珍藏美好作文篇1

宛转悠扬的乐声从精致的音乐盒里传出，萦绕在我的耳畔；身着华丽舞裙的女孩优雅地在音乐盒上旋转，似乎在展示她曼妙的舞姿。这个音乐盒是我的珍藏，它见证着我与妍的友谊。

阳春三月，寒冷的空气逐渐变暖，连人的心情也在逐渐好转，到处都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的生日，我与妍还有几个朋友出去庆祝。

整个下午，我们都在街上闲游。我们去了必胜客，电影院，游乐场……到处都留下了我们银铃般的笑声。特别是在5D探险屋的旅程，生动逼真的画面，以假乱真的烟雾，还有摇晃不定的椅子，真的像是进入了神秘的隧道。虽然只有短短几分钟的探险旅程，却让我们惊出一身冷汗。

当夕阳的余晖笼罩大地时，朋友纷纷拿出事先准备好的礼物。这些礼物都躲在漂亮的`包装纸下，上面还粘着画龙点睛的拉花。我像个孩童般惊喜，顾不上《淑女守则》里的矜持，迫不及待地拆开礼物（这是不礼貌的，别学我），里面有粉色的风铃，风一吹就会发出悦耳的声音；小巧的水晶球，里面静静地卧着可爱的米菲，打开开关就会发出五彩的光芒；一条银色的手链，酷酷的，还带有非主流的风范……最让我惊喜的是妍的礼物，那个精致的音乐盒，成了我永远的伙伴。

过了三个月，我们就毕业了，没有想象中隆重的毕业典礼，也没有想象中大家挥泪告别的景象，连一句“再见”“珍重”也没有。我们不愿告别，这只会让我们更加伤感。

自那以后，再也没见过妍。那个音乐盒是我们之间唯一的联系，每当我看见它，就仿佛看见了妍天真的笑脸与永恒的友谊。

珍藏美好作文篇2

美好是一种美妙的感觉，它只存在于一瞬间，如果把它珍藏起来，就变成了永久的记忆。

美好。其实就是形容生活、理想，品质的抽象非常好。“美”和“好”有着相近的意思。也都是一种憧憬。所以，说不出来谁更好。不过，在我心中，这两个字是平起平坐。没有贵贱之分。

如果说想要珍藏一个很重要的东西。我们只需要找到一个华丽的盒子，小心翼翼的'放进去，再盖上盒子，就是如此的简单。而‘美好’却不同，这不并容易，我们需要把它存在脑子里，记在心里，甚至是刻进骨子里。而我们的大脑就好像一个精致的盒子，你想让一段佳话永存，没有别的办法，就唯独这一条路，就是把它深深的烙进记忆中。

我们为什么要把它储藏起来，答案显而易见，那是因为我们想留住，为什么选择留住，那是我们舍不得。

如果哪天，我们被这个世界所遗忘，无人理睬的时候，记忆中美好的事物，便会在脑子里不停地回放。此时的孤单，与心中的凄凉，都随着那洁白的云彩，不知不觉地飘走了。

人生中，有美好，当然也有糟糕。糟糕的事谁也不愿遇到，这时人之常情。也正应为如此，我们的人生阅历才会变得更加的有趣。

然而美好的事物总是抵不过时光的变迁，十年，二十年，等到我们满口无牙的时候，你还会记得年少时的光辉岁月吗？所以，我们选择了珍藏。

我曾问过自己，这样做有什么意义？当时只是想留住那美好的时刻，现在，我又有了新的解释，那或许是为了纪念我们智慧的结晶，或许是纪念那来之不易的成果。不要抛弃它们，因为那曾是你一度想要留住的。

你的世界也因此不会孤单。

大千世界里，有着像星星一样多的美好事物，而我，就好像是照相机。

珍藏美好作文篇3

在晨曦初露前，乡村的夜属于蓝色。夜睡了一宿，最先醒来的是灶旁的灯光。凑近了看，木门的缝隙冒出一圈又一圈的水汽，是母亲在煮菜粥。我做的梦里总有母亲那忙碌的身影，噼噼啪啪柴火的声音，还有那一碗热气腾腾的菜粥。

父亲从田里回来，带回在鸡场“熬夜”的黄狗。露水在父亲的头发上，眉毛上，手臂上，在浑身冒着热气的狗的鼻尖上。我们一家三口便在这时候齐齐地坐在门槛上，和邻居们唠着各样的家常。

父亲吃菜粥很有意思：先是用筷子在碗的边缘抹两下，然后用手捂着碗吁一口气，接着再重复。我便学着父亲的样子，于是我们三人呼出的气便悠悠地飘着，飘到一起合成一个大大的圆圈。这是我童年最美好的记忆。

菜粥算是乡下最常见不过的粥。只要前一天剩下些菜汤菜叶，第二天母亲一定会让一家人捧上菜粥。碎的叶，晶莹的米粒，若是再下几个米团，恐怕就可以叫“白玉翡翠”了。零星的油花映照出生活的美好。

