体育赛事的活动策划篇1

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;那么乒乓球活动策划书应该怎么写呢?下面是小编给大家整理的乒乓球活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

乒乓球活动策划书1一、活动前言

为丰富我校14级新生的大学生活，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加乒乓球爱好者之间的交流，充分展示大一风采，增强本班同学的凝聚力，促进各班之间的交流，增进彼此间的友谊，同时也为了选拔优秀的选手参加校乒乓球赛，计算机学院学生会体育部组织举办本次球赛。

二、活动名称

计算机学院迎新乒乓球赛

三、活动主题

“推”动青春，势不可“挡”

四、举办单位

计算机学院团总支学生会体育部主办

五、活动对象

计算机学院__级全体学生

六、活动时间及地点

时间：__年10月25日(第七周周六)

上午：8：30—12：00(个人赛)

下午：13：30—17：00(团体赛)

地点：体育馆乒乓球馆

七、活动安排策划

为确保乒乓球赛顺利开展，特别定此流程。

(一)前期准备阶段

1、体育部陈晓慧提前找大二学生协助本次比赛。

2、计算机学院学生会体育部通知14级各班班长，请班长积极配合工作，动员本班同学积极参加，个人赛每班选手人数不限，团体赛每班男生2-5名、女生1-2名(人数少于3名视为弃权)。

3、各班级负责人须在比赛前(10月22日12：00之前)将本班的运动员名单报体育部，并在比赛前三天抽签决定团体赛分组。

4、个人赛分组及班级分组情况详见附件三、四。

5、体育部：王江蓉负责借乒乓球教室、记分牌，胡悦负责打印单打普通局计分A表6张、单打决赛局计分B表10张、团体赛计分C表6张、团体赛选手统计卡6张、附件一二三四各1张，运动员名单2张。

贺毅超负责乒乓球(3盒)的购买，并在活动当天将所买物品带到赛场。陈国辉负责维持场管纪律，严禁人员坐在乒乓球台上和乱扔垃圾。

6、办公室：借7套桌凳，供裁判和记分员使用6套，一张放在比赛选手签到处。

7、签到表：办公室毛燕负责学生会成员的签到签离

体育部罗淼负责参赛人员的签到

8、生活部：负责饮用水(瓶装水1件，桶装水1桶，杯子若干)。

(注：瓶装水供裁判使用，生活部魏孟丽保管好，负责上午和下午的瓶装水的发放(发给裁判))

9、科技部：负责奖状(3张手写)、证书(6张打印)的购买盖章与打印，并在比赛时带到赛场。

9、宣传部：制作“比赛选手签到处”标识牌1个;

制作1张宣传海报，比赛当天贴于体育馆乒乓球室，以及印有1-6编号的卡纸，贴于比赛用乒乓球台上;另外准备一张醒目的“选手等待区”贴于乒乓球馆指定位置，供工作人员召唤选手方便。除此外还需要带的物品有胶带、黑色马克笔一只(用于填写奖状)。

(二)比赛当天安排

准备阶段(周六早上7点10分)：刘涛带领许敏辉、王文轩、赵滨、崔亚林、赖安平、张斌、陈国辉、岳晓龙、何取东、涂光宇、朱亮亮等人去国教楼借桌凳。

1、赛场人员安排

裁判长：孙国平

副裁判长：白德伟、陈晓慧

裁判员：A,B,C,D,E,F(体育部找大二的){裁判：胡金男、袁叶涵、毛衡、张争光、刘娜、靳书博}

记录员(上午)：孙梦涵、孙亚楠、董珊、王青云、关晓艳、符媚

记录员(下午团体赛)：董珊、符媚、王青云

(记录员在本桌球赛结束后需将乒乓球收回交至体育部，比赛用球不准外借，此外提醒未被淘汰人员不要走远)

(注：裁判员、记录员和捡球人员按顺序分别对应1-6号桌)

各组的记录员在每轮比赛过后，将小组出线的两人名单交于总积分处(比赛选手签到处，体育部王江蓉、贺毅超负责)。

2、每个球台用挡隔开，每个球台内有两名工作人员，负责维持秩序及捡球。

人员安排分别为：(李沁源+朱亮亮)、(罗枭+马苑耀)、(刘涛+何取东)、(陈宁+王琰)、(杨波+叶鹏程)、(孙朋涛+海梁)。

2、比赛当天上午，体育部所有成员7：40在比赛场地集合，其他抽调人员7：50在比赛场地集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行，8：30比赛正式开始。

下午，全体工作人员1：10在比赛场地集合，1：30比赛正式开始

3、比赛开始前，体育部陈国辉把附件一二三四贴在赛场显眼处。

4、开赛前，由体育部部长白德伟宣读比赛流程及注意事项(见附件一)并提醒运动员不清楚的到附件张贴处仔细查看，然后宣布比赛开始，并提醒晋级的运动员到相应的位置休息或者练习(如若中途离开，找不到人，按弃权处理)。

5、比赛场地每一轮5到6组同时进行，比赛采取淘汰制。

每一组的第一轮全部结束之后开始第二轮，以此类推，第一轮海选将不进行抽签，由我们决定对阵双方。

6、体育部罗淼、贺毅超、陈国辉负责院旗和条幅等的悬挂。

7、新闻采编部蒋博威负责定格比赛中的精彩瞬间。

8、宣传部张婷负责奖状、证书的填写。

9、外联部尽量拉一些赞助、条幅，使奖品更具诱惑力，需准备奖品笔记本4个比赛当天带至体育馆。

10、办公室准备签字笔一盒(至少8支)、稿纸2本

11、其他人员及参赛的学生会干事在自己的赛程结束后，听候临时分配。

12、全体学生会成员、裁判员、记录员赛中必须佩戴工作证

13、活动结束后，所有学生会成员留下。

14、比赛前一天由体育部白德伟将记录员工作交代清楚。

15、比赛结束后学生会成员留下打扫卫生、送桌凳等。

(三)比赛规则

根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本规则，详见附件二

八、奖项设置及颁奖流程

1、比赛结束后，所有运动员和学生会成员集合，由体育部部长孙国平主持颁奖仪式，之后宣布比赛结束。

2、男子女子单打各取前三名，团体赛取前三名

男女子单打：第三名：证书(副主席田会婷)_________、__________第二名：证书(副书记贾磊)__________、_________第一名：证书(主席孙国平颁奖)_________、_________

团体奖：第三名：奖状(副主席贾金露)___________

第二名：奖状(副书记贾磊)___________

第一名：奖状(主席孙国平颁奖)___________

(奖品：冠军：证书+乒乓球拍+笔记本、亚军：证书+乒乓球拍、季军：证书+笔记本)

九、其他

1、活动经费

物品

单价(元)

数量

总价(元)

稿纸

2

2本

4

签字笔

10

1盒

10

乒乓球

5

4盒

20

桶装水

6

1桶

6

瓶装水

20

1件

20

纸杯

6

4

24

大奖状

1

4

4

证书

0.5

6

3

笔记本(奖品)

10

4

40

合计

131

2、总结工作

赛后照片、文档等资料由新闻部和学习部负责整理，之后交由办公室。

乒乓球活动策划书2一、比赛目的：

弘扬国球文化，提高竞技水平，展现蓬勃向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

二、比赛组织：

主办单位：经济管理学院团总支学生会体育部

比赛时间：单项比赛：_年12月13日晚上6:30—8:30

团体比赛：_年12月14日晚上6:30—8:30比赛地点：北苑乒乓球室

参赛对象：经济管理学院全体在校学生

报名时间：_年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比赛项目：

男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

四：比赛用具：

参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

五、比赛规则：

1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制，

比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、单项比赛均采取三局两胜制。

男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

3、团体比赛根据抽签情况对阵，采取五场三胜制，每场比赛三局两胜。

每个专业由三名男队员和两名女队员组成，比赛顺序为：男单，女单，男单，女单，男单。

六、注意事项：

各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场，比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系，超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。

