后感篇15

最近,我看了《笨狼的学校生活》,受益匪浅。

这本书中我最喜欢的文章是《三个惹祸的生字》。它讲的是妈妈要笨狼帮大人做家务事,她在墙上贴上了一张纸,纸上写着:搞好卫生,人人有责。于是,笨狼每天放学后都和爸爸妈妈一起做家务。有一天,聪明兔对笨狼说:“我教你一招,从今以后你就不用做家务了。你用笔在第一个人字上加一横,读起来就是:‘搞好卫生,大人有责’了。”笨狼按聪明兔说的做了,妈妈看见了,就不让笨狼做了。过些日子,爸爸把大人改成了太太,于是,家务事就变成妈妈一个人的事情了。后来,看着妈妈辛苦的'做家务,还有老师的教导,笨狼意识到自己的错误了,又每天帮妈妈做家务。

《笨狼的学校生活》改变了我写字粗心、不爱劳动等很多缺点,我太喜欢那只勤劳可爱的笨狼了。

读《最后一块拼图》有感篇16

人的一生就像是在完成一副宏伟的拼图,只有不懈的努力才能看到完美的结局。

人生,往大的方面说,它包含了意想不到的困难;一点就通的简单;哈哈大笑的喜悦;火冒三丈的愤怒;犹豫不决的纠结;不假思索的果断。往小的方面说,它就是一张等待我们完成的拼图。

一个自小就过着孤寂而又无聊生活的男孩,偶然的邂逅是他结识了一位仿佛中了魔法的公主,将他带出了那个微不足道的交际圈子,使他敞开心扉,展显自我,开始乐观的面对这充满机会的大千世界,并借助他在钢琴方面的天赋,使他结识了许多可靠的.朋友和值得信任的搭档。借一次外出表演的机会,他见到了自己从未见到的生父,而这一次又揭起了他心灵的伤疤。

在一次次的事件过后,他明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福,生活人在继续,意外还在发生,但科尔内留斯相信明天会更加美好。

我们要激流勇进,靠我们自己的努力去战胜困难,去完善这块人生拼图,丢失的拼图能够再次找回,而这块人生的拼图则需要我们用心去补齐。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们应该学习颜回“人不堪其忧,回也不改其乐”这种“吃得苦中苦,方为人上人”的精神,这也就是完成拼图必须的过程。就算完成了999块拼图,它们之间连接的天衣无缝——一艘大船,升起了风帆,天空中飞翔着信天翁。只不过,那些快乐的水手们实际上很快就得下水去游泳,因为船身上有个“洞”,只有我们拼上这第1000块拼图时,这艘船就不会沉默了。

我国古代的“书圣”王羲之,他的书法可谓是“飘若浮云,矫若惊龙”,号称“天下第一行书”,一幅《兰亭集序》使“天可汗”李世民朝思暮想。但是王羲之这一身入木三分的功夫可不是天生的。王羲之早年练字后,会在一个池子里洗掉毛笔上残留的墨汁,由于王羲之勤奋好学,坚持不懈,一池清澈见底的水变得乌黑发亮,这潭水不仅仅是王羲之用过的池子,更是王羲之成为“书圣”这中间刻苦、勤奋、坚持的最好见证!

曾子三省吾身,为的就是寻找这块拼图所缺失的部分;杜甫“读书破万卷,下笔如有神”,就是为了完成拼图,造就更加完美的自己;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是完善拼图,填补人生的唯一捷径!

笨狼的学校生活读后感篇17

暑假里,我读了《笨狼的学校生活》这本书。这本书描写了笨狼在学校里发生的各种趣事,你可不要以为区区一所森林学校就能让笨狼变得聪明起来,瞧瞧它在学校里,给鹅太太、牛博士和眼镜蛇小姐带来了多少麻烦,给同学们带来了多少欢乐吧!比如说“笨狼,你怎么把鹅太太的自行车摔到池塘里去了?”、“鹅太太那么会游泳,她的.自行车为什么不游呢?”你们看笨狼傻不傻?

