地域文化的重要性范文

【关键词】产品包装；地域文化；文化传承；包装设计

随着我国经济的快速发展，与产品相关的各类行业也都有了较大幅度的发展，现在要考虑如何在设计作品中去体现地域文化却成为了摆在我们面前的一个现实的问题，甚至众多机构把它作为一个研究项目来进行细致的研究，目的就是使其更好的为设计服务，其中以产品包装设计最为突出。产品包装，一般地说就是给生产的产品装箱、装盒、装袋、包裹、捆扎的事。产品包装对于生产者是最普通的事，现在很多人已经把它看成一种营销手段、名牌战略，在营销谋略中也占有了一席之地。产品外包装是最直接展示产品的地域性外衣，能够完美体现产品的地域文华价值和企业文华价值。但是随着时代的变化，我们的设计也要跟得上时代的步伐，因此我们的设计也要与时俱进，更加贴近大众审美观，把最好的地域文化与产品包装结晶展示给世人。

一、什么是地域文化以及地域文化对包装设计的影响

地域文化是先秦时期中华大地在不同区域形成的的文化，经过多年的传承和发展在某些相对固定区域形成的具有当地特色的文化群。这些文化群主要体现在当地的民俗、饮食、建筑、宗教、历史、自然环境等方面。但是有一些学者却把地域文化分为广义和狭义的两种说法，认为狭义的地域文化专指先秦时期中华大地不同区域范围内物质财富和精神财富的总和；而广义的地域文化特指中华大地不同区域物质财富和精神财富的总和。总的来说地域文化是在中华大地上形成和发展起来的一种文化传承，这种传承是以精神和物质为主要载体的体现。地域文化具有鲜明的地域性，其对当地经营生产中的产品包装设计也有较深远的影响。产品包装，是消费者对产品的视觉体验，是产品个性的直接和主要传递者，是企业形象定位的直接表现。好的产品包装设计是企业创造利润的重要手段之一。策略定位准确、符合消费者心理的产品包装设计，能帮助企业在众多竞争品牌中脱颖而出，并使公司赢得了“可靠”的声誉。例如：白酒茅台，其包装纸盒设计中最鲜明的特色是红白二色衬托下的“茅台”二字，“茅台”是酒名又是贵州省的仁怀市茅台镇的地理用名。为什么选用“茅台”二字呢？众所周知我国最好的酱香型白酒产地主要分布在贵州省仁怀市茅台镇2.5平方公里酿酒带，其独特的地理环境和人文环境使其成为当地最有特色的一个地域性的标志。“茅台”酒在包装外形即突出了品牌名称特性，又包含了内在地域文化标志，说明地域文化对产品包装设计有着较大的影响。

二、如何利用地域文化来展示产品包装设计的独特性

在我们国家地域文化一般是指在相对固定的区域有着悠久历史和独特文化价值并且传承至今仍然发挥时代价值的文化传统，是特定区域的生态、民俗、传统、习惯等文明的表现。它在一定的地域范围内与环境相融合，因而打上了地域的烙印，具有独特的个性。在这样的背景下设计出的产品包装要求我们必须具有一定的地域性标示，产品包装设计主要目的是保护产品，使其在储运过程中不受损坏。并且包装设计对产品有较强的装潢性和识别性，赋予产品或企业品牌以个性化和亲和力的作用，满足消费者的心理需求，以促进销售，拉近产品与消费者的关系。

在地域文化影响下产品包装设计应遵循以下几点：

1、在产品包装设计过程中最大范围的去展现当地与众不同的地域特征。经过细致的艺术加工，在产品包装上面去体现产品的地域性和地道性，在满足包装产品之余还更好的展示其产品的地域性和独特性。

2、了解地域文化元素的组成。地域文化的组成多种多样，例如：饮食、语言、信仰、建筑、自然环境等，把这些地道的当地元素融入到产品的包装里就很容易打造成特色土特产的包装。土特产顾名思义就是地域性标志的代名词，特别是在地域性产品包装的设计上，如；图案，色彩，文字和材料的选择上要分成的体现地域性，如：山西的塔牌陈醋、山东的泰山特曲酒、云南的过桥米线、四川的天府火锅料等。这类产品在产品的包装设计过程中都充分的嵌入了当地地域文化的元素，把地域文化有机同产品自身结合起来，既打造了产品的自身品牌又宣扬了产地的地域文化，让人在审美上对产品具有更强的亲和力，同时让人们对产品的包装、产品的品牌、产品的产地起到更深层次的印象加深作用。

