建筑业企业信息化案例范文篇1

关键词：计算机信息计算；建筑行业；发展与运用

中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044（2014）20-4926-03

DiscussionontheDevelopmentandApplicationofComputerInformationCalculationintheConstructionIndustry

WANGJing

（TianjinZhongXinTechnologyDevelopmentCo.，Ltd.，Tianjin300012，China）

Abstract：Inthistechnicalrapiddevelopmentoftoday'ssociety，thecomputerinformationcomputingdevelopmentintoeverycornerofsociety，everyindustryhasstartedtousecomputerinformationcalculationskillstoimprovethequalityoftheirworkefficiencyandworkintheconstructionindustry，andevenmoreso.Withthedevelopmentofcomputerinformationcalculation，relativeconstructionindustry，usingthecategoryofcomputerinformationcalculationisalsomoreandmorebig，theuseofcomputerinformationcalculationcannotonlyimprovetheefficiencyoftheprojectimplementation，strengthenthemonitoringoftheprojectimplementationprocess，toensurethattheprojectcanbecompletedsmoothly.Thispaperwillbecalculatedaccordingtothecomputerinformationdevelopmentinbuildingindustryandtheuseofin-depthunderstandingandanalysis，tofinditsshortcomings，andmeasurestosolvetheproblemandsolutions.

Keywords：computerinformationcalculation；constructionindustry；developmentandapplication

随着科技的发展，计算机信息计算也可以运用在建筑行业中。计算机信息计算针对建筑工程，在提高工作人员的工作效率和确保工程数据资料的准确性和及时性，增添该工程企业的竞争力，降低工程的预算成本，提高工程的质量和安全系数，合理缩短工期，确保工程的顺利完成等方面有着重要的意义。因此，在建筑行业中必须要加大对计算机信息计算的宣传与发展，扩大计算机信息计算在建筑行业中的使用范围，研发新的计算机信息计算软件，更好地为建筑行业所利用，从而推动建筑行业的发展。

1计算机信息计算在建筑行业的发展和运用

1.1计算机信息计算对建筑工程的投资进行管理

计算机信息计算在建筑工程的准备环节中，针对建筑的投资进行管理，计算机信息计算具体运用在建筑工程的预算上，把各种标价，报价和收支的费用明细等数据录入计算机，形成电子文档，为企业针对某个工程的预算投资做好充分的准备。确保在需要该工程的各种电子数据资料的状态下，都能把电子数据资料及时而又完整的调出，这与人工书面文件档案相比，不仅确保了资料的完整性和准确性，还确保了资料的及时性。因此，计算机信息计算的发展在某种程度上推动了建筑业的发展。更何况，计算机信息计算能够同时处理大量的数据，还可以确保数据的准确性，让建筑工程中的各项款项可以得到更快更好的处理和管理。计算机信息计算的发展能够让建筑工程的投资得到最有效率的优化配置。

1.2计算机信息计算对建筑工程的进程进行管理

计算机信息计算不仅可以及时的处理各种数据，还能利用网络到子网络和WBS等电子信息技术对建筑工程的总方案进行编制设计。把总方案中的各项任务进行分解，把分解的工作传到网络上，让相对应的工作人员能够及时又有条理的接收自身的工作内容和其他的工作任务。这样可以提高工作人员的工作效率，加大完成建筑工程进程的速度。在各部分的工作人员完成了各自的工作后，再把成果汇总分析，得出该建筑工程的施工进度。通过计算机信息计算对该工程的总方案设计进行分析，从而优化工程的进度计划。该进度计划将是建筑工程施工的蓝图。更何况，还可以利用计算机的信息计算对工程图进行调整分析，通过计算机的辅助设计，让工程图内的各项指标更为准确。