别看笨狼傻乎乎的,其实它身上也有很多优点,它能给认识的人带去欢乐,在它爸爸妈妈的眼里它总是最棒的。我不由地想起我们班的丁昊同学一样,别看他学习成绩很差,但是他也有许多闪光点,比如说他热爱劳动。每次只要轮到他们那组值日,他总是第一个来到学校,将自己要负责的地方清理干净,而且每次都会按照老师规定的时间去打扫垃圾。每次到大扫除的时候,他总是自告奋勇,干得热火朝天。每逢捐款、义卖的时候,他总是捐出很多东西,献出自己的一片爱心。这些难道不值得我们学习吗?

伙伴们,人无完人,我们不要嫌弃笨狼,要学会尊重他人,关心他人。让我们更多地看到他人的长处,与更多的“笨狼”交朋友吧!

读《笨狼的学校生活》有感篇18

我最近读了一本书,叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只狼和其它小动物在一起学习、一起生活的故事。在这本书里,我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》。

笨狼家的卫生一直都是狼妈妈的.扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子。有一天,狼妈妈实在忍不住了,决定不干了。笨狼就在一块木板上写“搞好卫生,人人有责”八个字,并说每个星期四一起打扫卫生。

这天校长鹅太太宣布,星期四下午参加足球训练,笨狼想去,就在木板上加了一笔,变成“搞好卫生,大人有责”,这下笨狼就可以去踢球了。

又过了一星期,朋友叫狼爸一起去钓鱼。于是笨狼又在木板上改成“搞好卫生,太太有责”。这样,狼爸爸就可以放心地去钓了。狼妈妈生气了,向鹅太太告了状,于是,鹅太太罚笨狼帮每个家庭打扫一次卫生。

通过这次读书,我知道了汉字和汉字非常相似,差一点就会成为另一个汉字,我们最好不要随便改字,不然会很麻烦的。

笨狼的学校生活读后感篇19

今天我看了《笨狼的学校生活》这本书。书中讲的是笨狼的'故事,有一次,班上的所有同学想用骑鹅太太的自行车,笨狼也想骑自行车,别的同学都为了争抢自行车而打了起来,只有自行车被孤零零的放在操场上。笨狼就趁机骑上了车子,结果自行车被笨狼骑到河里去了。笨狼自己游上了岸,自行车却沉到河底。等鹅太太发现了这件事后,笨狼反问鹅太太:“你会游泳,为什么不教自行车游泳?”鹅太太无言以对。笨狼真是个笨狼呀!

笨狼也是聪明。对牛博士这种多愁善感的诗人来说,外面的绿树青草真是美丽!牛博士开始讲植物学,比如:石竹,表示祝福;百合花表示百年好合;玫瑰表示爱情。有句话说得好:赠人玫瑰,手指留香。同学们听了这句话后,就开始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁静静地看着,花被拔没了,笨狼很伤心,就把家里的花运到了学校。鹅太太很开心,讲课也不生气了。

我喜欢聪明的笨狼!

笨狼的学校生活读后感篇20

这几天,我一直在看汤苏兰阿姨写的《笨狼的学校生活》这本书。

文中的狼其实并不笨,他是一只善良可爱又乐于助人的小狼,和他的.爸爸妈妈一起生活在森林镇上。镇上的鹅太太办了一所学校,小动物都来这上学。鹅太太不仅担任校长,还教小动物们音乐和舞蹈。

一天音乐课上,棕小熊忘带了音乐书,笨狼想也没想就把书借给了棕小熊,自己和聪明兔共用一本书。可是棕小熊却在笨狼的书上写了自己的名字,笨狼要他还书时,他还向鹅太太哭诉说笨狼欺负他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他现在有两本音乐书,他还要有两本算术书,两本英语书.....要大家都小心点。胆小的小白母鸡吓得哭起来,笨狼不愿意看见女同学哭,把书包里的书全倒给棕小熊,说:“你抢我的书吧,我的书都归你了,好不好?你不要抢其他同学的书了!”

在我们班上也有许多向笨狼一样善良又乐于助人的同学。有时候上学我忘带水彩笔,课外书之类的,总有同学主动借给我。就

在上个星期五,老师说天热可以不戴红领巾,戴校徽。可是那天我又没带钱,真着急呢,诸雅雯见状就将自己多余的两元钱借给了我。

我以后也要向他们一样,在别人需要帮助时,一定尽力去帮助他们,做个有爱心又善良的孩子。

读《最后一块拼图》有感篇21

我们周围是不是幸福满天飞呢?是的。那我们能不能十拿九稳地把握好幸福呢?让我们来看看一个孤零零的小男孩的故事吧!