3、在产品包装设计中要尊重自然。区域经济的竞争从某种程度上说，是当地地域政治、文化、经济等竞争的综合；中华大地，区域文化与市场经济水融、相互渗透、相互依托，几乎已经找不到没有文化标志的产品，找不到不借助文化影响的销售，也找不到不体现文化意义的消费。理论与实践均表明，特定区域的文化底蕴、文化氛围和劳动者的文化素质，越来越成为该区域经济社会发展的重要软环境，一个城市如果没有深厚的文化底蕴，没有吸引人的地域文化，就很难在如此激烈的竞争环境中占有一席之位。地域文化的原生态特征正是它千百年来发展的基调，所以在产品开发和设计中应最大限度的保护自然、尊重自然，注重人与自然的和谐发展。

4、合理的运用好我国现有的地域文化，打造更加完美的地域产品。我国有着悠久的历史，在上千年的历史传承中保存了众多的风俗，多样的地域文化，这些地域文化现在保留的方式多种多样，列如：北京故宫、西安的小吃、苏州刺绣、吴桥皮影、潍坊风筝、景德镇青花瓷等。这些都是地域文化的表现方式，也是历史长期积累沉淀的艺术硕果，因此也很自然地被一代代人所接受。所以在设计产品包装设计过程中要利用好这些艺术元素，了解其中构成，通过其形态、装饰等来表达产品的特性。包装设计的最终目的是是大众能够接受此款产品及其刺激消费者的购买欲，所以地域文化也是产品包装设计的重要组成部分。

综上所述，在研究产品包装设计的过程中一定要对产品的原料或者产地的地域性文化进行深入细致的研究，挖掘其深远的内涵，以服务其产品设计。在产品的包装设计中要从中国几千的传统文化中吸取营养，尤其是那些人民所熟知事物，加以利用，使产品包装设计更加具有内涵，拉近产品与人的关系，刺激人们的购买欲，达到产品包装设计的最终目的。

总之，要深入细致的研究的和发展地域文化对产品包装设计的影响，就必须做到在激烈的市场竞争环境下要充分利用好这一发挥自己的地域性文化的优势，将产品与当地文化完美的统一起来走品牌化之路。

【参考文献】

[1]杨仁敏.包装设计[M].重庆：西南师范大学出版社，1998.

地域文化的重要性范文

关键词:地域性文化；园林设计；融合

中图分类号：TU986.2文献标识码：A文章编号：

引言

对于园林设计来说，设计好的作品，要有好的设计思想的支撑，而我们在园林设计当中，通过充分融入特定的地域性文化，可以说是园林设计当中的一个有益尝试。我们让设计出来的园林作品，既能够满足人们观赏的同时，也能够较好地体现当地的地域性文化特点，达到了园林设计作品与欣赏者的共鸣，不断地丰富本地居民的物质与文化生活的需求，充分体现园林设计的实用与文化的价值。

一、地域性文化与园林设计概述

我们在开展地域性文化在园林设计中运用的相关探讨之前，有必要先理清“地域性文化”、“园林设计”的内涵。

就文化而言，泛指人类群体和社会的共享成果，这些共有产物不仅仅包括价值观，语言，知识等抽象无形的人类创造，而且包括物质对象如工具，货币，艺术等等。而“地域性文化”这一概念，指的是特定的地域范围内，有地区特点的区域性文化。正因为区域性的差别而使我们的生活更加的多姿多样，园林作为人们生活环境中不可或缺的部分，随着人类的文化传承不断发展至今；而今的园林设计，主要指的是通过自然界特有的形式，运用艺术手法和技术手段，来处理建筑、自然和人的关系，使人类所处的生态环境优化凝练，更加的宜居、适居。

我们通过将地域性文化融入园林设计，这是现代园林设计的一次有益尝试，对于园林设计来说，可以不断开拓园林设计的艺术内延空间，提升园林设计的品味，彰显园林设计的文化意蕴。而对于地域性文化来说，通过园林设计的形式，来彰显地域的文化特色，不失为一种好的表达方式。如果地域性文化在园林设计之中，得到了传统的继承和充分的表达，可以激发当地人对其地域的荣誉感和归属感，同时更好地保护和弘扬这一特色的传统文化。

