四年级《宝葫芦的秘密》读后感500字(3篇)
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《宝葫芦的秘密》读后感500字篇1
前几天,我借到了一本《宝葫芦的秘密》。没看之前很好奇,《宝葫芦的秘密》究竟讲些什么呢?
原来,宝葫芦是个神奇的宝贝,它像是王葆肚子里的蛔虫,能猜出王葆的需要,而且要什么有什么。可是,随着故事的发展,我才发现这个宝葫芦可真是个大麻烦。比如说,王葆想借的书先让别的同学给借走了,宝葫芦就会施展搬运功,把书从别人的手中搬到王葆的书包里;在考数学的时候,它把别人的试卷变到王葆的手中
读到后来,我明白了:宝葫芦变出来的东西,不是凭空来的,而是从别人那里抢来的。这样的宝贝我们能要吗?
世界上没有什么完美无缺的东西。有了这种优点,就会存在那种缺点。因为有得就有失。明白了这个道理,我们就知道,拥有神奇的宝葫芦并不是件快乐的事。
天上不会掉下馅饼来,不劳而获的生活是可耻的。如果你想拥有丰富的知识、优秀的成绩及出色的能力,,你就必须付出辛勤的劳动和汗水。虽然有时付出劳动与汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充满了勤劳和汗水。大科学家爱迪生就说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
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《宝葫芦的秘密》读后感500字篇2
在暑假里妈妈给我买了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,一回到家,我就拿起书来看,书里主要讲了这样一件事:王葆在去钓鱼的途中捡到一个宝葫芦,王葆只要念头一动,就能利用宝葫芦变出很多的东西,宝葫芦说这个秘密不能告诉别人,不然它就失灵了,但是这也给他带来了不少烦恼,如:不能下棋,因为他只要一想吃掉对方的棋子,棋子就会立马飞到他的嘴里,他还不能和同学们打牌,因为他只要一想对方的王牌,立马就会跑到他的手中,虽然有了宝葫芦王葆特别幸福,但是以后他却不能再和同学们一起玩了。在一次考试中,王葆偶然发现宝葫芦是拿别人的东西来给自己,就把这个秘密告诉了大家,大家都笑了起来,突然,王葆醒了,原来是做了个梦啊!
读完《宝葫芦的秘密》这本书后我才发现原来是王葆同学做的一场美梦,我也想有一个宝葫芦,有了宝葫芦,我可以变出机器人来做家务,变出好多生活和学习用品……但是读完书后,我却明白了:宝葫芦根本就是不存在的,所有的成果都要靠自己的劳动来获得,只有靠自己的双手去劳动,才能丰衣足食。我们还是要学好文化知识,脚踏实地,踏踏实实地学好本领,靠自己劳动来赚钱。
虽然宝葫芦这个传说是美好的,但是不能只想着天上掉馅饼,就像社会上有一些人,好吃懒做,天天呆在家里,什么也不干,想让钱自动到家里来,这是根本不可能的,也不能通过歪门邪道来挣钱,就像那些卖毒品的人、通过高科技骗钱的人、小偷……他们这是触犯了法律,通过歪门邪道来赚钱,这是不行的。总之汇成一句话就是:“自己动手,丰衣足食!”
《宝葫芦的秘密》读后感500字篇3
如果你有一个宝葫芦,那么你会怎么做?是好好利用它,还是滥用它?这本书中的主人公就有这么一个宝葫芦,让我们看看他怎么做。
这本书的主人公是一个叫王葆的小朋友,他听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦,从此就能够想要什么就有什么,想什么就来什么。例如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就会帮他“变”一个出来,他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。
但是,不久后,王葆发现,这让他整天显得无所事事。因为,他想要什么,宝葫芦就会给他变出什么,根本不用他动手,省下了许多时间,让他觉得时间过得好慢。当他知道宝葫芦的东西都是从别人那儿拿来的后,他更觉得不舒服了。
所以,从这个故事中,我明白了,什么事都是要用我们自己的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西,只有自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。诚实的孩子不是宝葫芦,不会去拿别人的东西,他们靠的是自己的劳动,收获的是自己的成果,这样的孩子才是最快乐的。让我们都来做诚实的孩子,做个快乐的孩子吧!
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