读《窗边的小豆豆》有感篇1

这几天，我如饿狼般读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中，没有华丽的词藻，也没有跌宕起伏的情节，但我觉得：这真是我心目中的一本好书。这么好的书，可不是一般的作家写得出来的！听说该书的的英文版仅日本销量就达70多万册，至今无人超越，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至20xx年，日本版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书，而且还被翻译为33种文字，介绍到世界各地。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。黑柳彻子化名为文中的“小豆豆”，小豆豆因淘气被原学校退学后，一个全新的学校——巴学园接受了她。巴学园是个神奇、特别的地方——有电车车厢做的教室，有自由随意的座位，有带着“山的味道”、“海的`味道”的午饭，有快乐的温泉旅行和野炊？当小豆豆来报名时，小林宗作校长竟听了小豆豆四小时的话，却不感到厌倦，反而很感兴趣，这出乎了小豆豆的意料之外，也使小豆豆感受到了小林宗作校长的关爱！而后，小豆豆确实在小林宗作校长的爱护、引导下，从别人眼中“怪怪”的小豆豆，变成了大家都能接受的孩子！小豆豆的童年充满了爱，充满了欢笑。

读完这本书，我思潮起伏。小豆豆被退学的事情，小豆豆的母亲竟对她只字未提，反而默默地帮她寻找新的学校。黑柳彻子曾说：“要不是妈妈不告诉我，在我心中必成一大阴影。”再看看现实生活中的我们，只要成绩一出现下滑的苗头，就会遭到父母、老师的打骂。我想对父母和老师们说：“你们知道吗？你们的每一声训斥，每一下重打，都刺痛了我们的心。而我们需要的，是在我们失落的时候，你们的一声问候；是在我们成绩不好的时候，你们的一声鼓励。就这么一点点，足以满足我们的心。”

我欣赏小林宗作校长，我欣赏他的教育方法。他会从学生喜欢上的课开始上，只要学生完成一天的任务，下午就可以出去玩耍；学校开运动会，允许学生和家长一起参与其中；饭后可以让学生去散步、去放松；考试时不打分数，只打“甲”、“乙”？这一件件事情都是我们向往的。在巴学园，没有师生之分。无论老师、学生，还是校长，他们都是好朋友。学生完全丢掉了在老师面前的拘束，一起学习知识，一起享受快乐！书中，我印象最深刻的一句话是：“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”小林宗作校长给学校创造了这么好的氛围，这可不是一般的校长能做得到的！或许，有人觉得这种教育方法简直是天马行空。不，就是这样的教育，激起了我们对学习的动力！激醒了我们已丢失的童心！

家长、老师，甚至世界上的每一个人，请记住我的话：《窗边的小豆豆》是一本好书！书中包含了我见过的最可爱的语言，令人捧腹，使人心醉。这书中所写的，就是我们心里所想的，就是我们嘴上想说的！她倾吐了我们的心声！那么，就请大家去先睹为快吧！

一千零一夜读后感篇2

《一千零一夜》这本书是古代阿拉伯著名的民间故事集。这本书又叫《天方夜谭》，是由264个民间小故事组成的。著名的《阿里巴巴与四十大盗的故事》《三个苹果的故事》《阿拉丁和神灯的故事》，都选自《一千零一夜》。这本书被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

《一千零一夜》这本书的题目选自书中的一个小故事。那个小故事是讲述一个小国的公主去拜见大国的.国王，国王一眼就喜欢上了小公主，想要小公主嫁给他，可是小公主不愿意，于是国王提出要求：只要小公主给他讲一千零一夜的故事，他便放小公主回去。小公主害怕国王攻打自己的国家，便答应了国王的要求。小公主每夜来到国王床前，给国王讲故事，直到国王睡着了才离开房间。就这样，一千零一夜过去了，国王如约放了小公主，让小公主回到了自己的国家。故事就这样结束了，没有幸福的结局，只有和谐的结局。

每一个故事中都含有几个道理，可能是一个、两个、三个……每个道理都教育我们，让我们懂得了许多。比如，霸道、野蛮的脾气是会让人们讨厌的;经常用、钱解决问题是错误的;做每件事都要认真，不能马虎，哪怕是一件普普通通的小事;还有……

《一千零一夜》这本书很有趣，我反复看了很多遍，你们也找来看看吧。

《象母怨》的读后感篇3

我在暑假推荐大家读一本名叫《象母怨》的小说。

这个小说的作者是动物小说大王沈石溪写的。沈石溪的原名叫沈一鸣，祖籍浙江慈溪，现已出版五百多万字的作品，所以被誉为“中国动物小说大王”。作品深受读者的喜爱。

象母怨里的一位名叫麦菲的印度雌性大象被贩卖到西双版纳，麦菲本想加入西双版纳的象群，可就是因为印度象的特点———雌性印度象有锋利的三尺宝贵的象牙，面临着象群主领泰隆迪一次次驱逐。逃脱象群的一次次驱逐、当最后独眼和独牙把泰隆迪赶下主领位置后，麦菲有怀着侥幸心理加入象群，可结果是一样的.;被发现后，麦菲从独眼和独牙的象牙逃生等。与泰迪隆合手抢回主领位置，可麦菲掉下陷阱后，麦迪隆弃之不理，最后麦菲无奈撞断了三尺的宝牙，终于成功加入了象群。

沈石溪的小说希望你们多读，一定会有许多感触的。

摆渡人读后感篇4

一本很温暖很有爱的书，很多地方翻译的也很有文采，只是有些地方情节其实略显简单。

摆渡人，引领一个灵魂成功地走过荒原。摆渡完一个灵魂后，再回到起点去迎接新的灵魂。

老师又何尝不是一个摆渡人。他们陪着一批学生完成一个阶段，再去迎接新的一批学生，如此往复。

荒原的景象怎样，完全取决于迪伦的心境。心情舒畅开心，外面就是晴空万里的彩色世界；心情忧郁沉闷，外面就会乌云密布狂风肆虐。就像吸引力法则所讲的，我们的世界完全是我们的心境所决定的。你所看到的世界，其实就是你所想的样子。

终有一天，我们的`生命走到了尽头，那么接下来还会发生什么？这真的是一个值得玩味的问题。是去往美好的天堂，还是去往可怕的地狱？在通往天堂或者地狱的路上，会发生什么事？会遇到哪些人？会不会有一个摆渡人来引领我们？

两个相爱的人，我们明知前途险阻，风雨艰难，是否依然有勇气携手面对，去过我们想要的生活，去到达我们要去的地方。

在那里，我们彼此微笑寒暄，跟对方说一句，原来，你也在这里。

摆渡人读后感篇5

“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”

