高大的背影作文篇1

同学们，你们得到过陌生人的热心肠吗?如果没有的话，我可就比你们幸福多了，因为我得到过陌生人的帮助。

那是我五岁那一年一天下午，爸爸妈妈都出去了，我一个人闲着没事做，便在院子里玩起自行车的`踏板来。因为那时只有五岁，我对这个轻轻一推就能转很久的东西有着很浓厚的兴趣，却根本知道什么叫做危险。我越玩越起劲，最后还玩起了车链，一不小心，手被车链卡住了，还出了点血，我只觉得一阵钻心的疼，便哇哇大哭起来，想把手拿出来反而把自行车给弄倒了，我哭得更厉害。

这时，一位过路的叔叔看到我这般模样，便关心问我怎么了，我只顾着哭，没有回答他的问题，他看了看压在我手上的自行车，心里明白了八九分，他二话没说，把我的手小心翼翼地从车链中拿出来，背着我便向诊所跑去。一路上，他不停在擦着额头上的汗珠，到了诊所，医生为我清洗了伤口，用碘酒在擦消毒时，因刺激了伤口，我又大叫起来。叔叔说：“小朋友，你看这是什么?”我朝着叔叔的手望去，却发现叔叔手上什么东西也没有，原来叔叔只不过想分散我的注意力罢了。

包扎好了，叔叔把我送回了家后就要走，我再三挽留叔叔，叔叔却说：“小朋友，叔叔还有事，不陪你了。”说完就头也不回地走了。虽然这件事已经过去五年了，可我永远忘不了那个高大的背影。

高大的背影作文篇2

天气非常冷，天空阴沉沉的。中午，同学们排好了队伍，在老师的带领下回家吃午饭。

长长的队伍在慢慢地前进，就在这时，几个淘气的小男孩出于好奇，悄悄地上了运河边的驳岸。驳岸是最近刚筑好的，还没装上栏杆，岸顶也不过半米宽度。带队的老师走在队伍的最前面，并不知道后面发生的一切。这些顽皮的小男孩在驳岸互相追逐着，好不得意。突然，其中一个小男孩的脚一歪，身子一扭，“扑通”一声就掉到了驳岸的深沟里。另外几个小男孩被眼前的'情景惊呆了，吓得不知怎么办才好。“哇——”，掉进深沟的小男孩吓得一下子大哭起来。冰冷的河水已经浸没他的下半身，他的双腿已深深地陷进了淤泥里，无法挪动半步，身子也随着挣扎一点一点往下陷，情况十分危急。我们这些围观的同学也只能望着这高高的驳岸和宽宽的沟面发愣。

就在这危急关头，一个刚好路过的青年赶来了。他毫不犹豫地跳下驳岸，跳到了一堆土坡前，奔到小男孩面前。那位青年一手摁住泥土，另一只手伸出来，对小男孩说：“快把手伸出来，我拉你上来！”小男孩急忙伸出他那已经冻得发红的小手。可是，水面离土坡有两米多远，那个青年的手根本够不着小男孩。怎么办呢？小伙子灵机一动，不知从什么地方找来一根一一米来长的木棒，然后一头拿着木棒，另一头递给小男孩。小男孩伸出手终于紧紧抓住了木棒，青年人急忙用力拉起来……

小男孩得救了！我们这才松了一口气。<当我们想起询问那青年人的名字时，才发觉他已悄悄地走了。望着这青年瘦小的身影，我的眼睛模糊了。这背影越来越远，却越来越高大……

高大的背影作文篇3

高大的背影天已经很晚了，风呼呼地吹着，我穿着笨重而又宽大的棉衣，缓慢地骑着车，天空像被什么罩住似的，漆黑一片。风大的几乎可以把我骑的自行车吹倒，好不容易上完了那烦人的数学课，又要面临这大风的考验。天色已经很晚了，家中没有人，晚回去也没有什么事情。肚子很饿，于是走进了一家小吃店中，看见里面有很多人。店中的老板很年轻，慈祥、和蔼，还说着不地道的普通话，我要了一碗麻辣烫后便坐在那里等了起来。这位老板穿着一件肥大的皮革大衣，宽松的棉裤，和一双锃光瓦亮的.皮鞋，他用心地烹饪着每一碗佳肴。