比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，参赛选手必须尊重观众，尊重对手，服从裁判的判决。

七、奖项设置：

单项比赛男子取前三名，女子取前三名，团体比赛取前三名，凡获得前三的选手和队伍，其获奖者颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

八、工作安排：

1，场地的借用，12月8号之前落实场地的借用工作。

2，体育部：负责向各系发放和收取报名表，组织人员参加比赛。

3，宣传部：负责制作条幅，制作选手号码牌，制作宣传卡片。

4，外联部：负责悬挂和收取条幅，布置场地。

5，学习部：负责比分统计，公示选手晋级情况，书写奖状。

6，科技部：负责拍照片，整理经典照片。

7，文艺部：负责向负责人通报比分。

8，生活部：负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

9，12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

十、传媒宣传：

邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道，拍照，为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客，以扩大宣传力度，树立经管院新形象。

十一、赛后总结：

协同院学生会对本次比赛进行经验性总结，积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

乒乓球活动策划书3一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。

二、活动对象：新华学院所有学生

三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼

四、活动时间：__年3月14号起

五、活动步骤

(一)活动前准备

1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案：

1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......n，共n签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......n，共n签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强

3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人建议

1.建议采取循环赛

2.比赛局数建议加多

六、活动负责人

负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人：本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算150元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

策划书：风鸣乒乓球协会

乒乓球活动策划书4一、活动目的：

为了丰富我校园同学的课余时间，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加广大乒乓球爱好者之间的交流，展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质，促进各班之间的交流，增进彼此之间的友谊。

二、主办单位：福安职业技术学校校团委学生会体育部。

三、比赛时间：____年_月_日(下午4:00)后

四、比赛地点：校乒乓球室。

五、参赛主体：校高一、高二段。

六、活动安排：比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

七、比赛规则：根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

八、注意事项：保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程：

(1)体育部例会通知各班，动员本班同学参加每班推选男女各两名：(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室，在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

十、比赛流程：本次比赛没男子单打和女子单打两项目，分三轮进行：(1)第一轮：小组内进行循环比赛，每组前两名出线。

(2)第二轮：循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛，决出前三名。

十一、比赛规则：

此次比赛为单打竞赛，比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法：比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断，猜对则有权选择发球或选择场地，猜错则相应权力归对方所有)。

裁判宣布比赛开始，每人速发两球，比赛中若双方比分出现_:_，则每人互发一球、直到比分相差两分，比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

比赛过程中，以裁判员的判别为准，存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员，但对裁判长的判罚不得再表示异议，否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛资格。

十二、奖项设置

第一名奖品(证书加篮球)，第二名奖品(奖状加乒乓球拍)，第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

十三、注意事项：

比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。

参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则，如有违反、一经查实、取消比赛资格。

策划：校团委学生会体育部修改：校团委学生会编辑部

乒乓球活动策划书5一、活动目的

旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

二、活动主题

燃放乒乓热情，打出敏锐节奏

三、活动时间

待定

四、活动对象

华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

五、主办单位

华南师范大学信息光电子科技学院学生会

华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

六、活动安排

(一)、比赛项目

本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队，每个班1支，每支队伍不超过4人，分a、b两组，每组前2名出线，奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

(二)、报名工作

4月初开始做前期宣传工作，主要由学生会所有成员、班级班干部负责，同时接受报名，由班级体育委员负责报名工作，教师的报名由研究生级负责，并于4月20号前上交到学生会文体部。

(三)、赛事安排

(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行，团体赛每组前2名出线，单打在8强之前一律采取淘汰赛

(3)其他

裁判方面，邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任，每张台一名，记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

另外设维持秩序2名，由学生会文体部成员担任，主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计，1名技术顾问，可由乒协干事担任)

(四)、比赛规则

1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制，哪一队大分先到3分哪一队胜出，每队派出3名选手参赛。

组内采取循环比赛，决出前2名，出线四支队伍有a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，每组队伍名次决定采用积分制，胜出记1分，负方0分，如遇同分，则看两队交战情况作决定。

2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制，决出8强后采取5盘3胜的11分制，总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛，在前8强出来前一律采取淘汰赛，决出8强后采取排名赛

(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台才用体育馆内标准高质量球台，乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍建议自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，团体赛则每队仅有2次机会，时间最短1分钟，最长3分钟，如时间紧迫，暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有

(五)、奖项设置

奖团队奖前4名，个人单打奖前8名，前3名可获精美礼品一份

团队赛第一名：奖团体锦旗一张，每人一份荣誉证书，每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

团体赛第二名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

团体赛第三名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员笔记本一本

团体赛第四名：奖班级荣誉奖状一张，每位参赛队员签字笔一支

男女子个人单打第一名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保护套装一份

男女子个人单打第二名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶

男女子个人单打第三名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球1桶

其余选手获个人荣誉证书一本

(六)、注意事项

1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则

2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向主席台反映情况，由主席台决定，主席台一经决定，结果不能再更改

3、团体赛分组一律采取抽签制，时间待定，如遇一组有事不能前来，学生会文体部有权代其抽签。

4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛

6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近

7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。

8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收

七、可行性分析

(一)举办时期甚好

夏天将至，运动又是减轻压力，锻炼身体的一个好方式，乒乓运动能够锻炼人的反应能力，又有一定的运动量，不容易受伤，想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多，同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。

室内场地，环境基本不受影响。

体育赛事的活动策划篇2

关键词：体育建筑；赛后运营；体育馆

Abstract:

Focusingonsustainabledevelopmentproblemsondomesticsportsfaciliities,thisessaytriedtoestablishaseriesofbasicprinciplesusingforsportsvenuesafter-gamedesign.Andusingsystematicanalysismethodtostatethekeyproblemonarenadesignstrategiesintheend.

Keywords:sportsvenues;aftergamedesign;gymnasium;

中图分类号：文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）

一、研究背景

体育场馆赛后如何经营利用一直是体育馆设计中既现实又棘手的难题。中国体育场馆建设正如火如荼的进行着，随之而来的体育场馆运营中的尖锐问题也逐渐浮出水面。盛大的体育赛事举办之后，为赛事而建的专门建筑常常陷入缺乏大型活动填充、难以经营维持的境地。

调查结果表明，大多数国内体育场馆赛后运营的实际效果差强人意，仅能勉强维持日常经营而已，谈不上盈利。各界对于赛后运营出谋划策者多，成功案例类少；纸上谈兵者多，有效评价者少。事实也的确如此：我国目前的赛后市场化运营正处于摸石头过河的阶段，且缺乏完整的赛后运营评价体系。更无从指导场馆的设计及规划建设。

体育中心及体育馆运营成本简表

从国内近几年的体育建筑运营比较成功的案例分析出发，对不同规模等级的体育馆

赛后运营内容及模式进行归纳梳理，同时对体育馆观众比赛大厅比赛场地、舞台等运营过程中的多功能转换的问题进行初步探讨。

体育场馆赛后运营定位分类

根据体育场馆的级别和规模，可以将其赛后运营内容及模式的不同对比整理如下表。

场馆规模与运营内容简表

（一）、大型（特大型）体育馆适合的赛后运营内容及模式

该类体育馆是指借某项国际赛事契机兴建的特大、大型体育馆，坐席数在6000以上，如北京五棵松体育馆（万事达中心）。由于国际赛事的重要性，单个场馆的知名度也较高。这为其赛后运营提前积攒了人气。

此类体育馆是地区重要的地标性建筑、城市名片，是市民休闲娱乐的胜地。大型体育馆及综合性场馆群在赛后利用功能定位方面应引入高端文体资源，打造综合竞赛表演、休闲娱乐平、文体传播综合平台，力争体现场馆的功能多样化，整合社会优秀资源为市民业余文化生活服务。