这是一个关于摆渡人和被摆渡人灵魂相互救赎的感人故事。男主人公崔斯坦是迪伦的灵魂摆渡人，作为职业摆渡人，他见惯了死亡与分离，逐渐冷漠、失去自我，成功带领灵魂穿过荒原是他唯一的任务。但是迪伦似乎是他职业生涯中不一样的色彩：他们在行进的途中互相了解彼此、关心彼此、保护彼此和爱慕彼此。女主人公迪伦由开始的胆小害怕到最后的勇敢无畏。

“荒原”是自己内心的境像。真正使迪伦活过来的是她想带着崔斯坦重返人世间的坚定信念。在成功穿越荒原之前，迪伦心中的荒原困难重重，需要崔斯坦的'陪伴才能坚持穿过。但是与崔斯坦分离之后，迪伦渴望与崔斯坦相聚并冒险克服困难重返荒原寻找崔斯坦，坚定的信念使她成功与他重返人间相聚。这里给了我很大感触：其实最大的困难就是克服自己，克服了自己，再大的困难也会有迎刃而解。

所以，迪伦实质上也是一名灵魂摆渡人，她救赎了自己，同时也救赎崔斯坦。困境中我们可以尝试自我救赎，也许自我救赎的同时也会给予他人帮助。

摆渡人读后感篇6

三年前看了第一部，“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”作者自问自答：每一个携刻着爱与善意的灵魂，都会成为我们命中的摆渡人。真的给了我很大的感悟与启发。愿我们在漫漫的生命旅途中，遇到一个又一个的'摆渡人。

如果说第一部是关于高质量的寓意丰富的故事，用主人公迪伦的坚强与勇敢，一步步感动着读者。我满怀期待等来了第二部，读完，更像是看完了一个科幻动作片。回到现实的女主人公任性、霸道，一点也不可爱，更没有一种叫做人性的东西在闪耀。面对母亲，她恶言恶语，面对同学，她并不友好善良，面对男朋友她的摆渡人崔斯坦，她更是霸道无理。我简直不知崔斯坦爱上她哪一点？有点不讨喜，却足够真实，还有点似曾相识。

苏珊娜和崔斯坦的结局不同，虽然可以从法律角度分析下（行为相同，动机不同，审判官不同的裁判），其中的道理过于浅显，在此懒得分析赘述。

总之，《摆渡人2》并不值得一看，与第一部差太远。

摆渡人读后感篇7

摆渡人2主要写崔斯坦与迪伦回到人间后的生活，冷了几个世纪的他只能在迪伦面前有一丝柔软，这是别人看不到的。苏珊娜为了追寻崔斯坦，找到想回现实的灵魂就诱惑他，跟他一起返回人间，找她爱着的'崔斯坦，无奈崔斯坦的心中并没有他，因为一开始的自私，所以他们之间的纽带是黑色的，迪伦与崔斯坦之间一开始就知道为对方考虑，怕对方受伤害，有任何危险崔斯坦都不让迪伦去，从荒原到现实，一直保护着她不受伤害，这是一个男人对爱人的责任。迪伦在爱情面前无所畏惧，一个人从穿过的荒原回来找崔斯坦，回到现实不顾家里面所有人的反对，追寻着自己的内心，这是相爱的必然，没有什么能阻挡两个相爱的人，在迪伦的爸爸知道两个人已经分不开后也同意了两个人在一起。

爱情里也不要盲目去追寻，像苏珊娜那样最终的结果害了自己，也害了别人，两个人都陷入更深的地狱生活，她一辈子都无法再原谅自己了吧？爱是无私的，男人的爱是不想她有一点伤害，一丝的风险也不想让她承担，他替她抗起所有，女人的爱是无时无刻的陪伴，不管遇到什么，她还是会站在他身旁。

逆行的鱼读后感篇8

所有的动物，都是我们自己。所有动物的悲伤，都是我们的悲伤。所有动物的感动，都是我们的感动。所有动物流出的泪，我们都流过。所有动物的血，跟我们一样是红的。所有动物面对的绝望和死亡，我们都要面对。因为，所有的动物，都是我们自己。逆行的鱼，讲的是关于动物的故事，作者留下的这一段寄语是想告诫我们，珍惜所有的动物，不要让动物受伤！这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事，这其中，让我最喜欢的故事就是这一篇：狗标本。狗标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气，也不知道为什么，我对这个柳老师十分反感，柳老师动不动就哭，让人感觉到她非常的懦弱！不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而，同学们也像柳老师一样，每当柳老师哭的时候，同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的.挫折。因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣，柳老师带着同学们来到了主人公的家里，做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢？柳老师因为主人公的反对，所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。一次偶然的机会，主人公遇见了“真的你”店的老板，老板送给他了一个狗标本，可以看透别人的内心！这篇故事告诉我们，不要遇到小小的挫折就流眼泪，不要遇到困难就以哭泣的方法解决，到最后肯定是解决不了的。

摆渡人读后感篇9

阅读整本书的过程中，我心惊胆战，生怕发生了什么事情会把这样干净纯洁的他们分开。不过还好，还好结局是美好的。

我想作者写本书的目的不仅在于描写摆渡人摆渡灵魂这样一个简单的故事，而更多的是传递着世间的人性美。迪伦对崔斯坦从：最初的不信任，不得不信任，些许依赖却不敢诉说，欣赏爱慕，依恋依靠，愿和命运“赌”一场。

催斯坦对迪伦从：冷淡冷漠（只是我的职责），“假”关心，怜惜疼爱，善意的谎言，爱与信任。

在崔斯坦带着迪伦摆渡灵魂到迪伦带着崔斯坦回到她的.世界中，面临重重险阻，但他们没有畏惧，更没有退缩，也从未有过怀疑，有的只是彼此的信任，给彼此勇气。我想生活中也是一样，只要彼此足够相爱，我相信所有的磨难都可以克服。

那么，谁会是你生活中的那个“崔斯坦”呢？

在充斥着金钱、权势……的现代社会，像这样纯洁的爱又有几分？?我承认，社会是在不断发展，但在不断持续发展的过程中，人们似乎丢弃了一些人本不应该丢弃的品质。看着那些为了金钱、名誉而变得势力、小人、欺诈、冷漠……的人，让人感到不寒而粟……?为什么？为什么我们社会不能变得美好一些，纯净一些呢？

读《窗边的小豆豆》有感篇10

结识《窗边的小豆豆》这本书纯属偶然。

有很多小说的故事都是以这样的句子开头的，很遗憾我必须这么俗气没有新鲜感地讲诉关于小豆豆，以最简单的方式表达我内心最强大的感受。这本书是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子的著作。作品没有华丽的词藻，没有跌宕的情节，却有让人深思的内容。

这是作者童年校园生活的一段纪实。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称，而之所以用“窗边的”作为定语，作者在书的后记中这样解释道：“窗边”这个词给人一种被排除在外围，而不是处于主体地位的感觉。

故事内容主要是小豆豆因淘气被原学校退学后，来到“巴学园”。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的.她，逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使她度过了人生最美好的时光。

