最美老师作文(收集17篇)
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最美老师作文篇1
她,和蔼可亲,面容慈祥,关心学生,工作认真。她是谁?她就是我们的语文老师——吕娜老师。
我们吕老师身高1米63,有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密。她站在阳光下,轻轻地摇一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光,如同一位仙女。她的眼睛炯炯有神,我们的目光正好碰在了一起,她露出润白的牙齿冲我一笑,那嫩白的脸上露出深深的酒窝,就像两朵雪白的百合花。
吕老师上课妙趣横生。有一次,她给我们出了个谜语:“什么东西圆溜溜?什么东西浑身刺?”我们带着谜团跟着吕老师进入了课堂。上课时,我们才知道是刺猬。那堂课上,吕老师还给我们科普了刺猬的许多知识。
那一次,班里有两位同学打架,老师柔声细语地对他们说:“有什么事情就好好说,君子动口不动手,以后可再不能犯这种错误了。”
上次放学时刚好下了雨,可我没有带伞,就冒着雨冲向食堂。吕老师看见了,忙把伞打在了我的.头上,我一点也没淋到雨,而老师的身子却淋湿了一半。
我觉得吕老师就像我的姐姐一样温柔可亲,她是我心中最美的老师。
最美老师作文篇2
在我们的生活中,处处都有美,只是需要我们去发现。在我的身边,就有这样一位老师,她称得上是一位我心目中乃至全班同学心目中“最美”的老师,她就是我们的班主任——陈老师。
提起我们的班主任陈老师,在我们学校那是相当地出名;在我们心中的地位那是相当地高。陈老师集“漂亮、善良、严格、认真、平易近人、一丝不苟”于一身,能遇上这样的老师真是好!
平易近人
陈老师虽然是老师,但她从不摆老师的架势,平易近人,有时像妈妈一样关心我们,有时像孩子一样和我们玩到一块儿,内心充满了童趣。从小学一年级到现在,她一直是我们的班主任。我还清楚地记得,那天,陈老师第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子,她那和蔼可亲的笑容,我至今还记忆犹新:“小朋友们,你们好!我和你们交朋友来啦,让我做你们的大朋友,带领你们一起去知识的海洋里遨游,好吗?”陈老师那独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。原来并不是所有的老师都那么严厉,我们的陈老师就是个很好的例子,她是如此地平易近人。
在课下,我们经常一起聊天,一起开玩笑……总之我们无话不说。陈老师亲切地称呼我们为“小鬼头”、“小家伙”、“小美女”,这时的陈老师简直就是一位亲切的大姐姐。
漂亮、善良
陈老师高挑的身材,一头洒脱的短发,弯弯的眉毛,大大的眼睛里透着温柔的目光,高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴,脸上总是挂着微笑,温和而不失威严,因为操劳,几条皱纹已悄悄地爬上了她的脸庞。但是我知道,这些都是陈老师默默奉献、爱岗敬业最好的证明,她依然是我心中的最美老师。陈老师非常地善良,记得每次学校出去春游,您总会让我们每个同学带上一个环保袋,把我们喝过的各种饮料瓶收集起来,带回来送给收废品的爷爷奶奶。在您的潜移默化下,我们懂得了助人为乐、尊老爱幼,我们班也成为全校人人皆知的最有礼貌的班级。
一丝不苟
陈老师爱学校、爱学生,总是不知疲倦地忙个不停。她是全校有名的“勤”老师。每天早上,她总是早早地来到学校,准备好当天的课程,等待着同学们的到来,监督早读,尽心尽力。陈老师还经常把一些好的文章传到群共享,然后告诉我们一定要去看,看后一起交流或把读后感写出来,这样既提高了我们的写作水平,也加强了我们之间的交流,而且我们没感觉到任何压力。
