《人民币兑换》教学反思
- 阅：0《人民币兑换》教学反思 《人民币兑换》是北师大版五年级上册“小数除法”单元中的一节实践性很强的课，旨在让学生在具体情境中理解货币兑换的意义，掌握小数除法在实际生活...
慢下来的温情
- 阅：0慢下来的温情最近两三年，总感觉每一个人都是急匆匆的，一个人也好，一群人也罢，好像每一个人都有忙不完的事，每一个人都有急着要到达的地方，让人的心不由得也急了起来。可能是时代发...
教师成长的心灵秘密——心态决定成败
- 阅：0教师成长的心灵秘密——心态决定成败我们人生最大的遗憾，莫过于坚持了不该坚持的执着，放弃了不该放弃的初心。如果你不去热爱你的工作与生活，不能在平凡中发现美好与价值，那么你...
新单位的协同育人
- 阅：0新单位的协同育人最近，工作变动到了一所新学校。新，一是指单位对我而言，二是单位2018年建成招生到现在不满8年。面对上任校长留给我的良好的办学基础，和因家长新市民多、教师新...
高三寒假：25 天里，把备考节奏握在自己手里
- 阅：0高三寒假：25 天里，把备考节奏握在自己手里对高三学子而言，这个寒假不是休息期，而是冲刺蓄力的黄金窗口，从 2 月 7 日到 3 月 3 日的 25 天，是查漏补缺优化节奏赶超对手的关键时段...
教师成长的心灵秘密2——选择决定成败
- 阅：0教师成长的心灵秘密2——选择决定成败人生犹如一幅美丽的画卷，每一次选择都是落下的笔触；人生犹如一条奔腾不息的江河，每一次的决定都是转向的河道。所以人生就是一个不断选择...
《每个孩子都是画家》读后感
- 阅：0每个孩子都是画家《每个孩子都是画家》读后感当我翻开《每个孩子都是画家》这本书时，我仿佛被一股温暖而富有力量的气息所包围。我深知每个孩子都是独一无二的，但这本书却以一...
一个舒服的寒假，应该是怎样的？
- 阅：0[原创]一个舒服的寒假，应该是怎样的？对很多孩子来讲，放寒假，就像一群囚犯，暂时脱离了笼子。这是教育的悲哀，但是，讲这个没有用。今天探讨一个问题：一个舒服的寒假，应该是怎样的？我用十...
人生的意义就在于人的主观能动性
- 阅：0人生的意义就在于人的主观能动性 先不聊人生的意义，先聊聊人。 人究竟是什么?有位著名教授说，人只不过是由一个细胞走过来的，就是受精卵。所有受精卵在35亿年以前，都...
家庭教育 学习感悟
- 阅：0[原创]家庭教育 学习感悟学习了视频后，我对家庭教育有了更具体、更贴近生活的理解。以前总觉得，家里的规矩大人定、孩子遵守就行，很少考虑孩子的感受，也很少真正坐下来好好沟通...
那次经历真难忘
- 阅：0那次经历真难忘郑州高新区宏达路小学 三一班 毛语晴12月15日那天，李老师给大家准备了新年礼物，他告诉我们只要大家齐心协力一起攒够一千分就可以得到那个神秘的礼物。同学们...
用心倾听
- 阅：0用心倾听小班的孩子，如同初绽的花朵，稚嫩而纯真。他们用最直接的方式表达着对世界的探索和对他人的依赖，而作为老师，我们最重要的任务，就是用心倾听，用爱陪伴，成为他们成长路上的温...
读《边教书边成长》有感
- 阅：0在教书路上向阳生长——读《边教书边成长》有感莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。书，让简单的人变得丰富，让丰富的人变得智慧。在我们前进的道路上，需时刻与书相伴，徜徉在文...
小老师,教学经验分享
- 阅：0小老师这学期，我尝试了一个新的教育策略——让孩子们轮流当“小老师”。起初，我只是想通过这种方式激发他们的学习兴趣和表现欲，没想到却收获了意想不到的惊喜。每天下午离园前...
用“公约思维”，给家庭成长做一道“证明题”
- 阅：0用“公约思维”，给家庭成长做一道“证明题”在数学的世界里，一个清晰的公理体系，能推导出整个逻辑自洽的几何大厦。我在多年的教学中发现，这个道理放在家庭教育里同样成立——“...
以科学之真，育纯粹之心——小学科学教师的师德践行
- 阅：1[原创]以科学之真，育纯粹之心——小学科学教师的师德践行小学科学课堂，是孩子们探索世界的第一扇窗。作为守护这扇窗的人，我深知师德师风不仅是教书育人的准则，更藏在每一次实验...
以爱为基，以行践德
- 阅：1以爱为基，以行践德 二七一幼连云路园/岳丽萍 近期，通过参与幼儿园组织的师德专题学习、案例研讨与经验分享，我对“幼儿教师”这一职业的责任与使命有了更为深...
不恋喧嚣，只愿安闲
- 阅：1不恋喧嚣，只愿安闲人到中年，心境愈发沉静。身为一名70后教师，半生耕耘讲台，早已习惯了紧绷与忙碌。这个春节，无意奔赴应酬、周旋人情，只想暂别喧嚣，把日子放慢，在无人打扰的时光里，安...
大班音乐活动《鸿雁》教学反思
- 阅：1大班音乐活动《鸿雁》教学反思 本次大班《鸿雁》主题活动，以蒙古族民歌《鸿雁》为核心载体，融合音乐欣赏、肢体表现、民俗认知与情感体验，引导幼儿感受乐曲悠远舒缓的旋律、草...
书包里的星星
- 阅：0书包里的星星每天我进班五分钟不到，我就会听见那熟悉的抽噎声。泡泡背着蜘蛛侠水杯站在签到台旁，白乎乎的脸蛋挂着泪珠，像颗沾了露水的草莓。这是我来到大二班的第三周，这个每天...
蹲下来，看见孩子的小世界
- 阅：1蹲下来，看见孩子的小世界从事幼儿教育工作的第五个年头，我始终扎根在中班的教学岗位上。有人说，中班的孩子是最“难搞”的一群小天使，他们褪去了小班的懵懂软糯，有了自己的小想法...
引导“皮大王”，解锁成长密码
- 阅：0引导“皮大王”，解锁成长密码一一小朋友是班里出了名的“皮大王”，精力旺盛得像个停不下来的小马达，总爱在教室里跑来跑去，小椅子似乎永远留不住他的身影。可我始终坚信，每个“调...
在“破碎”的屋檐下
- 阅：0在“破碎”的屋檐下今天走访了中班小宝的家。推开门的瞬间，一股复杂的味道扑面而来。眼前的景象用“脏乱差”形容并不为过：杂物散落各处，无处下脚，屋里昏暗压抑。这个“家”，更像...
慢煮时光，幼见美好
- 阅：0慢煮时光，幼见美好教育是慢的艺术，生命自有最美的旋律。在幼儿教育这片充 满欢乐、童真的土地上耕耘多年，从刚入学的托班小宝宝到即将 步入小学的大班孩子们，我与不同年龄段的孩...
一张张童画记录老师的小细节
- 阅：0一张张童画记录老师的小细节午睡过后，太阳照射着教室内特别温暖，美工区内8个孩子图画本已经拿好了，欣怡问我：“老师，你说我今天画什么好呢?”我说：“都可以画啊。你想画什么都行”...