篮球励志名言(收集5篇)
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篮球励志名言篇1
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垄断两大篮球赛事资源NBA和FIBA
匹克全新平台发展效果彰显
2009年7月下旬,NBA巨星“野兽”罗恩・阿泰斯特、三双王贾森・基德、联盟常青树迪肯贝・穆托姆博携手达内尔・杰克逊共四位匹克代言人现身北京,巨星的到达让众多球迷为之疯狂。“这是匹克和NBA合作的重要里程碑,是匹克在品牌国际化和中外篮球文化交流方面取得的新战果。”对于巨星来华,匹克体育用品有限公司总经理许志华如此评价。
品牌营销敢为人先
在巨星抵达北京“匹克NBA球星09中国行”新闻会上,由匹克设计团队专门打造的二代战靴闪亮登场,贾森・基德、阿泰斯特都将身着二代战靴征战新赛季。
与众多体育品牌先做市场再做品牌的传统道路不同,匹克在营销体系上进行了大胆创新――先做品牌再做市场。从2005年起,匹克踏上了一条国内企业从未走过的道路――“品牌国际化”,到08年底,当匹克总经理许志华在美国新泽西潇洒挥毫,狂纳七星之时,人们怎么也不会想到,时隔仅仅3个月,匹克的国际化征程又出霸气之作,与篮球领域最高端、最具世界影响力的FIBA达成了战略合作伙伴关系,致力于在亚洲地区进行赛事及联合商品品牌的开发,打开了国际化进程另一扇捷径之门。
目前,匹克已经垄断了国际最知名的两大篮球赛事资源――NBA和FIBA,在武汉举行的“匹克09年秋季订货会”上,匹克还提出了“PEAKTEAM”这一09年全年核心营销战略,利用垄断的国际最高端篮球赛事资源谋求新格局的战略愈加明显。
借助NBA的全球影响力,匹克赢得了众多的成果:首先,顶级球员身着匹克战靴征战NBA的画面通过镜头为品牌获得了全球性的知名度,“PEAK”标识也笼络了全世界的“粉丝”,目前,匹克公司在国内拥有5000多个专卖店,业已建立起成熟的产销结合的品牌运营体系,出口业务遍及欧、美、亚、非、澳五大洲;其次,今年匹克还将在国内市场开设更多专卖店,在主打二三线城市的同时,向北京、上海等一线城市的一线商业区进军。
调查分析后,总经理许志华提出了“品牌专业化,产品系列化”的经营方针,全力拓展产品线。“基德一代”、“阿泰一代”等一系列匹克为签约球星量身打造的战靴,不仅让NBA了解了匹克的品牌,更帮助匹克保有篮球用品市场销量第一的称号,2008年的销售数据以及市场份额显示,匹克品牌已成为一代年轻篮球爱好者心目中的挚爱。遵循“品牌推广立体化战略”,下一步匹克公司还将在美国设立研发中心,让匹克品牌更加具有国际元素,
“PEAKTEAM”收获之旅
因为屡屡赞助国际赛事,匹克公司在快速发展的同时也得到了很多PE的关注。匹克公司在2008年引入了红杉资本、建银国际、联想投资等私募基金总额达6000万美元的投资,考虑到匹克的国际化战略,预计这笔4亿多元的投资将是匹克公司在海外上市前的最后一轮融资。
许志华表示:“目前已经到了NBA推广收获的时机,在金融危机的背景之下,更多的消费者对性价比的要求会越来越高,而这正是我们进军国际市场的最佳机遇。”此次,“PEAKTEAM”来华就是匹克的一次收获之旅,一直以来,匹克以“中国篮球第一品牌”为目标,之所以走出国门也是为了作为行业领头人开展国内外篮球文化的交流,
此次,NBA球员来华带给匹克带来了前所未有的篮球文化交流平台。现场开启了匹克慈善事业的新起点――匹克青年创业计划,捐赠了500万人民币给中国青年创业国际计划(简称YBC),在金融危机就业压力增加的情况下,专门致力于青年创业就业方面的努力。而现场穆托姆托退役仪式之后,举行了慈善拍卖仪式,各位球星都拿出了自己职业生涯非常有纪念意义的物品进行现场拍卖,拍卖所得,也将全部捐赠给YBC。另外,匹克有计划斥资亿元资金建立一个新的公益计划,推动中国整体篮球水平,促进中外篮球文化交流等。据了解,匹克将在全国各大城市建立“匹克篮球公园”,匹克总经理许志华认为:“我们将继续尽我们所能做更多为社会有益的事情,尽可能的帮助那些需要帮助的群体,尽企业的一份爱心。”
总经理许志华收获之旅激励球迷
汲取人性力量共享自信精神
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位媒体朋友,亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!非常高兴能有机会来到这里与大家一起见证匹克NBA球星慈善爱心活动。我谨代表匹克公司对在座各位领导的莅临,对聚源高中的老师们、同学们的热情欢迎表示衷心的感谢!也对长期以来关注四川、关心慈善事业的人事表示诚挚的谢意!
