消防日活动总结(收集8篇)

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消防日活动总结篇1

我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第23个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:

一、加强领导,周密部署,精心组织

针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的'工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动,深入学习,宣传教育

我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。

三、形式多样,内容丰富

我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。

3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。

5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动

7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。

8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

四、建立机制,巩固成果

经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。

消防日活动总结篇2

11月9日是法定的消防宣传日,宣传的主题是“人人参与消防,共创平安和谐”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,结合我公司实际,向职工广泛宣传消防安全知识,进一步提高职工的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先,我公司实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据***《关于开展“119”消防宣传教育活动的通知》文件精神,结合我公司实际,为确保此次活动落到实处,成立“11.9”消防日宣传活动小组,由主抓安全的副总领导,成员由综合部工作人员组成。

二、利用网络向职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而提高了职工的'消防安全知识。

三、为了抓好我公司的消防安全工作,进一步提职工的消防意识,自我防范能力,在八楼会议室为全体职工举办了消防安全知识电视录像培训。

这次培训,着重培训了怎样预防火灾,常见的灭火器种类和使用方法。办公楼如果发生火灾,工作人员有应按照消防预案引导职工疏散的义务,任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等。通过开展此项活动增强了职工的消防安全知识和防范能力。

四、我公司对办公楼、重点防范部位进行了安全消防检查,并派员参加秦港公安局消防技能比赛,同时制作消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。

通过“119”消防日宣传教育活动,让职工认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为全体员工提供一个良好的消防安全环境。

消防日活动总结篇3

自20xx年10月27日天津分公司关于开展“百日安全无事故竞赛活动”后,支队HSE管理委员会和支队领导马上根据文件精神结合支队的具体情况,制定了“消防支队百日安全无事故竞赛活动方案”,该方案明确了活动主题、活动目标、活动的具体实施。

1、“百日安全无事故竞赛活动”准备阶段

针对支队具体的实际情况制定、建立了消防支队“百日安全无事故”竞赛活动方案,结合支队方案对各个部门也做了具体的要求,有计划、有记录痕迹、有阶段性小结。支队成立了领导小组并将小组人员进行了详细的分工,做到了分工明确、责任到人。同时支队各个部门根据支队方案的要求把本部门的活动方案和部门竞赛领导小组人员名单一并上报支队装备科,支队安全例会要求安全管理部门按照阶段进行检查,检查情况做为对各个部门的考核结果。支队对此项活动非常重视,在行政例会再次强调百日安全活动要有始有终。

2、“百日安全无事故竞赛活动”宣传阶段

活动开展期间,正值我们天津石化历史上任务艰巨、充满挑战的时期,更是团结拼搏、决战决胜、收获希望的一年。结合“百日安全无事故竞赛活动”各部门组织召开了百日安全无事故动员大会,并利用各种形式把“百日安全无事故”竞赛活动精神传达到每个干部、职工、战士。

3、安全生产大讨论阶段

各部门进行专题讨论会,通过讨论大家一致认为要保证安全必须做好以下三方面:

1)具有一定的业务水平和能力。

2)有较高的安全生产意识。

3)具有较强的责任心。

会后各部门针对岗位的实际情况认真查找了自己身边存在的问题,并且统计成为数字形成文字上报支队装备科。

安全问题是我们大家共同的事情,只有大家从思想上高度重视安全,遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度,杜绝“三违”现象和“低标准、老毛病、坏习惯”才能保证我们的安全生产。

