生活中的我的作文(收集13篇)

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生活中的我的作文篇1

每天几乎过着同样的升华,千篇一律,唯独不同的就是自己那颗求知的心激励自己不断前行。

年少的我们常思将来,因为只有思念江梁才能使我们产生希望的心。而我,常常思念着即将到来的大学生活,对着心中生活的神秘的殿堂产生无限的向往和美好的遐想。

最近施密德特在耶鲁大学学报剩公开撰文批判中国的大学,把中国的大学教育贬的一无是处。他的言论,指出了中国教育的弊病,痛诉中国教授、学者,断言中国没有一位教育家。

其实,像施密德特对中国大学教育的看法,早在几十年前我国学者钱学森就曾说过:中国没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式,去办学,冒不出杰出的创新型人才,杨振宁先生却说:中国的大学对社会的贡献非常大,相比之下,中国大一学生比美国大一学生的基础更扎实,学习更专注,更努力。

两人的说法都有道理,只不过是观察问题的角度不同。看来,中国的教育方式和外国的教育方式有着明显的差异。这事因为,中国的教育方式是在特殊的历史背景下孕育的,是在新中国特定的道路上发展的。

施密德特说“大学应该用好奇心接受知识,根本无需回答他是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等”,反之大学就会偏离“对知识的忠诚”。但我却要说:大学教育给了人们知识和算术,随之而来的却是道德的流失。这些知识即使用的再好,如果内心世界缺乏,缺少良知友爱,也毫无用处。不管学习怎么努力,也不会成为一个真正的人。驾驭知识的人如果站不住,学到的知识反而起坏的作用。正像学软件的变成了黑客,特警官兵成了匪徒。

中国有着悠长的深厚的文化,如今却把这些知识载入各式各样的书籍中来,将历史的长度浓缩为书本的厚度供我们学习。但当那海量的知识不能凭头脑有限的内存吸收时,我们应该知道,学习应当有取舍。首先应继承和发扬中华民族的美好品德,教育学生成为一个真正的人,其次才是让学生对知识的渴望和追求。这一点大学的教育是完全可以办到的。

综上所述,大学不仅是一个传道授课的地方,更是一个传授做人道理,在学业与道德两方面共同发展的地方。大学的生活,就是完善人格的过程。

生活中的我的作文篇2

生活中会出现许多个我,有爱看书的我、爱运动的我、马虎的我等等。而我今天要讲的就是爱看书的我和马虎的我。

记得有一次,我在写作业时突然想看书了,便拿起一本还没看完的《封神双龙传》坐在卧室里的桌子上津津有味的看了起来。忽然,妈妈在厨房里一边往餐厅里端菜,一边叫我吃饭。可我像没听见似的坐在椅子上照样看书。又过了一会儿,妈妈再一次叫我吃饭,我只得往餐厅走去。可我一边走一边又看起了手上的书。坐在座位上后,眼睛还是没离开书,终于在妈妈一次次催促下我暂时放下了书,先吃饭。这就是我爱看书的一个典型例子。

还有一次,老师留了家庭作业是数学黄冈。我一看那些题发现特别简单,不一会儿就将那些题写完,交给了老师。老师批完后发给了我,黄冈上的结果令我吃了一惊,其中有一题我算对了,可忘答题了结果那题错了。我经常会马虎,但只要细细检查,就会减少马虎带来的麻烦。

我们在生活上要认真学习,不能马虎,所以我们在做完事情后要检查一遍,预防丢字落子。我还要多看书,因为看书能增强人的想象力,也能得到知识。

生活中的我的作文篇3

我是一个敢冒险的人,总是喜欢挑战、尝试不一样的事物;我也是一个富有想像力的人,喜欢创造出与众不同的东西,讨厌被人拘束。我就像一座游乐园,有着自己的特色,并且充满了快乐与精采的事物。

我想追逐刺激,过着充满无限惊喜的生活;我想追逐梦想,过着不平凡的生活;我不喜欢当一个简单、朴实的人,那样生活很无趣,我认为自己应该追求卓越,才会有成功的一天,不要等着梦想自己实现。

我是一个努力不懈的人,喜欢追求目标的成就感,不怕挫折,总是坚持到底;我不喜欢虎头蛇尾地做事,而是把每一个小细节都做好。虽然努力追求目标的过程中,总是常常遇到挫折,但是妈妈曾经告诉我:“失败后,只要重新站起来,未来一定会有成功的一天。”所以,我不喜欢半途而废,希望将来会有好的成就。

我认为人生应该要有希望,而自己要努力地向梦想前进,建立起自己独特的未来,过着不令自己后悔的美好生活。

生活中的我的作文篇4

初中,一个令人向往的地方;初中,一条通往成功的大道;初中,一座洋溢着快乐与感动的城堡!

