美的发现作文篇1

我寄情于美，寄情于大千世界的百态美，美点缀着世界，让世界更加绚丽！我怀着一颗好奇的心，去发现美。

自然中的昼夜美

这是美的最原始姿态。

正值冬末春初，清晨，打开窗户，习习凉风扑面而来，伴着些许薄雾的滋润，顿时予人不由自主地豁达开阔。由此，我想起了朱自清笔下的《春》，吹拂着同样的“杨柳风”，只是缺少四周嫩嫩的、绿绿的'园子与田野罢了。但，这又是自然的多样性，乡间有乡间独特的春，城市却是另一番春。

夜里，又是另一番滋味。，街上往来的人少了，喧嚣没有了，静谧成了主导，在黑夜中起舞，在千家万户中穿梭。繁星是观众，一闪一闪的，是无声的赞叹。皎洁的月光，让我再次领略苏轼眼中“庭下如积水空明”的意境。于是，在我心中，也不再只是黑色，更有月光营造的色泽。

自然中的美，是多样的、多彩绚丽的！我赞叹它，赞叹蕴藏于自然、却萌发于人们心中的美。

废墟中的人情美

这是美的升华。

余秋雨是这样认为废墟的——“我诅咒废墟，我又寄情废墟。废墟吞没了我的期盼，我的记忆。……废墟的留存，是现代人文明的象征。”

我一直害怕废墟，无法理解余秋雨的这篇文章。因为，圆明园的废墟带给了我太多无法磨灭痛楚与耻辱。而今日，我却要赞美废墟，赞美废墟中的人情美。

美的发现作文篇2

大家都应该留心身边的细节，做一个生活的有心人。如果你这样做了，你将会发现许多东西。以前，我只是认为老师这个职业非常轻松，我们辛辛苦苦地写了这么多字，就被老师一个勾就完事了，遇到不会做题目的同学，只是说了几句话就完了，让这个同学自己去做，可以在班上横行霸道，所以每一个同学都很讨厌老师。

可是，我完全想错了。有一次，因为语文老师熬夜批改作业，所以语文课被调到了下午来上了。下午上课尤其疲惫，上课铃声响了，老师急匆匆地冲进了教室，嘴里还喘着粗气，上气不接下气地对我们说：“同学……学们，上……上课！”

过了一会儿，老师从我身边走过，我偷偷瞄了老师的.书一眼，想看看老师用得“教学用书”和我们的书有什么不一样的地方。

我惊呆了！老师的书上全是用红笔写成的，如蚂蚁般大小的字！望着老师满脸汗珠的样子，我不禁深感佩服。有的时候，许多伟大的爱都会出现在这些细节中，这次就是这样，这浓浓的师爱尽在这些字上体现了！

原来，早上不是老师要休息，而是老师在备课，事实上的确如此：那鲜红的字迹确实像在早上补得。其实，老师是可以不备课的，就在课堂直接讲，可老师为了让课堂效率更高、使课堂更活跃，竟可以使自己如此疲劳！老师对我们的情谊比天还高、比海还深，我们怎能忘记？

美的发现作文篇3

今天，我在整理房间的时候，看到了一把墨绿色的大伞。

这把大伞很精致，上面画着美丽的蓝玫瑰，墨绿色和鲜艳的蓝色形成了鲜明的对比。伞柄是不锈钢做的`，下面还挂着一个红色的心形图案。这是我转学之前的一个好友送我的。

记得这是一天下午发生的一件事。我们正在上课，我正听得入神，忽然听到了雨滴敲打玻璃的响声。我一看，天色慢慢地暗了下来，蒙蒙细雨开始灌注地面。雨下得越来越大，可是我没有带伞啊！过了一会，我不在意了，想：反正在放学之前雨一定会停的。好不容易盼到了放学，可呈现在我眼前的不是阳光明媚的大晴天，而是倾盆大雨在我眼前飞溅。我心一震：我没有伞，怎么回家啊？我的好朋友李嘉慧递过一把墨绿色的大伞来给我，说：“你撑着把伞回家吧！”我看了看李嘉慧，摇摇头说：“不行！你没有伞，你自己走路回家会被淋湿的！”李嘉慧说：“我家离学校很近，只要我跑着回家，就不会被淋着了。”说着，她把我推向小路。我撑着那把墨绿色的大伞，看着对面小路那边奔跑的身影，心里很过意不去。到了第二天，李嘉慧感冒了。拖着疲惫的身子走进教室，我说：“对不起，李嘉慧。”她却说：“没关系，这点小病，在意什么呢！这把伞我就送给你吧！”我笑了，脸上绽开了花。泪水顺着脸颊慢慢地流下。

