有机化学考试技巧范文

摘要：高考英语考试加入听力部分（30分，占卷面分数20%），既是高考考试制度的重大改革，也顺应素质教育的推进及时展的需要。学生虽经过中学六年英语的学习及英语听力专项和强化训练，但由于听的语言上、内容上、心理上的困难，使得学生在高考听力时仍感到信心不足和棘手。本文结合近几年高考英语听力设计，从心理学角度谈学生听的心理机制、听力技巧的理论基础及应试技巧注意事项。授人于渔，提高学生应试能力，帮助其在考试中发挥最佳水平。

关键词：听力设计听的困难心理机制听力技巧

在高考英语考试中加入听力是国家高考考试制度的一项重要改革，也是顺应素质教育的推进及时展的需要。相应地初、高中各类考试中增设听力，为此英语教师在课堂教学中专门开设听力课堂教学。学生在六年的中学阶段听力训练之后，他们的听力水平有了一定的基础和提高，然而有很多学生在重大考试尤其是高考中对听力部分仍明显地感到信心不足和棘手。对此笔者认为学生还需要掌握一定的听力答题技巧和方法。我国有“授之于鱼，不如授之于渔”之说，法国科学家笛卡尔也说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”若方法得当，可以事半功倍。笔者结合对近几年高考听力部分的分析和自身的教学实践就高考英语听力应试技巧谈几点拙见。

一、结合高考英语听力设计谈谈目前学生在听力学习上存在的主要问题

1.汉语与英语语言的差异所产生听的语言上的困难

在听力测试中，所听的材料由于英语中的连读、弱读、重读、失去爆破、重音移动及新的词汇（含专有名词等）等使在语流中的词句发生变化。而在高考录音方面如：2002年高考的录音速度接近英美正常语速，平均为165字/分钟，并且录音中女声由BritishEnglish换成AmericanEnglish，且从2003年分省命题后，录音均采用AmericanEnglish，这些在高考英语听力中出现的情况与平时的教学、训练是不同的，这都会引起学生在听的时候感到不适应，引起听的困难。

2.中西文化的差异所产生听的内容上的困难

由于高考英语听力材料的话题涉及到时的生活领域很广泛，语言材料更真实，其中的文化、知识背景中学生有不熟悉的英美人生活习惯、文化特色、志趣、爱好等，常会感到所听材料虽无具体的难点，却不能抓住关键内容，这方面听的困难会直接影响做题的准确性。

3.高考英语听力的即时性、不可重复性造成学生过分紧张所产生的听的心理上的困难

由于高考英语听力结束后无法重复再现，加之学生听英语时潜在的心理障碍，学生总感到被动、无把握，无法屏弃杂念或在听时患得患失，不能果断处理忽如其来的情况等，这也都造成听的困难。

二、结合高考英语听力设计，从心理学角度谈谈学生听的心理机制及听力技巧的理论基础

在高考英语听力约20分钟（含填涂答题卡2分钟）的时间内学生要听10段材料，包含情景设置，对话和独白，听的总量达900-950字，完成20道试题的判断、选择。听力测试主要考察学生的听辨能力、听写能力、语篇理解能力、实际运用英语能力。这对学生的记忆能力、认知能力、理解判断能力提出了很高的要求。

