他输了比赛，却也是赢家

前几天临时在班里组织的男女五子棋比赛结束后，我坐在办公室里看着那个红着眼睛的小男孩，心里突然觉得，比起一次小小的比赛胜负，这堂课教给孩子们的东西，要比加三分的奖励重要得多。本来只是想趁着课间的空隙给大家找点乐子，没想到一场普通的小游戏，反倒成了最生动的一堂成长课。

当时的场景现在还历历在目，我一说要比五子棋，赢的一方加三分班级优化大师积分，全班瞬间就炸开了锅，男生女生各推了一个代表上台。一开始两个人下得有来有回，你堵我一子，我冲你一步，棋盘上的棋子越落越密，台下的孩子们也跟着着急，一会儿有人喊"堵这里！"，一会儿有人叫"快下那边！"，吵吵嚷嚷的声音越来越大。我站在旁边看着，本来还想提醒大家安静，就见代表男生参赛的那个小男孩握着棋子的手顿了顿，本来已经要落在棋盘上的手又收了回来，犹豫了好几秒，最终落在了旁边一个空格里。也就是这一步，直接给女生让出了连子的机会，几步下来女生就赢了比赛。

男生站在台上愣了几秒，眼泪一下子就掉了下来，回到座位上还在埋怨刚才喊得最大声的那个同学，说就是他乱出主意才让自己走错了。我把他带到办公室，没有先安慰他，先问他刚才最开始想落子的地方是不是原本要堵对方的连珠，他红着眼睛点头。我告诉他，台下的同学着急出主意是好心，但下棋的人是你自己，你本来想的那步是对的，偏偏因为听了别人的话改了主意，这才输了比赛。我和他说，以后不管是做题、做事，还是以后长大了遇到更多的事，身边总会有各种各样的声音，有人说你该这么做，有人说你该那么做，但最后拿主意的人永远是你自己，别人的话可以听，但对不对、要不要照着做，得自己先想清楚。他看着我点了点头，虽然眼睛里还有点懵，但我知道这颗种子已经种进他心里了。

其实我们平时总想着要把知识、道理一句一句讲给孩子听，却忘了很多道理不是靠讲能讲明白的，得让他们自己摔个小跟头、碰个小钉子，才能真的记在心里。今天这个小男孩看似输了一场五子棋比赛，没拿到那三分奖励，但他得到的东西比三分要珍贵得多：他第一次真切地感受到，原来别人的意见不一定都对，原来自己的判断才是最重要的。我们做老师的，守着这一群孩子长大，不就是要在这些大大小小的事件里，帮他们慢慢长出自己的主见，慢慢学会为自己的选择负责吗？人生的路那么长，他们以后要面对的选择比五子棋的棋盘复杂得多，能学会分辨周围的声音，能坚定自己的判断，才是能跟着他们走一辈子的本事。这场比赛，没有输家，每个孩子其实都赢了。