墨绿色，虽然没有红色那样光彩夺目，但是这把平平凡凡的大伞蕴含着我和李嘉慧的友谊。无论走到天涯海角，我们的深厚情谊是紧紧的联系在一起的。

美的发现作文篇4

美是无处不在的，正如罗丹所说的：“世界上不是却少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”

只要我们留心生活，仔细观察生活，那么美就是随处可见的。对于我们学生来说，如果善于发现美。并能用心去感悟美，那么遍可以提高我们美的感悟力，提高我们的精神境界，丰富情感，完善生命的感受，帮助完成我们的德、智、体，使我们的各方面素质都提高。不仅如此，它还能让我们体验到生命的崇高，使学生热爱自己的生命与他人的生命。

可见，我们用心去感悟美的是可以受益匪浅的。

古往今来，人人都知道美是好的，都在追求美，那么究竟什么才是美呢？或许大家会说漂亮就是美，顺眼就是美，善就是美等，这些说法都是有它们的道理的。但美应该是分为两种的：一是内容美，它主要以感情寄托于主题之中，是精神的感动，所以也叫精神美；另一种就是形式美。如果我们能够真正懂得美的含义时，我们就等于具有了发现美的眼睛，从而去欣赏美，感悟美，创造美。

美是一种幸福的感觉，外表不如人的，并不代表丑陋，过于苛刻要求反而有失自然美，只有精神美，内涵美才是最美的。美，可以靠后天的努力来弥补先天的不足；用内心的美来增加自身的光彩，加以时日，自会有一种独特的光辉散发出来，迷人的色彩自会吸引驻足的眼光，让每个接近你的人都会有如沐春风的.感受。这样的美才是真正的美，通过视觉而达到心灵的震撼，更是一种幸福的美的享受。

美，不仅仅只限于视觉，更是一中触发心灵的感觉。如果我们用心去感悟美，那么在大家的共同努力下，世界将会变得更加美好。

美的发现作文篇5

法国著名艺术家罗丹说过：“生活中从不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛观察世界的人，会因这种“假盲”在生活中缺少乐趣，而善于观察的人，能从平凡中汲取快乐。

上次六一，妹妹在我学校参加活动，我也跟着一起去玩。可谁知，无聊极了，我该干什么好呢？这个我相处了六年的校园，好像没什么好玩的东西。算了，回去吧，但就在我准备走时，我瞥了一眼紧贴校园边际的草地。

真漂亮！白色的花衬着绿色的草，高高的花杆举着美丽的小花，虽不是一“白”千里，却也赏心悦目。几株狗尾巴草也窜进来，看起来很和睦。平时，要是踢球不小心踢进了草地，来来往往，花草挠着腿总觉得麻烦。而现在，这幅景观再加上白色、淡蓝的'蝴蝶，真是美丽呢！

我都有点陶醉了。蝴蝶飞累了，就停在小花上歇歇脚；花儿站累了，就随风倒下弯弯腰。还有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微带蓝色，若有若无，穿梭在花丛中，我见了，追起蝴蝶来。虽然没追到，但我很快乐！

生活中的美充斥着各个角落，它是一个个宝藏，钥匙就是你那发现美的眼睛。用一种欣赏美的眼光去看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看朝霞和夕阳，缤纷而绚丽；用一种欣赏美的眼光去看花草和树木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他们或它们自己的独特美，有小草艰难长出的顽强美，也有小孩让座老人的公德美，还有车辆礼让行人的规则美……

一双发现美的眼睛，比美更为重要！

美的发现作文篇6

生活中不缺美，缺少发现美的眼睛带着不再批判的眼睛和安静的心，我发现没有。

自然中，春意盎然，花草树木美丽。草没有牡丹、杜鹃那么美丽，但它很强，经历了风雨，闪闪发光。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。有些山太陡，有些太尊敬，有些太贵。居然这么漂亮，我不惊抖，什么震撼我？是自然中的美。