1.3计算机信息计算对建筑工程的质量进行管理

在建筑行业中，工程的质量把握是完成工程的重点。建筑工程的质量是否存在问题，影响的不仅是企业的经济效益和企业声誉，还影响到社会利益。例如，一个存在质量问题的建筑工程，不仅影响企业的发展，还时刻威胁着人们的生命财产安全。现今，企业将针对建筑工程，通过计算机信息计算根据各项项目的质量标准对各个施工项目的质量进行审查控制，例如对建筑工程中的质量进行检测、记录工程出现的质量问题、审查工程项目施工顺序、对完成的项目进行质量验收和评估等，从而及时发现和解决质量问题，减少质量问题的发生。

1.4计算机信息计算对建筑工程的施工安全进行管理

建筑工程施工时的安全问题十分重要。在建筑工程的施工过程中，对施工安全进行监控是确保施工安全顺利进行的重要依据。通过计算机信息计算，就可以在施工前设置相对应的安全计划，收录许多的安全资料，对每个工序的安全进行监管，进而建设一个安全控制体系。从而有效地在施工途中避免事故的出现，就算出现事故，也有一套应急解决方案能够及时处理事故危机。

1.5计算机信息计算对建筑工程的资料进行管理

在建筑工程建设途中，总会出现大量的工程数据资料。而旧式的人工处理数据的方式相对于计算机信息计算处理尚有不足，不仅不能确保该数据的准确无误，还浪费了大量的人力资源。而通过计算机信息计算能够更快更准确的记录和处理大量的数据和资料，并且还能把大量的数据和资料进行分类和归档，让各类数据资源能够更有条理。在查档的时候，能够及时的调出该工程的数据与资源。

计算机信息计算在建筑工程范畴的运行结构图，如图1所示。

2计算机信息计算在建筑行业中现存的问题

2.1运用计算机信息软件进行计算的范畴窄

一是因为计算机信息软件在建筑行业中的使用大多分布在建筑工程的准备期间，而忽视了对工程的质量问题和成本预算进行管理，工程的实施大多依靠管理层的主观经验，缺乏理性的判断。二是因为该计算机信息软件仍存在不足，多数的计算机信息软件开发者未必对建筑工程的施工过程有深刻的认识和了解，只能单凭自身对建筑工程的主观认识而设计该软件，导致该软件未必与建筑工程的实施相匹配。更何况，大多数的计算机信息软件为PC版，PC版无法连接网络，无法对工程的各种资料进行及时的交流传递，软件的使用效果不好。因此，计算机信息计算尚未广泛运用到建筑行业中。

2.2工作人员缺乏计算机信息化的思维和缺乏专业的信息化人才

负责建筑工程的工作人员缺乏计算机信息化的思维，缺乏相对应的专业知识，无法运用计算机信息计算对建筑工程进行管理，更无法解决计算机信息计算的各种问题。而建筑工程的项目部门又相对缺乏相关的信息化人才，导致计算机信息计算无人能正确的使用。因此，计算机信息计算无法更好为人们所利用，无法为建筑工程带来更多的便利和效益。

2.3计算机信息软件发展水平不高

现今的计算机信息计算软件的发展停滞不前，新开发的各种计算机信息软件的主要处理问题相似，只是从旧式的计算机信息计算软件中进行修改更新，而且大多数的新式软件仅仅为旧式软件的重复开发，其发展水平低下，没有进行统筹的计划，进行实质性的发展。而企业所运用的计算机信息软件的好坏决定着企业能否更大限度利用信息软件，从而在互联网上获得更多的效益；决定着软件能否对建筑工程的各种数据和资源进行及时的处理和归档；决定着企业中的工程项目信息能否及时的传递和交流。而该计算机信息计算软件的发展水平不高的原因则是因为计算机信息计算在建筑行业中尚未真正落于实处，计算机信息计算在建筑行业中尚未得到更多的重视，从而导致开发软件的资金不足，继而影响了该软件的开发水平，阻碍了该软件的发展。