08年5月12日这一天,给我们内心留下一段痛苦的回忆,但是今天,我们看到这里的父老乡亲、老师同学都精神饱满、气势昂扬、自强不息、乐观向上,深受感动。我们来到这里,从各位身上汲取了很多人性的力量、自信的力量。同时,也希望能尽到我们企业的绵薄之力,为大家改善学习生活条件,作出自己的贡献。并将匹克“ICANPLAY”的自信精神与大家共享。
这次来到成都,我们很荣幸的携手NBA球星穆托姆博、武贾西奇来到聚源中学,和同学们共同度过一段愉快而难忘的时光。希望由两位球星带来的NBA文化能给大家带来欢乐,带来一种自信和拼搏的榜样和力量。两位球星通过匹克了解了很多关于四川、关于都江堰灾区的事情,今天也可看做是他们的圆梦之旅。匹克公司也将在今天,捐赠给成都七中聚源高中价值50万元的物资,作为都江堰灾区青少年体育运动发展的大力支持。
匹克一直以来都致力于在青少年运动领域做出自己的点滴贡献。成为NBA官方市场合作伙伴,增进中外篮球文化的交流,都是在履行匹克社会公民责任。20年来,匹克关注于篮球领域,专心打造属于中国的世界篮球装备领先品牌。这是在匹克关注社会国计民生事业之外的重要责任,也是中国篮球事业发展的需要。本次的匹克NBA球星中国行也正是为了能够让中国广大的球迷及篮球爱好者能够近距离的体验原汁原味的世界篮球殿堂的文化。通过球星的示范,更好的理解、发展和推广篮球、
(7月27日于成都)
愿篮球公园给球迷快乐
尊敬的各位嘉宾、各位媒体朋友们、各位亲爱球迷朋友们:
大家下午好!
欢迎各位光临由匹克为大家奉上的“篮球公园及训练营”盛宴。今天来到上海,非常明显的感觉到上海球迷的巨大热情,感谢大家对于“匹克NBA球星中国行”的大力支持。
篮球公园是匹克为上海球迷和爱好者们准备的篮球体验项目,为中国篮球文化,特别是青少年在篮球领域的发展,作出我们力所能及的贡献。愿大家在这里能体验到篮球的快乐。今天,我们荣幸的邀请到穆托姆博这位NBA德高望重的巨星来到上海,和我们的球迷朋友进行亲密接触,并将篮球技艺亲身传授给广大球迷朋友。在此,我谨代表匹克向莅临的各位嘉宾和媒体朋友们对我们的长期关爱与大力支持,表示衷心的感谢,同时,也感谢各位球迷们对匹克的认可。
匹克“PEAKTEAM”今年夏天来到中国,和中国球迷亲密互动,是匹克和NBA合作深入的表现。匹克共签约7位NBA球员担任匹克品牌的国际形象代言人,形成了阵容强大的“PEAKTEAM”。其中基德、阿泰斯特和达内尔协同穆大叔近日一起来到中国,点燃这个夏天最热烈的球迷圣火。
上海站是此次PEAKTEAM中国行的重要一站,希望匹克能携手穆大叔给上海球迷朋友和篮球爱好者带来一段愉快的时光,也希望球迷朋友们尽情享受由我们为大家精心准备的篮球盛宴。
谢谢大家!
(匹克副总经理许志达7月28日于上海)
篮球训练营是盛宴
尊敬的各位嘉宾、各位媒体朋友们、各位亲爱球迷朋友们:
大家上午好!