请看。在那个教师办公室的窗户下面。老师还在努力改变作业。老师的家人和家人还在等着回去吃饭呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶，那一瓶又一瓶写坏的红笔。这几年，你用了多少墨水，用了多少笔。老师，你很辛苦！你又辛苦了一天，不要为我们担心！啊，多么好的老师，多么感人的情景啊！

随着日落的馀辉，小路上有点黄晕。我在回家的路上走着，头发苍白的老太太不小心摔倒了，摔倒了，一位小同学立刻上前帮忙，扶着老人走向远方，看着这位老少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的'瞬间。走廊里的灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没有回来，父母怕他害怕，点灯等孩子回家。多么美好的时光啊，爸爸，妈妈们从我来到这个世界，你们给了我多少爱？给我多少钱？啊，我爸爸，我妈妈，我爱你们！

什么是生活中的美，这就是生活中的美，这么简单，是普通的小事。

美的发现作文篇7

我的家乡是在长江和嘉陵江的交汇处--美丽的山城重庆，这是一个山美、水美、人美的城市。

在朝天门码头水一边是绿色，一边是黄色，这是一处罕见的景象，来重庆的客人都说：“啊，真是好美呀！”重庆的夜景和在香港的夜景差不多了，每当夜争降临，万家灯火高低辉映，如满天星汉，极为瑰丽，站在“一棵树”观景台你不仅可以看到长江大桥，还把整个渝中半岛尽收眼底。而此时的滨江路形成灯火彩带相连，好像把渝中区束上一条金色的腰带，石黄隧道前，立交桥上的灯火就像一只只小蚂蚁正在排队搬家一样整齐，在长江大桥和嘉陵江大桥上的.小汽车的车灯好象银河从天而降，高楼大厦上的霓虹灯、广告灯，水池里的喷泉灯、马路上的行路灯光彩夺目，就像在施放着热情的光芒，欢迎五州四海的客人，而客人们都情不自禁的赞美着我们的家乡说：啊，好美丽的重庆。在重庆作为最高的建筑物地标的世贸大厦顶上的玻璃幕墙里的充气广告飞船，从远处看去就好象一幅美丽的图画。到了晚上，每一层楼的灯光从玻璃里照射出来，就象刚刚绽发的美丽烟火一样，璀璨夺目。而位于解放碑中央商务区的《纽约-纽约》大厦更加造型独特，与众不同，好象埃及的金字塔一样。

现在的重庆除了渝中半岛建设得美丽以外，在直辖市的其他城市和地区也是建设得非常美丽壮观的，不信的话，您可以通过重庆电视台的《鸟瞰重庆》节目详细的了解它。

美的发现作文篇8

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是一种美；碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。是一种美；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。是一种美；可见，只要有一双善于发现美的眼睛，美无处不在。

美，包裹在那层层叠叠的纸花中。透过玻璃窗，那一张张淡黄色的纸折出来的花朵，花瓣徐徐向外展开，像一条条金丝织成的连衣裙。花心周围的花瓣包裹得紧紧的，似乎在保护着一个还未出生的小宝宝。这就是手工艺的美。

美，隐藏在环卫工人的心中。那一位身着橙黄色大衣的环卫工人，正在垃圾桶旁清理垃圾，只见他佝偻着身子，一手拿着垃圾袋，一手打开垃圾桶，一堆垃圾倾泻而出，环卫工人眼疾手快，迅速拉开垃圾袋，垃圾袋张大嘴巴，将所有垃圾通通吞进了肚子里，这时，环卫工抓住袋口，双手灵活地绕来绕去，将袋口系了个死结。是他们不怕脏，不怕累，为我们城市带来了清洁的环境，这就是无私奉献的美。

美，躲匿在蜘蛛那勤劳的脚上。那只小蜘蛛刚织好一张捕虫用的网，一个易拉罐飞来，把网砸出一个大洞，小蜘蛛的心血毁于一旦。我本以为它会灰心丧气，弃网而走，没想到，它竟然在原来的`地方又吐出一根一根的丝，一遍又一遍地去修补那一张破掉的网，无论修补的过程有多艰难，它从未放弃，这就是坚持不懈的美。

我不禁想起罗丹的一句话：世界上不是缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。是啊，我们只要细心观察，便能发现生活中的美，我要用我的眼睛去发现更多的美。