珍藏美好，我所说的美好就是和父亲母亲坐在门槛上，一起喝粥的美好情景。

离开家，到远方求学，母亲也随我一同离开了家。当我提出要喝菜粥时，她毫不犹豫就应允了。可是这粥喝到嘴里却全然没有了滋味。母亲的手艺没有变差，而我却没有了品尝的闲情。难道我的'心里珍藏的只有菜粥的味道吗?我想是缺了什么，或许缺了父亲滋滋地喝粥的声音，缺了醒来时噼噼啪啪的柴火声，缺了冬日里温暖的灶台，也或许缺了心平气和的态度。

离家之后，才发现珍藏的美好就是家的温暖。笔写下的是对父亲的想念，对家的怀念，眼前浮现的则是一幕又一幕家的图景：是父亲用他沾着露珠的手抚过我的脸颊，是母亲做的菜粥，是冒着热气的狗……

舌头忘不了菜粥的香味，循着这味道，即使离家再远，我也能找到回家的路，都不会觉得迷惘。

童年那美好的梦已经不能再现，然而心中珍藏的美好，就像那一碗菜粥一样，永远滋养着多情的灵魂。

珍藏美好作文篇4

在这个寒冷的冬季，我成为了中学生。彻底告别小学。然而小学生活历历在目，那些是值得被珍藏的时光。

上体育课那节课，我记忆犹新。“大家开始绕学校跑两圈。”体育老师声如洪钟，我这个体育白痴，不得已跟着大部队前行。但是个个都是飞毛腿，旋风一般飞走了，我心里羡慕着，一不留神，摔倒在地。当时摔得实在挺严重的，现在回想起来仍心有余悸。“小红你没事吧！”身旁的小丽本来如踩着风火轮般向前冲去，但一听到这动静，立即停下步伐，回头来扶起我，并问道。

这里的情境是同学们纷纷停下步伐，像潮水般向我涌来，温暖也朝我涌来。接下来。同学们有的细心的帮我擦拭伤口，有的疼惜的看着我。有的倒了开水给我喝。

记得还有一次，老师在班上举行了辩论赛，我胆子小，但是老师还是让我当辩手，如今想来，老师是想培养我的胆量。我非常感谢。

我想，既然上台了，当然要多发言了，但话到嘴边，却好像中了巫术般开不了口，我内心暗自伤怀，神情低落。突然，这时响起了雷鸣般的掌声。充满了鼓励和安慰，我一下子又有了动力，话又流利的从口中蹦出，一段话说，同学们又鼓起掌来。我瞧着，老师的.掌声尤为响亮，眼眸里充满了鼓励和欣慰，同学们老师们的掌声，对我极为重要。是我拥有自信，重拾信心。我记不清我到底说了什么。但我依旧记得同学老师鼓励的掌声和目光，我终身难忘。

小学生活充满温馨，充满快乐。我虽然已经是初中生，但是依旧无法忘记小学母校。小学的老师，小学的同学们。我记得有次回忆小学生活时，在身旁的姐姐，突然说：“你在想什么？笑的这么甜。”

珍藏美好作文篇5

在一个明媚的下午，我收拾着我杂乱不堪的书柜。正忙着，从一本书中掉下来了几张尚未泛黄的照片，照片上的我还很青涩，和周围的几个同学楼着肩，一脸笑颜，一幅很快乐的画面。看着看着，嘴角不禁微微上扬，我和他们，仿佛又回到了当年的那段时光。

曾经我们一起上课，一起打闹，一起做所有的事情，然而到了毕业，我们还是没能阻挡彼此的相互离开，那年，那天，相互的泪流满面，相互的嘲讽和嘱咐，还有——相互的'拥抱……

什么是美好？对于我来说，他们和我在一起的时光就是我心底最深处珍藏的美好。

但是当年，那个不羁的自己并不认为这些美好有什么珍藏的，甚至不知道什么是美好的含义。有一些人，他们一直到花甲之年，还不知道哪些是美好，或者是自己不知道把哪些美好珍藏在心里去慢慢回味。但是现在，随着年龄的增长及阅历的加深，我渐渐明白了，对于我来说，我快乐而调皮的小学生活便是我人生中最值得回味最值得珍藏的一份美好。它将如美丽的图画般在我心中永远珍藏，在我的脑海时时浮现。我把这份美好分享给朋友，他们一脸惊讶的看着我，问：你现在就去珍藏这些是不是太早了？我摇摇头，笑而不语。我想，等岁月穿过时光的隧道，等时光促使我的容颜变老，到那时，我一定会倍感充实和骄傲，因为我有着如此美好的过往，行了，这就已经足够了。

生命是如此的美好！为此我感谢上苍。感谢上苍赐予我与同学纯真的友谊！感谢上苍使我有着这样美好的童年！

也感谢上苍赐予我宝贵的生命！