高考英语听力载体的平台就是听，而从心理学的角度听的活动可模式化地划分为七个步骤：

1.音的感知和识别，即刚开始时，声波刚刚传到耳朵时的活动。2.对具体、简短材料（如具体词、词组、被选项等）的意思的初步理解。3.对材料进行短时记忆储存。4.将刚刚储存的材料，与前面已经储存在短时记忆中的材料加以连接。5.将刚刚储存的材料与正在进行短时记忆储存的材料加以联接。6.领会材料的意思并进行长时记忆储存。7.对大意、梗概的回顾。以上活动是大脑高级神经活动的分析和综合功能在言语信号接受中的体现。在听的活动中，从1—6是迅速完成的，4和5是同步进行的。2-5是对听的材料的理解。在听的活动中，学生在不断地进行着预测筛选和印证修正。学生在一定的听的训练基础上，在听的过程中，根据对说话人及其所讲内容的背景事前预读的了解，听了上半句，主动预测到下半句；听了上文、便知下文。如句中有关联词的出现，也有助于学生进行预测，听到because便意味着随后讲原则；so，therefore等则预示着下文有关结果；inotherwords，thatistosay则表示将解释所讲内容。学生在预测的基础上进行筛选，即将注意力集中到与做题选项相关的最关键的部分上，而忽视、剔除、筛去“多余”（次要）部分。因此，在教授学生掌握听力技巧时，应从听的心理机制的基本原理出发，介绍给学生预读带着问题听，边听边猜，综合归纳，抓着关键词、句等方法。

三、结合高考听力设计谈谈听力应试的技巧

针对前两个方面所提到的问题，笔者通过实践总结认为高考英语听力应试技巧，应包括以下四个方面。

1.考试前学生首先安定好自身的情绪，从正面给自我能成功的心理暗示，进而产生积极的心态，良好的心理素质，这是决胜高考英语听力的基础。它影响着听力的考试结果，并延伸、贯穿于听力后的笔试部分，乃至考试结束，直接决定着学生英语考试的最终结果。

有机化学考试技巧范文篇2

技巧一：强调温馨和睦的家庭氛围

谈谈你的家庭情况”此类问题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，一般只需介绍父母，如果亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。

技巧二：自我介绍不超2分钟

请你自我介绍一下”这道题90%以上的用人单位都会问，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。其实面试者的基本情况用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。所以，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采用口语化，注意内容简洁，切中要害，不谈无关、无用的内容，条理要清晰，层次要分明。自我介绍不能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。

技巧三：用乐群**好点缀形象

谈谈你的业余爱好”是合资企业、民企乐于问这道题，因为企业主要想通过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。所以面试者千万不要说自己没有业余爱好，也不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。谈爱好时最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网等一个人做的事，这样可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大家一起做的业余爱好来点缀”自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。

技巧四：不忘本令考官难忘

你最崇拜谁？”是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，不宜说自己谁都不崇拜，或者说崇拜自己，也最好不要说崇拜一个虚幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一个明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭”上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

技巧五：座右铭与应聘行业相关

通过提问座右铭用人单位就可以判断面试者是否具有发展前途。面试者不要说那些易引起不好联想的座右铭，也不应说那些太抽象的座右铭，更不宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如只为成功找方法，不为失败找借口”。

技巧六：说与工作无关紧要”的缺点

当考官问到你的缺点时，面试者不能说自己没缺点，也不能把那些明显的优点说成缺点，但更不能挑严重影响所应聘工作的缺点，或者说令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

技巧七：尽量回避待遇问题

考官问到你为什么选择我们公司？”时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，面试者最好不要说太多待遇好等，可以说我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”

技巧八：遇到提问陷阱采用迂回战术

如果我录用你，你将怎样开展工作”这是一道陷阱题，如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法，以免引起不良的效果。面试者可以尝试采用迂回战术来回答，如首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。”

技巧九：回避回答对上级具体的希望

你希望与什么样的上级共事？”通过面试者对上级的希望”可以判断出面试者对自我要求的意识，这既是一个陷阱，又是一次机会。面试者要好好把握此机会，最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求，如做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

有机化学考试技巧范文

作者：巩微，冯东晖主编

定价：15元会员价：12元

计算机专业研究生考试在2009年采用了全国统考的方式，实行统一命题，考试的范围加大至四门科目，即数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四个部分红成。本书是以《2009年全国硕士研究生入学统考计算机学科专业基础综合考试大纲》为依据，为参加2009年计算机专业研究生考试的考生编写了统考大纲的考点分析和考试模拟习题集。

编译原理(第2版)(计算机科学丛书)(Compilers：Prin-ciple，TechniquesandTools,SecondEdition)