这个男孩叫科尔内留斯,他是一个有生以来一直没有亲生父亲的小男孩。相比之下,科尔内留斯可怜兮兮的,可我们却有父有母,两腔的幸福已经流入到我们的身体中了,那感觉,如此的温暖。

一次偶然的邂逅的机会,使科尔认识了亨利埃特,亨利埃特将科尔带出他生活的小圈子,见见广大的世面。因为科尔在钢琴这方面天赋,接触了很多形形色色的人物。一次外出表演的机会,他的父亲居然悄无声息地出现了。这就是科尔的'“幸福”,还有许多成人陪伴。可是科尔却能把握好眼前一点一滴的幸福。再想想我们没有把握好的幸福,已经逃之夭夭了,再也找不回来了!

我懂得了世上最珍贵的不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住眼前的幸福,东西丢了,可以找回,幸福丢了,永远也找不回来!然而,人生就像完成一幅拼图,需要用心去补齐它!

读《鲁宾孙漂流记》有感时间:2023-04-2213:54:55读后感投诉投稿鲁宾孙漂流记读后感推荐度:鲁宾孙漂流记读后感推荐度:《鲁宾孙漂流记》读后感推荐度:相关推荐

读《鲁宾孙漂流记》有感

读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读《鲁宾孙漂流记》有感,欢迎大家分享。

自从读了《鲁滨孙漂流记》后,他乐观机智、勇敢使我留下了深刻印象。他居然能在荒芜人烟的荒岛上整整生活了二十八年。寂寞时,只能仰望天空,看看大海罢了。饥饿时,只能自己寻找食物。而他却这样度过了二十八年。

他的乐观态度,使我佩服得五体投地。一个人在荒岛上,居然还能制定出以后的生活计划,来愉快度过每一天,认真度过每一年。

其实在现实生活中,我们就应该这样。而为什么有那么多人接受不了现实呢?只是每个人看向窗外风景的不同吧!

两个人同时往一扇窗户向外看,一个人看到的是孩子们嬉戏的画面。而另一个人看到的却是汽车驶过,只闻到留下来的臭气味。这个例子说明了什么呢?——不同一个角度有不同的一处风景。快乐的度过一天是一天,悲伤的度过一天也是一天啊!为什么不将你的一天沉浸在快乐里呢?

有一次,一名记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观主义者和悲观主义者的区别何在?”萧伯纳想了想便回答:“这很简单,假定桌上有一瓶只剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高喊起来:‘太好了!还有一半。’这就是乐观主义者;如果对着这瓶酒叹息:‘糟糕!只剩下一半了。’那就是悲观主义者。

对同一种事物,不同的心境,有不同的看法。你以什么样的目光看世界,世界就以什么样的目光看待你。人世间的许多事,或近或远,或远或近,往往是因自己的心态而改变。人有时只要改变一下自己,便会有很多快乐和乐趣。当无法改变环境时,不妨改变一下自己,便会拥有另一番风景。

笨狼的学校生活读后感篇22

同学们,告诉你们,有一本书在我们学校已经是无人不知无人不晓,那就是《笨狼的学校生活》。

我非常喜欢《笨狼的学校生活》这本书。因为里边的笨狼非常的可笑,就比如《热闹的外语课》这篇故事里的笨狼,虽然自己的椅子把棕小熊的手打伤了,自己没有椅子了,鹅太太带着棕小熊去包扎伤口,自己可以先坐在棕小熊的位子上上课,但他不坐。同学们可能会问为什么?那么我会告诉你一个很可笑的答案:笨狼怕自己做到棕小熊的`位子上,自己变成了棕小熊,那么放学的时候妈妈找不到他了。

虽然里面的20个故事都很好,但我最喜欢的还是《一张森林币》这个故事。

故事是这样的:猫小花听写得了第一名,再加上猫小花是家里的独生女,父母都很爱她,所以他的爸爸黑猫警长给他发了20元森林币,可是却被笨狼拾到了,他把钱买了吃的,但被黑猫警长发现了,但是黑猫警长没批评笨狼,反倒表扬笨狼说:“你已经帮猫小花买好了东西,你们现在可以去找同学们吃东西了。”

读了这个故事,我看到了一只胆小的笨狼。

好了,听了我的介绍,想看的话一起到书店抢购吧!