3计算机信息计算在建筑行业中如何发展

3.1扩大计算机信息计算在建筑行业中的使用范畴

计算机信息计算尚未在建筑行业中兴起，而为了得到建筑行业的认可和使用，首先要得到建筑工程的项目管理层的认可。针对这个问题，可以采取试点运用的方案进行计算机信息计算的宣传。首先选择一些建筑工程作为计算机信息计算的试点工程，把计算机信息计算的技术实施到试点工程上，通过计算机信息计算为该工程带来的成果和益处，从而得到建筑工程的项目管理层的认可和使用。而且还可以通过政府出台的一些建议政策，对计算机信息计算的管理系统和建筑工程项目信息系统进行建设和完善，并且支持和赞助计算机信息计算企业和建筑企业的相互合作开发出真正为工程所用的软件。

3.2提高建筑工程中工作人员的专业素质

提高工作人员的素质从基础开始，对新入职的工作人员进行计算机信息计算的使用培训，从基层开始培养计算机信息计算人才。并且针对入职较久的员工和企业的管理层进行多角度，多方面和多方式的培训。该培训的内容可以根据工作人员的综合素质和计算机信息计算的运用相互融合进行编排。通过培训后，不仅可以提高工作人员的综合素质，加强工作人员掌握计算机信息计算技巧的能力，最重要的是可以在某种程度上为计算机信息计算做宣传，推动计算机信息计算的发展和流行。

当计算机信息计算在建筑企业中发展到某种高度时，企业应主动培养开发计算机信息计算软件的各类人才，提拔能够熟练掌握计算机信息计算技巧的工作人员，培养他们成为开发计算机信息计算软件的专业人才，并且为企业针对某种工程活动开发相对匹配的新式的计算机信息计算软件。

3.3发展计算机信息计算软件

要发展计算机信息计算软件，最为重要的是两个因素，一是资金问题，为了计算机信息计算软件的研究发展，加大资金的投入，为该软件的开发发展提供了相对应的物质基础。需要建筑企业为建筑工程的计算机信息计算软件的研发设立相关的专项资金，并且招聘相对应的专业人员参与开发软件，对现有的研发工作人员进行定期的培训，确保新研发的软件具有及时性，能够及时的满足企业的各种要求。二是计算机信息计算软件运用的环境问题。就目前而言，电子商务在建筑行业中尚未真正的流行发展起来。电子商务的运用存在于以互联网为平台的各个角落，例如网上项目管理等。建立起网络的连接，推动电子商务的发展，实施网络招标，网络采购等，彻底颠覆传统的信息交流方式，提高信息处理和运作的效率和准确度，从而实现数据资源的共享，加深各个工程企业之间的联系，让计算机信息计算能够更好为工程企业所用。

4总结

从整体而言，该文通对计算机信息计算的发展和运用进行分析，得出计算机信息计算对建筑行业发展的重要性。计算机信息计算在建筑行业中的合理运用能够提高工程的工作效率和合理的降低预算成本，并且确保工程的质量和工程能够顺利进行。因此，对计算机信息计算进行发展和宣传，扩大计算机信息计算的使用范围，是推动建筑行业发展的必不可少的环节之一。

参考文献：

[1]李国成.工程施工项目的信息化管理与建设[J].商品与质量・学术观察，2011（7）.