初中城堡·漫卷诗书喜欲狂

20xx年的夏天,我进入了中学,感受了一个洋溢着快乐的课堂,我刚进教室,就望了望窗外;天格外的蓝,一株小草被风的笑话逗得左右摇摆,一切的景物,似乎都在传播快乐的氧气。老师终于进入了教室,走上讲台——“嗯哼”老师清了清嗓子。“欢迎同学们进入我们班,我们以后就在这里度过愉快的三年时光。”老师话语刚落,一位不知名的同学大呼:“好耶!好耶!”这句话正如炸弹一般迅速将班中愉快的气氛上升到了顶点。“哈哈哈哈”的笑声立刻挤满了教室。在沸腾的血液正慢慢下降时,他这位开心果又来了一句:“笑什么笑,没听过这么好听的声音呀?”随之,以是一阵爽朗的笑声。我实在不敢笑得太大声,将桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有时真的忍不住了,偷偷低下头来笑。愉快的时光总是偷偷溜走,不给人们过多的时间。“铃铃铃”,一节课就这样快乐的度过,只有愉快的回忆还雕镂在我心中。

初中城堡·泣涕零如雨

经历了两个月的风雨,小李同学因为各种原因,离开了我们,离开了我们这个快乐无比的集体。这天旱上,天格外沉重,简直有着“黑云压城城欲摧之势,小草不堪重负,弯下了纤细的腰,不时还掉下几滴晶莹的露珠。早餐还没有开始,老师温和地说道:“小李同学今天就要离开我们的班级,去别的学校了……”老师快语速渐渐放快,我知道,那眼中的热泪快要落下。老师实在忍不住了,泪珠儿花花流淌,原本白白的脸,也变得红红的。讲台下,同学们也呜咽不断,仿佛成群的儿雁划过长空,却因此失去了一只的伤痛。我摸摸自己的脸,烫烫的……,我才知道,原来老师如此的爱我们,为我们的一举一动,哭泣、快乐!

初中,我爱你,爱你带给我如此多的欢乐!初中,我爱你,爱你带给我如此的感动!初中,我爱你,爱你带给我的成长

我眼中的初中的生活是快乐的,是令人感动的,是令人向往的!我愿意就这样在我所喜欢的初中生活中不断努力,实现远大的理想!

忽然,一只小鸟缓缓飞向云层,尽力舒展双翅……

生活中的我的作文篇5

生活中有很多次“1”,印象最深的获得蛙泳比赛冠军的那一次。

别看我学习成绩差,我的游泳技术还是很不错的。所以,去年暑假的一天,金教练将深水区蛙泳比赛的任务交给了我。

“啊?是我?”当金老师宣布比赛名单的时候,我心里想:“完了,只剩下一天的时间了呀,怎么办?”这时,金老师对我说:“智博,钱学森说过,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。我相信你!”

老师的话给了我信心。“加油!”我也给自己打气。

很快,我盼望的比赛终于到来啦!

到达比赛地点后,我发觉有三个选手是我的竞争对手。第一个选手,身强力壮,脚很大,打起水来肯定很猛。第二个选手,腿很长,脚用力往前一蹬时肯定很远。第三个选手,胳膊又粗又长,或许他往前一步就是我的一大步呢!再看看我自己,这些优点都不够,顿时,我感到了灰心。就在这时,我看到金教练正笑眯眯地看着我,似乎在说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”我马上振作起精神,准备迎接挑战。

“请四位选手准备!”随着裁判的口令,我们立刻站在自己的跳台上。瞬间,一股莫名的紧张突然来到我心中,我抚着自己的胸口,深深吸了一口气,暗暗地对自己说:“胡智博,不要紧张,再紧张就是小猪。”

“砰——!”发令枪一响,我立刻跳入水中。

在水中,我不停地划动手臂,尽量保持呼吸。我牢记着金教练平时的教导,一直在心里给自己喊口令:“前进,呼吸;前进,呼吸。”就在即将触壁的时候,胳膊长的那位同学划出来的泡泡一下子挡在我的眼前,使我眼前一片模糊,幸好我及时用手划开。触壁了,我用脚一蹬,往回游,那个腿长的选手也在同时往回游,他果然比我蹬得远。啊,我的冠军的希望渺茫了!突然,一个声音仿佛在我耳边响起:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。”对,我要对自己有信心,比赛不是还没结束吗?我使出全身力气,前进,呼吸,再前进,再呼吸,把所有的杂念都抛在了脑后。

终于,我的手再一次触壁了!我游到尽头了!

