有趣的活动(收集8篇)

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有趣的活动篇1

其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。

上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且还会淹死人的呀!像这样的汉字还有很多,比如说"聪"字就很有趣。为什么呢?你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而"聪"字就包括这些东西。你看,"聪"字的左边就是一个"耳"字,代表耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字很有趣吧!"孙"字和"睡"字也很有趣。"孙"字的`左边有一个"子"字,右边是个"小"字,"小"、"子"自然就是晚辈的意思了,所以"孙"字是"子"和"小"组成的。"睡"字左边是一个"目"字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。

其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。

有趣的活动篇2

盼望着,盼望着。五年级终于盼来了史无前例,独一无二的“与你蟹逅”活动。

清晨,同学们都提着大大小小的螃蟹窝来到了学校。尽管,我因为没有带螃蟹而有些扫兴。但还是按捺不住好奇心,四处张望起来。一眼望去,螃蟹窝里的小东西们都团缩在一起,一动也不动。完全没有了平日里那副“天下唯我独尊”的样子。我继续在教室里“扫荡”着,忽的,我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧!他的小东西有着青绿色的硬壳,小小的眼睛如黑宝石一般闪闪发亮,两只大钳子高高举起,十分威武,不容侵犯,令人望而生畏。

时间过得飞快,一转眼,螃蟹大赛即将开始了。首先是举重比赛,老师一声令下。同学们个个跃跃欲试。吴冠宁把自己的螃蟹齐齐从它的小窝里拎了出来。齐齐强烈反抗着,张牙舞爪,八只长脚四处乱蹬。可无论它怎么闹,同桌也不理会它。只是用手把它的`两只大钳子放在了一个盒子上。齐齐猛地一把抓住了盒子,举起了它。这时,边上传来了一阵阵惊呼:“陈雨琦的螃蟹举起了一只装着三只螃蟹的铁盒子!”于是,胜负就有了定论。

接下来,就是“飞毛腿”比赛。我们来到操场上,同学们刚把这些小东西们放出来,它们就立刻四处乱爬,似乎十分向往自由。主人们把它们放在赛道上,让它们往前走,可它们根本不听话:有的缓慢地爬着,不一会就脱离了赛道。主人把它们拉回来,可没多少时候,又脱离了赛道。这样一来一回,小东西干脆不干了,趴了下来,闭目养神,一动也不动。若不是眼睛还在微微颤动,一定以为它们已经一命呜呼了。

此外,我们还举行了许多活动。如:翻身王、蟹捞月、叠叠高,个个都有趣极了。可快乐的时光总是转瞬即逝,转眼间,螃蟹大会结束了,但它带给了我无尽的快乐,另我回味无穷。

有趣的活动篇3

在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。

那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。

比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!”

那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的`眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪……

时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩……

这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”!

有趣的活动篇4

我们班有一个特别有趣的说书会。

这个说书会,在寒假就开始了。我们全班同学共听一本书,书名是《呼兰河传》,作者是萧红。全班同学每天都会听两三节,我从中收获了许多。

以前,我听书只是感觉听过了就好了,并没有用心。有了这个说书会后,对于《呼兰河传》每一节讲了什么意思,哪些地方有趣,书中的人物都做了什么,我都知道了。《呼兰河传》主要讲了作者的童年生活,呼兰河周围的人和事。这个说书会,同学们都积极地参与,各自发表不同的意见,每个人都有独特的感受,深深地吸引着我。

我们八点半开始听书,在八点五十分结束,之后老师会发几个问题,并留给我们十分钟时间思考。我们要组织好语言才能回答,每个人只能发一次言,回答一个问题。有时候,是我们同学提出一个问题,其他人回答,但都只有一次机会。如果一个同学说了很多次,老师就会提醒他要提高语言质量,同时把机会留给更多的同学,让所有的同学都能在短短的十分钟内发表个人的观点。

在参加说书会的过程中,我会思考:我说得对不对,回答得全面吗?每当回答完之后,就有一种如释重负的'感觉。看到第二天胡老师给出的优秀名单后,我会很开心,因为上面有我的名字,等再一次开展说书会时,我会努力回答得比以前更好,老师就会在群里表扬我们。

我心里一直想,不管哪一次说书会,我都要认真思考,争取把问题回答得更流畅更全面。我很喜欢说书会,非常享受听书的过程。每听完一节,我都会和妈妈一起讨论什么地方有趣,什么地方写得好,然后妈妈和我一起把没有听清楚的地方再听一遍,甚至听上几遍。有时妈妈也会给我提几个问题,来考考我听得是否仔细。