陈老师经常会利用休息时间不厌其烦地给成绩差的同学补课;每次放学,她都是全校最后一个回家的老师;不管主课还是副课,或者大大小小的'比赛,她总是亲力亲为,做到最好。为了工作,陈老师总是把自己的孩子放在一边,三年来,接送孩子的任务就由老师的家人代劳了,甚至一个学期没接过她的孩子上下学。正是因为陈老师的尽心尽职,我们班的成绩总是名列前茅。
记得有一次,陈老师似乎与往常有些不同,一向红润的脸庞变得苍白了。陈老师走到讲台前,对同学们说:“今天学习第16课,请同学们把书打开。”开始讲课了,老师的嗓音有些嘶哑,直到下课,我们才知道陈老师是发着烧给我们上课。我们的同学知道后,纷纷把自己的零用钱拿出来,在征得保安叔叔的同意下,跑到校门口的药店为陈老师买药,当同学们大汗淋漓地跑到老师面前,把药递给老师时,那一刻,老师的眼眶湿润了。
严格认真
正所谓“严师出高徒”嘛,陈老师对我们的学习还真严格要求呢!《课堂作业本》上不能出现3次或以上的涂改;“词语过关”不能出现5个或以上的错误;写作文要达到400个字以上......(需要说明的是,除个别同学外哦)要是达不到要求,各种措施“轮番上阵”,我们知道陈老师是用心良苦,所以,我们不能让她失望,必须好好学习,才对得起陈老师的一番苦心。
陈老师平等地对待每一个同学,从不偏心。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会毫不吝啬地在课堂上表扬,每当课堂上有同学的发言很精彩的时候,老师的嘴角就会不由自主地往上扬起来。
一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会,因为在我们眼里,鼓励是找回自信和成功的催化剂。而陈老师那双水汪汪的大眼睛,就透着一股神奇的力量。记得我有次考试成绩不理想而正深深地自责时,忽然间,我碰到了陈老师那双炯炯有神的大眼睛:“别难过,失败乃成功之母,仔细找找原因,老师相信你是最棒的!”我从这双大眼睛中得到了无穷的力量。在与陈老师朝夕相处的这几年时间里,我不仅学到了丰富知识,更重要的是学会了如何与同学相处,如何做人。也正因为有了陈老师的鼓励与教导,我成为了品学兼优的学生。
在陈老师的细心教导下,我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳,积极向上,每个学期都获得了“优胜班级”,每学期学校组织的活动或比赛,我们班总是脱颖而出,成为我们这个年级段的焦点。
陈老师的美,不是张扬,而是默默地奉献。你们觉得我们的陈老师美不美?如果是我的话,我一定会脱口而出,大声地告诉全世界:“我们的陈老师是最美的!”如果我是校长,我还要给她颁发个奖杯,上面刻着“最美老师”四个引人注目的大字。
最美老师作文篇3
最美的老师是谁?在我看来,是无处不在的。老师是我学习的启蒙老师,更是人生道路上的指明灯。她如烛,点亮了我们前进的路。在我遇到困难的时候,她总是默默地帮我,一丝不苟地帮助我。
她是我们的班主任李老师。我们很多同学都不理解她,甚至对她的一句句关心的话都说不出来。
在我的记忆里,李老师有很多很多的话,比如“谁言寸草心,报得三春晖”“我爱您”她就是李老师。从小到大她教我们数学、语文、语文。她无疑就是我们的启蒙老师。
记得有一次,我们数学课要考数学试卷,我考了95分,心里美滋滋的。但是当李老师发下来卷子,我看着题目,发现题目并不是很难,只要用尺子在一边打圈圈,就能做出来,可是试卷打了一个空。我的脑海中顿时冒出了两个小人,一个是我没有尺子怎么办。第二个是李老师,李老师看到后,笑了起来,对我说:“我们先做一会儿,再检查一遍!”李老师的话,让我有了几分自信和勇气。