我站起来一看,我是第一!金教练直向我翘大拇指呢!

为了庆祝我得了游泳比赛的冠军,爸爸带我和姐姐去吃肯德基。以前去吃,感觉一般,但这次,吃在嘴里,心里却是无比地满足。

我喜欢生活中这样的“1”。

生活中的我的作文篇6

“远离城市的喧嚣,告别堵车的烦恼,让我们一起,享受生活。”若是像广告中描述的那样,真正的生活;也不过是陶渊明似的坦然隐居的田园生活了。而我,就曾享受过;那安逸闲适的田园生活。

开始有记忆的春天,便在奶奶的平房里玩耍了,那时栗色的土地上还鲜有高楼大厦出来做怪。站在二楼的阳台边向外看,清一色的小红瓦在落日的余晖下闪着温暖的光。每栋房子都有自己的样子;有雷厉风行的尖顶房,有朴实大方地平顶房,俨然的伫立在孩童的嬉笑和小贩的叫卖声中。若是下雨天,那本就透亮的红瓦变得更加雨润柔滑,像是用极好的血玉雕琢堆砌出来的。

小楼的前面是一块平整的的土地,铁门两旁种着或槐或枣的两棵大树;树下放着我写作业用的小木桌和几个小马扎,桌上几把蒲扇和爷爷雕花的茶壶。而那墙边紧紧依偎光彩夺目的花朵定是阳光可爱的向日葵了。旁边圈出的菜地里的各色时令蔬果与那踱着骄傲步子“咯咯,咕咕”叫不停的公鸡们相映成趣。生活在这样的环境里,哪怕一连几天都阴云不散;心,也是晴朗的。

可是我才刚上小学,那鲜亮的红瓦就被工地的水泥浸染了,我们被迫迁出,看着那生机盎然的小楼在面前轰然倒下,生活;像断了翅的飞鸟,没有能力微笑;只得颓废的躲进一片黑暗与迷茫……

没用多长时间,那死气沉沉,顶着灰房顶的高楼;取代了所有的红顶房,仿佛他们想要极力掩盖过去的时光,连好不容易保留下来的阳光,也被防盗网割得遍体鳞伤。生活节奏越来越快,疲累的我们再也没有时间给阳台上仅存的几盆绿色植物浇浇水,也最终让他们枯黄着;悲哀的离开这人世。

生活的颜色,也由红瓦绿树变成满目的灰;皱巴巴的;虚弱又无力。

这是我们想要的生活吗?我常常在想,站在高楼林立,长得一摸一样的楼房中央,会不会时常有怅惘;有彷徨;有那麽一些存留的,关于那红瓦房的回忆呢?会不会也时常觉得失去了温暖生活的一抹阳光?会不会也觉得亏欠了那些红瓦房一个道别,一段珍惜它的小时光?

我怀念啊,怀念那红瓦房下闲适的时光,那陶渊明梦想中的田园生活,终于被人们铲除了,在我生命中流沙般逝掉了。

生活中的我的作文篇7

在假期里,我们可以想玩就玩,想学就学,不!在现实生活中的假期可不是这样的,但我们的理想假期就是这样的。

假期的前一天里,老师是不会给我们布置作业的,也不会天天唠唠叨叨的给我们讲假期中要注意安全,遵守交通规则……甚至还允许我们可以把手机带到学校。是不是感觉为我的假期做好了完美的打开方式?