在书中，我感受最大的是小林老师的良苦用心、巴学园教学环境的与众不同和教育方法的别具匠心。老师根据每一个学生的兴趣所在、思考问题的方法，进行因材施教。带上“山的味道”和“海的味道”，小林老师用自己特殊的方法让孩子们不偏食。他还善于倾听，并且在自己的教学园地里实现了对童年秘密的尊重，非常了不起。

因此，“巴学园”承载了小豆豆对未来的美好的期盼。

这样的环境，这样的老师，于是有了小豆豆的纯真。时代在演进，科技在发展，现在的孩子受所谓的潮流的影响，有的七八岁就走上了追星道路，有的五六岁就开始沉迷于网络世界，这样非主流的人生开端哪会有小豆豆纯洁美好的童年让人钦羡？

虽然《窗边的小豆豆》是一本儿童文学，但是我推荐各位父母好好阅读一下，大家要学习小林老师那种宝贵的教育方式，做回孩子最好的朋友。我认为“巴学园”是理想中的学校，它给现代教育提供了一个近乎完美的典范。

我想我等我期待。我期待出现这样一位让我受益一生的小林老师。只是可惜读初二了，接下来的学习负担会更重，我不能像小豆豆一样在巴学园里随时可以愉快地玩耍。虽然我羡慕，但是我不能幻想了，我该努力学习了。接下来的日子：我准备好了！向我美好的未来致敬。

我有一个愿望，将来成为一名像小林那样的老师或者家长，我想我会教育我的孩子们一定要保持一颗纯洁善良的心。虽然我不可能像小林老师那样，彻底地去开发学生的天性，但是我可以在力所能及的范围内去呵护学生的天性，尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。

给我一双翅膀能够接近太阳。我们需要好好学习，但也不要让生活变成一个单调而乏味的回忆。

偶然地发现，欣然地阅读，于是有了必然的喜欢。窗边的小豆豆，窗边上的童年，那是一种柠檬草的味道，在我眼里，美好而又酸涩，让我回味，又让我想往。有时候，回忆就是柠檬草辛酸里又有芳草的味道。一路行来，停停走走，经历了成功和失败，绕了一圈我才发现我还拥有更美好的地平线，那是我的未来。

只不过那种柠檬的滋味，也许我已经懂得。

逆行的鱼读后感篇11

逆行的鱼，讲的是关于动物的故事，作者留下的这一段寄语是想告诫我们，珍惜所有的动物，不要让动物受伤！这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事，这其中，让我最喜欢的故事就是这一篇：狗标本。

狗标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气，也不知道为什么，我对这个柳老师十分反感，柳老师动不动就哭，让人感觉到她非常的懦弱！不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而，同学们也像柳老师一样，每当柳老师哭的时候，同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的挫折。

因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣，柳老师带着同学们来到了主人公的家里，做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢？柳老师因为主人公的`反对，所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。

一次偶然的机会，主人公遇见了“真的你”店的老板，老板送给他了一个狗标本，可以看透别人的内心！

这篇故事告诉我们，不要遇到小小的挫折就流眼泪，不要遇到困难就以哭泣的方法解决，到最后肯定是解决不了的。

读《绿山墙的安妮》有感篇12

寒假里，我读了一本非常引人入胜的书：《绿山墙的安妮》。作者是加拿大作家蒙格玛丽。这是一本很感人、很值得一读的好书。

安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡。好心的邻居把她养到六岁后，它就开始到一户人家看孩子，后来又被送到孤儿院。11岁的时候，住在绿山墙的'马修和玛莉拉收养了她。后来凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，她又放弃了学业，做了一名小学教师。

故事中的安妮活泼乐观，即使如此困难，也从未抱怨。儿现在我们的生活时那么幸福，但许多人却因为一些挫折就振作不起来，误了大好人生。而安妮不怕困难，再多的挫折也不能把她打倒。我们要学习安妮这种乐观精神，像她一样乐观面对生活。

安妮从小就失去父母，多么不幸啊！而我们还时常抱怨父母，觉得父母很唠叨、很讨厌。可是，想一想，如果安妮父母双亡的事降临在我们身上那会是多么悲哀，安妮得不到父母关爱，是多么痛苦的事。所以，好好把握现在，珍惜现在吧！

《绿山墙的安妮》中最令我感动的一个故事，就是安妮放弃学业照顾生病的养母。对于一个穷孩子来说，上大学是多么美好的事。可是，一直以来照顾她的母亲却生病了。应该去上学还是留下照顾母亲呢？对于安妮来说，上大学是多么难得的机会，而她放弃了学业，选择留下来照顾母亲。多么感人的故事。安妮放弃学业而选择留下来，这是多么美好善良的品质啊！

安妮天真、爱幻想、善良、乐观、直率、活泼，因此赢得了友谊和真挚的爱。安妮的感人故事一定会感动更多善良的人。

读《绿山墙的安妮》有感篇13

炎炎夏日，当我再一次翻开《绿山墙的安妮》，这个长得并不漂亮，有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘，再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉，让她留在了绿山墙，并且开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。

令我印象最深刻的.一篇是安妮受到同学欺负的经历：鸦雀无声的课堂上，基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说：“胡萝卜！胡萝卜！”面对突如其来的戏弄，安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律，狠狠地惩罚了她。安妮很生气，不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后，她慢慢原谅了他，最终成为了好朋友。

每当我看到这里，脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。

“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室，我便抓起一把筷子，走到走廊里，兴致勃勃地搭起了筷子桥。

我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加，加到第17根的时候，我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶！成功了！”我一边兴奋地叫着，一边往教室飞奔，想要找些同学来见证我的奇迹。

等我叫上同学，却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊：“这是谁干的？”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说，“你能把我怎么样？”“你，你，你，我要跟你绝交！”说完，我拿起筷子，头也不回，气呼呼地走了。

现在回想起这件事，感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢？我决定要找个合适的时机，告诉那位男生。其实，我早已原谅他了！

读《绿山墙的安妮》有感篇14

最近，我看了一本书——《绿山墙的安妮》。

书中写到：绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉领养红头发女孩安妮。刚开始，马瑞拉不喜欢安妮，但还是把安妮留了下来。安妮凭着她乐观、积极、刻苦，得到了领养人的喜爱，也赢得了老师和同学的.信任。最终，考入皇后学院，获得奖学金，还被大学录取。但为了照顾马瑞拉，她放弃读大学，做了一名教师。

让我印象最深的是，安妮热爱大自然和生活，想象力十分丰富。比如一棵高大的樱花树，她给取名为“白雪王后”，还为圆木旁的泉水取名为“棒木之泉”。安妮还十分刻苦，为了获得奖学金，她连周末也在学校学习。想想我自己，平时写一篇作文，自己不知道该写些什么，也不自己多思考，都要妈妈或老师不断地提示，才能写好。我还经常不愿意做作业。与安妮相比，我不肯动脑筋，缺少想象力。我对生活太不热爱了，对学习太不认真了。