二、地域性文化在园林设计中的运用

（一）地域性文化要融入园林设计，成为园林设计的创作源泉

对于园林设计来说，如果我们只是照搬国外或教科书的设计理念或者设计图纸，完全不顾及新的园林景观的地域特点，那么，可以说我们设计的园林设计作品，就缺乏了必要的“地气”，甚至与所处的环境格格不入，相关园林作品的落成，也可能达不到应有的设计效果。我们的园林设计者，要将地域性文化要融入园林设计，成为园林设计的创作源泉[1]。

例如，我们在上海设计相关的园林作品，就要考虑到上海特有的海派文化，将园林作品中，融入海派的文化符号。这样我们设计出来的园林作品，就在无形之中与上海本地的欣赏者达成了默契，相关园林作品的落地，也会得到该地区人民群众的喜爱。可以说，通过地域性文化融入园林设计，使其成为园林设计的创作源泉，设计者的设计思路也随之打开，创作的园林设计作品也更加个性和特色十足，不断提升园林设计的视野，也不断彰显园林的地域性文化特点。

（二）地域性文化要融入园林设计，成为园林设计的重要文化符号

对于园林设计来说，说到底也是在进行精神文化的创作活动。如何创造出地区群众喜闻乐见的园林形式？这也是广大园林设计工作者需要重视的问题，对于园林设计来说，不仅要融入现代的与传统的因素，还应该积极融入地方的地域性文化因子[2]。

例如，我们在苏州进行相关的园林设计，若没有充分考虑到当地的文化特色，那么我们的园林设计作品落地之时，必然会饱受诟病，更有甚者可能被要求重新，推倒重来。因而，我们在进行园林设计之时，要积极地将地域性文化融入园林设计，成为园林设计的重要文化符号，创作出既有区域性文化品味的园林作品，又能够不断拓展园林设计的空间，可以说，园林设计与地域性文化的结合，可以使园林与地域性文化二者相得益彰。

（三）地域性文化融入园林设计，不断提升园林设计的文化品味

对于园林设计工作来说，面对大量推陈出新的设计作品，设计者要在其作品之中“出新”，可以说是比较难的。那么，我们在进行园林设计当中，可以考虑将地域性文化融入园林设计，不断提升园林设计的文化品味，这是一个良好的设计尝试。对于园林设计来说，要提升其品味，就要合理地加入一些文化因子[3]，而地域性的特色文化对于园林设计来说，是非常有益的，设计者可以考虑，用园林设计的作品，来表达特点的地域性文化。

例如，我们在凤凰县开展园林设计，就可以尝试考虑运用凤凰县所独有的地域性文化，来设计相关的园林作品，做到既能够通过园林来表达凤凰县的文化特色，又能够通过对凤凰县特色地域文化的引入，提升园林设计的文化水准，这可以说是园林设计技法的一个新的、有益的尝试。

（四）地域性文化融入园林设计，要选择典型的地域性文化融入设计

对于园林设计来说，在进行地域性文化融入园林设计的尝试之中，要注意选择区域内典型的文化因素，来融入园林设计之中，提升园林设计的整体水准。

例如，我们在绍兴市进行园林设计之时，在面对底蕴丰厚的越文化之时，若我们不分芜杂的将各类越文化因子融入园林设计作品之中，我们的园林设计作品就有可能出现地域性文化因素的滥用的情况发生，因而，我们可以就某一个文化主题，或者撷取越文化中的兰亭文化，来进行园林设计工作，这一我们的设计的园林作品，就会产生良好的效果。兰亭园林设计作品，能够充分彰显绍兴市的地域性文化特色，而且可以通过设计者将兰亭文化因子融入园林设计作品，提升该作品的文化品味。设计者通过选择典型的地域性文化融入设计之中，可以取得相互的园林设计的艺术效果，既能够彰显园林设计的独创性，而且承载了良好的地域性文化因子，这也是园林设计的一个极致的体现。