在假期中的每一天里,爸爸妈妈都会在家中陪伴着我,我们可以一起到小区边上的嘉川小游园去跑步,和朋友约好一起在红色的塑胶跑道上欢快地奔跑,我们还可以把家里的羽毛球,篮球,乒乓球……都带过来玩,玩得汗流浃背,精疲力尽时,可以在边上的棋盘桌休息,下一盘围棋或象棋……乘一乘凉,让酷暑炎热的太阳离开我们的身上,我们个个都玩的不亦乐乎。

我想和爸爸妈妈去各种博物馆,比如:自然博物馆,昆虫博物馆,汽车博物馆,上海博物馆,公安博物馆……每一天,我们都会去不一样的博物馆,见识到更多的物体并吸取到更多的知识,在各个博物馆中度过一段美好的时光。逛完了博物馆,可以留点时间去博物馆附近的店铺逛一逛,买买喜欢的工艺品或者喜欢吃的一些小零食。

最不可少的就是在外面吃饭,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲动,红彤彤的麻辣小龙虾,香喷喷的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大鱿鱼,有营养的干锅有机花菜……让人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起来,大口大口的咬着羊肉;又麻又辣的龙虾肉在嘴中,丝滑柔顺,Q弹Q弹的;红红火火的大鱿鱼,在没有水的情况下,吃起来真是辣到极点了,越来越有嚼劲。

这就是我理想中的完美假期,天天都开心,天天吃个痛快,天天没有作业也没有补习班。

生活中的我的作文篇8

“低碳”生活是我们需要的生活,是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式,也是目前我们必须认真对待的一种生活。

我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题,其实真正做起来一点也不难,只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的日常观察和搜集资料发现,在我们身边有很多种低碳生活方式:

1.随手关电灯,拔插头,省电!

2.不坐电梯,改爬楼梯,省电!

3.少看电视,少开空调,省电!

4.关掉不用的电脑,既能省电,又能维护电脑的使用寿命!

5.不用洗衣机洗衣服,改用手洗,省电!

6.少用一次性筷子,避免人们大量砍伐树木。

7.认为把水龙头拧到最大,才能把盘子冲洗干净,那是极其错误的!

8.少用塑料袋,多用循环使用的布袋。

9.一水多用:淘米水浇花;洗脚水冲马桶,当然,淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷,可以除去油污,还可以用来洗菜,除去蔬菜上的农药,还可以浇花,让花开的更美……

10.家里最好摆放几盆植物,因为植物可以吸收二氧化碳,排放氧气,保持室内空气的清新。

11.不吃野生动植物,伤害了自己,又破坏了环境。

12.洗车,不用喷冲洗,改用用布擦洗。

13.垃圾分类,在家里可以设置三个分类垃圾箱:一是可以回收垃圾,如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮壳,菜叶……三是有害物质,如废旧电池、遗弃灯泡……

有句俗语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。低碳生活很重要,其实也很容易做到,只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。

生活中的我的作文篇9

人都有多面性,在不同的环境下会呈现不一样的自己。我也是,在学校,我总是一副好好学习天天向上的样子,可生活中,我是什么样子呢,他们并不了解。

生活中其实我很懒,妈妈总唠叨我是我们家最强的垃圾制造者,打扫卫生时像一个手脚不听使唤的的老人,要么什么都不做,要么做点事就磨磨蹭蹭的。吃饭时的我总是第一个蹭到桌子旁,洗碗时我像家里的小猫咪一样,对其劳作视而不见,听而不闻。我的房间是一个名副其实的“猪窝”,做什么事情都要在床上完成,书本,衣服,笔记本等丢得到处都是。每次妈妈给我收拾的时候都说,你这床上跟“调菜”似的。

懒,是生活中的我最大的特点,除此之外,我还有一个不太好的喜好,就是喜欢买买买。

我的房间乱如麻,除了我懒,还有就是我的东西特别多,一有时间我就会拉着我的好朋友旺仔和喵喵一起去逛书店和精品店,每次都要购买一两件东西不可,喵喵称我是“耳环收藏家”、“发箍收藏家”、“漫画书收藏家”……很多东西没有地方放就直接放在地上,稍微收拾一下,就会堆成一座“五花八门山”。

喜欢买买买,致使我成了一个小财迷,我一直觉得赚钱和学习一样,任重而道远。

赚钱时,我满腔热血,除了阅读学习外,很多时间我都在琢磨着怎么赚钱,小时候通过做家务从爸爸妈妈那里赚取零花钱,可现在我已经长大了,做家务就变成了我应该做的事情。于是我就琢磨着做些小生意。

我们学校是寄宿式学校,每逢周五下午放学的时候,学校门口就会有一些小商贩,经过我一段时间的观察,大多是卖摊饼,串串,零食的,都是一些吃食,我决定也像他们一样摆个小摊,但卖什么呢?