这本书给我的收获实在太大了，我下决心，要向书中的安妮学习。以后要乐观向上、热爱生活、刻苦学习。

逆行的鱼读后感篇15

动物，是一种跟人类平等的生命。我们不能忽视，不能轻视，更不能蔑视这些生命。相反，我们要像《温柔天才》给我们的提示那样，珍惜它们的生命。一只狗，能为了主人而放弃自己的生命。一头牛，总是默默的为主人奉献……许多动物都在为人类而牺牲、奉献。因此，我认为动物也是伟大的。

这本书让我印象最深的是“猫和我”这个故事。虽然这本书中有许多动物的感人的事迹，但我还是不能忘怀这个故事。一只猫，为了它的主人辛勤而努力的工作，为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运，原本，我以为猫会快快乐乐的活到死。可是，它的主人却因为一次不明不白的“鸡雏被偷”事件而怀疑猫。但是，谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏，反而惨死在煤铲之下。我认为，这个故事不仅反映了猫的忠诚，而且还在暗示着人。人因为冲动，而不惜杀死一条生命。这样的行为，实属愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”这个故事。故事中的灰利是一只狗。同“猫和我”一样，这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨，不是因为它的主人，而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好，每天的午饭，灰利都会得到一半。但是，在那个特殊的'年代，那种特殊的人，那种一点都不公平的规则，灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公，又为它而感到可惜。

再其次，就是“跛脚羊”了。跛脚羊跟前两个故事的动物一样，都是非常悲惨的命运。它一出生，仿佛就暗示着它的一生不会有好运。抢不到自己妈妈的奶，只能看着别的兄弟姐妹吃奶。但是，它却意外地获得了主人的眷顾。我本以为这只羊在见到兄弟姐妹那样的情景后会对其他的羊不屑一顾，然而，我错了。在遇到水源时，它必须等其他羊过来它才肯饮。这是多么伟大的一种精神啊，甚至连有些人类都不具备。结果，在一次不小心中，它惨死在了别人的刀下。

永远都不要觉得动物不如人类，人类，有时候甚至比不上动物……

读《绿山墙的安妮》有感篇16

马克吐温曾经高度评价过：“不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。这就是安妮。这次十一放假，我阅读了加拿大女作家露西?蒙格玛丽写的长篇小说《绿山墙的安妮》。

有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她凭她丰富的.想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。她与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的去世。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。

安妮的坚强深深地打动了我。她知道自己苦难的身世，知道自己满头红发，满脸雀斑但她并没有自暴自弃，用奇特的方式幻想，度过了小学和中学。并且以全岛第一的成绩毕业!她那不屈不挠、自强不息的精神怎么能不让人敬佩呢?

就在生活中，也有很多坚强的人和事。海伦·凯勒，美国的女学者，一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下，她凭着自己顽强的毅力，学习数学、自然、法语、德语，以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院，1940年毕业。她在一生中完成了14部著作，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

爱迪生出身卑微、生活贫困，他一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为了美国著名发明家。

歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。一个人坚强地，自强不息地活着，就算没什么声望，但在自己的心目中，永远是最棒的!

读《窗边的小豆豆》有感篇17

今天我读了《窗边的小豆豆》这本书，感受颇多。

小豆豆是个天真无邪的孩子，但是她总在课堂上捣乱，因而被学校退学了。于是，小豆豆就来到了这所电车学校——巴学园上学。她喜欢这所学校，更喜欢这里的校长——小林宗作。因为学校的教育方式非常别出心裁：每天上课的科目都由同学们自由选择……在这样一个学校里，小豆豆觉得很快乐。当然，在这里，小豆豆在也没被别人说成是“坏孩子”，妈妈也没有再次收到学校要求退学的电话。

在“野炊”这一活动中，巴学园让孩子们去体验与尝试，让孩子体会做饭的有趣之处。小豆豆在这一活动中表现的'非常好，大家都很崇拜她。我在书中寻找小豆豆表现出色的原因，发现原来是她在野炊之前就跟妈妈学习了如何做菜，这才让她在野炊中表现出色，获得了大家的崇拜。看到这里我想起了我被阿姨表扬那一次经历。由于学校提前说明了要求住宿，我知道自己洗衣服这些是必要的。为了这一件事，我专门在开学前一段时间向妈妈请教如何自己手洗贴身衣物。我每天都跟着妈妈研究如何搓内裤、洗袜子。妈妈为了检验我的学习成果，还给我实践了一番。之后也告诉了我哪一些地方做的不太好，需要改进。就这样，我洗衣服的技巧在妈妈的指导和我的多次实践中慢慢变得滚瓜烂熟了。之后面对学校要求的独自手洗贴身衣物这件事上，我表现得得心应手，完成的非常不错，得到了阿姨的赞赏。那一刻，我的心里美滋滋的。

这让我明白了，做任何事情一定要提前做好准备，这样不仅能让自己在做事情的时候更加有底气，还能出色地完成需要完成的事情，得到他人的赞赏。

逆行的鱼读后感篇18

读完这篇《逆行的鱼》，我有许许多多的感想要说。在这篇《逆行的鱼》里，我发现动物也是有情感的。在《逆行的鱼》这本书中，作者利用拟人的修辞手法，完整的，生动的描绘出来了在动物眼中的世界。在这本书里，几乎没有一篇文章是讲述人的心理世界的，作者想通过这样的写法来写出人与动物之间的关系是均衡的，不是不一样的。这本书里处处都有动物的身影。这些动物都和人一样，富含情感。

它们也会爱和恨以及其他的人类都拥有的情感。情感是所有活物都拥有的东西。在这本书里，作者喜欢用不能说话的动物之口说话，试图让我们相信动物也会说话，或者可以来倾诉、批评或赞扬某些人或某些物。在《狗标本》这篇文章中，借用一只悟性极高，可以看透人们内心的狗，用一个极其感人的故事，指责那些欺骗自己，欺骗别人，找不回自己，光做坏事的人。虽然最后那只狗被做成了狗标本，但是还是可以为人世间树立一个榜样。以逆行的.鱼——一条条在黑龙江往上流而上的大马哈鱼，来赞扬那些在人世间奋勇向前，不惧怕，而逆流而上，往巅峰冲去的人。在《我要拍电影》这篇文章中，小主人公在脑海中想出了的一个电影情节：来借助了世界的狗们，指责那些不在心里想一想就乱说话，喜欢乱骂人的人。作者巧妙地通过动物的情感和它们心中的世界，来讲述了人世间的那些最最真实的事和物。

读《窗边的小豆豆》有感篇19

暑假里，去书城买了一本书，书名是《窗边的小豆豆》，是日本的黑柳彻子写的。

我第一天看《窗边的小豆豆》，就被吸引了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。

静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，蜡笔图得满桌都是画，一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，后来学校决定让她转学。一开始，我看到这些总是“咯咯”发笑，还会读给妈妈听。妈妈用手刮着我的鼻子，假装生气的说：你有时不也和她差不多吗？