建筑业企业信息化案例范文篇2

裴丽娟河南六建建筑集团有限公司财务部

摘要：建筑行业是我国一个极为重要的行业，牵涉到我国各个领域的基础建设与发展，但是建筑会计行业的发展相对落后于其整

个建筑行业，而且还存在很多弊端与不足。本文试图通过对建筑会计行业目前现状的分析，指出其发展的弊病，提出相应的治理对策，

从而促进建筑会计行业的有序、合理和健康的发展。

关键词：会计；建筑；治理

自转型时期以来，我国建筑行业获得了极为快速的发展，对

其进行核算与审计的要求越来越高，因此，建筑会计的发展开始

得到了广泛的关注与研究。随着研究的深入，对其在发展中的诸

多问题要给出相应的治理对策，这是本文研究的意义所在。

一、目前我国建筑会计行业发展的基本态势

自20世纪90年代以来，我国的建筑行业迅速崛起，导致建

筑会计需求急剧增加，因此建筑会计的从业人员数量也随之扩

大。需求市场的存在，也迫使高等教育的专业设置向市场靠拢，

建筑会计专业应运而生，建筑会计的供求市场异常繁荣。相对其

它类的会计工作，建筑会计的要求更加细化。

建筑会计的主要工作面向于施工人员的薪资结算、建筑企业

的建筑原料、施工现场的施工情况、资金流动等方面。作为建筑

企业的关键性工作，投标地块的资金预算，使建筑会计需要前期

做出重要的准备。建筑会计需要进行的预算项目要参照企业的整

体规模、工程投入量的数量以及工程总体的开工到完工的时间测

度，这些具体的工作都需要建筑会计通过逐级的核算方式来完

成。因此，在这些建筑过程的每一个环节都要配备会计，从而在

工作中可以基于工程进展判断各个环节的款项和资金动向。但在

实际上的建筑会计工作中，很多企业为了降低未来的资金风险，

通常采用增加会计人员数量的方式，进行单独预决算，这类做法

导致整个建筑会计行业的发展走向低端化。而数量众多的大学毕

业生就业困难和建筑会计行业迅速增加的人员编制，使得建筑会

计行业从业人员整体素质偏低，水平参差不齐。

二、我国建筑会计行业存在的问题

（一）行业管理者本身在观念上对建筑会计的重视程度不足

相比建筑行业而言，建筑会计的关注起步较晚，而且其大多

数领导者都是从基层开始做起来，更具备的是专业技术的掌握，

而对管理的认识和理解就比较偏颇。再加上最近这些年，建筑业

的发展非常迅猛，承揽的工程项目数量众多，因此，相对建筑业

而言，对建筑会计的关注度较低。

（二）会计行业从业人员良莠不齐，道德自律程度较低

我国的建筑行业因其资本密集和劳动密集双重的特性，对会

计从业者需求很大，因此在企业的人力资源招聘过程中，只关注

其数量，忽略了其从业者的素质与道德水平的关注与评判。遵照

我国的财务法律法规，会计从业者需要拥有会计证才可以从事会

计工作，但是就是有一些人无视法纪，任意为之，根据调查显示，

目前我国有大约12.5%的会计人员处于无证上岗状态。因此，

造成很多水平低下、道德自律程度低的从业者进入这个行业。这

些从业者在经济利益的驱使下，逐渐背叛了自己的职业操守。根

据对我国建筑会计行业的素质调查发现，诚信缺失现象尤为突

出，而且缺少职业道德对自我的约束，这不但使建筑行业的会计

素质成为行业的诟病，而且对整个国家的会计行业造成了巨大的

负面效应。

（三）整个建筑会计行业的从业人员结构失衡

根据我国当前建筑会计行业现实状况可知，财务系统的从业

人员的人员结构配置存在诸多的失衡问题。例如，从事财务管理

的会计人员过少，从而导致管理的失序；核算部门配置的会计人

员超容，造成对工作的推诿和扯皮，效率低下；同时，整个财务

系统的从业人员构成比较庞杂，特别在一些私有的建筑企业尤为

突出。很多财务工作者多数来自是家族成员，导致会计本身工作