我将这个计划跟爸爸商量了一下,最后决定卖一些文具。我在旺仔和喵喵的帮助下在网上搜集了一些精美的文具用品,大多是学校附近没有的样式。经过几次家庭会议和团队会议后,我的小生意就雏形初现了,至于结果如何,就是后话了。

生活中的我除了有以上特点之外,还喜欢旅游,画画,有时候性格还比较急躁,总之有优点和缺点,正是这些优点和确定集合起来成就了一个独一无二,天下无双的我。

生活中的我的作文篇10

似水流年,我从小学那扇大门走出,即将踏入初中生活的殿堂,眼中有着不少的期待与好奇呢?

总希望自己能好好的读书,不辜负爸爸妈妈,老师们对我期望,无倦的做笔记,把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是:只要性格和我和得来,对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过,任思绪飞扬,无限的畅想,让眼中哼起一曲快乐之歌。

我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那样的美好、欢乐,让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景:我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上,她也就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,可以化解我眼中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。

在中学中,我也会珍惜学校为我敞开的这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到文博这个大家庭中。

昨日的车轮已载不住今日的期盼,明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想,有了畅想,我们将会对生活充满期待,热衷于生活。在我们畅想的那片土地上,一定会长出一片生命的绿洲!

生活中的我的作文篇11

每个人的生活都是丰富多彩的,生活处处都洋溢着开心与幸福而生活中的你又是怎样的?沉默、开朗还是坚强?

我认为在我的生活中,我犹如一条变色龙,扮演着各种角色。

在学校的我一直扮演着开心果,我喜欢学习,我也喜欢我的同学和老师,而我在他们心目中就是一个开朗的学生。每年素质报告册,每位老师对我的评价都是开朗活波,我的同桌是个优秀生,没门功课都遥遥领先,但她有一个的缺点,就是内向,每天沉默寡言。但我有一种魔法开心术,每天都让我的同桌开怀大笑,她现在很佩服我这个开心果,因为只要有我在,烦恼不存在。我生下来到现在,我本身就有一个很大的特点。我每次打喷嚏都是“啊……欠……”并且会拉很长的音,所以只要我每次在教室打喷嚏,同学们都会被我逗笑,我真是一个开心果。

在朋友面前我一直是一个热情的角色,我的朋友很多,那是因为我很喜欢交朋友,我对每一个人都很热情,所以她们都说我人缘好。我经常帮助我的朋友,无论在学习上还是生活上,我都尽我所能去帮助他们。我比我的一个好朋友高一级,而她学习有点吃力,所以我每天下午都会帮助她辅导功课。不久,她的成绩上升了,我也很高兴。我之前的班级里有一个同学,她的家境不是很好,她每天在家不是做饭就是打扫家,小小的她就如一个家庭主妇,我知道后经常去他家,还把我的衣服给她,给他买东西吃,这就是朋友心目中的我。

在家中的我一直被家人认为是“孝顺孩子”。爷爷奶奶的年龄慢慢大了,有些活我经常主动为他们承担。记得有一次,我的爷爷奶奶去田地浇水,而我那天正好放假,中午我一个人在家,为爷爷奶奶准备好了午饭,他们夸我做得很好,回来后我为他们洗了脏衣服,虽然有点累,可是我觉得很高兴,我的爷爷奶奶平时很忙,所以我经常帮助他们照顾我的妹妹,她的衣食住行都归我管,在我们那条街,邻居们都说我很懂事,我也很乐意这样做。

我心目中的我,我认为我是一个学习中等的学生,每次开表彰大会,我总是拿三等奖,很少拿过一等奖或二等奖,但我不会泄气,我会继续加油的。我认为我是一个热爱动物、具有同情心的人。那次,我去机场看见路上有许多冻死的鸽子,我很心疼,我就挖了坑,把它们埋了,还在土堆上插了黄菊花。我又是一个不喜欢被束缚的人,每天老师让我们背诵课文,而且还规定了时间,我就偏要在规定时间完后才背诵。我不喜欢被约束。

这就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一颗真挚的心。生活中的我是一个活泼开朗、热情、孝顺懂事、刻苦学习、热爱动物的人,我在生活中的中展现着自己。

生活中的你又是怎样的呢?