过了几个月,我们要考英语了,可是我却不知道李老师在哪里,她找啊找,最终找到了我。我的眼睛湿润了。我感谢李老师,感谢她那无私的爱。
还有一次,我们班上的几个同学考试考砸了,老师就给每个同学发了几张试卷,这些卷子,大多都是李老师发的。我考得很差,被老师看见了,就把我叫了起来去说:“王子扬,你没考这么差的分数,你怎么回事啊?”“不会的,我们只是一个人的。”我说。“那你怎么考这么差?”“我没有考好。”老师的这番话,让我的胆气慢慢变大。
这时我感到心情很轻松,就像我的`心情一样,就像我的心情一样。
最美老师是我心中的老师,每当我看到李老师时,我都感到无比幸福。在我遇到困难的时候,她给了我鼓励和安慰,在我失败的.时候,她给了我一双明亮的眼睛,在我遇到困难的时候,她像我的朋友一样帮助我,让我的心情变得更开朗。她是一名好老师,在我遇到困难的时候,她像我的老师一样和蔼慈爱。
我想对她说:“谢谢您对我这么好,我一定会用最美丽的笑脸迎接你的。”
最美老师作文篇4
学期末,打开这学期的英语书,看着每一页上认真记录的笔记,我的脑海里不由地浮现出一张熟悉的面容,浮现出她在讲台上认真讲课的神情,浮现出她在黑板上奋笔疾书的`身影。她,就是我的英语老师——郑雯。
算一算,郑老师已经教了我们一年半了,虽然时间并不长,但她幽默的语言和生动的授课方式让我十分喜欢她。这可与最初见到她时的情况不太一样,记得四年级开学的时候,我发现我们的英语老师又换了,新老师给我的第一印象,嗯……怎么说呢,好像有点严厉,我心想,可不能犯错被老师抓住。但是随着一天天的接触,我却发现,郑老师好像也挺幽默的`。比如,在我们第一次接触现在进行时的时候,她怕我们不理解这个新时态,就是黑板上画了一个小火柴人,把火柴人的头比作主语,身份是be动词,四肢是动词,要是我们想让这个小人动起来,就要在动词后加ing,看似十分简单天真,却让我记住了现在进行时的组成,也在考试中减少了类似的错误发生。
郑老师不但幽默,还很敬业。当我们在学习中遇到困难时,总是耐心地和我们讲解。四年级期末考试,我没有考好,出现了不该扣分的错误。郑老师认真分析我的错误类型,并在试卷上做批注,针对学习方法中存在的问题,也提出好的建议帮我改进。
这就是我的英语老师,她严厉又幽默,威严又温暖。我长大了以后,也想成为这样的老师,成为一个让学生们爱戴的好老师。
最美老师作文篇5
岁月似一台“吱呀”翻腾的织布机,在角落中停侯时光的消逝。细数过往的点点滴滴,个性迥异的老师们就像一面色彩缤纷的调色板,装点着我们精彩的校园画卷,不信,就来一探究竟吧!
“活力”老班·墨绿
如果用一种颜色来形容每位老师,那我们的老班——薛老师就是墨绿啦!时髦的蓬松短发,闪着光的扁形镜片,虽是五十多岁的骨干教师,浑身上下却洋溢着青春活力。这不,跳大绳比赛在即,每个班都在紧锣密鼓地训练,老班也不甘落后。只见老班“唰唰”两下撸起袖子,顺手把头发别在耳后。抓起粗绳一端,在手上缠绕了几圈,摆足架势摇起大绳。绳在地上一掠而起,像一只狰狞的巨蛇甩动长尾,让我们乱了脚步,不敢靠近。老班扶了扶眼镜,眼里迸出锐利的光:“跳大绳需要技巧,可我们只能不断摸索、尝试,才能有进步。所以不要畏惧,加油!”她坚定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓励下,我们那股不服输的劲儿又来了,经过几天苦练,大有长进。瞧!操场上那一个个分明的“8”字形,正是我们!“活力”老班,有你,生活添了一抹绿意!
