三下乡心得体会范文篇1

在这个炎热的夏季，经过紧张的期末考，我参加了广西师范学院体育学院组织的“城乡清洁工程”营造和谐美丽广西、关注留守儿童志愿服务团，而我们这次的目的地是走进白色芒果之乡，田东县作登乡三陇小学进行支教。

在经过一晚上的奇思妙想，7月15日，在一切前期工作准备就绪后，我们带着誓言，带着激情，带着期待，一路高歌，一路欢笑，我们踏上了开往三陇小学的旅程。从拥挤的公交车，到人山人海的火车站。汗水侵透了衣服，仿佛为这次三下乡奠定了一个开端，一个注定流汗的开端。一下火车，头上火辣辣的太阳仿佛在为我们的到来感动异常的兴奋，张老师已经等候我们多时了，坐上接送我们的客车，每个同学都像是好奇宝宝似的。在街上购完日用品，我们准备直达目的地。当车子拐进充满深山的路口时，同学们彻底的兴奋起来了。车子强烈的轰鸣声，仿佛在告诉我们这山路是有多陡多峭，我一直在担心这车子爬不上这一个个大大的陡坡。同学们大声的为车子加油，车子在我们的加油声中平稳的越过险峻的山路。终于到达我们的目的地“三陇小学”。一下车，映入眼前的是一栋破烂的两层教学楼。再然后，就是山四面都是山，就像是一个世外桃源。由于是放假期间，同学们都已不在学校。我们搬完行李，村子里的刘老师已经为我们准备好了饭菜。吃完饭我们开始整理我们的宿舍。那充满污垢和破烂的床铺让我们一时无所适从。经过一次“大战”，我们住进了“三陇小学”。由于第2天我们才开始招生，所以第一晚在我们一次次排练中过去了。

早上6点钟，我们还在闷头大睡的时候，师姐以强行破门的方式把我们叫醒了。原来孩子们早已经来到学校，已经在开始打扫校园了。我们洗漱吃完早餐，孩子们早已经等候多时了。

我们的工作也正式开始了，发传单，搭建报名点，我们为孩子们展示了武术、健美操等项目，孩子们马上喜欢上了这对于他们来说非常新奇的项目。之后我们一起玩了几个游戏，使我们和孩子们亲近了不少，一个上午就这样过去了，下午我们从孩子和校长那里了解到孩子们的各种信息。于是师兄发了一条微博“其实我们很幸运了，这里四面环山。我们八点上课，他们的五点起来，然后再走一个多小时的山路。中午回不去就带上家里给的二块钱，买个冰激凌和包辣条。在他们当中没有一个是肥和白的，都是又瘦又黑。”概括了大部分孩子们的情况。身边的孩子们是如此的好学，好学到疯狂的地步，下课时间总是追着老师，让老师陪她练习，放学了，中午一直不舍得回家，顶着火辣的太阳，默默的练着，一个个黑呼呼的小家伙，打着赤脚，在太阳底下追赶着排球，我们一次次的赶着她们休息，可只要我们一不注意，她们又跑出去练习，只能每次强制性的把器材收回来，她们才不得不休息，不得不翻越高山、徒步几公里回家。她们让我知道太阳原来是那么的软弱。他们没有一个孩子是穿着布鞋的，全都是凉鞋，当她们赤着脚跑来跑去时，我好担心她们的脚会不会起泡，会不会流血受伤，可一天下来，她们跟没事人一样，当我问她们脚不疼吗？她们说已经习惯了、、、hhhhhhh这俩个长得象精灵一样的小女孩，她们是那么的灵气，一个个抱着排球找我练习，她们不在意火辣的太阳把她们晒黑，不在意自己的皮肤、手指、脚、头发是漂亮还是难看，她们的进步让我惭愧，学习能力是那么的强，是如此的好学，是如此的坚强，是如此的可爱，她们是我见过最美丽的女孩。

身边的孩子是那么的懂事，懂事到让人心疼。一次我们这组负责做饭的时候，一个孩子拿着笔和纸，让我们写下联系方式和地址给他们，然后在张老师和我们强制性的要求下，要让他吃点饭，在他吃饭的同时，我们向他了解了他的家庭情况，震惊了我们所有人，他父母在他6年级的时候已经外出打工了，家里只有他和他弟弟俩个人在家，他弟弟现在只读3年级，他家是离学校差不多是最远的村子，他在镇上读初一，周一到周五是寄宿学校的，以前没上初中的时候，还可以和弟弟一起上学，中午不能回家，中午和晚上学校的饭堂有开餐。可上初中后，他寄宿学校，他弟弟只能一个人在家里了。我们叫他把他弟弟一起叫过来吃饭，一个又小又黑的小伙子，有点腼腆，坐在哥哥的旁边看着我们，我们抢着帮他盛饭，当饭放在他的面前，他期待的看了看他哥哥，他哥哥让他吃，他才缓慢的拿起筷子。你真的很难想象这么小的一个孩子，他是怎么每天早上徒步翻山几公里的，当他一个人回到家，他是怎么面对空荡荡的房子的，夏天还好点，但是冬天呢？当早上6.7点天还是那么的黑，他是怎么来到学校的？我们晚上吃完饭的时候有去走过他们所走的山路，我们爬到山顶需要休息3次，我们已经是青年了，还是体育生。我们都那么累、、、他们是怎么过来的？一个3年级的小孩，每天徒步几公里翻越几座大山，在寒风刺骨的早上，一个人在山中徒步，他是以一种什么样的心态和勇气去面对的？我们问他会想父母吗？他们说：怎么可能不想，可是没办法，父母为了我们已经很辛苦的工作了，我们现在只能在家好好的学习，以后让我们的父母过上好日子。这是一个初一的孩子说出来的话，我们只能不断的帮他们夹菜，我们无言以对、、、还有一个很顽皮的孩子蒙国好，非常喜欢篮球，一天跟着教篮球的师兄屁股后面跑，很活泼开朗，喜欢迟到。可一天我们在宿舍和校长谈话才知道，他父亲是残疾人，什么事也做不了，母亲跑了，家里只有他和父亲，每个月靠一个集团提供的300元过日子。他每天都迟到，因为他家很远，在我们结束回校那天，他是最早到的，一早上和我们混在一起，只有我们上车离开的时候，没有看到他、、、

