人生的意义就在于人的主观能动性
- 阅：0人生的意义就在于人的主观能动性 先不聊人生的意义，先聊聊人。 人究竟是什么?有位著名教授说，人只不过是由一个细胞走过来的，就是受精卵。所有受精卵在35亿年以前，都...
家庭教育 学习感悟
- 阅：0[原创]家庭教育 学习感悟学习了视频后，我对家庭教育有了更具体、更贴近生活的理解。以前总觉得，家里的规矩大人定、孩子遵守就行，很少考虑孩子的感受，也很少真正坐下来好好沟通...
那次经历真难忘
- 阅：0那次经历真难忘郑州高新区宏达路小学 三一班 毛语晴12月15日那天，李老师给大家准备了新年礼物，他告诉我们只要大家齐心协力一起攒够一千分就可以得到那个神秘的礼物。同学们...
用心倾听
- 阅：0用心倾听小班的孩子，如同初绽的花朵，稚嫩而纯真。他们用最直接的方式表达着对世界的探索和对他人的依赖，而作为老师，我们最重要的任务，就是用心倾听，用爱陪伴，成为他们成长路上的温...
读《边教书边成长》有感
- 阅：0在教书路上向阳生长——读《边教书边成长》有感莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。书，让简单的人变得丰富，让丰富的人变得智慧。在我们前进的道路上，需时刻与书相伴，徜徉在文...
小老师,教学经验分享
- 阅：0小老师这学期，我尝试了一个新的教育策略——让孩子们轮流当“小老师”。起初，我只是想通过这种方式激发他们的学习兴趣和表现欲，没想到却收获了意想不到的惊喜。每天下午离园前...
用“公约思维”，给家庭成长做一道“证明题”
- 阅：0用“公约思维”，给家庭成长做一道“证明题”在数学的世界里，一个清晰的公理体系，能推导出整个逻辑自洽的几何大厦。我在多年的教学中发现，这个道理放在家庭教育里同样成立——“...
以科学之真，育纯粹之心——小学科学教师的师德践行
- 阅：1[原创]以科学之真，育纯粹之心——小学科学教师的师德践行小学科学课堂，是孩子们探索世界的第一扇窗。作为守护这扇窗的人，我深知师德师风不仅是教书育人的准则，更藏在每一次实验...
以爱为基，以行践德
- 阅：1以爱为基，以行践德 二七一幼连云路园/岳丽萍 近期，通过参与幼儿园组织的师德专题学习、案例研讨与经验分享，我对“幼儿教师”这一职业的责任与使命有了更为深...
不恋喧嚣，只愿安闲
- 阅：1不恋喧嚣，只愿安闲人到中年，心境愈发沉静。身为一名70后教师，半生耕耘讲台，早已习惯了紧绷与忙碌。这个春节，无意奔赴应酬、周旋人情，只想暂别喧嚣，把日子放慢，在无人打扰的时光里，安...
大班音乐活动《鸿雁》教学反思
- 阅：1大班音乐活动《鸿雁》教学反思 本次大班《鸿雁》主题活动，以蒙古族民歌《鸿雁》为核心载体，融合音乐欣赏、肢体表现、民俗认知与情感体验，引导幼儿感受乐曲悠远舒缓的旋律、草...
书包里的星星
- 阅：0书包里的星星每天我进班五分钟不到，我就会听见那熟悉的抽噎声。泡泡背着蜘蛛侠水杯站在签到台旁，白乎乎的脸蛋挂着泪珠，像颗沾了露水的草莓。这是我来到大二班的第三周，这个每天...
蹲下来，看见孩子的小世界
- 阅：1蹲下来，看见孩子的小世界从事幼儿教育工作的第五个年头，我始终扎根在中班的教学岗位上。有人说，中班的孩子是最“难搞”的一群小天使，他们褪去了小班的懵懂软糯，有了自己的小想法...
引导“皮大王”，解锁成长密码
- 阅：0引导“皮大王”，解锁成长密码一一小朋友是班里出了名的“皮大王”，精力旺盛得像个停不下来的小马达，总爱在教室里跑来跑去，小椅子似乎永远留不住他的身影。可我始终坚信，每个“调...
在“破碎”的屋檐下
- 阅：0在“破碎”的屋檐下今天走访了中班小宝的家。推开门的瞬间，一股复杂的味道扑面而来。眼前的景象用“脏乱差”形容并不为过：杂物散落各处，无处下脚，屋里昏暗压抑。这个“家”，更像...
慢煮时光，幼见美好
- 阅：0慢煮时光，幼见美好教育是慢的艺术，生命自有最美的旋律。在幼儿教育这片充 满欢乐、童真的土地上耕耘多年，从刚入学的托班小宝宝到即将 步入小学的大班孩子们，我与不同年龄段的孩...
一张张童画记录老师的小细节
- 阅：0一张张童画记录老师的小细节午睡过后，太阳照射着教室内特别温暖，美工区内8个孩子图画本已经拿好了，欣怡问我：“老师，你说我今天画什么好呢?”我说：“都可以画啊。你想画什么都行”...
踏花归去马蹄香
- 阅：0踏花归去马蹄香幼儿园是儿童的世界，教师要以爱心为弦，轻轻拨动每一颗稚嫩的心，奏响成长的乐章；以爱心为雨，细细滋润每一株纤细的幼苗，守护他们茁壮成长。还记得那年的百校千师访万...
慢慢来，会舒展
- 阅：0慢慢来，会舒展这一两年的变化，连自己回想起来都觉得惊喜。从前的我，是不自信，总担心事情做的不好，在开始前反复犹豫，连表达观点都要在心里预演好几遍。而这一切的转折点，藏在去年三...
用爱与耐心，点亮内向宝宝的“味蕾之光”
- 阅：0用爱与耐心，点亮内向宝宝的“味蕾之光”圣宝刚入园时，就像一只小心翼翼蜷缩在壳里的小蜗牛，安静地待在自己的世界里。他从不主动与人打招呼，也从不和同伴玩耍，总是独自一人坐在角...
真理往往掌握在少数人手中
- 阅：0真理往往掌握在少数人手中最近，我也认认真真看了凉子访谈北京四中雄安校区校长黄春的视频。其实，在我的周围有很多老师与家长，看完后也比较认同黄校长的观点，可紧接着他们往往会...
教育教学各领域内容分享培训反思
- 阅：0教育教学各领域内容分享培训反思参与本次“教育教学各领域内容分享”培训，我对集体教学与体育活动的实践应用有了更清晰的认知，现将反思总结如下一、培训收获1. 本土资源：认识...
一场比赛，一本书
- 阅：0一场比赛，一本书 这段时间一直在看乒乓球比赛，其中一个重要原因是因为我以前教过的一个学生，已经进入国家队，开始代表中国队参加各种国际上比赛，每次看到他们在球场一分一...
以质促评 赋能成长-2025-2026学年上学期期末质量分析报告
- 阅：0以质促评 赋能成长 ——2025-2026学年上学期期末质量分析报告（三）行之力则知愈进，知之深则行愈达。为进一步锚定教学方向、夯实教学根基，推动各年级教学...
以跃迁思维，赴人生复利之约——三读《跃迁》有感
- 阅：0以跃迁思维，赴人生复利之约——三读《跃迁》有感三读《跃迁》，已褪去初读时对“高效技巧”的追捧、再读时对“借势方法”的践行，多了对“成长底层逻辑”的通透认知。这本书早已...