“温暖”师傅·浅橙
圆圆脸,中长发,语文老师——李老师已上线!她和浅橙特别搭,因为她总能带给我们温暖和慰藉。轻启师傅的朋友圈,点点滴滴都是与同学们在一起的画面。万圣节小糖果、生日贺卡,都被师傅用相机和文字记录下来。师傅很知心,那双圆圆的眼睛里闪烁着智慧的光芒,总能看透我们的小心思。一日,莹莹同学闷闷不乐地喊了一声“报告”,走进了办公室,开始打扫。一旁批改作文的师傅观察到了这番情形,朝她轻快地眨了眨眼。莹莹惊讶地瞥了瞥师傅,小声地说:“老师您错怪了我,我只是想找别人借东西……”师傅眼中的'光渐渐变得柔和,她搬来一把椅子,揉了揉疲倦的眼皮,语重心长地说:“莹莹,在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候,我们最大的财富,就是坚强。”莹莹的眉头渐渐舒展开,师傅望着窗外明媚的春光,嘴角勾起一抹更加灿烂的笑意。“温暖”师傅,有你,生活多了一抹暖阳。
“魔力老马”·深紫
干净利落的短发,细腻温柔的嗓音,英语老师——老马在此!他代表充满魔力的深紫,因为她的一颦一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫师,挥动魔杖,指引我们叩开英语世界的大门。某日课上,老马眨眨狡黠的眼睛,走进了教室。她拿起桌上的抽签桶,来回顺畅地晃动着,粉色的签在桶中“沙沙”作响。老马的眼神突然变得犀利,小心地抽出一支。“舒然!”话音未落,舒然已落落大方地站了起来。伴随着她浑亮清润的声音,老马情不自禁地陶醉其中,闭上双眼,曲罢,老马兴奋地站了起来,露出了孩子般俏皮的笑脸:“太棒了!大家都尽情地唱起来吧!”同学们纷纷举手,一展歌喉。课堂末尾,马老师也深情献唱一首。伴随着《Rememberme》的悠扬旋律,马老师清亮而柔美的声音响起。远处夜幕中,点点繁星点缀着宁静的夜空,而在这头,马老师缓缓举起双臂,像一位张开翅膀的天使,漂亮的眼里充满爱意,凝望着我们……“魔力”老马,有你,生活溢出一缕泡泡。
本平淡枯燥的校园生活,因为有了这几抹亮色,变得缤纷而温暖。在暖暖的时光中,挥起生活的画笔,细细涂抹亮色。
最美老师作文篇6
我的妈妈是伟大的,她也是我人生第一位最美的老师。她教会我睁开双眼去认识这个美丽、精彩的世界。
如果不是去看小时候的照片,我或许已经不记得了,是她教会了我行走。小时候,当我还满地爬的时候,妈妈就不时牵着我稚嫩的小手,弯着腰一步步教我走路。妈妈一边牵着我,一边不停地鼓励着我,让我不失去信心。妈妈小心地看着我的双脚,目光一刻也没移开,仿佛一不小心,我就会摔碎似的。当我摔倒时,妈妈赶紧扶起我,心疼的情怀流露在脸上,还不忘呵护我的自信心。
终于,她的心血没有白费,我接连走了四五步。虽然只有这几小步,妈妈却露出了掩饰不住的.喜悦与欣慰。
妈妈不仅教会了我行走、识字……还教会了我许多生活的常识。
我大一点时,有一次我刚回到家就从冰箱里拿出一瓶牛奶,张口就要喝。妈妈赶紧阻止了我,和蔼地说:“要看看生产日期哦!”我当时就蒙了,日期?什么日期?她似乎知道我的不解,笑着拿起那瓶牛奶,用手指着瓶子上的生产日期。这时我才知道那一行不起眼小字的重要性。“下次要记住哦!”我点了点头。于是今后我再买食物时,总是要先看看外包装后面那些“有用的小字”,一刻也不忘。
就这样,在妈妈的精心教诲下,我学会了很多有用的知识。
妈妈是伟大的,她是我人生第一位,也是最美丽的“老师”!