欢迎各位光临由匹克为大家奉上的“篮球训练营”盛宴。来到重庆,非常明显感觉到重庆球迷的巨大热情,感谢大家对“匹克NBA球星中国行”的大力支持。
匹克“PEAKTEAM”今年夏天来到中国,和中国球迷亲密互动,是匹克和NBA合作深入的表现。匹克共签约7为NBA球员担任匹克品牌的国际形象代言人,形成了阵容强大的“PEAKTEAM”。其中基德、阿泰斯特和达内尔协同穆大叔一起来到中国,点燃这个夏天最热烈的球迷圣火。
穆大叔是NBA联盟中最德高望重的球星,不仅用他近20年的NBA生涯证明了他的球场实力,还身体力行的组织参加各种慈善活动。在两天前的北京,众多球迷和我们一起见证了穆大叔封衣退役的感人场面,一起回忆了穆大叔的NBA征程。
明天,我们也将和穆大叔一起,去往成都聚源中学,问候在地震中受到创伤的孩子们,相信穆大叔会用他特有的亲和力,为那里的孩子们带去心灵深处的问候和安慰。
(7月26日重庆讲话节选)
互动引爆球迷热情搞笑颠覆野兽印像
阿泰高调飞抵江城天堂变许仙唱越剧
本打算7月底回美国的阿泰,临时决定多在中国待一段时间。问及原因,阿泰笑着说:“中国的球迷很热情,我喜欢中国这个地方,以后我有时间每年都会来中国的。”8月5日与6日,阿泰高调飞抵江城武汉和天堂杭州,让当地球迷大呼过瘾。
8月5日下午,阿泰斯特在匹克位于光谷步行街的店面与球迷见面。阿泰同热爱他的球迷朋友们分享此次中国行的各种感受,登长城体验中国“不到长城非好汉”的情怀,游故宫感受闻名中外的紫禁城的文明,北上沈阳南下泉州在进一步感受中国广阔领土的同时更为各地球迷的热情所深深感动。随后,阿泰篮球投篮机表演掀起了现场的又一阵高潮,在互动结束后,匹克为到场的球迷提供了一次宝贵的签名机会,让球迷们真正零距离接触这位叱咤球场的NBA巨星。部分幸运的球迷还赢得了与偶像合影的机会,阿泰非常耐心地为每一位球迷认真地签名,并送上一个微笑,
西湖边,断桥上,许仙和白娘子两次相遇,谱写了一段可歌可泣的爱情故事。这情节,杭州人都知道。可要是把主角许仙换成罗恩・阿泰斯特,会是什么效果呢?8月6号下午的杭州2009PeakTeam球星中国行活动杭州站现场,阿泰真的当上了越剧断桥相会的主角。
“西湖山水还依旧,看到断桥桥未断,我寸肠断,一片深情付东流!”一身绿色长衫,一把紫色绸伞。阿泰斯特扮演的许大官人非常高大,以如此独特的方式在杭州球迷面前登场亮相,显然让大家大呼过瘾。和台上的白娘子来了回深情相望,再舞上一段,让球迷为之倾倒。
下午,断桥边,出于安全考虑,阿泰最终没能在西湖边逛逛,但他还是特意走上了杭州的爱心斑马线,举起大拇指提醒过往的司机减速慢行。
沈阳球迷热情似火
阿泰达内尔上演激情篮球
作为匹克签约球星,一个在NBA季后赛被中国球迷称为“纯爷们儿”的罗恩・阿泰斯特与NBA新秀达内尔•杰克逊于2009年7月25日抵达沈阳。并2009年7月26日,阿泰与达内尔在沈阳度过了本次中国行以来最为忙碌的一天。上午他出现在位于南京南街的五环体育商城,参与了匹克NBA训练营,亲身教授选的球迷们篮球技巧。下午,阿泰与达内尔则来到了沈阳中街兴隆商场1楼共享大厅,和球迷零距离接触,到场的匹克忠实消费者与球迷,获得了阿泰与达内尔的签名。而当阿泰与达内尔相沈阳和平区太原步行街华联商厦前――NBA大篷车沈阳站现场,数百名球迷代表圆了与心中偶像零距离接触的梦。
由NBA匹克签约球星阿泰斯特与达内尔出席的球迷见面会引爆了沈阳球迷持续多年的NBA热情。按计划,球迷见面会是下午2点开始,不过众多狂热的球迷从早晨就开始在商场外等候,当阿泰出现的时候,守候已久的人群立刻骚动起来,球迷们的尖叫声此起彼伏。进场时阿泰与达内尔向所有球迷挥手致意,顿时引发全场更大分贝的欢呼。十年的NBA闯荡生涯,显然为阿泰这位在赛场上天赋异禀,放荡不羁,个人风格强烈的最佳防守球员及联盟抢断王积累了超强的人气。同时作为NBA新秀的达内尔也感受到了中国球迷的火辣热情。