大型场馆由于其运营成本高，一般不采用分散出租经营的策略。而是寻找专业管理机构进行产业链式的赛后整合运营。这种整合式经营通常以体育馆的根本功能——场地出发，通过经营大量赛事活动带动餐饮娱乐等产业链的运转。

总而言之，大型体育场馆运营以依靠大型活动与赛事观演提供观赛体验为主要途径。对这类运营策略，国际通行的最低标准是每年至少满足120场比赛演出。

目前这类运营经验在国内比较缺乏，成功运营的五棵松体育馆实际是由外资管理运作的。

【实例】五棵松体育馆的赛后运营

五棵松体育馆坐席数18000人。现已更名为“万事达中心”，冠名权为5年，这是第一家获得商业冠名的北京奥运会场馆。由美国安舒茨娱乐集团AEG与NBA负责提供全方位的运营咨询和支持服务。

五棵松篮球馆是完全按照NBA球馆的要求建造的，甚至内部设计的图纸和同为18000座的休斯敦火箭队主场丰田中心都如出一辙。风格统一就是考虑到NBA在场馆综合使用上的成功经验。篮球馆在建设之初就借鉴了很多NBA赛场理念，除保证奥运比赛的全部要求外，在细节上添加了一些为后期运作留下的伏笔。比如场馆的音响设施可以保证大型演唱会的需要，赛场拆除了地板后可以变成滑冰场，周边的娱乐、餐饮和购物设施一应俱全。

AEG接管后的第一年（2010年），这里规划落实的大型活动超过100场，除篮球外，还包括冰上项目、拳击、斯诺克、大型演唱会、马戏表演、时尚典礼等，人次可达百万以上，平均3天一场活动。已经基本接近大型场馆每年赛事活动数量120场的收支平衡线。

在更长远的规划上，这里每年举办各种活动希望能达到300场左右，完全达到美国体育场馆的运营率。

所有成功的产业链式的整体化赛后运营在这里都能看到：冠名权出售，季票销售，广告权益、包厢销售及以观演为中心带动下的餐饮、娱乐业的繁荣。

（二）中型体育馆适合的赛后运营内容及模式

此类体育馆通常为当地重要的城市景观且具一定规模，可用于专业性体育竞赛和大中型群体活动，可与国内外知名企业合作，积极引入优秀资源，打造区域性文体活动中心。某些与体育公园结合的体育馆可大力发展运动休闲产业，成为市民旅游休闲的胜地。

中型体育馆与大型馆相比，具有亲近群众、全天候服务、占地少、投资低等优势。一般建在大中城市的区级、中小城市的市级和大专院校及大型企业事业单位。

这一类型体育馆，虽然以比赛为主，但其所占比例很低，比赛和演出等活动仅占5%～10%,有90%左右的空闲时间为提高效益而转向群众健身。而从全年接纳人数看，也是观众人数少于健身人数。

对这类在城市中服务于群众健身的（中型）场馆来说，其平、赛转换差度小，赛后改造程度不重。赛后运营基本上等同于平时的商业经营活动。因此在设计初期，就应该明确这类场馆在经营中所需的功能。以其市场经营行为为主要背景（而不是赛事活动），将功能设计尽量一次到位。

根据目前社会生活及体育建筑运营商的策划所催生的这类型体育馆，其设计逐渐向城市娱乐休闲综合体靠拢。这类综合体不仅有比赛功能，还有广泛的健身功能。它同健身俱乐部相比，一是有比赛演出功能，二是有高度多样化的健身功能。篮球、排球、网球、乒乓球、体操、健美、武术、游泳甚至保龄球等游乐活动。因此广受欢迎。

【实例】灵武市体育中心体育馆

宁夏灵武市体育中心体育馆属于丙级体育建筑，是一座多功能综合体育馆。其建筑面积约2.7万m2，比赛厅坐席数约3032人，其中活动看台1316人。功能涵盖游泳馆（健身用）、综合健身大厅、台球馆、商业、餐饮、游艺大厅等。此外，三层还设置了2座小型电影厅。赛事以外的可经营活动用房面积展占总面积约47%。

其场地大小53X34m，不仅满足手球比赛，也兼容大多数舞台规模，可实现文艺演出功能。南向的游泳水上娱乐大厅仅考虑训练与大众健身的需要，并没有设置看台。

很明显，灵武体育中心体育馆并非为重大赛事设计。通过与业主的沟通，其大部分设计目的将瞄准满足城市中群众健身娱乐需求。同时通过多功能综合体来延长休闲者的逗留时间。争取经营上的收益最大化。

体育赛事的活动策划篇3

关键词：学校竞技体育；人才培养；竞赛管理体系

中图分类号：G808.22文献标识码：A文章编号：1006-2076（2013）03-0086-06

1研究目的

学校竞技体育人才培养竞赛管理体系特指以培养在校大、中、小学生为主体的竞技体育人才而建立的体育竞赛管理体制和运行机制。因为竞赛管理体制是保障竞技体育后备人才脱颖而出、学校体育和竞技体育和谐发展的“推进器”，其机制的有效运行能为各级各类学校有组织、有目的、有计划地进行系统运动训练和竞赛工作提供保证。

我国学校竞技体育人才培养竞赛管理体系研究No.32013多年来，由于学校竞技体育人才培养体制与“举国体制”中的专业队三级训练网培养体制的双轨运行模式始终没有发生根本性改变，所以在以竞技体育人才培养为目的的竞赛管理体制和运行机制上始终呈现体育部门和教育部门分置管理、单线运作的格局，以及学校业余体育、专业竞技体育、社会企事业群众体育竞赛管理组织各自为政，各行其是，呈条块分割状态。致使中运会、大运会、城运会、青运会等综合性运动会中的参赛运动员资格难辨，以及专业、业余和一些单项锦标赛级别不清，以大欺小的现象屡禁不止；搅乱了竞技体育人才培养的系统性、全面性，使各项运动赛事难于按照竞技运动人才的成长规律，科学规划竞赛内容、形式、频度和规模，造成儿童、少年、青年、成年运动员不能有计划、有目的地按照细分的等级标准与同类型、同档次、同级别的对手进行公平竞争。此类问题不但抑制了部分竞技体育后备人才的有效成才，还打击了基层学校培养竞技体育人才的积极性，阻碍了竞技体育事业的可持续发展。后奥运时代，随着我国体育管理体制的改革和市场经济体制的不断完善，体育竞赛无形资产的逐步开发与利用给竞赛制度的内外部结构带来相应的变化，使我国原有的竞赛管理体制和运行机制产生了一定程度的转变。本研究以我们承担的全国教育科学规划课题为依托，从和谐发展的视角对学校竞技体育人才培养为目的的竞赛管理体系进行研究，旨在提高运动竞赛的效益与竞技体育人才培养的成功率。

2研究方法与对象

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、实地调研、数理统计和逻辑分析等方法进行研究。检索了大量有关运动竞赛的网页、书籍、论文、期刊与相关报导。在阅读、整理资料的过程中，筛选出8个竞赛体制改革的难点问题，走访了教育部体卫艺司、国家体育总局竞技司的相关领导和北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、广州体育学院，以及北京大学、清华大学、上海交大、厦门大学、华中科技大学、东南大学等学校的专家学者，得到了对某些问题的不同见解。

同时，我们将900份调查问卷发往北京、上海、湖北、广东、江苏、辽宁、安徽、山西、福建、河南等省市体育局和教育厅体卫处的竞赛管理责任人以及省、市、区级体校和体育传统学校、体育试点学校的教练员，回收有效问卷762份，回收率84.67%。

通过对调查数据的统计处理与逻辑分析，重点剖析体育部门所属的以培养专业运动员为目的竞赛管理体系和教育部门所属的以培养学校业余竞技体育人才为目的竞赛管理体制和运行机制的现状，通过构建“体教结合”式的新型竞赛管理体制，对未来学校竞技体育人才培养的运行机制进行拓展性研究。