《鸟的天堂》读后感篇23

读了课文《鸟的天堂》后,我不觉被其中描写的美景所吸引,也决定去“小鸟天堂”看看。

进入公园大门,我沿着林荫小道往前走,不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了,湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫,我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕,仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。

抬头望去,我注意到了水中的大榕树。它独木成林,一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中,处处枝繁叶茂,一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛,上面长着草叶,郁郁葱葱,鸟儿不时会飞到岛上歇脚。

小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇,洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去,只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀,展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过,灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上,挺直身子,收起翅膀。一池稀稀落落的荷花,一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛,多么美丽的'风光!

这时,不知是不是被游人的喧闹声惊到了,一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出,似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上,全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。

白鹤的羽毛洁白无瑕,我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似,我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风,总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片,我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝,静静地立在那儿,眼睛凝视着前方。突然,一行苍鹭上青天,翅膀使劲拍打着,毅然迎向远方的太阳……

天上飞着苍鹭,池中立着白鹤,水中驶着游艇,多么美丽的小鸟天堂!

《鸟的天堂》读后感篇24

《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者记叙了两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟翻飞,百鸟欢腾的热闹景象。

作者第一次是在一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚。他没看见鸟,只见到高大,充满生机的大榕树。这部分重点写大榕树的美丽:先写远看榕树以为有许多株,再写近看榕树的根是那么庞大,枝干和叶是那么旺盛,勃勃生机。作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树啊!”

作者第二次来到大榕树,是在阳光灿烂的早晨,他见到了百鸟争鸣的热闹情景。文中写了鸟声,鸟影让人应接不暇;写了鸟的各种姿态——扑飞,扑;最后,又专门写了一只歌声美妙的画眉鸟。展现了活泼可爱的小鸟在“天堂”自由、快乐生活的情景。作者赞美这棵美丽的大榕树啊,的确是鸟的天堂。

什么是“天堂”?天堂:比喻美好的生活环境,没有烦恼,只有快乐的天地,那地方如仙境一般。繁茂的大榕树给了小鸟一个舒适美丽的'家。你看,生活在大榕树上的小鸟没有敌人,没有争吵。只有快乐、自在、幸福,就像生活在天堂一般。

我的家既舒适又漂亮。爸爸妈妈都很爱我,这里是我快乐幸福生活的天地!美丽的十一小有最先进的多媒体教室;有亲如妈妈的语文教师;有完美的学习环境,这里是我学习的天堂!

读《最后一块拼图》有感篇25

趁国庆七天假的时间,我看了许多课外书,有诗歌、名著、童话等等。这些书我虽然算不上熟读百遍,却也能大致看懂,明白其中的意思。在这么多本书中,有一本最让我记忆深刻,那就是《最后一块拼图》。

在刚拿到这本书,看到它的书名时,我十分奇怪——最后一块拼图是什么呢?带着这样的疑问,我看了下去。在看的过程中,我明白了这本书的大概内容。

科尔内留斯,一个自小就没有见过亲生父亲的`男孩,过着孤寂而无聊的生活。一个偶然的邂逅使他认识了亨利埃特,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。由于他在钢琴方面的天分,使他有机会接触到形形色色的人物,戴尔、约亨、让.保罗都成为了他的好朋友好搭档。一次外出表演的机会,使他见到了自己的生父,这又再一次揭起了他心灵的伤疤。在经历了许多事情之后,他终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福。失去的拼图能够再次找回,而人生的拼图需要用心去补齐。生活还在继续,意外不断发生,但科尔内留斯相信明天会更好。

看完这本书后,我也了解了生命的真谛。是啊,人生多像一幅拼图啊,从我们的出生那刻起,天使就把拼图拆开,撒到各个地方去,只有我们不断地长大,不断地克服一个个难关,取得所有的拼图,才能拥一幅完整的拼图,拥一个完整的人生。

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