的独立性与自主性收到了影响，容易导致会计审计信息的失真与

泛化。除了会计人员的问题之外，建筑行业的会计在核算上存在

着诸多的不足。像核算工作本身的难易程度不高，更多是一些事

务性的核对与审计，因此，有些会计工作岗位的专业要求较低。

但是同核算工作不同，财务管理工作相对于会计的审核工作

而言，业务程度更加庞杂和抽象，这就要求财务工作的管理者不

但要深入了解和学习会计工作的专业知识，而且还要熟悉和学习

建筑行业的相关知识与规则。从这些不同的行业交叉的特征来

说，建筑会计对其专业知识和技能的岗位要求更高。

因此，我国的建筑行业在自身的行业发展领域，结合自身的

行业与工作特点，加强对建筑会计工作的管理，从会计人员的合

理配置、培训的经常化与专业化等人力资源的方面入手，进而不

断有效的推动建筑会计行业的健康发展。

（四）建筑会计行业的信息失真问题日趋严重

信息提供是企业当中会计的最基本职能，企业诸多的日常和

重大项目的审核、规划与决策都需要依据会计信息来做出判断，

因此，有效、真实和精确的会计信息是一个对会计人员提出的一

个基本工作职责。建筑行业对会计信息的这种要求同为不例外。

因为，这些真实、有效和精确的会计信息牵涉到整个承揽的工程

项目的质量和进度。建筑会计主要职责是提供关于企业财政中的

各种数据，像现金存量、资产负债以及营业额、营业利润等等。

当前我国建筑行业整体而言，对会计的财务信息存在很多不健康

的风气和问题，如财务数据造假、信息失真等问题极为严重。这

些虚假的财务数据信息不但给我国的建筑行业的发展与监控带

来极大的隐患和阻碍，而且导致整个行业的财务信息不能为其自

身的发展提供有效的信息。

三、我国建筑会计行业发展的治理对策

综上所提到的我国建筑会计行业发展过程中的问题，本文拟

提出以下几个方面的治理对策：

（一）管理层需要重塑对建筑会计的认识，转变思想观念

建筑行业会计的发展迅速导致管理者对其认识不足，要让管

理者转变其思想观念，对建筑会计行业问题进行深入细致的分

析，并针对问题提出解决方案。作为一个企业的领导者，同时也

是建筑会计的领导者和决策者，组织内成员的所有行动与思想需

要与领导者保持一致。因此，组织的管理者需要不断的更新观念，

与整个行业的发展前沿保持一致，积极跟上时代的步伐，运用先

进的、现代化的、科学的观念指导建筑会计行业的建设。

因此，对于企业的领导者首先要积极主动的参与管理知识的

培训，增加这方面的资本与时间投入，广泛收集这方面的培训信

息，走在建筑会计行业发展的前沿；其次，建立与新入行的会计从业者定期交流和沟通的制度，要积极与同行新生打交道，同行

新生尽管对行业知识了解不够，但是他们的观念不受传统思想的

束缚，往往更具有创新力和活力。最后，管理者要增加整个建筑

会计行业的信息披露，需要不断更新自己的理念，同时使相关的

财务人员也更新观念，解放思想，使对建筑会计的认识提升到一

个极为重要的高度。

（二）对建筑行业的会计从业者加强思想道德建设

根据当前的研究表明，建筑行业的会计从业者，道德滑坡、

诚信缺失问题是非常严重的。因此，在整个建筑会计行业内需要

对诚信建设加大宣传力度。企业在建立一支会计队伍时，也必须

加强监督与管理，特别要针对建筑会计工作者的信用水平、道德

素质等方面进行认真核查。除了企业内部加强思想道德教育和职

业道德建设之外，还要在行业内部进行道德与诚信方面的教育和

宣传，对整个会计的从业队伍形成作假可耻的惩戒风气。同时，

在制度上完善道德建设，例如，在行业内建立企业诚信档案，不

单单针对个体从业者，企业也要成为监管的对象。