3结果与分析

3.1竞赛管理系统的相关问题分析

3.1.1竞赛管理体制与特征

我国现行学校竞技体育竞赛管理体制是在政府领导下的体育行政部门和教育行政部门各有其管理机构的“条块分割”型体制。一条是以国家体育总局竞体司为龙头，以20个运动项目管理中心为主导，以各省市体育局和单项体育运动协会、体育总会为主干的竞技体育竞赛链；一块是以教育部学生体育协会联合秘书处为主帅，大学生体协和省市教育厅体卫处为主干的学校竞技体育竞赛网。两部门各自实行“分级比赛，分级管理”的纵向型管理体制。其特征是体育部门的竞赛组织具有鲜明的计划经济和“举国体制”的优势，围绕锦标至上，鼓励各级各类各层次的运动员快出成绩的工作目标，逐渐形成了级别分明、结构稳固、运作高效的竞赛管理体系；教育部门的竞赛管理组织协会化程度较高，但组织体系发展不够均衡，基层协会不够健全。教育部直属的学生体育协会联合秘书处作为中国大学生体协、中学生体协的常设办事机构，承担了所有全国及国际各级各类学生体育比赛及学生体育相关活动的组织、策划、研究、比赛训练、市场开发等工作，各省市教育厅体卫处和单项运动协会的功能难于体现，相比之下，大学生单项运动协会的运动竞赛工作开展的较为活跃，而中小学各个层面的竞赛组织管理与运作却不够理想，原因在于组织竞赛的人、财、物力都相对缺乏，没有建立基层竞赛组织网络。

3.1.2竞赛运行机制与效益

竞赛管理的根本目的是提高体育竞赛效益。效益是指通过举办竞赛以及相关活动所取得的效果和利益。体育竞赛的效益是竞赛目标和功能实现程度的集中标志，是体育竞赛的活力所在，也是竞赛赖以发展的重要因素，与竞技体育人才成长相伴的各类体育竞赛是一个从重社会效益到重经济效益的过程。儿童少年的比赛侧重于后备人才的发现、选拔和培养，由省市体育局按项目布局规划赛事，拨款办赛，不同项目参赛频率不等，一般情况下一年比赛1～2次，属非营利性质；青年和成年优秀运动员的一般性比赛，则侧重于运动员队伍的锻炼，多年来各级体育竞赛部门已形成许多常规赛事，如一年一度的锦标赛、冠军赛、巡回赛等，运用竞赛招标制度，在承办赛区和企业的大力协助下举办赛事。教育部门每四年一次的全国大、中学生运动会和某些单项年度锦标赛也逐渐形成了规律。上海市走“体教结合”创新之路，已将学校竞技体育竞赛纳入体育局与教育厅共同管理的议事日程，协同举办以提高运动技术水平，培养竞技体育新型人才为目的的各级各类比赛，在取得了良好的社会效益的同时也得到了一定的经济收益。目前，具有经济效益的体育比赛还只限于一些高级别、高水平、群众喜爱的热门项目上，多数级别和运动水平不高的青少年比赛，其经费来源主要依靠国家的投入，这类比赛注重的是社会效益，而对高级别、高水平的体育竞赛而言，经济效益则是衡量办赛成功与否的重要指标。不同项目、不同对象、不同级别、不同水平的体育竞赛把握好社会效益与经济效益的关系尤为重要，必须在全面取得社会效益的同时注重经济效益，只有这样才能保证竞赛机制的有效运转。

3.2竞赛管理系统中的各类问题

3.2.1单项协会难于发挥作用

有78.8%的管理人员认为在我国竞技体育项目管理逐渐向单项协会制过渡的前提下，大部分省市除了足球、篮球等几个有市场的项目外，多数项目的单项协会形同虚设，没有资金，没有专职人员，具体事务仍由省以上体育局一手操办，管办不分的状况依旧没有得到根本的改善，单项协会难于成为自我管理、自我发展的独立实体。

3.2.2竞赛体制导向有误，不利于业余训练

有86.4%的教练员反映，省运会与单项竞赛体制没有与时俱进，跟上体育职业化、商业化的步伐；竞赛名次、成绩与培养单位、教练员及运动员自身利益和荣誉挂钩，使得人们更加急功近利，后备人才在打好基础与快出成绩间的矛盾日益突出；在物质利益的诱惑和驱使下，出现了省运会、大运会、青运会、中运会参赛资格混乱，“假引进，真租借，以大打小、以专业队打业余队”等弄虚作假，片面追求奖牌、积分的现象，严重影响了业余训练教练员、运动员的积极性，不利于后备人才的选拔、培养。

3.2.3运动员注册和人才交流制度不健全

有76.9%的管理人员和教练员对现行的运动员注册和人才交流制度不满，认为现行制度不能很好地解决基层训练单位与上级接受单位的利益平衡问题，向上级单位输送了运动员既不能得到相应的奖励与补偿，也不能让其运动员代表输送单位参加比赛。由于人才交流制度不健全，一些交流活动演变成私下交易。

3.2.4竞赛功能单一，缺乏系统规划

有90.3%的管理人员和教练员反映，青少年后备人才的竞赛“量少质差”，赛事宣传不够，群众观看和学生参与率低，没有把提高竞技水平的竞赛与社会体育、学校体育的各个层面很好地结合起来，竞赛组织规划不系统不全面，“以赛带练”的系列赛事偏少，竞赛氛围营造不够，不利于后备人才的自信心培养和参赛心理素质的锻炼。

3.2.5竞赛内容不科学，不利于学生运动员成长

有70.8%的被调查者认为，竞赛项目与奥运项目雷同，竞赛内容过于成人化、专业化，没有按照学生运动员的成长规律科学设计竞赛内容。现行的比赛制度要么为普通学生而设计，要么为体校学生而制定，对于体育传统学校和体育试点学校，以及普通大学的优秀体育人才而言，没有与之相适应的竞赛体系，造成这类学生高不成、低不就，很少有比赛机会。

3.2.6竞赛影响力不够，难于进行市场运作

有86.3%的管理人员反映，企业赞助商投资青少年体育竞赛的意识不强，造成这一现象的主要原因：其一是政府部门对企业赞助商的期望过高、过急，缺乏与其长期合作的政策保障体系，一定程度上将增加企业投资风险，企业投资回报率不能得到保证；其二是青少年体育竞赛项目没有和社区体育、群众体育相结合，使竞赛具有一定的局限性，影响面小，难于引起体育中介及媒体的关注。

3.3竞赛管理新系统构建与实施对策

3.3.1竞赛管理新体制设计

根据我国体育部门与教育部门分置的国情以及后奥运时代体育、教育事业全面发展的趋势，整合体教两部门与社企个体的竞赛资源，将教育部门已有的竞赛组织体系，编入体育部门总的竞赛体系中，构成体育系统与教育系统联合运作的、由上至下的、非营利性的、新型的以竞赛为纽带捆绑学校体育、社区体育、俱乐部体育，串联小学—中学—大学运动竞赛的组织管理结构链，凡以培养竞技体育运动员为目的的竞赛全部纳入体育部门的竞赛轨道，科学分级、混合竞赛，实行“国家投入+市场运行的纵向分级混合赛制”。竞赛管理组织框架见图1。

1）设立专职体育竞赛管理机构，建立联席会议制。有关竞技体育人才培养的竞赛工作涉及体育、教育两部门中多个单位，管理的跨度大，需要相互配合，协同运作。在体育协会组织中设立由省市至社区、乡镇的专职体育竞赛管理机构，履行相应的体育竞赛管理职能，负责日常赛事监管工作，统筹学校体育、社区体育，俱乐部体育竞赛事宜，建立联席会议制度，由政府负责文教的官员牵头，体育、教育管理部门领导和赛事运作机构负责人参加，定期或不定期地举办会议，协调各部门工作，解决竞赛中出现的问题。