最美老师作文篇7
老师是世界最神圣,最无私的。如果可以用一个字来形容,我觉得用“美”这个字在适合不过了。在我心中最美的老师是我的数学老师李老师。这个“最美”体现在李老师的一个举动,一句话语,一件事情……
一个举动
有一次,我们正在上课,忽然,耳边响起一阵声音:“唐硕——”李老师把我叫上了讲台,我想肯定没有好事。果然,随着一声响,我的作业被撕了。那一声闯进来我的心间,一股委屈之感油然而生。泪水涌出我的眼眶,我怀着奋奋不平的心情回到座位,无意间发现我的字迹很不工整,七零八落如同一块脏兮兮的抹布。这是我才明白老师为什么撕我的作业。我下定决心,一定要把字写好。后来每当我看到自己工整而美观的字时,心中多了一丝自豪,一丝甜蜜,一丝感激。
一句话语
风和日丽的下午,天空蓝蓝,不远的天空有几朵白云在嬉戏玩耍。课堂上,李老师站站在讲台上,滔滔不绝的讲述着方程公式。下面的同学有的侃侃而谈,手不知在比划什么;有的端端正正的坐在那里,聚精会神地听老师讲课;还有的则在座位上思考,不时把头架在头上,唯独我在座位下摆弄着削笔器。慢慢的老师停下来了,把我点起来回答问题,我慢慢的站了起来,脸红的像个香甜的`苹果一样,手指交叉着,心里不知说什么好。看到这一幕,李老师的脸变严肃,厉声说道:“站起来!”……有了那一次经历后,我受益匪浅。
一件事情
晚自习下了,我照常一样集合回到寝室,躺在床上我闭上眼睛,正要睡着时,我听到了轻轻地脚步声,我睁看双眼一看,一个熟悉的身影闪过我的眼睛。竟然是李老师!李老师望着我,好像深深的.潭水。她像孩子一样望着我们,过了一会儿,李老师触电般惊醒过来,又匆匆忙忙的离开了!望着那离去的背影,刹那间我明白了,李老师那严厉的外表下还藏着一颗关心我们的心。
李老师,您如骄阳洒下的露水,滋润我们的心田;李老师,您如花朵,把自己的一生奉献给我们;李老师您如导航线指引我们前进。李老师您如杜鹃花的心,已成为我终生的怀念,不管我们将来生在何方,您永远都是我心中最美的老师。
最美老师作文篇8
老师是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她有一双明亮的眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,脸上总挂着和蔼可亲的笑容。她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。上她的课总是充满欢声笑语,我们学习上遇到的困难也总是被她轻松解决,她就是我心目中最美的.老师—张老师。
张老师是位负责任的老师,每次午自修和中午课间时间只要没有老师来,她便会牺牲自己休息的时间来给我们讲解课文,作业或分析试卷。每次从外面听课回来总会到教室来了解她不在时的班级情况。每次从外面比完赛回来,明明已经很疲惫了,却坚持回到办公室,来改我们的作业。她总是尽心尽力地为我们的学习而工作,从不抱怨,只是默默无闻地为我们做这一切。
张老师不仅是位负责任的老师,还是一位通情达理,懂得保护学生自尊心的老师。记得那时我读三年级,一次语文测验考我考砸了,只考了八十一分。快到家了,我仿佛看见爸爸葵扇似的巴掌,妈妈责备的眼光,心里惶恐极了。不知不觉回到家,打开门,妈妈在厨房里做饭,爸爸在看报纸。“回来了?”爸爸问。“噢,爸爸。”我连忙回答,接着悄悄地溜回房间,没勇气拿出考卷。怎么办,怎么完成签字这项任务?签吧,可是爸爸会怎么样对待我那张八十一分的考卷呢?又会怎样对待我呢?会不会…我不敢想下去了,时间一分一秒地溜走了,我我始终不敢拿出我那八字开头的考试卷。一直挨到了第二天上学。
第二天来到学校,老师正在给同学们检查试卷。我坐在座位上,慢吞吞地拿出了那张没有签字的试卷。老师走近我时,我心里像揣了一只兔子似的,“扑扑”直跳。老师终于走到我座位边了。“你怎么没签字?”老师那双水汪汪的'大眼睛中充满了疑惑。“我…爸爸…妈…妈不在家。”我断断续续、结结巴巴地回答了。沉默了一会儿,耳边响起了同桌的嚷声:“她撒谎,今天上午放学,我还看见她妈妈了呢!”我把头埋低了,脸涨得通红,只觉得教室出奇的静,全班同学的目光都射向我。忽然,老师那亲切的声音响起了:“我相信她。”听了这句话,我幼小的心灵被触动了,我感动得流下了眼泪。老师,谢谢您,在全班面前维护了一个学生的自尊。
俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,张老师,您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负任命的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您是园丁,不辞劳苦,培育了小花。老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。啊!张老师,您是我心中最美的老师!