后来，小豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，学校仅50名学生，但教学方法别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，在这里，小豆豆学会了热爱书本，会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，

宽容与真诚；在这里，同样会体验到恐惧、无奈与忧伤。所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子，就象校长先生经常说的：“你真是一个好孩子！”我觉得巴学园真是所很好的学校，校长真是天底下最好的校长！他是孩子们最贴心的人，不管你是被“退学”的劣迹小孩，还是永远“长不高”个子的小男孩、还是有“小儿麻痹症”的'秦明。只要在巴学园，他都能让每个小朋友开心、自信、忘却自身的不足，发挥自身的特长，最可贵的是还能培养其他同学，不歧视弱者，相互关心。巴学园中的每个小朋友心中都有一颗暖暖的太阳。

要是我也能上巴学园，碰到这样的校长、老师该多好呀！

读《窗边的小豆豆》有感篇20

可能，大家都不怎么认识这本书，但我觉得，做为一小学生就应该去看这本书，因为这本书是由联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子写的。1984年，联合国官员读完英文版的窗边的小豆豆后，认为没有比她更了孩子的了，因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

这篇文章主要讲了小豆豆因淘气被原学校退学后在巴学园的一段成长故事。在巴学园里，小林校长，老师让她在人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的`，并奠定了她一生的基础。在巴学园她掏过下水道、爬过树、甚至咬过树皮……但小林校长并没有骂过她而是让她清理干净就行了，所以，他在这本书里让人留下了深刻的印象。

这本书让我重新拾到了自己阳光，灿烂的童年。

读《窗边的小豆豆》有感篇21

最近我读了一本十分好玩的书叫《窗边的小豆豆》，这本书说了一件让人快乐和感动的事：《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了他，“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢?”或者说：“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的.味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。

在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年。

读完了这本书我深有感触，我觉得任何人都不想犯错误，如果别人再严厉的指责他，他以后就会没有信心，不知道这样做是对还是不对，但如果人人都像小林校长一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子，有一番大的成就，并拥有一颗感恩之心。

摆渡人读后感篇22

一开始的时候崔斯坦是迪伦的摆渡人，在他的帮助下成长，蜕变，因爱情而变得强大，变得无惧无畏。她独自一人为了爱情而孤身重返荒原，在没有摆渡人，恶鬼肆掠的原始荒原，经历重重艰难险阻找到了崔斯坦。幸而她的这场冒险没有白费，崔斯坦对他的感情也是真的。他说服崔斯坦一起去往现实世界。如果他们想要在一起，就只有去冒着这个险，尽管前途未卜，也只有破釜成舟去一试。这一路上，迪伦可以说是崔斯坦的'摆渡人，引领他去往真实世界的摆渡人。

他的勇敢和无畏在迪伦这被无限放大了，加上不屈命运的安排，还有她们炙热的爱情，让她们死里逃生，成功的回到了现实世界。荒原上短短的几天，危机四伏，让迪伦从一个只会抱怨柔弱胆怯任性的小姑娘，变成了一个坚强勇敢有主见能掌控自己命运的人，这其中的艰难可想而知。这是一个励志的故事，而不仅仅是爱情，其实在我们的生活中，在我们遇到困难的时候，每个对我们有帮助的人都是我们的摆渡人，同时我们也在摆渡着别人，每一场苦难都是一场考验，一种蜕变，只有勇敢面对，才能遇到更好的自己，才能得到自己想要的。但其实，真正的摆渡人是我们自己。

读《绿山墙的安妮》有感篇23

这个暑假，我拜读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮给我留下了深刻的印象，她的笑声像一束灿烂的阳光，温暖了五千万个天真、善良的心灵。今天，她也深深征服了我的心灵。

爱幻想，总是喋喋不休的安妮是个孤儿，她阴差阳错地被绿山墙农舍的马修收养，开始了新的生活。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对身边的亲人朋友，都怀揣着一颗善心。她对身边的一切事物都有着一颗好奇的童心，甚至给绿山墙的每一个地方都取了很美的名字,“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”。而最让我感动的，是她那颗闪闪发亮的“感恩之心”。

长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学。但是，她为了照顾视力下降的玛瑞拉，放弃了学业，毅然选择留在绿山墙，做了一名教师。这份感恩之心深深地让我震撼。回想生活中的自己，每天过着“衣来伸手饭来张口”的少爷生活，父母早出晚归，当医生的妈妈一头扎进诊所里就要到晚上九点多才能回家。岁月染白了她的头发，皱纹爬上了她的脸颊。可我不仅不体谅她，反而经常耍小孩子脾气，嫌弃她烧的饭不好吃，嫌弃她洗的衣服不干净，甚至因为早上晚一点叫我起床而大发雷霆，现在回想起来，内心泛起一阵悔意。妈妈啊！这份深情我该如何报答？

合上书本，隐隐约约听见安妮的`笑声在耳边再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让我少走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除我前行的障碍。感谢父母的斥责，因为他们是为了助长我的智慧。

学会感恩，这是安妮给我最大的收获。

一千零一夜读后感篇24

《一千零一夜》是我在去年年后开始看的一部读物，可能因为人们希望能在同一个故事里面看到很多不同的可能性，亦或者是因为希望回顾一下儿时读物的心情。当然，在循着它的故事线路的开端山鲁佐德为了拯救万千女子而想到进宫，在晚上给国王讲故事直到天亮……梗概起来大致就是国王入迷山鲁佐德的故事——国王厌倦欲杀之——感动国王。国王和山鲁佐德的故事太长，插入在每天一条的故事里，过程如何不得而知。

我仅仅是感慨这部书的神奇之处，在大的故事里面包含着许许多多的小故事，就像山里讲故事的`老和尚为小和尚讲故事一般循环，像是童年的一部动画——《马丁的早晨》，每天醒来都有新的故事。想想看，其实在生活上何曾不需要这样的心情。不是吗?每天抱以不一样的心情去迎接未知的故事、未知的人、未知的心情，或喜或悲。

这本书更让我感慨的大抵是故事更像是一本人生箴言，生老病死等等一切所面对之事坦然一点，紧抓着不放的人终究会成为坏人，会变成我们所讨厌的那一类人，最终会变成当初迫害女主人而受到惩罚的黑狗……生活里面有许许多多的恶魔，不能抵挡它的引诱，你就会走回比出发更低的深谷。因果有报大抵就是这本书的全部，里面的故事又是一个小的社会染缸。我总觉的里面的主人公会有一些自己想法的影子——我认为每个人生来就带着七宗罪。面对各种事物所产生的贪嗔痴等想法该如何处理?这本书里面大概会有一些给你自己的想法吧，得到它抱以在心。