在互动游戏结束后,匹克还为到场的球迷提供了一次宝贵的签名机会,现场球迷有秩序地排起了长龙,等待着阿泰和达内尔为自己进行面对面的签名活动。许多来参加活动的球迷也都早早准备好用于签名的匹克球鞋、T恤衫以及相机,还有不少特意为阿泰和达内尔准备的礼物。由于球迷数量实在过于庞大,但阿泰和达内尔仍然非常耐心地为球迷们都认真地签好了自己的名字,让到场球迷都满足了自己的心愿。一位狂热的球迷专门效仿阿泰最爱的hip-pop装扮,匹克篮球鞋,宽大的牛仔裤,匹克polo衫,墨镜以及反戴的机车帽,手持篮球找到阿泰签名。当两个“阿泰”面对面时,正牌阿泰首先一惊,继而两人无需语言交流都会心一笑。
而当天的NBA大篷车沈阳站活动现场也在两位球星的出场瞬间,迎来了三天活动的最高潮时刻,这场数百名球迷的对这场篮球狂欢越发声势浩大,而球迷也在欢呼和尖叫中释放了自己及对心中NBA球星的热爱。
这边阿泰斯特和达内尔在沈阳感受中国球迷的热情似火,而PeakTeam的其他球星也在中国的其他城市热火朝天的进行宣传活动。穆托姆博当天在成都也同时举行了篮球训练营及球迷见面签售活动,而基德在天津参加了广告拍摄活动。这次2009PeakTeam球星中国行活动着实让中国很多城市的球迷切身感受到NBA的风采,能够近距离触碰到自己心目的偶像与篮球梦想。
泉州匹克校园行
“野兽”童心大发
在到达泉州的第二天,2009年7月28日,早上九点匹克集团签约代言人火箭队球员罗恩•阿泰斯特和萨沙-武贾西奇来到福建泉州匹克集团总部,参观匹克工厂并接受媒体专访。28日上午10点半左右,两位球星又赶赴位于侨乡体育馆的篮球公园,为泉州篮球公园举行揭幕仪式,随后与泉州阿泰与武贾各自指导一支球队进行了一场10分钟的小型比赛,最终武贾带领的白队取得了胜利。下午阿泰斯特独自来到泉州七中。和中学生球迷们进行了面对面互动活动。而武贾西奇则赶赴福州与他的铁杆粉丝见面。
在泉州的三场活动中,最令球迷满意,也最令阿泰斯特开心的,要数泉州七中的校园行。28日下午泉州七中早早就聚集了大批等待的孩子,而所有孩子的眼中都闪烁着兴奋和期待的光芒。记者随机访问了几个小球迷,他们对阿泰斯特的球技均是顶礼膜拜,对有希望能在球场得到阿泰的指导前一晚上兴奋得无法入睡,但是对阿泰斯特球场上的强硬与怒气均有几分惧怕。看来“野兽”之名威慑力十足。
然而当阿泰斯特踏进球场的瞬间,整个球场孩子们都沸腾了,拥向阿泰斯特,想近一点与平常只能在电视中的偶像接触。阿泰斯特经过前几天与中国球迷的接触,似乎已经对这样的热情应付自如了。而且或许是被孩子们的童真打动,阿泰斯特脸上也露出了孩子般童真的笑容。站在球场中,一身球衣的阿泰斯特,仿佛是穿上铠甲的战士,为出战做好了准备。
跟全场小球迷打过招呼,赢得全场欢呼以后,阿泰斯特立刻进入状态,首先给球场上小球迷教起篮球的步伐基本功,场上的小球迷个个异常认真,没被选上场的球迷也在场下暗暗偷师,一个小球迷偷师入神还不小心狠狠踩了旁边的同学一脚,引得一声惨叫和周围一片哄笑。不需要语言交流,阿泰此时明白了场下发生的状况,也立刻嘿嘿直笑,暗自得意。
接下来,阿泰斯特又向泉州七中的小球迷们展示了标准的投篮、上篮、扣篮、以及抢断和盖帽动作。赢得场下球迷的阵阵喝彩,此时阿泰斯特的情绪也明显高涨,在场上完全放松的大秀球技。在和小球迷代表的较量中,阿泰斯特更是露出了平常难得一见的耐心慈爱的一面,为了增强小球迷的信心,故意让小球迷赢了好几个球,自己也在期间绽放出孩子般的笑容。而全场的球迷也在这几分钟领略了一名NBA全明星阵容球星的球技与风范。
