心灵的作文篇1

黄梅天，景如烟，山岚漫漫枫独眠，露怜花，泪涟涟，唯恐无心湿玉颜。无悔，无怨，此情可问天。

——题记

那是初夏的一天，天气闷热，炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽，回首望望伴我两年寒窗苦读的校园，就要与它告别了，一股酸楚漫上心头，眼睛蒙上了泪幕，回过头，校门外依旧是车水马龙，但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。

“子舟，等等……”熟悉的声音响起，原来是我最敬爱的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮肤，几乎通体洁白，宛若一片云似的飘到我跟前，老师的到来，似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。

“老师……”我茫然。

“子舟，”老师的.声音也梗塞了，“听说你转学在即，老师真的很伤心，何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着，从腋下抽出一本书，书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据，高中要学写议论文，一定用得着。”老师顿了顿，“子舟，老师再送你一首诗。”说着，略一思索，便行云流水地写道：

男儿立志出乡关，学不成名誓不还。

成才何须桑梓地?人生何处无青山?

“啊，老师——”这时，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的温暖。

现在，我已坐在中考的考场上，但回首望，一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己：“成才何须桑梓地?人生何处无青山?”我的笔尖一颤，流泻下了坚定的答复：成才毋须桑梓地，人生无处不青山!

心灵的作文篇2

夫巍巍峨黄山兮，量天地之唯美。

怀惴着美丽的心情，慕名而去。驻于麓，叹：好生巍峨!

延盘山公路扶摇而上，凭栏相瞭，峰石嶙峋，松林雾霭，交相辉映。一路尽收奇景，看那“咬定青山不放松”的黄山松，观“气蒸云梦泽”的茫茫云海。美哉，壮哉!心情陡然又好了几分。

从玉屏索道乘缆车直上黄山半山腰，倚窗俯瞰，又见云海茫茫，如腾云驾雾一般，只隐隐约约看见脚下绿糊一般的松树的剪影，亦有成仙之快感。古典仙神之境地约莫就是这番景致，只是多一些玉宇琼楼，朱阁绮户罢了。临此境，心情又怎一“美”字了得?

走进西海大峡谷，奇峰兀立，怪石不甚收。见驼山山峰似一来自上天的匕首，插在黄山山脉的这片土地上，屹于这峡谷中央，凌而不乱，直指苍穹，让人不自觉惊异于大自然的鬼斧神工。

从大峡谷出来，遂向黄山迎客松进发。此时，跨过几座主峰的我们，双腿已如灌了铅般沉重，还有最后一个山头，一些旅人们业已疲惫不堪，无奈，迎客松却还是要去的，毕竟“不登黄山迎客松，对不起列祖列宗”嘛。于是，那些闲憩在山路两旁和在人群中不停息地穿梭的`轿夫便有了活计，一组组轿子拔地而起，如一座在黄山山路上，在人群中前行的小小山丘。

行走在路上的人们，瞅见这些“小山丘”健步走来，却也都自觉地，微笑着靠到一边。轿夫们亦回之以灿然一笑，眼前这条敞开的，洋溢着友爱与理解的道路，则潜移默化，润物细无声地为这奇丽唯美的黄山风光平添了一抹靓丽的色彩。

迎客松下，轿夫们业已放下轿子，其一离我甚近，他解开了衣衫，露出了那双结实的，却被竹篱硌得红得发紫的肩膀，再看那些豆大的、混着白色颗粒物的汗珠滑落，不等我为之心痛，他却露出一抹笑容，洁白的牙齿被太阳照得发亮。这笑，疲惫却又一幸福

我不禁感叹：黄山处，实圣地也。云美，松美，峰美，石美，人心更美!

其实，名胜之所以能成名胜，并不仅是景的无双，而在于是否能带来美的风气，给人以美的体验，美的心情。