（三）企业需要建立合理的人力资源制度，平衡会计的人员

配置

在企业的人力资源管理部门，需要对建筑会计的从业人员定

期培训，使其能够胜任工作岗位，如果达不到岗位要求，直接离

职处理。在建筑工程的不同环节需要按照各个不同的岗位要求进

行人员配备，从而使各个不同的会计岗位人员结构均衡，使不同

的会计从业者可以发挥自身的优势，提高工作效率，顺利达到工

程要求的目标。

（四）通过信用制度的建设来规范建筑会计的信息管理。

建立会计人员信用档案，加强对会计信誉工作的管理。将建

筑会计从业人员的工作内容与责任登记在册，面向组织内部公开

化，透明化。同时，建立负面信息名单，把造假的、不守信的会

计人员及相关事例以典型案例的方式进行公布，从而达到对所有

的建筑会计从业人员的惩戒与震慑的目的和效果。

（五）完善监督体系，加强建筑会计的信息制的法制建设

针对我国当前建筑会计领域信息失真的日趋加剧的问题，不

但需要企业本身从业人员的道德自律以外，而且还需加强监督体

系，不断完善我国的财务会计的信息制度的法制建设。通过这一

制度的建立和完善来确定责任制，规定信息失真的责任人为单位

相关负责人，从而加强约束领导和会计人员的行为。

四、结语

我国目前的建筑会计行业发展虽然短期之内还存在诸多诚

信缺失、道德滑坡、观念不足和人员错配等问题，但是通过整个

建筑会计行业的规范与治理，建筑会计行业必定走向健康、持续

的发展道路，进而推动我国建筑行业的良性发展。

参考文献：

[1]齐延丽.《建筑会计行业存在难题及对策分析》[J].财经界，

2011-5.

建筑业企业信息化案例范文篇3

[关键词]高职校企合作视频信息资源共享平台建设

[作者简介]周向阳（1962-），女，河南辉县人，台州职业技术学院建工学院，副教授，研究方向为岩土工程；（1978-），男，浙江龙游人，台州职业技术学院，副教授，研究方向为土木工程。（浙江台州318000）罗剑（1984-），男，浙江三门人，标力建设集团，研究方向为企业信息化管理。（浙江台州318020）

[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2013）35-0182-02

以就业为导向的高等职业教育需要通过凸显工学结合的人才培养模式来实现。要走校企合作、工学结合之路，双方探索找到合作的结合点和各自的利益点，发挥与企业深度融合的优势，彰显工学结合的教学改革，从而实现资源共享、互惠互利的目标。以高职建筑类专业为例，其人才培养目标是培养满足建筑施工及其相关行业生产、管理一线的施工技术人员，尤其是建筑工程技术专业，目标是培养能够从事建筑工程的施工、质量检验，以及施工组织和管理等方面工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才，需要有较强的实际动手能力和职业能力。受施工场地条件和时间、安全等因素限制，施工进程不能与教学进度相匹配，制约着教学实践环节的有效开展，亟须探索一条有效、高效、长效的强化实践教学途径，结合目前高职院校正在实施的工学结合课程改革，需要丰富的教学资源作支持。

一、建立校企视频共享教学改革平台的意义

建筑施工类专业实施工学结合实践教学的主要制约因素是工程实境的场地问题。由于建筑产品庞大、不可再现的特点，必须依靠企业的力量得以实现。多年来，台州职业技术学院在校企深度合作方面进行了积极探索，特别是与本地建设龙头企业标力建设集团长期合作过程中，积极探索了“双主体”办学模式的育人新机制，校企合作共建资源共同探索，引入现场监控视屏管理信息到课堂，建立了融合企业信息化视频管理教学改革平台（以下简称“视频共享教改平台”），为合作共建尝试了有益的建设途径。