随后,阿泰斯特又向泉州七中的小球迷传授球技,从防守,到投篮,再到运球,阿泰一副倾囊相授的架势,希望小球迷们在最短的时间学会他多年来职业篮球生涯积累的经验与球技。他绝佳的防守技术,让场上场下的小球迷叹为观止。
最后,他为几位忠实球迷携带的他的纪念球衣签名留念。特别有意思的是竟然有一个小球迷携带了他的最新饶舌专辑《MyWorld》上场要求他签名,这让这名来自皇后区的黑人“野小子”大为惊奇,也备感惊喜,同时也愉快的答应了小球迷们的合影要求。
活动结束后,阿泰斯特向记者表示,今天的活动让他感到非常快乐,仿佛回到了自己童年和小伙伴练球的时光。而中国小球迷居然了解他的歌唱天赋并拥有他的专辑,也让他感到非常开心。事实上他非常享受跟这些孩子在一起。
与此同时,此次PeakTeam其他球星也在全国其他城市进行着如火如荼的各类与中国球迷互动的活动。如:贾森•基德及达内尔•杰克逊在广州进行篮球公园开幕仪式和篮球训练营活动、球迷见面及签售、广州订货会。而迪肯贝•穆托姆博在上海进行了新店开幕暨签售活动、篮球公园开幕仪式和篮球训练营活动。今年夏天NBA的激情燃烧着中国的各大城市,给NBA球迷带来了一场又一场的惊喜盛宴。
球迷欢呼步行街
基德、达内尔津门收徒
7月27日上午,享有“助攻王”美誉的“美国梦之队队长”基德和NBA新秀达内尔出现在了天津人民体育馆的露天篮球场,与球迷开展了一系列交流活动。
两位师傅落座后,具有中国传统文化特色的拜师仪式在主持人的宣布下开始了。“尊敬的NBA球员师傅:弟子作为匹克梦想之巅篮球训练营的营员代表,久慕基德、达内尔球艺,承蒙先生允纳门下,愿执弟子之礼,谨遵师教,团结同道,刻苦钻研,传承通备球艺。请师傅饮茶,恭行拜师大礼!”随后,徒弟恭恭敬敬将茶递给师傅,基德和达内尔被徒弟的诚挚礼拜所感动,点头回敬,基德还特别作出了双手合十这个带有“东方”韵味的动作进行回礼。拜师仪式中还有一特殊的环节“盖印”。一枚方正大印分别被交递给基德和达内尔,二人合力在特别为“匹克NBA球星中国行”的球衣上面端端正正地盖上大红印,并潇洒挥毫在球衣上留下了自己的签名。
随后,20位从全国各地选拔的“灌篮高手”们期待已久的训练营进入正题,20名营员被分为两组,首先进行的是折返跑热身和上篮的基本功训练。一旦上了球场,基德像被瞬间赋予了灵魂一样地“生动”起来,基德首次亲自示范的招牌上栏动作就引发了营员和现场球迷的尖叫。营员们开始如法炮制,基德对自己的每位球员都非常关注,对每一个人每一个动作都看得真切。基德不时鼓励大家,只要动作到位,哪怕上篮并不进,基德还是翘起大拇指送上赞赏,让营员们倍感鼓舞。
基德给徒弟们带来的不仅仅是篮球的激情,更是一种篮球理性的力量,他那“球队大脑”的领袖风范在训练营的球场上让大家着实领教一番。“提前判断,适时抢断,快攻上篮,攻防转换,速度节奏……”,NBA球场上看似神奇的战术,在基德的指挥下,训练营中被演绎得淋漓尽致,师傅还亲自给徒弟们做出助攻示范,当徒弟们在舒服的接到助攻后完成一个又一个漂亮的空中大灌篮后,现场都爆发出阵阵雷鸣般的喝彩。
和基德相比,达内尔更加注重球员情绪的调动,在随后的分组对抗中,当营员有了漂亮进球的时候,达内尔就激动地跑上场,和投篮球员“撞”在一起,给个热烈的鼓励。
基德真切的对每一个参加训练营的小球员表示:我很赞赏今天上午大家所展现出来的篮球风采,你们需要继续提高你们的技战术水平,这就是匹克精神“Icanplay”。每个人只要有信心都能上场打得很好。你要相信自己可以,只要想着“Icanplay”,你们就能在球场上有很好的表现!