最美老师作文篇9
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影,此时他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的`班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,此时但是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每一天写一篇作文是务必的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期盼的交日记的那一天。
老师的.嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,此时老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
最美老师作文篇10
“最美老师是什么,什么是最美老师……”这几个问题一直回荡在我的脑海里。“最美老师?”在一旁工作的妈妈问道,“哦,我知道了!就是指心灵美的老师。”心灵美的老师?我的脑海里立即闪现出我们语文老师斯老师的身影。
斯老师是一位温柔的老师。她的眉毛弯弯的,一双大眼睛炯炯有神,好像会说话似的。在一个很挺的`鼻子下面有一张红红的樱桃小嘴。瞧!那乌黑的长发随意地披散在背后,配上一脸的笑容,美极了!
斯老师的皮肤对强烈的阳光过敏,所以,只要一到夏天,便会将全身用布包住,只剩下一个鼻子和一张小嘴巴。可虽然那样,斯老师依旧每天按时来给我们上课。我们曾经问过斯老师:“为什么生病还要来上课?”她笑着回答:“因为如果我不来上课,你们会落下很多课。我可不能因为生了点小病就不来上课。”小病?这何止是小病!阳光会无情地射到您身上,将会有多么痛!那一刻,我心想您真伟大。
斯老师不光在生病的时候如此伟大,还很细心呢!在去东白湖的时候,斯老师提醒我们要带几件厚衣服,怕我们生病;在钟老师不在的日子里,严格监督我们挑食的`现象;从一年级起,斯老师便带我们进入了文字的殿堂,教我们读书、写字,看着我们一天天成长;还经常搞活动奖励我们礼物……
这就是我们的语文老师斯老师,一位美丽、温柔、细心的老师。“落红不是无情物,化作春泥更护花”——这就是我们斯老师的写照。
最美老师作文篇11
老师——人类灵魂的工程师,老师培育了一代又一代的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在老师的精心呵护之下,我们健康、快乐的成长。在那么多老师中,给我印象最深刻的、最美的却是她——教了我四个年头的语文老师——张老师。
张老师胖胖的身材,留着一头乌黑的头发,和蔼的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透我们的心。她对我们很严,但也非常爱我们。
记得在三年级快六一儿童节的'时候,我们班要出两个节目,男女生各一个,刚开始每天下午放学会有两位家长前来给我们排练舞蹈,但我们班的同学很调皮,根本不认真跳舞,两位家长拿我们一点儿办法也没有,几天下来。有的同学连一些基本动作也没有掌握,张老师看到我们这样很着急,于是她每天放学后带着她的孩子来帮助我们训练舞蹈。知道张老师很忙,她每天不但心系学校,还要忙于家务,老师的孩子更是要饿着肚子陪着我们练习舞蹈,我们很是感动,在排练的时候,她为了让我们更快掌握各个动作,她一边学着,一边教我们跳舞,虽然老师不擅长跳舞,但老师的这种亲力亲为的行为在我们心中是最美的,是无人能及的.。在张老师的带领下,我们团结一致、共同努力,终于在六一儿童节的舞台上出色表演,并获得了奖。
亲爱的张老师,感谢在成长的道路上有您相伴,您在我们心中永远都是最美的老师。
最美老师作文篇12
啊!她,是那一丛丛玫瑰花的培育者——辛勤的园丁;她,是那波涛汹涌的大海,海里游着一群群可爱的小鱼;她,像一个撑着小船到来的渡船老人,帮助那一个个要渡过大河的渡客。她,辛苦的用自己的心血去帮助他们度过一个又一个的生命转折点,自己却没有索要一丝丝的回报,只是在无私的奉献。
她是浠水实验小学的语文老师,姓李,也是我曾经的恩师;她带领了我四年的光阴,而四年中的点点滴滴,我都不曾忘记。
曾经,我告别了幼儿园那段换乐的童年时光,踏进了小学的校门。那时候的我,幼小、无知,被妈妈送进教室后,只感觉到陌生和无助。妈妈离开时,我的眼泪在眼眶里直打转,一肚子的`问题无处诉说,这时候,李老师看见了,走过来轻轻地拉起我的小手,抚慰我,让我孤独的心终于有了一丝安心。