2）明晰各部门职能，强化管办分离。为避免相关职能部门的“交叉”、“错位”或“越位”，必须强化单项协会功能，由单项协会负责赛事的组织运作、裁判培训、竞赛招标等工作，做到权责明晰，对竞赛的主办者和承办者各自所承担的责任、义务和权利作出明确规定。在政府体育管理部门的宏观调控下，按市场规律实施竞赛的计划。

3）加强信息采集交流，建立竞技体育人才档案。各级单项协会竞赛管理组织中，必须配备竞赛信息处理员，专门负责区域内竞技体育人才竞赛成绩的采集、整理、归档、上报、公布等工作。

4）研究竞赛功能，提高竞赛分级与竞赛内容的科学性。组织相关专家对不同项目竞技体育人才的成长规律和训练竞赛规律进行深入细致的研究，科学地进行竞赛分层和竞赛内容设计，增加比赛频率，扩大竞技体育后备人才参与竞赛的热情，提高各级学生运动员适应比赛的能力。

5）注重法规建设，完善检查评估制度。随着体育竞赛产业的兴起，依法治赛的观念日益增强，针对使用禁用药物和裁判员不公正执法这两大顽疾，体育行政部门不但要在建章立制上下功夫，还要加强竞赛举办过程的监督、管理和服务，提高执法人员素质，明确执法程序，建立有针对性的竞赛评价体系，做好各级赛事的检查评估工作，把竞赛纳入法制化管理轨道，提高办赛效益和社会影响力。

6）改革青少年体育竞赛形式，扩大竞赛影响面。打破现行青少年体育竞赛专业化、成人化格局，以挑战赛、对抗赛、大奖赛、等级赛等形式将运动会办进学校、社区，增加竞赛的娱乐性、观赏性、群众性，利用节假日办赛，扩大赛事的参与面、影响力。

7）制定优惠政策，保障竞赛市场机制的有效运转。虽然投资后备力量体育的公益性程度很大，但只要青少年体育赛事宣传力度大、人气旺，商家们就一定会抓住青少年“爱酷，爱运动”的特点，利用这一广告市场宣传自己的产品。所以协会组织中要有专门负责青少年赛事宣传和资金筹措的部门，研究制定优惠政策，协调与投资者的关系，保证企业赞助商、个人、单位组织投资方能够在赛事中得到相应的回报。

4结论与建议

4.1结论

4.1.1学校竞技体育人才培养需要良性循环的竞赛管理系统作保障，而当前体育部门与教育部门各自运作的竞赛管理体系不但没有使更多的竞技体育人才脱颖而出、健康成长，反而因竞赛导向、制度、资格等问题，影响了竞技体育后备人才的数量和质量。为此，改革现行竞赛系统势在必行。

4.1.2现行体育部门的竞赛体制是为培养专业运动员而设计的，而教育部门还没有一套完整的为培养竞技体育人才而设置的竞赛管理系统，为普通学生制定的竞赛制度显然不适应学生运动员成长的需要。为此，构建以体育部门为主干的“体教结合”型竞赛管理新体系，设立各级体育协会专职竞赛管理机构，建立联席会议制，实行“国家投入+市场运行的纵向分级混合赛制”是本研究的理论创新。

4.1.3新体系的实施对策需要抓住6个环节，即：设立专职体育竞赛管理机构，建立联席会议制；明晰各部门职能，强化管办分离；建立竞技体育人才档案；深入研究，提高竞赛分级与竞赛内容的科学性；注重法规建设，完善检查评估制度；改革竞赛形式，扩大竞赛影响面；制定优惠政策，保障竞赛市场机制的有效运转。

4.2建议

4.2.1完善学校竞技体育人才培养竞赛管理体制，充分发挥竞赛杠杆的调节作用。现行培养专业运动员的竞赛体制应转变为学校培养竞技体育人才的竞赛体制，教育部门抓人才培养，体育部门管运动竞赛，两部门分工明确，相互配合，齐抓共管。

4.2.2完善运动员的注册制度和比赛身份的核实制度。积极组织专家研讨，借鉴国外成功经验，建立起适合我国国情的注册制度和核实制度；加强现行竞赛体制的宏观管理，各项竞赛计划的制定既要考虑到同类竞赛体系内的衔接，又要考虑到不同竞赛体系间的连接，使各项竞赛协调发展，共同促进我国学校竞技体育后备人才的健康成长。

4.2.3充分调动政府、地方以及社会各方面的积极性，拓宽学校竞赛资金的来源渠道，将学校体育竞赛与社区体育、乡镇体育竞赛结合起来，共同运作，为竞技体育人才创造更多的比赛机会，提供更多的展示自我的平台。

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体育赛事的活动策划篇4

大学演讲比赛策划案

XX大学XX学院

XX杯”大学生演讲比赛

策划案

一、活动背景

成功素质教育是以让学生具备成功者所共有的特质即成功素质为素质塑造目标,

科学文化素质教育和成功素质训练并驾齐驱、紧密结合,使学生在学校既具有文

化人和社会人的双重特点,并能在激烈的竞争中成就事业的教育理念。为贯彻武

昌理工学院提出的成功素质教育，为响应成功素质教育一口话”方针，提高学

生非专业素质大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健

康成长，我院将开展以创新自强奋斗”为主题的演讲比赛。

二、活动目的及宗旨

1.响应全面培养人才成功理念”方针，提高学生综合素质。

2.加强优良学风建设;

3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;

4.营造学习气氛，提高我校同学学习热情;

5.倡导创新自强奋斗”的大学精神。

三、活动简介

活动主题：初赛：主题自定(符合要求);复赛：创新自强奋斗;决赛：创新自

强奋斗。

活动时间：20XX年X月X日——20XX年X月X日

活动地点：

初赛：X学院各班分别举办XX月20日晚7点;

复赛：多媒体教室XX月XX日晚7点;

决赛：大型报告厅XX月X日晚7点

活动意义：本次活动的主题为创新自强奋斗”。丰富同学们的课余文化生活，

提高学生的口头表达能力，激发学生的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑

战自我、提升自我的平台。

四、工作具体安排

(一)宣传工作

1.宣传要点

(1)申请活动经费。

(2)在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单，以及网络、广播台等形式。

(3)设立咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。

(4)制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。

2.宣传方案

海报宣传：张贴宣传海报，引起广大同学的关注。

展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛

魅力，吸引同学们的眼球。

横幅宣传：在学院教学楼悬挂横幅，形成视觉冲击。

咨询宣传：设立报名咨询点，以便广大参赛者及时咨询了解比赛相关程序。

网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、消息。

(二)报名工作

报名形式：其他学院在XX报名、本学院各个班级推荐报名、个人报名

报名时间：4月15日—4月22日

报名条件：非毕业年级学生

报名地点：文化长廊填写报名表

(三)比赛流程

嘉宾评委、指导老师入席，亲友团、观众等入座，选手抽签，各就各位。之后主持人致比赛开场词。

比赛阶段：1、选手进行限时10分钟演讲，并进行自我介绍。2、评委打分，决出前20名晋级复赛。

复赛阶段：1、选手根据抽签顺序命题演讲，限时20分钟，前30秒的自我介绍.。由评委打分并点评。2、得分为前8名的选手晋级决赛。

决赛阶段：

正式开始：

1、以多媒体形式介绍各位参赛选手。

2、选手根据抽签顺序，对事先所给出的话题逐一进行演讲。

3、比赛得分：主持人宣布选手得分;(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布，第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推)

嘉宾点评：其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果;

五、活动预算

六、演讲要求：

1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

2.表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;