基德成为首任“训练员”
全国首家匹克篮球公园落成
7月28上午,匹克公司首家篮球公园在广州揭牌,基德作为开幕嘉宾与球迷开展了一系列交流活动。
一大早,许多球迷就来到了篮球公园,在球场内,数幅基德和达内尔的巨幅海报悬挂在侧,身穿白蓝两色的训练服的营员们已经整装等候主角的出现。球馆两侧的铁丝拦网外站满了球迷,他们高举相机,等待着记录基德出现的那一刻。
开幕仪式上,匹克公司总经理许志华介绍说:“匹克计划在全国建立50家篮球公园,将匹克篮球文化的交流深入市民、深入草根,广州揭牌的这一家则是全国首家。在未来,匹克还将提供更多的机会,让国际球员与国内篮球爱好者开展一系列丰富的交流活动。”
篮球公园开幕仪式上,基德的铜像同期揭幕,亲自揭开帷幕后,基德露出了惊喜的表情。据悉,阿泰斯特同日在泉州也揭牌了泉州篮球公园。
穆大叔武贾西奇灾区慈善行
聚源高中获50万爱心物资
虽然穆大叔已经在北京当众封衣退役,但是他对慈善事业的热衷却毫不受影响,7月27日穆大叔与湖人队球星武贾西奇来到成都七中聚源高中,和师生亲切互动,而且还联合匹克带去价值50万的爱心物资。
成都七中聚源高中前身是都江堰市第四中学。在08年“5•12”汶川特大地震中校舍受到严重破坏,现在由四川名校成都七中领办。目前,成都七中聚源高中正常教学秩序已经恢复,但同学们受伤的心灵还需要关爱。27号穆大叔和武贾西奇的到来,对于同学们来说就像一个盛大的节日,穆大叔和武贾西奇刚进学校就被当地的群众和学生围得水泄不通,大叔显然也有点受感动:“这里的孩子们真的很可爱,看着他们高兴的样子,连我的情绪都被感染了!”徐媚同学和董海丹同学作为成都七中聚源高中的学生代表,亲手将一件很有意义的礼物送给了穆大叔和武贾西奇。该校校长陈刚说:“这是一本由温总理亲笔题名的纪念画册《美丽的花朵》,他当时勉励孩子们要以坚忍不拔的意志努力做一个有用的人,去帮助人们过上更好的生活。”穆大叔了解了礼物的来历之后,连连说要挂在房间里勉励他的三个孩子。穆大叔赠送给孩子们的是匹克为他专门设计的战靴,挥毫签上了大名,引得孩子们欢呼雀跃不已。武贾西奇也赠送了亲笔签名的NBA球星09中国行纪念T恤。以此来鼓励和支持孩子们健康快乐的成长。穆托姆博还用中文向大家问候“你们好!”
在和武贾西奇分别带队比赛的过程中,他亲自指导同学们传球、投篮及传授绝招“盖帽”。作为湖人队的重要球员,武贾西奇显然也有获胜的秘诀,他在有限的时间里,教他的队员热身训练。
两位球星和匹克总经理许志华一起向学校捐赠了价值50万元的爱心物资,作为对都江堰灾区青少年体育运动发展的大力支持。许志华表示:“匹克一直以来都致力于在青少年运动领域做出自己的点滴贡献。20年来,匹克关注于篮球领域,专心打造属于中国的世界篮球装备领先品牌。本次的匹克NBA球星中国行也正是为了能够让中国广大的球迷及篮球爱好者能够近距离的体验原汁原味的世界篮球殿堂的文化。通过球星的示范,更好的理解、发展和推广篮球运动在中国的普及。希望聚源高中成为在四川传播匹克篮球文化的原点和中坚力量!”