4、百日安全无事故竞赛活动支队开展的工作

支队根据自身特点,围绕公司大项目开车准备以及开车后的稳定运行等消防安全开展工作。一是在训练工作中,活动小组根据冬季的实际情况,增强了体能与智能能训练为主的训练模式,体能训练严格按照支队体能训练大纲进行。智能训练以消防业务手册、一口清、活地图、器材三会等教材进行理论学习和考核。通过学习教育和培训,把学到的指示充分运用到了冬季岗位练兵中来。支队结合当前装置开车后,责任区装置、罐区增多和罐区油罐、球罐储存介质等特点,苦练精兵。借鉴国内外油罐、球罐灭火实例、消防科研成果和实战经验体会,充分运用到了实践去,并根据油罐、球罐、管道及设备的燃烧泄漏等特点和灭火战法以及灭火作战当中的消防安全注意事项等多次下现场进行了深入研讨,反复演练,取得了良好的效果,并在几次灭火战斗中得到了体现。二是为了提高支队驾驶员的业务技能,提高交通安全系数,支队主管车辆人员对驾驶员进行了培训,培训内容包括交通常识、行车安全、车辆操作和灭火系统操纵的熟悉。

为了充分保证消防支队的三大职能作用,支队根据冬季气温低雪天、雾天较多的特点要求气防和站训的各类灭火预案和人员紧急救援预案重新进行补充和修订,这样就形成了雪天、雾天特殊条件下的紧急预案,为了使大家更好的掌握新预案同时保证新预案的正确,气防和站训对新的预案进行了实际的演练,通过演练找出预案的不足之处达到了预期的目的,从而保证了冬季紧急情况下的应急处理。

冬季车辆安全行使管理是支队安全的一个重点,支队根据冬季车辆维护与保养的特点,结合各个部门的'性质,支队要求有车部门进一步完善制定“执勤车辆维护保养制度”、“冬季车辆安全行使管理”、“车辆外出安全管理制度”,从而保证了支队车辆安全运行。

节日期间的各项工作进行了详细的安排,从节日期间的执勤队长安排到人员、车辆、装备执勤战备状态以及责任区的状况等工作都做到了心中有数,确保了节日期间的战备值勤和队伍的稳定。支队各级人员按照各自的职责每天认真开展工作,对支队全部车辆进行了检查,同时对随车器材、电器设备、装备、以及食堂都做了全方位的检查,检查人员责任到位,不走过场,发现问题及时得到了解决。在此基础上,装备部对支队的车辆、装备、器材、以及相应各项工作的基础台帐等情况进行了全面检查,为节日值勤战备奠定了基础。

通过“百日安全无事故”竞赛活动,队伍得到了锻炼,一支守得住、打得赢、安全和谐的消防队伍正在朝着更高的标准迈进。支队全体干部职工和队员共同努力开展竞赛活动,使支队竞赛活动开展的即安全又顺利,干部职工和队员的责任意识、奉献精神、团队精神得到了增强,为20xx年全年工作的完成开了一个好头,支队有信心继续发挥团队精神,凝心聚力,深化打造“十二个过硬”队伍,为支队的发展,为公司的安全生产保驾护航,建功立业。

消防日活动总结篇4

根据中国消防协会和中国科协科普活动中心《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》及省科协的要求,XX省消防协会本着形式多样、内容丰富、富有实效的原则,结合修订后的《消防法》宣贯工作,于5月7日至13日,面向学校、面向企业、面向社区、面向寺院、面向农村,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的消防科普宣传活动,取得了良好的社会效果。现将宣传活动情况总结如下:

一、高度重视,强化领导。

我协会接到中消协字[2009]10号《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》后,及时向总队领导进行了汇报,并以协会的名义向全省消防部队制定下发了《XX省首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动方案》,

明确要求各支队从切实保障人民生命安全、促进社会和谐稳定的高度出发,把这次消防科普宣传活动当作目前的一项重要工作来抓,各级领导要高度重视,各单位要成立宣传活动领导小组,要制定具体的活动方案,扎扎实实地抓好全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的开展。

二、活动多样、内容充实。

一是各支队集中组织“红门开放”活动,全省所有消防队向社会开放。同时当地政府、公安机关汇报工作,督促政府依法履行消防工作职责,加强对消防工作的领导和支持,调动社会各界和政府部门相关单位增强做好消防工作的主动性和积极性。

