爱心树学生读后感六篇(4篇)
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爱心树学生读后感篇1
《爱心树》是一本非常简短的书,它是一本绘本,在他简约的文字之下,有许多奥秘。有的人可能三下两下就读完了它,而有的人需要花一些时间去细细品味它……
《爱心树》是讲述的是一个小男孩和一颗树的故事。一天,一棵树喜欢上了一个小男孩,于是他们成为了好朋友。小男孩一有空就来和树玩,树非常开心。可是,男孩渐渐长大,不再来陪树……后来,男孩长大了,当他再一次来看树时,他是来向树索取东西的,当然,树给了他需要的。接着,面对男孩一次次的索取,树都奉献了,它依然很快乐。而男孩老了,再回到树身边时,树已经只剩下了枯萎的树桩。看到这,我以为男孩是回来回报树的,可是他没有。他坐上了树桩,大树没生气,而且,每一次奉献,它都很快乐。
读完了这本书,我认为男孩应该为树做点什么,可他不但没有回报,还向树一次次索取!难道人的一生只有索取?不,不是,我们应该为为我们做出奉献的人们付出,给予他们回报。而别人需要我们的帮助时,我们也不能袖手旁观,我们应该感到庆幸,因为已经知道,别人需要我们。我们应该像书中的树一样,为别人付出。
爱心树结的果实是“真理之果”,她把它们贡献给了读者们。
>爱心树学生读后感六篇2
爱心树学生读后感篇3
从前有一棵大树,大树爱上了一个男孩。小男孩每天都会跑到大树下摘树叶给自己做王冠,想象自己就是树林里的王子,也会爬上树枝上荡秋千,吃树上结的苹果和大树捉迷藏。小男孩爱这棵树,小男孩逐渐长大。有一天小男孩来看大树说:我需要一些钱,你能给我吗?大树说:我没钱,但是我有苹果,你拿到城里去卖掉,就会有钱了,于是小男孩爬上树把所有的苹果都摘了。
又有一天,小男孩又来到大树前说,我需要一栋楼房,你能给我吗?大树说:森林就是我的家,把我的树枝砍下来就能盖房子,于是男孩把大树的树枝砍了下来。过了很久小男孩来看大树,大树说:我现在没什么可以给你了,小男孩说:我现在需要的实在不多就想找个地方好好休息。大树说:你看我这个树洞怎么样?你在上面休息吧!于是小男孩坐了下来。读了这篇文章,大树给小男孩无私的爱和奉献,使我明白了大树就是我们的父母对我们只有付出,不求回报。
爱心树学生读后感篇4
端午假期,我读了绘本——《爱心树》。
这本绘本主要讲了一个小男孩和一棵大树的故事。孩子很喜欢大树,而大树呢,也很喜欢孩子。小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶,做成各种标本,也常常爬上大树,在树上荡秋千,与大树玩捉迷藏。累了、倦了,还会在树荫底下休憩打盹儿。大树和孩子互相陪伴,嬉戏,孩子很开心,大树也很开心。但是,时光流逝,孩子慢慢长大了,不再与大树一起玩耍,大树感到很孤寂。
有一天,孩子回来看大树,大树对他说:“来吧,孩子。再到我的树上荡秋千,或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了,不再玩这些啦,我需要一点儿钱。”大树回答:“我没有钱,我只有一些苹果和树叶,你把苹果摘下来卖了吧!”孩子爬到树上,拿走了大树的苹果,高兴地卖了钱。后来,孩子接二连三地拿走了大树地树枝和树干,去自己享受了。只有当他遇到困难的时候,才想到了大树。最后,孩子变老了,走不动了,他又来到大树跟前,而大树呢,只有一个老树墩了。大树看见孩子,就热情地招呼他,“来吧,到我这里来坐一会儿吧!”孩子说:“可以啊!”孩子就坐到了大树墩上,这时的大树是那样的高兴和激动。
读完这本绘本,我觉得文中的那棵大树就是我们的爸爸、妈妈,文中的那个孩子就像我们。孩子只有碰到困难和坎坷的时候,才会来找大树;而大树,一直都是无私奉献着,尽全力支持孩子。只要孩子提出要求,大树都是尽其所有付出,可大树自己却从未向孩子索求过什么,他只是热切地盼望能见到自己的孩子,见到了,就高兴,心满意足。其实,我们的父母就是那棵爱心树,所以我们要好好学习、懂礼貌,做一个懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
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