我的同桌初中作文(整理7篇)

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我的同桌初中作文篇1

我本来从初一就坐在前面,是一个很特殊的.位置,可到了初2因为在前面和同学说话,被赶到了后面,从此就有了一个同桌。

甄晓洁(一个从小就被烫伤了脸,被同学拿来开心的人)。我从小就喜欢和别人打交道,(我的特长)我很愿意和她同桌,同学都躲着她,说她脏,其实她不象我们说的那样,我发现她很喜欢干净(就是鼻涕很恶),她在班里是倒数第1,她很开朗,上课戳老师,看漫画,她不是自卑,是不想学。她以前偷我

我的同桌初中作文篇2

她的肤色偏黄,体型偏瘦,是个高个子,她有一头短发,刚好到她的的下巴,前面的头发微微翘起,发如其人的调皮。她的脸蛋儿是瓜子脸,额头上有些许小痘印,时间很长了总不消失,她为此皱起皱纹都能夹死好几只蚊子了。她有且只有一个酒窝,印在她的左脸上,如果你要见见她的酒窝你就得想办法逗她笑了。但是当她开嘴咧笑了的时候,你关注的可能就不是她的酒窝,而是她露出来的上牙床了。

还有,她的嗓门特别大,隔着五层楼还能清楚的听到她跟别人说的话,音量是一般人难以忍受的,最讨厌的`是她突然在你耳边说话,有好几个中过她‘招’的人,都嚷嚷道:“我要去医院检查检查我的耳膜!”。最后我要说的一点是,经过我的观察,我知道了她的“秘密”,她有着A4腰,却同时有着一只水桶肚。她连续吃了3小时的自助餐后说:“我还要吃!”,我深深的怀疑她是不是把东西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸,我是看着她吃下肚子的,我不得不感叹一声“真是有容乃大啊!”

这就是我的同桌了,一个还蛮可爱的人。

我的同桌初中作文篇3

我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。。

这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的.女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

像贝贝这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

我的同桌初中作文篇4

即使我满脸愁云,只要看见他,马上阴转晴。整天和他在一起,我的樱桃小嘴都笑大了。

他,是属于幽默型的男生。一次,他很认真的对我说:“哎!有一个问题困扰我16年了,我今天想问问你。”我不在乎地说:“为什么要问我?”他面无表情的对我说:“小弟才疏学浅,不得不请教您呀!”我一看他这么客气,就让他问了。他一本正经地问我:“你说是先有鸡还是先有蛋呢?”本人狂吐。

另外,他最大的优点是从不生气。自从我认识他后,从来没见过他生气,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生气。

有人说他胖,其实他也不是肥肉成堆的,只是长得比较敦实。他走路的姿势特别像一个“千古罪人”,低着头,慢慢地抬起他那十分沉重的脚,谁看见都想笑。他的绰号“北极熊”就来源于他走路的姿势和他憨厚的外形。后来,我们学习了英文北极熊,他才有幸享有了这个可爱的英文名字。值得强调的一点是,我的同桌不但名字可爱美丽,在他左眼角外还有一颗名副其实的“美人痣”,虽不十分大但很显眼。

其实细品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的`。我同桌能给那么多人带来欢笑,这也算他为人民大众做贡献了吧!在这里,我也向我的同桌说声对不起,把他的光辉形象写成这样,我同桌做梦都想不到,他大好的名声全毁在我的几张纸上。

看到这篇作文的人,你可能一时半会也忘不了我这个倒霉又幽默的同桌吧!

我的同桌初中作文篇5

回忆起我的初中学习生活,我最感谢的就是与我朝夕相处的同桌了。

正是因为有了她的陪伴,我的初中生活才得以多姿多彩,我们一起经历了太多太多,她就像是冬日里那一缕温暖的阳光,温暖了我的内心,是那黑夜里一盏指明的路灯,照亮了我前行的道路,为我指明方向,在我遇到挫折与困难的时候,给予援手,帮我度过难关,当我有烦恼的时候,我总是向她倾诉,她总是耐心的帮我分析和讲解。

光阴荏苒,转眼间初中生活已经过去,我记忆最多的就是和她的点点滴滴。其中让我最难忘掉的,便是有一次放学回家,我的车子没有电了,她陪同我一起回家,夕阳下,照耀着我们移动的身影,一点一点的向远方移去,不知为何,我每次想起都很感动。

除此之后还有很多很多,每天我们都一起吃饭,一起学校,一起进步,我们互相扶持着成长,向着我们共同的理想奋斗,我想,正是因为有了她,我的生活才得以延续,乏味的'习题,几乎霸占了我的所有生活,只有她能给我枯燥的生活带来丝丝的欢乐,让我缓解压力,暂时忘记学习的烦恼和父母在耳边喃喃的教诲与期待。

因此,我非常感谢我的同桌,很多事情,都是因为她的支持,我才能坚持到最后,她就像我的精神支柱一样不可缺少。

我的同桌初中作文篇6

我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的.很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

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