这美味的饭菜，被我三下五除二就吃完了。狼吞虎咽之后，才发现自己没有带钱，可能是尴尬的表情被老板发现了，他盛情地说“如果没有带钱，那就先回吧，明天再给钱。“好……好……好……”我的脸顿时红的像虾公，吞吞吐吐地说。我飞快地赶回楼道里，想快一点儿去拿钱，好还给那位好心的老板。哪知到了家门口，正要掏出钥匙的时候，却发现两兜空空，刚才吃饭的时候落到了那里，回去拿怪不好意思的。我正在自责自己不该把东西丢了的时候，是他，就是他，那位和蔼的大叔追来了：“小伙子，这是你落下的钥匙，拿着，以后别丢三落四的。”

人群中，我望着他远去的背影，握着那略有体温的钥匙，激动得半天说不出话来。

高大的背影作文篇4

蒙蒙的小雨正落着，我骑着自行车，悠然于马路上。

突然，一辆电动车向我冲了过来，我猛地一拐，摔倒了。摔出了几米远。我一翻身想起来，可左腿的剧痛却使我重新坐在地上，怎么也站不起来了。

此时，马路车水马龙，有骑车的，有走路的人，可他们有的冷漠地看了我一眼就走了，有的甚至连看都不看匆匆而过，这时，我非常伤心，无助地坐在人来人往的马路上。突然，一个拿着公文包的叔叔，从马路对面跑过来，看到我脚受伤了，放下公文包，轻轻地把我扶起来。我热泪盈眶，泪水从眼里泪水像断了线的珍珠，一滴一滴往下流。叔叔搀着我到了路边，“告诉你的父母，你知道他们的电话吗？”我把电话告诉了叔叔，不一会我的爸爸风风火火地来了，我说：“谢谢你叔叔！”叔叔说：“不用谢，过马路要注意安全啊！”爸爸忙问这问那，我把经过告诉了他，说：“要不是那位叔叔，我还真不知道怎么办，哎，他呢？”当我转过身，只能看到叔叔那远去的背影。

我一瘸一拐地向前走，大声喊：“再见，叔叔！”叔叔听见了我的话，也转身向我摆了摆手，说：“再见小朋友，希望你的脚能快点康复！”泪水盈满了我的'眼睛。叔叔渐渐远去，而他模糊的背影越来越高大。

现在回想这件事情，我的眼睛里还会盈满泪水，他那高大的背影，仿佛站在我的面前。啊！他那洪亮的声音仿佛响在我耳边。

高大的背影作文篇5

董老师的丈夫是一位身材高大，有一身健硕肌肉的中年大叔，我们都叫他“阿伯”。阿伯的头发极短，显得很是利落，眼睛大大的，嘴唇有点厚，笑起来很是爽朗。他平时也很健谈，很喜欢和我们开玩笑，还常常跟我们秀他的肌肉，我们都很喜欢他。

星期六下午，我和阿伯碰巧一起下楼。我们一边走一边说笑，我紧跟在他后面，那高大的背影在我眼前犹如一堵墙。下到三楼时，阿伯突然停住了脚步，弯下腰，捡起了一个牛奶盒子。我有点嫌弃地看着阿伯的这个举动，心想：“垃圾也要捡。”阿伯没察觉我的“嫌弃”，仿佛在做一件习以为常的事情。

更令我诧异的是，在一个转弯的地方，阿伯又弯腰捡起了一张“黑乎乎”的餐巾纸——又脏又黑，似乎还粘糊糊的'！阿伯的动作是那么自然，几乎没有一丝犹豫。我突然被眼前这个高大的男人那个细小的动作而感动了，仿佛有一股暖风吹过了我无波的心田，让我的灵魂打了个颤。

我默默地跟着阿伯下楼，默默地看着阿伯把垃圾扔进路旁的垃圾桶，一脸轻松。阿伯跟我说“再见”后，转身走了。而我还看着阿伯高大的背影越来越远……

高大的背影，那一刻的弯腰捡起，带给我的是感动，是敬佩。而阿伯生活中的不拘小节、大大咧咧更让我们这些调皮的男生更愿意与他多亲近几分。

高大的背影作文篇6

很多人、很多事都随着时间的推移而逐渐淡忘了，唯有爷爷的背影是那么清晰，给我的映象是那么深刻。

爷爷是一名退休军人，爷爷曾经立过三等功、当过书记、当过村长……抽屉里放满了无数证书，是全村人的模范。虽说爷爷是军人，可对我是那么慈祥，那么温柔。我从小就跟爷爷奶奶在一起，父母都是早出晚归，所以大部分时间，我看到的都是爷爷的背影。