（五）地域性文化融入园林设计，要与现代设计理念融合

地域性文化在园林设计中的运用，是园林设计的一个重要突破点。我们在进行园林设计之时，采纳一下地域性特色文化因素的同时，也不能固步自封，要充分融入现代设计技法，将地域性文化与现代设计理念融合[4]，创作出既有地域性文化特色，又充分运用了现代设计技法，将地域性文化的特点充分而全面的凸显出来，可以说，让人们在欣赏园林设计作品的同时，可以从一个全新的视角去审视当地的地域性文化，进行着文化的追寻和反思，不断地深化对本地文化的认识。可以说，通过现代技法的介入，园林设计中的地域性文化所隐藏的内在审美特色，可以更好地表达出来。例如，苏州市近年来的一些园林设计作品，在融入当地的地域性文化因素的同时，也充分借鉴了现代的园林设计理念，在继承园林设计传统的同时，有所突破，这是园林设计工作中，所需要的艺术创新。

三、结语

综上所述，我们在进行园林设计当中，要恰当地融入地域性文化。对于园林设计来说，通过地域性文化的介入，提升了园林设计内蕴，而地域性文化在园林设计作品之中渗透，也彰显了地域性文化的特色。作为园林设计者，我们只有立足于地域性文化的园林设计，才能够设计出更多的园林作品，助推园林设计品味的不断提升。

参考文献

[1]吴航,赵伟韬,侯阳.朝阳地域文化特色在景观设计中的应用研究[J].中国园艺文摘.2011(02)

[2]李宏俭.基于地域文化的景观设计[J].山西建筑.2011(23)

地域文化的重要性范文篇3

论文摘要：以地域文化为依托，创建有特色的地方高校校园文化，通过开展各种各样的高校社团实践活动，促进地域文化与地方高校校园文化的融汇共进。

论文关键词：地域文化；校园文化；高校社团

在人类历史的进程中，每个地域都形成了其独有的文化。地方高校作为为地方培养人才、提供智力支持、为地方服务、推动地方经济发展的区域内知识传播与积累的主要场所，校园文化不可避免地受到特殊地域文化氛围的影响，自然而然地带有所在地域文化的种种特性。地方高校已经关注到地域文化在大学生人文素质教育中的独特文化教育功能，在扩大教育资源的过程中引入地域文化作为学校教育的财富，对地域文化进行校本化的处理，将地域文化与培养学生的品质与能力结合起来，这是升华育人品质的冶炼。地域文化成为学生成长的催化剂，在很大程度上反映了客观文化与学生需求的对应关系。地域文化进校园变成校园文化，这是一种创造。地方高校应该把当地文化资源纳入学校教育范畴，不凝炼地域人文精神，充分挖掘地域文化底蕴，为地域文化的发展与传承作出贡献。作为地方高校主体的师生多数来自本地区，与地域社会有着天然的联系，校园文化与地域文化相关联度比较高，甚至主要的构成因素是同一地域同质文化。地方高校要立足于独特的地理位置、特色环境及各种文化差异所形成的特色地域文化谋求发展特色教育及创新教育品牌，挖掘传承地域文化发展的优势。

一、地域文化与地方高校校园文化融汇共进

地方高校校园文化建设必须吸收地域文化营养，与地域文化融汇共进，以开放的姿态融入地域社会。地方高校虽然在本地域是以文化殿堂著称，但其校园文化还是要受地域文化地影响和熏陶，不可避免地带有地域特色，并根植于地域文化中。地域文化在潜移默化地影响着大学生的文化情趣和价值观、人生观及世界观。作为学校所在地域居民的地方高校师生员工，会对所在地域产生亲切感和认同感，并受地域文化的熏陶，进一步成为地域文化的参与者、传播者、创造者地方高校校园文化是以全体师生为主体，以大学校园为载体，是高校个性风格、办学理念以及人文精神的综合体现，是学校所有各项建设的最高境界，贯穿于学校各项建设的全过程之中，并处于统率全校各项活动的显赫地位，在全体师生员工的学习、工作和生活过程中得以体现和升华。地方高校校园文化以创造性、开放性和批判性反作用于地域文化，重构着地域文化，成为地域文化的标志，强有力地引领着地域文化建设。这种引领作用可以体现在显性的校园文化和隐性的校园文化两方面。比如显性校园文化中的典型校园标识及优秀校园文化建筑，隐性校园文化中的高雅文化氛围、健康情感和师生价值观等。地方高校与地方政府及国家教育主管部门要充分认识校园文化建设对高校与地方可持续发展的重要性，加强地方高校校园文化和地域文化的交流与合作。地方高校校园文化建设要以开放的姿态接受地方大众文化，充分利用地域文化资源，同时抵制不良思想和思潮的侵蚀，选择性批判性地整合接纳吸收地域文化中的合理部分，剔除其糟粕，形成高雅积极健康的校园文化。这就要求地方高校和地方政府要在互赢互利的基础上搭建交流平台，积极对接，创新合作机制，实现互动。大学校园文化不但可以形成一种独特的风气和环境氛围，凝聚所有教师和学生，还可以影响一方水土，对当地的地域文化产生深远而广泛的影响。