读《窗边的小豆豆》有感篇25

读了《窗边的小豆豆》之后，让我认识了一个淘气十足的可爱小女孩——小豆豆！其实想想童年时候的美好不正是在于孩子的纯真可爱吗？

在阅读过程当中，我情不自禁地被小豆豆吸引！被她的纯真可爱且勇敢冒险的行为吸引——小豆豆，她上课不停地翻弄课桌盖，喜欢站在窗边不顾老师的讲课与宣传艺人打招呼；她在美术课不按老师的要求画太阳旗，而画起了各式军舰旗；她明明被罚站了却还刨根问底：“老师，我被罚站了，为什么呢？我做了什么坏事吗？”；她飞身跳入只盖有报纸的粪坑，与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤耳朵，历尽困难帮助生理有缺陷的泰明爬树看风景等等……，这样的趣事在书中常常出现，于是，一个可爱又淘气的小姑娘栩栩如生跃然于纸上，使人很又生气又感动！生气的是小豆豆的淘气行为！感动的是一颗“童心”被唤醒。我想每一个人都可能在这本书里找到属于自己童年时候的影子。所以说童年的时光应该是美好而快乐的。但是小豆豆最终还是因她的淘气，在小学一年级的时候就被校方勒令退学。我现在想想：如果我们班级里有这么一个有个性的小朋友的话，我应该会很头疼吧？

学校的教育，本来就是应该把快乐带给我们的孩子，让我们的孩子有一个快乐而难忘的童年！我们都知道:对于比较特殊的孩子,就应该采取比较特殊的教育方法.在书中的写到的学校——“巴学园”,我觉得就给我们树立了一个很好的榜样。他们对于勒令退学的小豆豆敞开了大门，不仅愉快地接纳了她，而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里，他们没有固定的课程表;每一节课都是根据孩子的喜好而决定上什么；孩子们可以随心所欲的做自己喜欢做的事情…他们可以在大厅的地上随便的画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营等等...这些快乐的事情是都是孩子喜欢的感兴趣的!在这里小豆豆不仅学到了许多的知识，也学会了怎样去对待别人?怎样去做人?而给予小豆豆帮助的除了“巴学园”之外,还有就是一个引导他的人,她的老师——小林先生！黑柳砌子在后记中所说的：小林先生不停地对我说‘你真是一个好孩子’，这句话是怎样激励着我，支持着我，一直到现在的啊！它对我的鼓舞无法计量。如果我没有进入巴学园，没有见到小林先生，恐怕无论我做什么，都会被贴上‘坏孩子’的标签，被自卑的心理所包围，不知道该怎么做才好，就怀着这种无所适从的心理，直到长大吧！她的话句句发自肺腑，却也句句渗入我的`心底。不得不让我们深思：教师的重要作用！不得不感觉自己身上的责任…教师是人类灵魂的工程师。

在巴学园里，孩子们听得最多的话是诸如“你真是一个好孩子”之类的鼓励的话，他们在老师的真诚的鼓励下获得了应该属于他们自己的一份自信！所以，鼓励孩子从我们老师做起，鼓励孩子从孩子日常生活中的点滴进步做起！

作为一名小学教育者，我们也时常讨论如何给孩子营造一个轻松活泼的学习环境，如何根据孩子的个性因材施教，如何进行后进生的转变教育，如何教会他们知识的同时，教会他们学习的方式，教会他们做人处事，但似乎都是站在教育者的立场去思考去行为的。一个孩子就是一个独立的世界。放下教育者的姿态，弯下腰倾听他们的语言，倾听他们的心灵世界设身处地为他们着想，让他们认可你、信任你。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早的发现这些‘优良的品质’，并让它们得仪发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小林校长的教育方针或许值得每个教育者去思索。

《草原上的小木屋》读后感范文篇26

拿起《草原上的小木屋》，仿佛整个人沉入了这本书，好像我就是站在大草原上的罗兰。青草的芬芳，动物的欢叫，树叶的清香，都让我感受到了草原的美好，啊！微风吹着我，我在大草原上尽情享受读。

罗兰从二岁起，就被父母从威斯康星大森林中带到了印第安人住的.地方。在另一片大森林中，罗兰一家在那儿建起了木屋，在一间窄小的木屋里，他们互相包容，互相帮助。在大草原上，他们经历了多少磨难：遇到狼群、烟囱着火、草原着火也是这些磨难使罗兰体会到自立、自强是多么重要。

在大草原过了一些日子，在一天清晨，大家都在忙着干活时，天一下子黑了，接着便是浓烟滚滚，大火疯狂地向小木屋冲来，放肆的吞噬着每一寸土地，肆无忌惮。罗兰父亲叫大家赶紧打来水，把大火扑灭，罗兰则去拿麻袋，她看到黑烟下面红红的火光，犹如一个恶魔在发狂、发怒。罗兰吓得像只受惊的兔子，全身发抖，妈妈安慰罗兰：“没事，我们一定会平安无事。”罗兰还是没有感到安全。动物四处逃散，风越来越大，啸声尖利。火舌起处，成千上万的鸟拼命往上飞，千百只兔子拼命的在草原上飞奔。火烧到悬崖，没有在燃烧，但罗兰给吓坏了，她全身发抖。爸爸拉起了提琴，琴声缓解了罗兰的紧张，父亲拍拍罗兰的肩，对着她笑。看到这儿，我想起了我们生活中大火燃烧的样子，多么可怕呀！

罗兰森林大火使罗兰一家吓了一大跳，但罗兰一家面对困难，不畏惧的精神令我感动。

看完森林大火这片段。我想对罗兰说：罗兰，你有这么一个家庭真棒！如果是我，我一定会飞快的逃跑；而你们却勇敢面对，还提水来扑灭大火，是爱的力量使你们那么勇敢，因为有了爱，所以你们才会经历了风风雨雨；因为有了爱，你们才会一次又一次从失败中站起来。爱无处不在，爱与爱相织，苦与苦相融，这是一种伟大的爱。爱是什么？爱是奉献，爱是付出，父爱是杯茶，令人回味无穷；母爱是首歌，令人久久难忘。罗兰一家在苦中品味甜味，正如“宫心计”中所说，要学会“苦中一点甜。”

当我遇到困难，我会想起罗兰父亲的琴声，那悠扬的琴声在我耳边响起，罗兰的故事就在脑海中一一浮现。

花蜜——甜蜜而温暖，爱，也是这样，滋润着每个人的心田。

一千零一夜读后感篇27

清爽的春风吹遍神州，这个时节捧着小说看，真的很惬意，于是，我津津有味地“啃”完了一本“大故事牵小故事，小故事连大故事”的《一千零一夜》。

《一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。是一个幻想故事世界，人们一看，便会在此尽情遨游，还会有峰回路转，柳暗花明的奇感！定会让你在字里行间流连忘返！