3.演讲要求：决赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐以及PPT，时间在二十分钟以内。

奖项设置：

本次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名。(每个奖项均发获奖荣誉证书。)

奖品为：

一等奖XX一个

二等奖XX一副

三等奖XX一支

优秀奖XX一个

七、应急备案：

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。

体育赛事的活动策划篇5

关键词：体育赛事；城市营销；系统模式

中图分类号：G80―05文献标识码：A文章编号：1004―4590(2011)06―0093―03

体育赛事曾是巴塞罗那、曼彻斯特、都灵、鹿特丹等众多国际都市开展城市营销最重要的方式和途径。如1992年奥运会与巴塞罗那，2002年英联邦运动会、曼联足球俱乐部与曼彻斯特，冬奥会、尤文图斯俱乐部与都灵，以及伦敦马拉松、波士顿马拉松、环法自行车赛……近几年，北京奥运会、上海F1、网球大师赛，环青海湖自行车赛等，都深深地打上了体育赛事与城市营销的烙印。我国的城市营销迎来了一个极其重要的“赛事期”。

那么，如何界定借助体育赛事开展城市营销的涵义呢?借助体育赛事开展城市营销包括哪些要素，各要素的结构、功能如何?本文通过梳理国内外的成功经验，对借助体育赛事开展城市营销的系统模式进行了初探。

1概念界定

1.1体育赛事

体育赛事是很重要的一种特殊事件。它包含了以下基本属性：(1)以运动竞赛为核心要素。(2)提供服务产品。如比赛场馆建设、运动员和教练食宿安排、后勤、媒体转播和宣传、安保、医务、门票、纪念品、交通、通讯、财政、风险管理、志愿者服务、企业赞助、场内外企业广告宣传、比赛控制等。(3)具有项目特征。体育赛事具有明显的项目特征，是一项复杂的社会系统工程，它的准备、申办、筹办、举办、收尾呈周期性特征。(4)不同的参与者有着目的和目标的多样性。(5)反作用于举办地区，能够产生显著的社会效益、经济效益和综合效益。

1.2城市营销

城市营销就是以城市在区域中的合理定位为前提，运用一系列市场营销的意识、机制和手段，对城市中的各种资源进行挖掘与整合；在充分发挥城市整体功能的基础上，通过城市知名度、美誉度的提升以及城市有形、无形资产的增值，满足目标市场(投资者、游客和居民等)的需求，从而不断提升城市竞争力的一种社会管理活动或过程的总称。

2体育赛事对城市营销的作用

体育赛事是城市营销的重要载体。Waitt(1999)提出“城市营销对意识形态有很强的依赖，可借助特殊事件来进行城市营销，如城市运动会、商品博览会、全国性艺术节等”。体育赛事被认为能起到增加城市顾客，全面带动城市经济的发展，全面展示城市功能与城市个性的推广作用，能够：(1)吸引顾客；(2)使目前的城市顾客大量购买；(3)增加对城市产品的使用；(4)提升城市品牌形象；(5)促使城市高级化，以达到更高品质与更高品位。适用于所有潜在与目前的城市顾客类型。

3借助体育赛事开展城市营销的系统模式

借助体育赛事开展城市营销，是基于体育赛事与城市营销的契合点，有意识地通过发现、甄别、培养或创造体育赛事所包含的价值，并将这些价值元素转移到城市来达成城市经营目标(经济的、社会文化的、环境的)的一种营销方式。基于体育赛事的城市营销以城市顾客为中心，强调把体育赛事融会到城市营销活动的全过程，是通过体育赛事将城市的信息传达到目标市场，最后达成促进城市发展、展示城市功能与个性的目的。通过梳理国内外城市的成功经验，我们发现借助体育赛事开展城市营销的系统模式虽各有特色，却存在一个基本的系统模式，该系统的基本框架(如图1)和解释如下：

3.1城市发展愿景

城市发展愿景是借助体育赛事开展城市营销的根基。愿景是一种愿望、理想、远景或目标。城市愿景是对城市未来的构想、展望和憧憬，从易理解和可操作的角度来说，就是明确的城市奋斗目标和城市精神。借助体育赛事开展城市营销牵涉到城市发展的诸多方面，如城市基础设施、城市环境以及其他城市社会、经济发展的方方面面，这些因素彼此影响，必须用一个统一的愿景和战略加以整合。

借助体育赛事开展城市营销必须符合城市发展愿景，否则很难实现赛事效益的最大化。巴塞罗那1992年在体育、竞技和促销城市方面的成功应归功于城市整体的愿景和战略；举办过众多体育赛事的芬兰首都赫尔辛基，1994年制定了一个国际战略计划，目标是将赫尔辛基发展成为整个北欧、波罗的海沿岸及俄罗斯北部范围内的中心城市，为了达到这一目标，1999年的一份补充文件中明确提出鼓励举办适合赫尔辛基的国际体育赛事；2002年的英联邦运动会的举办也是曼彻斯特总体愿景中的一部分。都灵冬奥会战略规划的出发点也是一个长远的城市发展愿景，即将都灵发展成为欧洲大都市，一个不断生产和学习的创新型城市，一个选择了自己未来生活质量的城市。

3.2赛事规划

赛事规划是借助体育赛事开展城市营销的“龙头”。只有掌握规划的意图，按照规划实施营销项目，才能将各项目变成城市营销有机统一的整体，取得体育赛事对城市经济、社会文化、环境的最佳效益。赛事规划不是单纯的对体育赛事本身进行计划与策略安排，更重要的是将体育赛事融会到城市营销活动的过程中。1987年申办成功后，巴塞罗那制定了一项战略计--划Barcelona2000。该计划规定与奥运会有关的投资应该首先着眼于长期效益。最基本的理念在于借助这一赛事逐步实现巴塞罗那的城市发展的愿景目标。同样，曼彻斯特在获得英联邦运动会的机会后，为了在利益最大化的同时，确保机构间的协同效应，通过了五个核心主题的“遗产规划”，对传统上分散的规划领域(例如在经济、文化、体育等方面)进行整合。鹿特丹意识到欧锦赛能够为城市营销的成功提供得天独厚的机会。于是在总体规划中，大多数都是针对城市营销的，而不是产品和城市魅力方面的直接投资。

赛事规划包括的具体内容有：

3.2.1形势分析

体育赛事规划的第一步是进行形势分析，有助于了解赛事和城市内部的各个方面，以及影响整个体育赛事与城市营销的外部条件。形势分析实质上是为了找到城市的个性，以区别于其他的城市品牌。

3.2.2目标市场的确认

在完成形势分析后，便要考虑目标市场，即城市举办赛事是拿来做什么用的。这对借助体育赛事开展城市营销能否成功也是一件至关重要的事。城市明确了体育赛事的传达对象，就等于细分了这个城市的市场。理论上，体育赛事的目标市场与城市营销的目标市场是一致的。根据科特勒等人的理论，城市营销的目标市场可概括为以下四个：游客、居民、商业和工业、出口市场。借助体育赛事开展城市营销的目标就是使目标顾客的需求和欲望得到满足。

在操作层面，最重要的是使不同体育产品的目标群体更加具体化。2002韩日世界杯期间，首尔市的营销目标包括来自世界各地的游客、投资者和国际公司。首尔市政府按地区和文化氛围将各个国家分类，并对这些国家的历史、文化背景和游客

行为进行研究。

另外，城市营销的目标群体是随着时间不断变化的。奥运会之后，巴塞罗那旅游局就一直通过与国外相关组织的联系不断寻找新的目标群体。巴塞罗那旅游局并非把巴塞罗那体育城市的一面展现给所有人，而只是针对有限的目标群体。曼彻斯特借助英联邦运动会的城市营销政策针对于特定的内部目标群体(如落后地区)和特定的外部目标群体(英联邦国家的公司)。