上李老师的第一节课,开心而又兴奋,好动的我像是屁股上扎了一根针似的`,从来没有安静过,但李老师没有批评我,只是不断地说:“小徐小朋友,你要不是尝试着专注地听听老师的声音,老师的课程里有很多动听的小故事呢!”后来,我在不断尝试,真像李老师所说的那样,书中自有黄金屋,我的内心安静了许多。从此以后,李老师那慈祥的面孔,温柔的话语,轻轻地脚步,便再也没有从我的记忆中抹掉。
四年的时间,让我都没来得及喘气,便“嗖”的一声过去了。记得二年级的一天,李老师病得很重,嗓子也嘶哑了,医生说让她必须休息三天,可她却偷偷来到学校,坚持为我们上完期末考试前的最后一节语文课,她憔悴的样子、消瘦的身体让同学们特别感动,那一节课,大家也上得特别特别的认真。
光阴似箭,日月如梭,那飞快的时光毫不留情的将我和李老师隔开了。后来,我到了五年级,曾不止一次地跑下楼去看她,那熟悉的脸庞,亲切的声音,总在我的脑海中不断回想。
现在,过了两年多的时间,我都没有机会去看望她,不知道她是否还在实验小学任职?不知道她那慈祥的脸庞是否又增添了许多皱纹?但我在心里暗暗发誓:我不会忘记李老师,因为她是我在大雾中感到迷茫而哭泣时,唯一一个牵起我的小手,安慰我,呵护我,走向浓雾扩散的明天的那个恩师!
最美老师作文篇13
他——一双小小的眼睛,戴着眼镜,头发经常乱糟糟的。他一笑,眼睛就眯得更细了,还有两个小小的酒窝呢!
他——风趣。有一次上课时,他叫一个同学站了起来,这位同学马上站了起来,可半天都说不出话来。这时,他突然说了一句:“大胆地说出来,我又不是老虎,怕我吃了你呀!”话音未落,全班同学都被他逗得哄堂大笑,那位同学也忍不住笑了出来。笑完后,这位同学鼓足了勇气,大声地说出了正确的答案,同学们都向他报以热烈的掌声,我心想:他真有办法!
他——严肃。记得那次,我因为贪玩而耽误了作业。他知道了,叫我去办公室,我面对着他,他往日那灿烂的笑容没有了,而是一张严肃、严厉的表情。“你怎么作业没完成呀?”“我……我……我因为出去玩,所以……”“你太让我失望了,你是我很看好的一位学生,你却犯下这样的错误,记住了,你是组长,应该要当同学们的榜样,以身作则;同时,你也是一名少先队员,如果因为玩而耽误了学习,那还是一名优秀的少先队员吗?我们读书为的不是别人,而是自己!你懂吗?”他那十分严肃而又高亢的声音仿佛锤子一般敲打着我的`内心:是啊!如果我是个不按时完成作业的学生,我就不配当组长,不配当少先队员,不配当老师最信任的学生了!于是,从这件事后,我再也没有因为玩耍而耽误了学习!
听到这儿,你应该知道他是谁了吧!他就是我班严肃而又风趣的班主任——苏老师。
最美老师作文篇14
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她都像冬日里的暖阳,着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句的.评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
最美老师作文篇15
她,苗条的身子,不高不矮的身姿,短短的头发,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。一架眼睛,让她更加有学问。这就就是我心目中的最美老师――韩老师。
没遇到韩老师之前,我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生,甚至有的时候会在上课时间开小差。我十分的不喜欢在课堂上发表自己的理解和建议,但是韩老师好像用火眼晶晶看出了我的弱点、缺点,总是想让我在课堂上发言,开始我十分的害羞,每次站起来都是红着脸,语无伦次。后来,我隔三差五就会被叫起来发言。最后,我开始逐渐的开始发言了,愿意发表自己的见解了。这都是最美老师――韩老师的`功劳。
白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心荡起的是一丝欣喜和眷恋。韩老师,是您给予我丰富的知识。我现在已长大了,而您已经苍老了,您把全部的.心血都浇灌在我的身上。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师向春蚕,至死丝方尽;有人说,老师是园丁,培育一代又一代新人,我不知道该怎么来形容您,但如果真要作比较,我要说,您是我心中不落的太阳,是灵魂的工程师,是神的化身!韩老师您会我的心中永远是最美的老师!