使我不能忘怀的是6岁一个下午，爷爷带我出去玩，但我却一点儿也不老实，爷爷总会把我拉到他的`身旁，可我非要在爷爷背后，爷爷无奈，只会依着我。我们走的是一条花草路，路旁栽满了花和草，也不时吸引来一些蝴蝶、蜜蜂什么的，我一看的总会去追，可被爷爷看见，就必须乖乖在旁边看着，现在我在爷爷背后，也不会被发现，这是我喜欢在爷爷背后的原因之一。

走着走着，太阳升高了，爷爷的背影也被倒影在地上，因为爷爷高，所以帮我遮了阳，也没有映出我的影子，只有爷爷高大的背影。走到半路时，我一不小心被一块石头绊倒了，恰好旁边有一滩泥水，正当我快要别泥水“洗礼”时，爷爷一把把我拉开，自己摔进了泥水潭里，背后全湿了，也沾满了泥水。即使我是站在旁边，可也被泥水给“湿身”了，爷爷就连忙带着我回家了，我看到的，还是爷爷高大的背影。

当我8岁时，不得不离开爷爷去上学，虽然可以回来，可时间有限，也不能经常和爷爷奶奶在一起玩耍。我和爷爷告别是，只留下那高大的背影深深地记在我的脑海，也承载了我美好的童年时光……

高大的背影作文篇7

打开记忆之窗，我久久不能平静，架着记忆的帆船，向彼岸驶去，当我站在船头眺望，啊！我看到了那道伟岸的身影环卫工人的身影。

从前，我从未留意过环卫工人，因为每天上学的时候，他们早已干完自己的工作，只留给大家一条条干净整洁的街道，就算偶尔看到，也只是在脑海中留下他们穿着橘黄色的马甲，推着脏乎乎的，散发着异味的垃圾车，头发乱蓬蓬的，还有黑乎乎的双手，衣服邋遢的印象。每当我和同学们看到他们，总会远远的避开。直到那一天，我对他们的看法彻底改变了。

那是一个冬天的早晨，我迷迷糊糊睁开双眼，看了下闹钟，才5点钟，我想反正睡不着，早起可以多玩会儿。于是，我就穿上衣服起床了。站在阳台上环顾四周，白茫茫的，只看到有一名环卫工人在大街上打扫卫生。我走到阳台上，一阵寒风吹过冷飕飕的，我不禁打了一个寒颤。边回屋边想：这么厚的`雪，并且昨晚上了冻，结了冰路肯定不好走。早饭后，我急急去学，不然就迟到了。我吃过饭，赶紧出了门，走到路边发现那被冰雪覆盖的地面上不知什么时候已被清理出了一条羊肠小道，露出了黑黝黝的柏油马路。再定晴一看，只见那个环卫工人正在用龟裂的手捡地上的冰块，在微黄的灯光下，他那发红而沧桑的面庞是那样的坚定而沉着，我不禁流下了感动的热泪。

转眼间，天蒙蒙亮。他结束了自己的工作，推着那破旧的垃圾车离开了。他那瘦小的背影刹那间高大了起来

高大的背影作文篇8

窗外下着蒙蒙细雨，看着雨中的人群，忽然一个消瘦的背影映入我的眼帘。他，是我在印江杉树小学就读时的老师。

他刚来我校时，普通话不是很好，板书也写得凌乱。后来，由于同学们纷纷向家长反映，他意识到了问题的严重性。在家访中，他常被家长冷落，却从不灰心丧气。

他第一次来我家时，妈妈连水都没有给他喝，就要求让我转班，他说什么妈妈都不听。第二天，老师又来到我家，微笑着说：“我很理解家长的心情，都关心孩子的成长。我刚来，虽然有很多缺点，但我有一颗积极向上的心，我一定提高自己。请放心吧！”妈妈终于被老师说服了，打消了让我转班的念头。

下课时，他那消瘦的'背影，不是在图书馆，就是在办公室，琢磨教学方法。上课时，为了提高我们的兴趣，他常常对我们说：“同学们，只要你们弄明白这个问题，我就给你们出一个谜语，怎么样？”这样我们当然认真了，巴不得一下子就弄懂。

他把全部精力都放在学生身上，甚至牺牲了辅导自己孩子学习的时间。一天晚上，我和杨慧琴到老师家去问问题，他正在辅导孩子。“快，进来！进来……”老师连声说，同时，把自己的孩子“赶走”了。

说到这里，你一定会认为他是精力旺盛的年轻教师。不，其实他体弱多病，年近50了。可是，他充满了“青春”的活力，常常和我们一起做游戏、跳绳、跑步……

我突然觉得，他那消瘦的背影是那么高大！