3.2.3市场营销策略

市场营销策略是运作管理机构期望在目标市场取得其市场营销目标所遵循的主要原则，它包括了关于市场营销总费用、市场营销要素组合(4P)和市场营销资源配置的基本决策。

3.2.3.1费用的预算

借助体育赛事开展城市营销应充分考虑成本效益。体育赛事运作管理主体在体育赛事举办或申办之前要对体育赛事的成本和效益等进行研究，评价举办体育赛事的价值和资源是否足够，从而判断体育赛事的可行性。应避免类似蒙特利尔奥运会使得城市背上巨大财政负担的情况出现。因此，体育赛事的经费预算对体育赛事的成功举办至关重要，特别是一些城市举办某种新的体育赛事时。

3.2.3.2赛事的选择

即产品要素。最基本的市场营销工具就是产品。运动竞赛是体育赛事的核心产品或核心服务，在借助体育赛事开展城市营销的过程中，它可以衍生出许多城市产品，如城市的基础建设与服务、城市的形象与城市未来的发展远景等。赛事的选择是非常重要的一环，因为选择了怎样的赛事，就意味着举办城市将向目标市场(顾客)提供怎样的“产品”。借助体育赛事开展城市营销在赛事选择方面，主要有两种模式：

一次性拉动。指选择举办一次性赛事，特别是大型体育赛事往往意味着如何集中大量的媒体进行宣传报道，高强度、多方位、大规模的宣传以及引起广泛关注，形成巨大的轰动效应，迅速提升城市的知名度和美誉度，从而增强城市顾客。

重复性增效。重复性赛事不同于一次性赛事，这类赛事作为年度体育赛事旅游的一部分，通常于每年在同一地点、同一时间举行。重复的赛事要经历一个演变和适应城市的阶段，为的是保持持久性。重复性赛事产生了一些独特的问题，如吸引力，流动收益，参与者的忠诚度，游客的重复来访，以及开辟新的旅游市场，在市场营销策略上和一次性的大型赛事有所不同。这一模式的赛事选择旨在配合城市整体营销运作，提高城市营销业绩与巩固城市品牌的形象。虽然不如拉动型的效果显著与集中，但其作用在长期增效中得到体现。

两种模式是相对而言的，现实中，任何城市在借助体育赛事开展城市营销时都存在上述两种动力的共同作用，不同模式之间的区分在于以哪一个动力为主。

3.2.3.3价格要素

借助体育赛事开展城市营销另一个决策工具是价格。城市营销的价格策略在城市营销竞争中起着至关重要的作用。城市营销者只有根据城市的环境条件，制定出适合城市消费者需求的城市营销价格，才能赢得国内外市场的竞争优势。体育赛事本身的价格定位相对简单，主要是针对比赛门票、电视转播权、赞助商等的定价；但从城市营销的角度，对城市产品的定价则不那么简单，因为城市与目标市场(顾客)之间的关系通常比较复杂。

3.2.3.4地点要素

首先是渠道。很多时候，城市自身直接通过体育赛事将城市产品和服务“销售”给顾客。但通过中介机构来运作与管理体育赛事、开展城市营销具有很好的前景。各种专业的广告公司、公关公司、体育赛事推广机构、体育经纪人已日益成为体育赛事市场营销的重要力量，中介机构的推销能力很强，具有专业的营销水准，充分发挥中介机构的作用可以更好地发挥体育赛事在城市营销中的作用。

“2000年欧锦赛服务局”就是这样一个机构，该机构服务于2000年欧锦赛组委会极其附属公司，是欧锦赛基金会和鹿特丹公司的中介。它的目的是吸引企业在欧锦赛相关的传播、促销、食宿、媒体、赞助和城市形象方面的商业活动。它的主要功能是协调本地公司和ISL的赞助(ISL代表欧洲足联的赞助商的利益)。

其次是覆盖区域。通过体育赛事开展城市营销在这方面要面临两个问题：第一，将体育比赛放在城市的哪一个区域。2002年曼彻斯特举办英联邦运动会，便充分考虑了对城市落后地区(曼彻斯特西北地区)的复兴；南京在举办全运会的过程中，有意识地将城市CBD移到河西去。第二个问题，是否需要城市联合。近些年出现一种趋势：多城市举办体育赛事，如2000年欧锦赛、2002年韩日世界杯、江苏省全运会、山东省全运会等。这种模式不仅扩大了城市品牌的推广范围，还可以找到了解新顾客的途径，活动费用也可因双方或多方分摊而下降。

3.2.3.5促销

体育赛事本身就是城市营销的一种促销方式，体育赛事被公认为一种有效的营业推广活动。需要关注的则是体育赛事与其它推广活动的整合，如F1上海站与世博会，第十一届全运会与国际孔子文化节，鹿特丹2000年欧锦赛与2001年文化之都的关系。另一个需要关注的是，作为营业推广的体育赛事，与人员促销、广告促销、公共关系促销的整合。

3.3组织和执行

组织和执行是借助体育赛事开展城市营销的保障。营销策略制定的再好，如果不能好好地执行，也是毫无作用的。营销执行是把营销策略和计划化为营销行动，以达到策略性营销目标的过程。从奥运会的经验来看，巴塞罗那的成功可以总结为强有力的组织能力和鲜明的城市发展的整体愿景。

借助体育赛事开展城市营销要保证体育赛事本身的精彩和成功，它是其他行销活动的一块基石。赛事的成功举办是举办地向目标市场展示自身的重要筹码，同样，体育赛事本身的瑕疵很可能对城市产生消极影响，就如慕尼黑奥运会的惨案，和亚特兰大奥运会的爆炸案。

3.4赛事控制

赛事控制是借助体育赛事开展城市营销的助推力。在借助体育赛事开展城市营销的系统中，规划和控制是实现组织目标密不可分的一对辨正统一体。控制工作就是按设定的标准去衡量计划的执行情况，并通过对执行偏差的纠正来确保目标的正确与实现。控制是一个信息反馈过程，是通过定期或不定期的效果评估，进行及时的反馈和调整来实现的，为的是发现体育赛事、城市营销活动中存在的不足，促进系统进行不断的调整，使其逐渐趋于稳定、完善、直至达到优化状态。因此，控制可以被称作借助体育赛事开展城市营销的助推力。

借助体育赛事开展城市营销的控制内容除了体育赛事的财务控制、风险控制，更为重要的是对体育赛事的经济、社会文化、环境等方面效应的评估与反馈，评估结果有助于城市营销工作的改善。

3.5协调

协调是借助体育赛事开展城市营销的催化剂。如前所述，借助体育赛事开展城市营销牵涉到城市发展的诸多方面。这些因素彼此影响，除了用一个统一的愿景和战略加以整合外，还要建立协调机制。在借助体育赛事开展城市营销的过程中，赛事所有者与赛事组织运营机构之间、赛事运作管理机构与城市政府之间、城市与城市顾客之间、不同的目标市场(顾客)之

间……由于利益相互缠绕，有效的沟通协调是必需的。

协调的一个核心问题是是否存在专门的组织从事这方面的工作。比如鹿特丹有许多城市营销机构在帮助城市吸引、举办体育赛事，但是它们相互之间沟通不够。许多机构各自为政，缺乏整合政策和协调机构。鹿特丹意识到了这一缺陷，便设立了一个新组织――鹿特丹组织营销――来协调目前的营销活动，力求利益最大化。奥运会在这方面是成功的代表，奥运会协调委员会就是为了改进奥运会的组织工作，加强国际奥委会、奥运会组委会、各国际单项体育联合会和国家奥委会之间的合作，由国际奥委会主席建立的机构。其成员包括国际奥委会、各国际单项体育联合会和国家奥委会的代表以及运动员代表。