（一）挖掘地域文化资源，丰富校园文化的精神内涵

人类所创造的无论是物质文化还是精神文化，都具有特殊价值。地域文化不仅仅是一种历史沉淀，也是一种历史积累、更是一种历史绵延，富有鲜明的时代特征和民族特征，具有强大的惯性，是人们在价值取向、审美取向、思维方式上所具有的共性。地域文化体现了不同历史阶段人们的哲学思想，不仅影响着人们的生活方式、行为方式、生产方式和思维方式，而且对大学生的思想政治教育具有不忽视的功能和价值导向。所以要研究地域文化，挖掘其独特的思想内涵，为校园文化建设服务。

（二）利用地域文化资源，创新校园文化载体

仅靠常规的实践活动是不能真正体现校园文化的“魅力”的，要不断探索新的载体，结合教学，探文化之本，溯文化之源，树立学生的人文关怀意识。校园文化建设中要通过各种载体搭建平台把地域文化“引进来”，在学校新课程开发和改革方面上加大力度，把地域文化渗透于日常教学活动、课程开设、学科建设以及师生校园文化活动等方面。校园文化建设离不开相应的载体，不但要加强大学生课堂载体建设，还要加强校园文化载体创新建设研究，比如环境载体、标识载体、社团载体、活动载体、媒介载体等等，使校园文化通过不同的载体“走出去”，传承和发展校园文化的内涵，丰富校园文化内容。转贴于

二、地域文化的传承与发展与地方高校社团

地方高校社团是大学生为了培养和展现自身才华，根据自身的爱好和意愿，自愿参加或组织的文体性、科技性、学术性、政治性等各种社团。学生社团是大学完整教育体系必须的组成部分。在高等教育价值体系中，最为基础的是促进受教育者个体发展的价值。在高等教育功能体系中，首要功能是培养人才。学生社团是以学生为主体的组织，是大学正规教育的必要和有益的补充，具有非正规教育和养成功能。校园社团通过各类社团项目、社团主题活动，对学生从兴趣发展到智力培养和专业训练，从生理健康到心理健康，从科学素质提升到人文素质养成，都具有深层次潜移默化的影响。它构成了大学教育体系中的重要一环，对学生的成长成才具有重要的影响。社团是校园文化的重要载体。社团文化是大学校园文化的重要组成部分，由学生自主创建的充满青春活力的校园文化，是实施素质教育的有效阵地，是大学校园的一道风景线。同大学教育一样，学生社团具有适应、批判、传承、选择、创造文化的功能，可以在学生中薪火相传。地域文化对作为地方高校校园文化中活跃因素的社团活动发展有促进作用。地方高校如果能高度重视并充分利用地域文化资源，把学生喜闻乐见的地域文化作为人文素质教育的重要素材和切入点，积极主动地开展大学生人文素质教育，肯定能够增强大学生人文素质教育的实效性。丰富多彩的地域文化也吸引了高校社团的关注，地域文化类社团已经成为高校社团发展的又一方向，丰富了高校社团类型，促进了高校社团的发展。

（一）利用地域文化资源，促进社团活动多样化

在社团活动中要充分挖掘地域文化素材，改变高校社团活动一直存在的方式单一、内容重复、活动收获小的局面。

（二）利用地域文化资源，鼓励社团成员成才

地域文化不但是切实可行的实施大学生人文素质教育途径，也是大学生人文素质教育的重要资源。地方高校社团开展各类活动时可以用地域特色文化及富有人文特色的纪念活动培养社员的人文精神，激励社团成员努力成才。

（三）高校社团传承和发展地域文化的实践方式是多种多样