我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好，比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好，朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的，但《阿拉丁的'神灯》就是属于好一类里的，因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。

我之所以喜欢阿拉丁这个人物，因为阿拉丁是一个只明白吃喝玩乐的穷小孩，一次偶然的机会，在一个魔发师的引导下，他得到了一盏神灯。在自我的努力下，他过上了幸福的生活。我觉得人不仅仅要靠运气，还要靠自我的智慧，不然的话，一旦失去了神灯，就没办法了。

阿拉丁的智慧表此刻，他失去了神灯后，依然凭借自我的智慧杀死了魔发师，夺回了神灯。《阿拉丁神灯》让我明白了做人要善良，乐于助人，应对困难，要机智应付，从容应对。

总之，这本书里的童话故事让我领悟到：做人要诚实，不能占别人的便宜，就应自我努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张，害怕，只要努力，任何困难都有解决的办法。我想：我们努力就应让自我的潜力得到淋漓尽致的发挥，让我们的生命充满奇迹！

摆渡人读后感篇28

我们都是崔斯坦，渴望遇见迪伦，重获新生。

崔斯坦在遇见迪伦之前，他和他的工作一样单调枯燥机械，行尸走肉一般。我们社会中的大多数也只是平凡世界的一员，日复一日重复着的生活，渐渐磨损了我们所有的期待，我们恨不能活在自己的世界中，断绝所有不必要的拉扯。人对自己最大的残忍大概是斩断对世界的好奇与想象。时间拉扯的越长，我们越来越害怕失败，害怕自己的'一不小心亲手断送了现在的安全与安逸，也正因为如此，崔斯坦会对迪伦的大冒险那么犹豫与不信任。

迪伦，我渴望的迪伦，那么相信、坚定，勇敢，无所畏惧，她会怕会怀疑，但是还是选择相信，选择自己的命运，她是崔斯坦摆渡灵魂中最特别的，给他无趣的生活带来了欢笑与烦恼。我们应该都渴望遇到迪伦，在恋爱成本越来越高、爱无能越来越普遍、越来越不愿将就的时候，我渴望遇到一个这样的迪伦，即使不是恋人，他都会给我的生活带来一丝光明和希望。她和崔斯坦一点都不一样，她真实，怕苦怕累，他，冷静胆小，即使这样她还是为了爱义无反顾，他还是为了她一步步违抗自己原本早就被安排的命运。

没有谁的命运一早就被注定，也没有哪种生活一早就被安排好，选择权在自己心里。

一千零一夜读后感篇29

我看完一千零一夜之后，我觉得《阿里巴巴和四十大盗》还有《河里发和哈里发》的故事很有趣。很久很久以前，有两个兄弟，一个很讨人喜欢，一个心地善良。有一天，阿里巴巴突然看见有四十个大盗在一个山洞边，大盗的`头目在洞前说：“芝麻开门吧。”门就开了，于是后来阿里巴巴也说了芝麻开门，门开了，里面有很多金子，阿里巴巴马上拿出袋子，把金币装满袋子带回了家。后来他哥哥也知道了这件事。第二天他哥哥就来到这个山洞，可是他把咒语忘了，他就把农作物都说了一遍，就是芝麻没读，这时候强盗看见了他的哥哥，就用刀把他剁成四块。

一个大盗化装成了一个商人，他让老裁缝给他带路，就到了阿里巴巴的家。大盗在墙上面作了个记号，就回去跟头目说。头目变成油商到他们家里去。其他大盗都躲在坛子里。晚上一个女仆去舀油，在坛子里的大盗说：“到点了吗？”女仆说再等一会儿。这样女仆就发现了三十九个大盗。女仆走到最后一个坛子前，看见里面有油就舀了一大锅，她把油煮沸倒进三十九个坛子里。里面的大盗就死了，后来聪明的女友还想办法把大盗的头目杀死了。河里发和哈里发的故事也很有趣。

一千零一夜读后感篇30

《一千零一夜》是一本古老的书，里面讲了许许多多古老的故事。有《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《蛇女王》、《三兄弟》等等，每个故事都曲折生动、想象丰富。

其中给我印象最深的是《蛇女王》。它讲的是哈希卜在洞里被蛇女王救了，他回去之前，向蛇女王保证不去澡堂洗澡。但是，还是被人强迫脱掉了衣服，然后宰相就知道了他见过蛇女王。宰相用鞭子打他，他好几次都被鞭子打晕过去，最后没办法说出了蛇女王住的`洞。蛇女王就被宰相抓了，蛇女王在死之前，又一次救了哈希卜。哈希卜治好了国王的病，国王最后还让他当了宰相。看了这篇故事，我深深地被蛇女王的善良、甘愿为朋友的牺牲精神感动了，我觉得蛇女王很好，她虽然是人脸蛇身样子不漂亮，但是她有一颗非常善良的心，为朋友甘愿付出。她两次帮助哈希卜，甚至献出了自己的生命。我要向她学习，要做个善良有主见、时时为别人着想、诚实守信的人。

《一千零一夜》让我懂得了很多道理，它真是一本值得读的好书。

读《绿山墙的安妮》有感篇31

在加拿大阿冯利大街的深处，有一座小山谷。这个小山谷周围长满了美丽的树木和花草，一条清澈见底的小溪从这里潺潺流过，轻柔的浪花拍打在黝黑的岩石上，“哗啦哗啦”演奏着一曲舒缓的乐章，小溪旁边，有一座精致的小房子。多么美的一幅画卷！无数次，我曾梦想着到这样的小山谷中度假，这梦想的天堂！但如果你是以一个孤儿院的孤儿被收养的身份来到这里，你仍能乐在其中吗？你能勇敢的面对一切吗？

有一个与我们同龄的小女孩，她做到了。她就是《绿山墙的安妮》的主人公——安妮·雪莉，一个12岁的小女孩！

整整一个星期的时光，我都流连在《绿山墙的安妮》里，对安妮佩服不已，同时也对我以后如何乐观生活有了崭新的认识！

宽容之情

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果

安妮因为林德太太嘲笑自己，冲她发了脾气。后来在马修的劝说下，安妮决定和林德太太道歉。安妮道歉的时候，林德太太正在厨房的扇窗前做针线活。安妮先是在林德太太面前跪倒，伸出的双手上仿佛也捧着哀求，这一幕让林德太太感到惊讶不已，并且原谅了他。