最美老师作文篇16
被学校评为“最美的语文老师”的人就是我的男班主任——王老师。在他的带领下,我们班的`总体水平一步步高升。
他中等个子,短短的头发,戴着一副眼镜,显得十分干练,透过镜片,他那双眼睛里充满了智慧的光芒。八字胡下长着一张能说会道的嘴巴。
课堂上的王老师是多变的,有时风趣幽默,妙语连珠,有时又非常严厉,令人畏惧。讲课时,王老师一手端书,一手夹着粉笔,滔滔不绝的为我们灌送知识。上课中的王老师像一位魔法师,总能抓住同学们的注意力,让我们跟着他在知识的海洋里遨游;正在上课的王老师又像是一位搞笑演员,总是逗得哈哈大笑,却又把知识牢牢记住,每当下课,同学们总是一脸欢快,回味无穷的走出教室,好像这不是在上课,而是在做游戏。王老师讲课一边讲课,还一边用他那“火眼金睛”找开小差的同学,虽然戴着一副眼镜,却丝毫不影响。当同学们做小动作时,王老师就会用他那失望而严厉的眼睛看着你,每当这时,我们总是低着头,红着脸,规规矩矩地把自己的心思放回课堂上。
王老师不仅上课时生动有趣,言简意骇,而且课外又像一位慈祥的长辈。
他闲暇时,总是和我们在一起聊天,为我们排忧解难,同学们谁要是有个病病痛痛,王老师总是像家长一样担忧。记得有一次,刘嘉琪生病了,王老师知道后,又是倒水,又是联系家长,比工作还要忙,还不停地问她:“好点没有?再喝点水吧!……”同学们看在眼里,记在心里,不知从什么时候开始,王老师已经成为我们生活中一位至亲至敬的人了。
王老师当之无愧是“最美的语文老师”,谢谢您,王老师!
最美老师作文篇17
在我的心目中,有一位老师。她的面容似夜幕中美丽的烟花;她的声音似银铃般悦耳;她的心灵似一泊明净的秋水。她就是我的班主任——吴丽霞老师,她是我心目中最美的老师。
六年前的一个早晨,伴随着叮铃铃的'上课铃声,一个年轻漂亮的教师走上讲台,面带笑容亲切地望着我们。她就是我们的语文老师。依稀记得那一天,吴老师在黑板上写了一个大大的“聪”字,用她那甜美圆润的嗓音和蔼可亲地说:“孩子们:这是聪明的聪字,如果你想变聪明起来,那必须用耳朵、眼睛、嘴巴、心。四者缺一不可,不仅学习这样,在日常生活中,我们也需要用上他们,才会使自己更聪明。你们是祖国的花朵,看看哪朵花绽放最美丽……”小小的我睁大求知的双眼,痴痴地望着吴老师。从那以后,我就发誓我一定要听吴老师的话,学好语文,做最棒的自己。
俗话说:“一日为师,终生为父。”吴老师不但传授我们给我们的知识,还教导我做人的道理,并且像一个母亲般无微不至地关怀着班里每位同学。
记得那是一个干冷的早晨,我迷糊的来到学校,脑袋昏昏沉沉的,嘴唇干燥得裂开,我想喝水,我摇摇晃晃地走上讲台,声音细如蚊子般含糊地说:“老师,我……我身体不舒服……”吴老师心疼地望着我,用她那双温暖的手摸着我的额头,焦急地说:“着凉发烧了吧……快,我送你去医务室!”她便急匆匆地搀扶着我经过漫长的路程,终于到达了医务室。她急忙说:“毛医生,快给这同学量体温,她可能发烧啦!”她不时用手抚摸着头,嘘寒问暖地问我现在感觉如何。还递上一倍温水让我喝下。目光里透射出都是疼爱与怜惜……后来我去医院打吊针,她还打来电话问我好些没有,真是关心至极。
从那以后,吴老师在我心中变得更加美丽动人。犹如一位天使带给我无尽的爱与温暖。
亲爱的老师,您是大树,我就是靠在枝头的小鸟;您是春雨,我就是破土而出的嫩竹;您是阳光,我就是沐浴春光的小草。您在我心目中永远最美!

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