1.是校企合作资源共享的最佳契合点。校企合作项目中，如何寻找校企双赢的载体项目是落实合作共建、共享的实质所在。现代建筑施工管理中，大量借助计算机信息网络技术，形成了建筑企业信息化管理格局，建筑工程“施工现场视频监控管理系统”的引入使用，使企业管理部门的监管手段先进便捷，大大提高了企业宏观掌控水平，达到了企业科学统一、完整有序的管理要求。视频监控系统的应用效果，实现了对重点或大型工地的重点位置监视，并可根据需要改变监控的角度和焦距，及时发现施工过程问题，通过高质量监视画面，获得清晰的视频监控图像，监控视频可以实时、多方位地播放，再现施工组织的完整过程。这个视频资源是难得的针对性极强的专业教学素材，剪辑应用好这个原始信息，可以有效地满足课堂实景教学的需要，增强实践教学环节的针对性，达到教学要求，提高系统的使用效率和投资收益，从而启迪了学校人才培养应用多元手段的思路，对课程开发建设具有积极的推动作用，成为校企合作资源共享的最佳契合点。

2.互补了实践教学的时空制约矛盾。高职土建类的专业课程教学，需要施工过程的真实情境学训，由于建筑产品的特殊性，专业课程“工学结合”实施的路径并不顺畅，主要原因是由于建筑物建造过程的复杂性、危险性，施工现场要保证安全生产为首要前提，非工作人员不便于随时出入。对教学而言又需要典型的工作情境作为实践素材，工地项目又大多远离学校驻地，交通不便等诸多因素制约了实践教学的开展，使得校内实训场所无法全部实行对接训练。工地视屏信息资源的引入可以很好地解决这一矛盾，通过建立视频共享教改平台，引入建筑企业现场监控视屏管理信息，在课堂“亲临”工地。按照工程项目，采集原始视频信息，后台编辑加工剪辑，通过视频共享教改平台的媒介，共享监控视频资源，建立学习视频资源库，强化专业资源信息的共享建设，进行资源信息的多方应用，以丰富的工程资源支持教学改革的实施，随时拾取相应内容，应用到专业各课程的不同学习中，这样互补了与现场教学时空制约矛盾，极大地丰富了建筑施工类专业课堂教学内容，为课堂教学改革提供了有益途径，扩大了这个资源的应用范围，增强了实践教学环节的有效提高，实现了由课堂的教学拓展到课外的学生自学，由被动学习拓展到主动学习，培养了学生的创新精神和创造能力，为他们终身学习打下基础，让他们能更好地适应信息社会的快速发展，更重要的是激活了学生学习的内在动力，为培养创新意识和创新思维能力奠定了基础，提高人才培养质量，达到社会所需专门人才培养的目标。

二、视频共享教学改革平台的主要建设内容

视频共享教改平台的载体通过建立专门的“校企视频资源共享信息化网站”予以实现。应用信息化教学改革操作平台，教师授课过程和学生自习过程都可以通过客户机在应用服务器授权的情况下，进行数据库服务器和现场实时过程的访问学习，其主要建设内容构成如下：

1.网站链接引入施工现场实时画面。建立平台运行监控中心，投入保障运行条件建设，将企业远程视屏监控系统引入学校专门的共享资源网站链接端口，通过视频列表，点击正在施工工程的实时画面。将工地“搬”到课堂，施工工程现场教学在课堂中得以实施，学习者犹如亲临施工现场，对教学中出现的问题进行反馈和验证，强化实践环节的立足点。

2.工程项目施工实景编辑汇集。企业的监控视频不能直接照搬教学过程，因为企业的用途主要是检查施工进度和安全方面的宏观检查，教学过程中的视频教改平台建设是基于此系统上的典型工程的施工过程的提炼，侧重于施工工艺和施工质量。因此要利用其视频剪辑、视频合并、抓图等功能，对典型工程项目建立视频档案，按照工程施工进度，对应地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑给水排水及采暖等分部分项工程进行视频划分采集，不同的工程，要按照某一进行中的施工项目单元进行分集脚本制作，编辑汇集对接网站链接。

3.工程项目施工文本解读详案。为了便于教学组织，要组织专门人员按照实际工程项目，编辑制作具有一定代表性的包含不同施工实境工艺流程的文本解读详案，分配对应工学结合度较高的施工类课程，如地基与基础、钢筋与混凝土施工、屋面与防水工程、建筑装饰与装修等，按照课程内容选取链接，使教改平台能满足教师课堂的教学，发挥学生自主学习的能力，提高自我获取知识的能力。