4结论与建议

借助体育赛事开展城市营销的一般系统模式包括以下要素：以城市发展愿景作为借助体育赛事开展城市营销的根基，以赛事规划作为借助体育赛事开展城市营销的“龙头”，以组织和执行作为借助体育赛事开展城市营销的保障，以赛事控制作为借助体育赛事开展城市营销的助推力，以协调作为借助体育赛事开展城市营销的催化剂。

为了使借助体育赛事开展城市营销落到实处，还应注重借助体育赛事开展城市营销的具体实施办法，包括：建立愿景引导机制、明确城市定位、构建城市营销过程中体育赛事选择的一般性评价指标体系，以品牌营销作为借助体育赛事进行城市营销的基本策略、提高组织执行力。华与整体的统一。也就是说，在足球场上任何的进球都是团队努力拼搏的结晶，而非某人之功。因此，进球庆祝行为应避免浓厚的个人主义色彩无视队友们的存在与努力，相反地，进球庆祝行为应以充分展现球队群体的凝聚力为基本导向，这得到了广大足球工作者的广泛认可。英超曼彻斯特联队主帅弗格森就曾对进球后庆祝行为的个人化与集体性进行过深入的探讨：他认为球员在进球后的庆祝方式，也是球队能否成功的一种体现。那种进球后推开队友，只想着一个人出风头，肆意向球迷炫耀的庆祝行为是丑陋的，不可取的。在现代社会，只有将集体性与个体性紧密融合在一起的进球庆祝行为、只有充分展现球队群体凝聚力的进球庆祝动作，才能得到全社会的理解与支持，为广大球迷所推崇与喜爱。

4.3进球庆祝行为应符合社会共同的价值观念体系

足球运动员进球庆祝行为所表现的主题与形式，只有和社会共同的价值观念体系相吻合时，才能得到广大球迷的认可并产生价值。虽然，不同的社会制度和文化传统，对庆祝行为的功利所赋予的价值观念有所不同，但在更宏观的层面上人类社会仍然存在着大量共同的价值观念要素。一方面，遵守道德、公平竞争与促进发展已成为足球运动员进球庆祝行为所必需表达的主题。另一方面，社会共同价值观念体系的解读与弘扬也必将为进球庆祝行为的创新提供可供发挥的重要平台。也就是说，在异常激烈的现代足球比赛中，进球后的庆祝行为必须以尊重对手、尊重观众为基本原则，大力倡导公平竞争精神，并最终促进足球运动的健康持续发展。

体育赛事的活动策划篇6

工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是为您整理的校学生会体育部个人工作计划，仅供大家查阅。

校学生会体育部个人工作计划进入班级，经历了军训，大家很快融为一体，一起上课，一起自习。进入学生会后更是学会了许多东西，无论是做人还是做事。

新学期开始，体育部也已逐步进入正轨，各项部门工作也都开展起来，为体育部门工作能高效，按时完成，特制定工作计划。

本学期的重头任务应该就是四月的运动会了，在此之上我们体育部也将会开展一系列丰富校园生活的小活动。

任务要求：积极做好自己的本分工作，完成自己应尽的义务。

任务详细：

一、加强部门内部的思想工作。

二、着手准备本年度四月份的运动会，积极配合体军部。

三、开展各类活动，在做好充分准备的前提下顺利开展工作。

四、协助其他职能部门工作，完成舞会、知识竞赛等大型活动的准备、实施、收尾等后勤保障工作。

在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我院学生在增强体质的同时也能了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

祝愿今年我院体育部再创佳绩，为同学们多服务，服好务，让同学们有个健康的身体!

校学生会体育部个人工作计划一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极协助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

二、九月下旬十月初：把“学生会纳新”工作做好充分准备，严肃做到“公平、公正、公开”制度，让每位学生感到满意，让每位老师感到满意!

三、十月下旬：如果能策划开展一场“舞会”的话，体育部将积极参与当中，舞会前积极把场地布置安排工作做好，维持好场内秩序，积极带动每一位在场者参与之中，坚持做到体育部无一人提前离场，做好收场工作。

四、十一月上旬：“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项准备工作，安排好各场赛事顺序，积极协助其他部门工作，把每场篮球赛顺利开展，也要做到“公平、公开、公正”制度，注重安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

五、十一月下旬：“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传，让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中，做好各项准备工作，管理好场内秩序，做好“干干净净的来，干干净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌!

六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进行开展，尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

七、做到“计划---工作---总”方案：

通过各项工作的科学准备与计划，做到各个突破。

目的：

同时做到行之有据，事后总，为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施：

在进行各个工作前做好书面计划，工作事后书面总，使体育部工作资料化。

校学生会体育部个人工作计划作为新一届体育部的部长，首先我感到很荣幸，荣幸之余我要做好我部门的工作。本学期即将结束，所以要面临的工作也不会很多。主要如下：

1.选定副部长，本着对体育部负责的态度，我会经过仔细的考察确定人选。

2.对于继续留任部门内部的干事，我会择优升任为高级助理和助理等职位。

3.布置暑期工作计划。

部门内部所有人暑假要写一份新学期的工作计划。主要包括招新、课余活动开展、等方面。(具体策划见策划书)

新的学期会马上就开始。在即将到来的新学期我对部门的工作做了初步的规划。

1.招收新成员，在九月底之前完成体育部内部机构的调整。

2.为更好建设学校的体育活动和丰富同学们的课余生活，我部准备与学生社团保持密切联系，在征得学院的同意后组织开展篮球赛等活动。

(一对一、三对三、班级5V5、技巧比赛、三分大赛计划在十月份开始)(具体策划见策划书)

3.与外联部联手，和其他兄弟院校建立友好的交流平台。

开展或参与一些兄弟院校之间的赛事活动。旨在取长补短;并把我院的体育文化向外推广。

4.对于一年一度的上海大_动会，

(1)我部会像往年一样做好充分的准备，积极动员学院的运动精英，去本部挥洒汗水和激情，为我院和个人争得荣誉。协助我院老师做好广播操比赛的报名统计、人员训练等相关工作。力争继续我院广播操连续多年蝉联冠军的神话。

(2)和往年不同的是我部门会提前组织报名，提前培训，发挥体育部的作用。我已经征得体育老师的支持，对参赛的同学做培训工作。

5.开展新型活动，加强老师与同学的联系。

让师生都参与进来。(待策划)。

在今后的日子里我们将举行一些有意义的活动，在精神上影响到同学们，以便于引导同学们朝着一个积极的层面发展。同时还能丰富同学们的大学课余生活。我会带领我的部员勤勤恳恳的工作，不断努力创新、开拓进取，为体育部创造辉煌，为巴士创造更多的荣誉。

校学生会体育部个人工作计划新的学期新的开始，为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结，并制定出新学期的活动安排和工作计划。

1、为更好建设学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是学校篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。

以共同开展体育活动为载体，发挥我校体育部的主导地位。

2、举办篮球班级联赛，加强体育交流，强身健体。

3、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我校同学能了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们全民健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

(一)部门例会管理计划

(1)由于体育部的任务特点，将采取比较机动的会议方式，但是我们同样设置了。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应提前向主席或部长请假，经同意后方可。

(二)干事培养管理计划

提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥，这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

(1)在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给部员，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

(2)每次活动的之前要详细工作分配与部委，要求各有关部委工作到位。活动结束要有

工作总结。此外，还将积极配合校体育活动。

(3)关心部员的学习与生活,紧密与干事间的关系，促进部门成员间的交流和工作的开展。

(4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向，同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。

三.我校体育部在活动开展方面的计划：

1、校级班级篮球赛

篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动，加强个班同学之间的交流，使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓，增进同学之间的友谊，展现我院同学的良好精神风貌，我们将会尽力贯彻“人文精神”，比赛注重的是友好，而不是竞争。

2、冬季长跑

冬季长跑是本学期工作的重头戏，这将是一个展示我们学校良好风貌的舞台，体育部在这个舞台上担任遴选这个重要角色，我们将全力以赴为此次长跑做准备。