在双方发生矛盾的时候，彼此的宽容和理解才是化解双方矛盾的最好良药。

学校生活中，同学之间多一些宽容和理解，许多不必要的小矛盾就不会发生。“退一步海阔天空，让三分心平气和”嘛！记得有一次，春游时我们不让朱家仪来我们小组，她就哭了，我们几个女生都觉得她有点矫情。于是我们就不跟她玩了，六一节表演节目都没让她参加我们组。渐渐地，曾经其乐融融的友谊飞到了九霄云外，但我的心中始终放不下她，又不好意思主动去和好……暑假刚开始，爸爸妈妈们约好我们一起去舟山玩。一到旅游集合点，看到朱家仪已经在那儿了，我热情地迎了上去，不约而同地两个人来了个紧紧地拥抱，相视笑了起来，似乎以前的不愉快根本没发生过。那几天，我们互相帮助，一起玩耍，以前的友谊终于又回来了，我心中的石头也落了下来。有时她也问起我：“以前我们是怎么闹起来的呢？”我也只是笑着回答：“我也不知道！呵呵！”“《绿山墙的安妮》！哈哈哈……”我们异口同声喊道。

宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。

感恩之心

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的'心需要生活来滋养。——王符

安妮要去女王学院读书了，玛丽拉在为安妮准备新衣服安妮在朗诵《少女的誓言》。玛丽拉安妮刚来绿山墙农舍的样子，不由得留下了眼泪。安妮看到后，扔下了书，扑到玛丽拉的膝间，把那张满是皱纹的脸用双手捧起来，细细的端详着，眼睛里充满了感激和温情。面对别人给予自己的帮助，要学会感恩，学会感谢身边的人。

不管是同学、朋友帮助你，都应该感谢他们！记得运动会前期，我们在练习两人三足，我和李倪媛跑着跑着重重地摔在了地上，姚雨燕看见，连忙跑过来，把我们扶起来，帮我们去拿来碘酒，涂好，又跑去拿水杯，来来回回好几趟。看着她忙碌的身影，我心中涌起一股暖流！谢谢你，小燕子，谢谢你给我们的爱，谢谢你！！！同样，在平时学习中，姚雨燕有困难，我都会义不容辞地去帮助指导她。

草木为了感激春的到来而透露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕大的果实为了感激秋的到来挂满枝头；雪片为了感激冬的到来，把大地妈妈银装素裹。天然界尚且云云感恩，人更应该具备感恩之心。

安妮就像一盏明灯，照亮我前进的方向。她是生活的强者，教会了我朴素的生活之道。

一千零一夜读后感篇32

我最喜欢这本书里的渔夫和猴子的故事。

渔夫和猴子讲的是古时候，巴格达城里住着一个叫哈利法的渔夫。他很穷，连老婆和孩子都没有，有一次，他和往常一样去打鱼，却打了十几次网，什么也没有打住，再次打网的时候，却上来了一个独眼的猴子。渔夫想打死他，猴子却说：“主人，您别打我，我会给你带来好运的。你在撒网瞧瞧吧！”渔夫听了猴子的话，再次撒网，却钓上来了一个这样的鱼圆头、长尾、眼睛晶莹发亮，像两碼金币。猴子又说：“你把鱼卖掉，仍后回来接我。”渔夫照着猴子说的做了，卖了是个金币。渔夫很高兴。渔夫买了好吃的。去接猴子，猴子又说：“以后你每天都会有10个金币的收入。”预付听了很高兴，过了10天，一共收了100个金币。这一次他睡觉，跟往常不一样了，翻来覆去想人人都知道我是一个穷光蛋。现在我有100个金币，如果让别人知道了，人们会向我借钱的，他为了避免这种的灾难，你早知道拷打的训练，以后就不用受罪了，他就脱掉自己的衣服，开始用鞭子自己抽自己，边哭边呻吟，说道：“哎哟，正直善良的`老爷，是他们造谣中伤我啊！我是以打鱼为生的穷光蛋，什么东西都没有，老爷啊……”

渔夫不停的折磨自己，在深夜里的左领右舍都别吵醒了，纷纷来到渔夫屋前，询问原因，翎居明白渔夫的原因后，都笑了起来，然后好言相劝。于是渔夫不再折磨自己，安稳的躺下睡觉。第二天……

他变得越来越穷了。

一千零一夜读后感篇33

爱看故事的我又看了一本新书，那本书就是大名鼎鼎的《一千零一夜》。如果你不知道《一千零一夜》是什么，那《一千零一夜》里的两个故事你们一定知道。那就是“阿拉丁和神灯”与“阿里巴巴和四十大盗”，很多人都是听着这些故事长大的对不对？除了这两个故事，这本书里还有很多有趣的故事。

在众多有趣的故事中，这篇《驼背的故事》。这个故事教会我的道理有很多。过分的玩笑开不得，因为有些结果是我们承担不起的。该是自己承担的责任就要承担，要不然就会受到良心和法律的制裁。还有就是如果你做了你该做的，结局也许并没有你想像的.那么槽糕。就像故事中的人物，如果他们能第一时间救助驼背就会发现他并没有死。也不用昧着良心去陷害别人，让自己在不安中活着。

还好故事的最后他们都选择了善良，勇敢的站出来承认了自己的过错。他们没有一错再错，更不想看到无辜的人因为自己含冤而死。所以我觉得他们还算是有良知的人。

人难免会犯错，像我就有一次也是这样。因为看到妈妈做的饺子剩太多，太浪费了。就撑着肚子吃，没想到竟然撑吐了。把更多的吐了出来，真是贪小失大！裁缝也是，为了取乐让驼背吞鱼肉，害驼背被鱼刺“刺死”了也是贪小失大。

这本书告诉我很多很有用的知识和道理，让我可以成为更有智慧的人。

读《绿山墙的安妮》有感篇34

绿山墙的安妮这本书讲述了自幼失去家人的主人公安妮阴差阳错的被接到一个叫马瑞拉的家庭，马瑞拉一开始其实并不喜欢安妮，想要个男孩，可马修劝阻马瑞拉留下安妮，一段时间后，马瑞拉看见安妮如此懂事，有趣，便将他留了下来。

安妮热爱幻想，她热爱生活，有着极其丰富的想象力，这部小说的故事情节引人入胜，感人肺腑。

安妮长着一头红头发，后来自己又剪成了又短又绿的'头发，很像男孩。身体又瘦又小，脸上长着满脸的雀斑，虽说有些丑，但他富有热心、珍惜友谊。

安妮接去马瑞拉家庭后不久，与戴安娜相遇，他俩结成了至交的朋友，每天他俩形影不离，但其中也有许许多多的误会，使他们俩的情感方面受到了许许多多的挫折，虽说他们不可相见，但是内心还是彼此关心着对方，正所谓“牵的了人，却牵不走心”，正是如此。也如宋朝苏轼的诗“水调歌头”中写道“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，是啊，人哪怕与你远隔他乡，久久不能相逢，但彼此的心还是互相牵挂，互相舍不得的……

在我们成长的道路中，我们固执过，我们犯错过，但这一切也未尝试不一定是件好事。因为我们在这一番又一番的波折中，我们学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。因为我们经历了这么多风雨，我们渐渐成熟了……这也是这本书告诉我们的道理:不经历风雨，怎么能见彩虹。在我们的生活中，我们应该学会生活，学会怎样克服困难。