二是各支队以《消防法》宣传活动为契机,充分发挥广播、电视、报纸、网络等媒体优势,努力营造浓厚的社会氛围。以消防宣传“五进”为载体,组织消防安全重点单位消防志愿者在人员集中的街道、广场悬挂标语、横幅,设立宣传板、宣传咨询台,散发宣传材料,开展消防安全知识竞赛、进行消防法规专题宣讲,最大限度地普及宣传消防科普知识。

三是各支队以“防灾减灾”宣传周活动为依托,以“关注消防,珍爱生命”为主题,邀请市政、公安、金融、民政、教育、安监、地震等部门领导来队参观,并对新修定的《消防法》进行详细讲解,另外对在突发事件下如何逃生自救,帮助他人脱离危险作了讲解和演示,同时通过在学校,社区,厂房开展突发灾害下的应急疏散演练等形式,有效提高了广大群众的自防自救能力。

四是各支队积极与各地教育部门联系,在属地中小学举办了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的宣传活动,有效提高了中小学生的消防安全意识,得到了各级领导和广大师生的一致好评,为加快推进学校消防安全工作和消防工作责任制的落实,预防群死群伤、重特大火灾事故的发生打下了坚实基础,有力的促进了消防宣传“进学校”工作向纵深发展。

五是牧区支队还联合宗教、公安等部门深入到辖区寺院开展寺院消防安全服务工作。

六是各支队分别与当地移动、联通、电信部门协商合作,围绕消防法律法规和当前开展的火灾隐患整治活动等内容,编发了通俗易懂、生动活泼的消防安全亲情提示短信,使广大群众随时随地接受消防安全警示教育。

三、组织周密、收效明显。

5月12日上午,全省各支队分别在各地市繁华地段中心广场举行了“关注消防、关爱生命”为主题的首个防灾减灾日消防宣传活动。尽管五月的XX天气寒冷,可阻挡不了广大市民参与活动的'热情,总队机关的宣传点上,省消防协会秘书长李万胜同宣传人员一道向过往市民发放宣传资料,消防器材展示台周围瞬间吸引了众多市民驻足,印制的精美宣传资料被热心市民“哄抢”一空,特别是印制的《消防法》受到了过往群众的喜爱。全省活动当天共向过往群众发放各类宣传资料10万余份,接受群众咨询1000余人次,受教育人数约达20万余人。通过图文并茂的消防展板、设立服务咨询台、发放消防安全手册等形式,市民对防灾减灾知识和消防安全知识以及新《消防法》的关注程度很高,受到了广大市民的一致好评。

据统计,这次消防科普宣传活动中,全省共有8个消防支队、24家企业和15所学校参加了宣传,累计各类活动场次达50场次,出动志愿者消防中队15个,出动人员1万多人,发放宣传资料20余万份,悬挂横幅500余条,摆放消防宣传展板2000多块,发布宣传公告13次,受教育群众50多万人次。

通过各种形式的宣传教育活动,使全省消防宣传工作更加深入人心,极大的调动了广大人民群众和社会各界参与消防工作的积极性,进一步凸显了“防灾减灾日”消防科普宣传活动的主题氛围,人民群众的消防安全意识和消防知识也得到了不断增强,从而为全社会经济的发展提供了良好的消防安全环境。

消防日活动总结篇5

今年11月9日是XX市第XX个“119”消防日,为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《北京市人民政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。

cc社区于20xx年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传,经验告诉大家:只要掌握防火和逃生自救知识,即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静地运用火场自救和逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人的生命。

通过本次消防宣传活动的'开展,不仅提高了辖区居民的消防安全意识,也提升了居民防控火灾的意识和能力,为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。

消防日活动总结篇6

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置

意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的'意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

消防日活动总结篇7

“消”除心头火,“防”止灾害生。“宣”传有力度,“传”遍众人心。“日”常多留意,“注”重在平时。“意”识很重要,“火”起需自救,“灾”难自然离。消防宣传日,防火安全时时记!

小学119消防日宣传活动总结篇一

今年11月9日是全国第25个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、学校布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的.黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防日活动总结篇8

11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:

一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。

二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。

三是参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。

四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。

五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。

六是写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的`消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。

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