作者：(美国)AIfredV，Aho(美国)MonicaS，Lam编著

定价：89元会员价：71元

《编译原理》全面、深入地探讨了编译器设计方面的重要主题，包括词法分析、语法分析、语法制导定义和语法制导翻译、运行时刻环境、目标代码生成、代码优化技术、并行性检测以及过程间分析技术，并在相关章节中给出大量的实例。与上一版相比，《编译原理》进行了全面的修订，涵盖了编译器开发方面的最新进展。每章中都提供了大量的系统及参考文献。

PowerPoint2007完全掌握(双色超值版)(循序渐进系列)(附DVD光盘一张)

作者：文杰书院蔺丹等编著

定价：45元会员价：36元

《PowerPoint2007完全掌握》是“循序渐进”系列之一，以“基本操作＋实用技巧＋实践应用案例”的教学方式，从电脑初学者的需求出发，以通俗易懂的语言、精挑细选的实用技巧、翔实生动的操作案例，全面介绍了PowerPoint2007的基本使用方法与实践应用技巧，内容包括PowerPoint2007操作基础、创建幻灯片、美化幻灯片、制作动态的幻灯片和实践应用案例等几个部分。

数据库原理与开发(21世纪高等学校计算机规划教材)

作者：赵明砚编著

定价：24元会员价：19.20元

本书附录A部分给出了一个具体的应用领域－物流管理领域的实际业务过程；附录B给出了系统数据库的逻辑结构，供大家参考。本书实用性较强，在学习理论知识的同时结合SQLServer2005的应用，通过.NET2005开发平台实现一个数据库系统的开发，使读者能够真正独立地开发数据库系统。

ServletJSP深入详解一基于Tomcat的Web开发(JavaWeb开发三部曲)(光盘1片)

作者：孙鑫等主编

定价：75元会员价：60元

本书涵盖了最新的Servlet2.5和JSP2.1规范。共分3篇，从XML、Servlet、JSP和应用的角度向读者展示了JavaWeb开发中各种技术的应用，循序渐进地引导读者快速掌握JavaWeb开发。

嵌入式Linux应用开发完全手册(CD光盘一张)

作者：韦东山编著

定价：69元会员价：55.20元

本书全面介绍了嵌入式Linux系统开发过程中，从底层系统支持到上层GUI应用的方方面面，内容涵盖Linux操作系统的安装及相关工具的使用、配置，嵌入式编程所需要的基础知识(交叉编译工具的选项设置、Makefile语法、ARM汇编指令等)，GUI系统的移植(包含两个GUI系统：基于Qtopia和基于X)，应用程序调试技术。

EXCEL数据处理与分析实战技巧精粹(CD光盘一张)

作者：ExcelHome等编著

定价：69元会员价：55.20元

本书在对Excel技术论坛上上百万个提问的分析与提炼的基础上，汇集了用户在使用Excel进行数据处理与分析过程中最常见的需求，通过270多个实例的演示与讲解，将Excel高手的过人技巧手把手教给读者，并帮助读者发挥创意，灵活有效地使用Excel来处理工作中遇到的问题。

OutLook时间管理秘笈

作者：刘一平编著

定价：49元会员价：39.20元

本书每一章均以非常有趣但是实际发生的情景案例开始，这些情景案例当中列举了高效能人士们在平常工作和生活学习当中使用Outlook的具体情景，接下来是对Outlook软件本身使用的全面介绍，在情景解决当中会教大家那些高效能人士们具体是如何使用Outlook的，从而给予了大家最简单直接的高效事务管理的方法。

Rails项目实战剖析与技巧大全

作者：阿兰梅达编著

定价：59.80元会员价：47.90元

如果你是一个已经领略过RubyonRails威力的开发人员，又想进一步提升Rails技能，本书对你而言将是无价之宝。本书的重点并不在于该框架的应用基础，而是聚焦于带你感受众多真实案例的开发实践，包括博客、个人备忘录、日历、一个由PHP移植为Rails的网站实例等。每一应用实例均来自最佳实践，包括类型、功能、多种Rails插件应用、Rails引擎和RubyGem。

3.5构建Web2.0门户站点(BuildingaWab2.0Portal3.5)

作者：OmarALZabir编著