有了这个说书会,我会发现每个同学都有不同的发光点,也会找到自己的欠缺,然后去改正,努力地完善自己。希望我们班的说书会能一直延续下去。

有趣的活动篇5

前不久,我们五年级两个班又举行了包饺子活动,让我难以忘怀。

那是六月上旬的一天下午,老师把一大盆饺子馅和一大袋饺子皮挪上来,我们班立刻七嘴八舌的议论起来,老师拍着桌子大喊,安静,却不见效,直到老师无奈的把饺子皮、馅发下去的时候,大家才渐渐安静下来,细细的包饺子,包饺子的.时候,四人小组合作。我们包的饺子,连站也站不起。突然,我发现,我的同桌包的饺子不错,正当我想请教她的时候,她突然举起饺子向全班炫耀。大家不禁赞叹起来。当她洋洋得意时,我们班上的“小淘气”举起一个——小猪——优秀的作品。她这只小猪引来的不只是全班同学的哈哈大笑,更引来了模仿。饺子小猪可真幸运,一出生就讨同学的喜欢。大家顿时把我的同桌给遗忘了。我的同桌却不屑一顾的说:“有什么了不起。”便埋头包起了“饺子”。一会,她又举起自己的得意作品--“毛毛虫”。然后大声喊道:“瞧见了吗?这才叫艺术。你那像什么一样的!”可没人理会她,其他人都在都在完成自己的艺术品哩!我把我的15个“饺子”完成后,开始看别人包“饺子”,突然,我发现同学的想象力很丰富,真是稀奇古怪:太阳花、四叶草、小猪头、大猪头、T恤、鞋子、毛毛虫……真是应有尽有,简直不忍直视。正当我看的津津有味时,我们的品德老师大驾光临,一进门就哈哈大笑起来,最后,好不容易挤出一句话:“这是你们包的!这饺子就你们吃诺!哈哈!哈!(省略N个哈)”我们同学异口同声的说:“是,你不吃,我们吃!”

……

“哇!真香”一个男同学大声喊道。回复他的是厨房阿姨;各科老师和全体同学的大笑和窃笑。

有趣的活动篇6

今天我来到了作文班,黑板清清楚楚地写了几个大字:数量词吹牛诗比赛。

过了一会儿,同学们都到齐了。老师说:“开始上课了!”我点开手表看了看,一秒不多,一秒不少,刚刚好七点半。

老师又说:“我们要举行一次数量词吹牛比赛。规则是用从一到十的数字开头,比如说‘一头大象我扛过’。”

我以为可以随便说,就说:“我家游泳池是太平洋。”欧阳逸笑道:“你家有那么大吗?哈哈哈哈!”结果老师提醒是按数量词来接后面的句子。齐凌眼珠子一转,说:“两个国家我买过。”老师说:“你真是好有钱啊!”我心想,齐凌,看不出你居然买过两个国家。老师接着问:“那三呢?谁来对诗?”周鑫炷说:“三张地图我吃过。”话音刚落,欧阳逸马上说道:“吃过地图好像也不夸张呀。”老师说:“那要不换一个吧,重新对。”我以迅雷不及掩耳之势的速度站了起来,说:“三架战机我撞过!”“你居然撞到过战机啊?你的身体没有事吧?”老师惊讶地说。

紧接着对诗的是坐在我右边的同学,他说:“四片海水我喝过。”我看了看他胖胖的身材,心想,那也不是不可能哦。到了“五”,欧阳逸大喊:“五块陨石我接过!”看来欧阳逸的力气也不是一般的大呀。

该用“六”了,齐凌说:“六颗星星我摘过。”我想,齐凌你可真是上天入地无所不能啊!老师问:“七呢?有同学想到吗?”周鑫柱喃喃道:“七……七……七什么呢?”最后他摇摇头,一脸无奈的.样子,顿时全班都陷入了沉默。刚刚大家好像是八辈子没说过话似的大声嚷嚷,现在一句也不说了。

老师连忙接上:“七只恐龙我养过!”齐凌一听到恐龙,赶紧跟老师说:“老师!我可以教你怎么抓恐龙!”接着,有一位来试课的男同学真称得上“你让吹什么,他就吹什么”,竟然一口气说了三句大话。他说:“八座火山我填过,九个太阳我射过,十吨岩浆我泡过。”看来齐凌也不算什么呀,这才是真正的吹牛大王嘛!