生活中的我的作文篇12

我眼中的夏令营生活,是充满了关爱与拼搏的,我享受着在那里的每分每秒。

还记得在中午的食堂里,我们一个个都饥肠辘辘,双眼直勾勾地盯着工作人员正准备端上桌的西红柿炒鸡蛋,摩拳擦掌,跃跃欲试,好像马上就要开始百米冲刺似的,我那只紧握筷子的手,都渗出了汗。就在那盆菜刚触到桌面时,我们以迅雷不及掩耳之势齐刷刷地将筷子指向了那块最大的的鸡蛋。只见数十双筷子在盆里翻江倒海,鸡蛋在翻腾着,“暴走”着,汤汁四溅,所有人都抢得面红耳赤。吴经纬突然大喝一声,使尽了吃奶的劲,连扯带拽地撕下一大块鸡蛋,出人意料地他没有大口大口地吞噬那鸡蛋,反将那拼命抢到的鸡蛋放到薛源碗中,笑着对他说:“这可是我拼命抢到的鸡蛋,你可不准挑食呦。”顿时,从食堂中飘出的不再仅仅是饭香,而是浓浓的关爱之情。这洁白无暇的关爱之情,荡漾在每个人的心头上……

那不是我们的班长么?这一幕我是无论如何都忘不了的——

那是在下午吃点心的时间,当老师宣布马上就要在班级间开展吃西瓜大赛时,班长立刻从这个鸦雀无声的大教室中跳了起来,用急促的声音叫道:“我要报名!我要报名!”

比赛即将在八个人当中展开了,大家都在交头接耳地小声议论着,只见班长摆出一副信心满满,志在必得的模样。“比赛开始!”随着老师一声令下,班长左手手臂一转,一片西瓜立刻送到了嘴边。他左手将西瓜对着嘴,从右往左一抹,脖子一甩,便是“红瓜进,绿皮出。”他的嘴巴就好似一条“食瓜拉链”,班长充分发挥了猪八戒吃西瓜的精神,左手的瓜刚消灭完,右手立即将另一片立即塞入口中。我不禁惊得目瞪口呆,班长满嘴瓜子,瓜汁不住的从他的嘴角流出,他正以左右开弓的“高效”方式吞噬着瓜。他吃瓜几乎不嚼,一口就直接吞下去了。大部分选手已经伏在桌子上连声叫肚子胀时,班长的气势非但毫不减弱,反而愈吃愈猛,四周鸦雀无声,大家都用惊异的眼光看着他,但班长却浑然不觉,一举夺得了冠军。我至今还对班长那时的动作神态记忆犹新,每每想起这件事时,我都会不由自主地笑出声来。对他奋勇拼搏的毅力大为钦佩。

夏令营的生活虽然才短短七天,但却是多姿多彩的,它在我眼中,充满了关爱与拼搏,充满了珍贵的回忆,令我终生难忘

生活中的我的作文篇13

生活中,我往往也会退缩,但它是不准许的,它鼓励我不能退缩,要一路向前走,也不能回头,因为……

它每时每刻拉着我的手,总不放弃。在失败时,它安慰我;在哭泣时,它照看我;在程功时,它和我一起欢乐,一起舞蹈……无论我怎么样,它时时刻刻拉着我的手。

它拉着我的手,已经和我渡过了4000多日夜。

它那稚嫩的手,拉着我肉乎乎的手,陪伴着我,我很喜欢它。

可是,它有时对我来说,快;有时对我来说,慢。因为态度不同,所决事就不同。

我马上就要小学毕业了,它会一直拉着我的手,伴随我到中学、高中、大学……

有一次,我做一件事情,只不过做得有些慢了,它拉着我的手紧紧不放,告诉我:“做事儿要快一些,尽自己最大的努力来完成。”因为……

生活中,我也会有开心的事情:考试得了满分、做事做得很好……这时,它也会和我一起开心,并告诉我:“这次做得很好,加油!但是你也不能骄傲哦!往后的日子还很长很长,这次虽然好,但是你永远不知道明天、明年会怎么样。现在,你不可以骄傲,继续努力,到后面,有可能胜利的就是你了。”

它,一步一步地走着,一步一步地引领我来到不骄傲、不攀比、学习好、品行好的神奇王国里。

其实,我每天有它陪伴我。我就很开心、很满足了!

生活中,它—时间,拉着我的手,一步一步地走着!

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