4.工程视频仿真动画释疑。按照实际工程项目对应的教学情境内容，编制图文并茂的流程动画，呈现仿真模拟数字图像，使工程施工过程要领更易解析掌握。在实际施工过程中，通常一个项目完成的时间较长，如基础打桩过程通常要连续一整天或更长的时间，这不适合用于课堂的全程教学，对于此类问题可以通过匹配相应的动画模拟施工过程释疑，在有限的课堂时间内掌握施工流程的全部过程。

5.工程资料管理档案汇集。工程项目完工后，收集施工单位所立项目的资料管理卷宗，有选择地整理后纳入平台构成资源。在教学应用中，提供对应的建筑工程管理资料为教学实际案例，使资料管理的课程教学达到完全实境化的学训效果。

各项目建设内容将在应用过程中不断更新、完善。需要设立专门的建设团队，建立平台应用的反馈制度，从教学、企业培训等多方面综合分析应用成效、及时进行信息更新整合。

三、视频教学改革平台的应用成效

1.教学应用。平台中展现的施工视频都是经过采编的典型真实案例，通过分级授权设置的项目链接入口，点击打开网站链接到某个正在施工的工地实境画面，查看工地实际施工情况，在教师的指导下，同学们根据看到的实际现场实施过程，完成教学工作页的学训填写；网页上点击对应施工流程方案的文案内容、动画仿真模拟，对应现场的实施过程，再到工地实地观察或到校内实践基地仿真实训，结合教材，最后完成施工技术、施工组织方案编制等学习。学生可以在授权端进入平台，进行自主点播学习，增强主动学习意识，提高专业学习兴趣，完成教学目标。这个“实境”与课堂的工学结合模式实现了教学过程与工程实境对接，没有时空限制，缓解了现场实施条件制约的压力，增强了课堂互动，活跃了教学气氛，为提高教学质量开拓了新的途径。

2.企业应用。企业在工程质量检查时，结合现场实际，利用平台链接，点击回放分部分项工程质检元素的分解图集，解析工程的建设质量一目了然，特别是隐蔽工程或出现质量事故的分部工程更为清晰易辨。共享的平台资源为工程的建设质量分析、纠偏提供了可视翔实的依据，为提高工程建设质量提供实例参考。企业在落实岗位培训计划时，应用此平台的共享资源，进行员工培训和技术人员的继续教育，强化员工岗位意识，为企业员工培训提供翔实的素材，不但直观易懂，更是企业技术文化教育的亮点所在。

四、结语

校企合作共享视频资源平台的建设，不但丰富了教学内容，也为企业人员入职学习和工程建设进展研究提供了针对性极强的有益素材。校企间通过平台进行实时沟通，对工作过程中遇到的“高、大、难”问题进行讨论研究，还可借助学校的人力资源解决生产问题，这无疑是一项双方利好的共赢方案。在建设过程中，由于监控视频是实时现场画面，因此需要设立专人小组与企业信息管理人员建立即时联系路径，关注不同工地、类同项目的实时录像，记录工程进展的视频情况；要注意有价值画面的实时原始保存，以便为远程登录检索历史视频录像文件提供便利；工程施工汇集的采编工作量较大，要合理安排人员明确分工，协同工作，要不断完善更新建设内容，拓展应用范围，达到校企双方共建共赢、不断深入的建设目标。

[参考文献]

[1]教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高[2006]16号）[Z].2006-11-20.

[2]北京海德中安工程技术研究院.建筑企业安全生产标准化实施指南[M].北京：中国建筑工业出版社，2007.

[3]郭琴.基于工学结合的建筑工程技术专业课程开发研究[J].陕西交通职业技术学院学报，2012（1）.