比赛很快结束了,这样的活动真有趣,要是我可以多参加几次就好了。

有趣的活动篇7

今天,一个阴云密布日子,通常都是冷的,但身体上的寒冷已无法浇灭我内心中的熊熊烈火,只因为今天我们要去一个好玩的地方————田间。话说回来去干什么呢?当然去挖红薯。9点大队伍上车了面对着一张张陌生的面孔我还是友好的向身旁的同学伸出了手:你好,我叫颜世泽。他也腼腆的伸出手握了握。在车上坐了一会便出发了,路上一直颠簸不断,不过还好只有一段路程便到了。

到达时,正值中午,同学们在老师的安排下分成十人一桌准备吃饭,望见一行人口水流下来组长一声令下:开动!大家便一拥而上争先恐后的抢着饭勺,夹着菜,喝着汤,不亦乐乎;看似各自为营可是当饭和菜不够的时候,我们总是团结一致的用各种手段,迫使组长给我们端饭过来。不过,我们实在是太猛了,一举吃掉了:三盘土豆烧肥肠、两桶饭,两盘狼牙土豆等等等等。

酒饱饭足,就得干活。一个半小时挖红薯,不过装备就是传说中的木棍!木棍——红薯之必备神器,刨土方便、携带轻松,不会挖伤红薯;是居家旅行,杀人越货,远走高飞的宝贝!

经过我长达30秒的精确测量我得出我现在脚底下的这长达30厘米的田埂是块风水宝地,它将为我带来“巨大收获”,好了现在它来了,我将木棍猛地插向地面,宣布了这片土地的归属权,接着如同苏醒的.巨狮对土地进行辗转打击,瞬间,泥石飞溅,20厘米高的田埂锐减了2厘米,与此同时我也看到了我想看到的红薯,锁定其中最大的一块开始发掘,过了一会田埂基本上被挖通了,而红薯也寥寥无几,我的右脚在微微颤抖,没办法挖也挖不动了,只好打扫战场、颗粒归仓,正好一个半小时结束了,同志们满载而归,最为辛苦的还是几个老师,其中一位手都磨破了。大家兴奋地分享自己的战果,随后坐上来时的车子回到了成都。

劳动是有意义的也是有价值的,劳动也是人心灵的良方,每次劳动让我们明白广大劳动者的不易,使我们更加对一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰的真正含义。

有趣的活动篇8

真人CS是指喜欢军事和户外运动的人聚在一起,装备子弹、彩蛋、水弹或激光枪,穿着各种样式的军装和护具模拟军事行动的游戏。之所以喜欢是因为特别佩服军人,特别喜欢他们带枪执行公务的方式。所以我总是拿着枪之类的东西当枪用,这已经超出了军人的瘾。现在真的有这样的机会得到自己想要的。说不出的开心。

周六早上,阳光明媚,天气炎热。约了几个伙伴去真人CS活动基地体验野外生存。那天,我没有想太多,穿着半袖和一条短裤就出发了。一路上,我和朋友都掩饰不住激动,夸道:“哈哈!我是神枪手!”“我可以悄悄杀了你。”他们都说自己是英雄,好像他们已经是士兵了。

到了会场,瞬间就愣住了:这是什么地方?杂草丛生,到处都是尖草,我的衣服也太单薄了!你进去的时候不会被刺伤吗?看我同学穿大衣穿裤子。我真的无语了。

但是时间不等人,我又不想退让,只好直接穿上重型装备,听从教官的指示出发。我们找到了自己的`“阵地”,战斗在教官的一声强有力的叫喊中开始了。

我们打得很凶,一直听到“哒哒哒”的声音。这时候所有语言都是多余的。相互“叫骂声”,讨论战术的小声,冲锋时的喊叫。这些声音混合在一起,在“篝火烟”中形成一首难忘而有意义的“战斗交响曲”。

战斗激烈而激烈。我们躲在掩体后面,以躲避“敌人”的攻击。突然,我们周围出现了很多人。他们一起开枪射击,我们立刻被贴上了“小刺猬”的标签。全身都是红色色素,简直“惨不忍睹”。我们队不想失去机会,尽力反击。面对我们疯狂的反击,对方毫不畏惧,迂回前进,然后分散攻击,勇猛作战,像几头不怕虎的小牛。我们被打得落花流水,战斗以失败告终。

虽然我们失败了,也有些遗憾,但这次直播的CS活动让我明白了一个道理:无论我们在生活和学习中遇到什么困难,我们都必须勇敢面对,因为“遇狭则勇”!

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