三下乡心得体会范文篇2

——题记我发现不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了，心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。从启程前往直到动身离开，就像一切发生在昨天，都那么深刻、那么清晰??

清楚的记得7月15日那天，我们拥有着同一个梦想的15名队员和两名带队老师一起登上校车，四个小时的车程，没有枯燥，没有不耐，在一片欢声笑语中度过，不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡小芦初级中学。在队长的带领下，悬挂横幅，安顿食宿??忙完后，我们举行了一个简短的会议，带队老师向大家分配了工作，大家信心满满，憧憬着明天的到来??

第二天，招生工作顺利展开，挑战开始??

关于支教：

第一次真正走上讲台，心里有点紧张。然而，面对众多学生笑脸相迎，心里的紧张也云消雾散，脑中剩下的仅是教材内容。令我值得高兴的是，自己在整个讲课过程中授课流畅，言辞清晰。当然，有喜自然也有忧，所备教材难度果然高了些，讲课中只见前面一些同学点头应是，大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课内容果然难了些，很多同学只是小部分内容明白，甚至有些没学过。

经过第一次课后总结经验，到第二次讲课时，效果明显了很多，所授内容同学们都能掌握，而且后面一部分授课内容是新知识，但同学们都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁，体会到就是做一位单纯的老师，要做到负责任、一丝不苟，也并不是那么简单。

课后与学生是朋友，只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如在文化课之外开展的兴趣课，做到德、智、体、美相结合，使同学们成为全面发展的高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议，他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天的时间虽然短暂，但这短短的十天已让我和学生还有队友之间建立了深厚的友谊，也让我收获了很多;我知道老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也有利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些学生会过于随便了，比如上课不听讲，捣乱课堂秩序，而他们自己并没有认识到这是不正确的，但是经过教育后，他们会听话很多。原本以为支教，当老师是一件很容易的事情，

可是进过这次社会实践，我深刻的体会出了当一名老师的不易。

支教的十天中，我发现教给学生的东西不多，但起码给他们带去了一些新的东西，让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课，感觉自己在那个时候特别“有用，心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

关于调研：

在本次三下乡中，调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的课题到整个问卷的设计，是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中，我学会了很多东西。调研活动中，令我最难忘的是深入农户，与农民近距离交谈相关问题，走了近两个多小时，顶着炎炎烈日，但是我们并没有觉得的很累，反而是感到满满的充实。

这之中我们也遇到了一些困难，主要是他们不相信、不信任我们，拒绝我们，以为我们是干坏事的人，会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己，不敢随便问人，因为我们怕被拒绝了，所以我们不停寻找一些拒绝概率少的对象。后来问着问着，也就没那么多的顾虑了，情况也好多了。在调研活动中我接触到了很多不同年龄，不同层次的人，也遇到了很多不同的想法和见解，同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互助，信任，冷漠，不信任·····

还记得当我们到个别学生家中家访调研时，大多数的家长对我们很热情，极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通，告诉他们教育的重

要性，让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中，我见到和听到了很多在学校经历不到，书本所学不到的东西，总体来说，在调研过程中，我学到了怎样与他人更好地沟通。

关于生活：

未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦，但这么看来，我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿舍只有床，没有其他的必需品，但是学校领导十分尽力在为我们改善条件，常常让我们感动不已。

住的方面让我们大大地惊喜了一番，但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品，得要我们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友，其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭，但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度。但是，不管怎么样，大家从开始饭做不太好，从不知道在哪里买菜，慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富，香香的饭菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜，同时每天都会安排人做饭。总之，大家经过三四天后就慢慢进入状态，每件事都进行得有条不紊了。

偶尔早上起床，便会听到叫吃早饭的声音，还有一些队友忙碌的身影，那都是很美好的事情。

准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节，大家分工合作，寻找题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后，大家紧张地准备和排演，那

段时间大家都很辛苦，学生也积极配合，在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的团队，这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。

离别小芦：

很快的十五天过去了，我们不愿看到离别时的眼泪，于是没有告诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时，学校附近的学生还是来了，孩子们一个个热泪盈眶，还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册，有的还给我们送折下的心，望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台，我们心中是那么的不舍??