穆大叔揭牌上海新店
匹克抢滩一线市场
2009年7月29日,众多消费者和球迷朋友和NBA球星穆大叔一起见证了匹克战略布局的又一里程碑――匹克又一品牌旗舰店进驻上海,再次向一线市场吹响进攻号角。这是仅隔数月,匹克品牌又再向上海这个代表中国风尚前沿及消费导向的城市的篮球鞋市场再次发出的战略冲击。
位于青浦区(原青浦百货)上海匹克旗舰店的开幕迎来了正在参加匹克NBA球星09中国行活动的巨星迪肯贝•穆托姆博的热情光临。上海球迷闻风而动,7月29日一大清早便在匹克新店门外守候,大叔的出现,瞬间点燃了等候已久的球迷热情,顿时尖叫声连成一片。穆大叔随即报以灿烂的微笑并挥手致意。在匹克领导与经销商的陪伴下,穆大叔更亲自为匹克新店揭牌,并在店内留影。同时也为在支持他的忠实球迷签名留念。
匹克董事长许景南认为上海可以看做是一个杠杆市场,占领上海市场只是走出了第一步,其强大的品牌辐射效应和拉动效应才是匹克更为关注的。
7月23日举行的匹克NBA球星09中国行活动的慈善晚宴现场,球迷朋友还专门为穆大叔举办了退役仪式,为这位NBA老将送上来自异国土地的祝福与关怀。现场球迷眼中多闪烁着泪光,很多球迷都精心准备了礼物,希望穆大叔今后能够收获人生的另一份精彩。大叔也表示,将在退役后,将人生的重心放在慈善活动上。
夏日闪电
这款5thElements成TS系列之外,阿迪达斯夏日最引人瞩目的一款鞋。犹如闪电般分外耀眼。
核心技术是ClimaCool
这款5thElements的核心技术则是ClimaCool。7月正值酷暑,含有ClimaCool清风透气技术的球鞋则将成为阿迪达斯篮球鞋的新势力。
MadClima是先驱者,5thElements则是透气技术篮球鞋又一体现,球鞋中底留有一块被镂空的技术,正是ClimaCool技术的核心,球鞋前掌三条凹槽共6个透气孔是ClimaCool在外底的体现。
鞋面,大量采用针织透气材料目的也是为了达到透气效果;鞋帮,加宽式的设计则能达到极大的保护性。外观,后跟平行三条杠为球鞋带来流畅式的设计效果。
2007年阿迪达斯以加内特、邓肯、麦格雷迪、阿伦纳斯与比卢普斯为核心,从而推出了“5IVE”概念,从2005年的“Big3”到“5IVE”,阿迪达斯所要倡导的即是“5人篮球”这一概念。
倡导团队化概念
关于阿迪达斯的Elements系列,在2008年三叶草的Originals中就以发售了adidas4Elements系列球鞋,所谓的“4元素”指的是Hip-Hop元素中的MC,B-boys,graffitiartists和DJ,那一系列的球鞋是阿迪达斯与Hip-Hop音乐形成交集的重要标志。
在Originals中有4Elements,在篮球鞋中也有5thElements,《第五元素》是一部著名的影片,而在阿迪达斯的篮球鞋5thElements中所要表达的则是“5”这一概念。
篮球是5个人的运动是永恒不变的事实,阿迪达斯的团队化概念,他的TS系列的概念以及兄弟概念通通是以“5”为核心。
上市时间:2009年7月1日
零售价格:RMB680
立足全场
TopTenPerformanceMid适用于球场上任何位置,是阿迪达斯怀旧且创新的重要标志。
不朽的传奇
TopTen系列球鞋将是一个不朽的传说,1979年阿迪达斯在NBA中选出10位球星,为他们设计了球鞋,从而将鞋名起作TopTen,这10位球星有得分王里克•巴里与丹特利,1970年以及1973年状元鲍勃•兰尼尔与道格•科林斯,前联盟最佳防守队员鲍比•琼斯,多次入选全明星的马奎斯•约翰逊与米切尔•库布卡等等,包括1981年NCAA冠军队,由伊赛亚•托马斯领衔的印第安纳大学,所选用的球鞋也是TopTen。
因此TopTen充满传奇色彩,30年后作为一双篮球鞋的变化主要在外底,鞋面上依旧保留80年代老球鞋的风格,中帮偏高的设计,复古的三条杠,但外底的设计沿袭了adidas在2007年推出的TSLightspeed的外底,前掌外底分层的设计,Non-Marking的耐磨橡胶,最重要的是采用了全掌adiPRENE+技术,让球鞋全掌都充满弹性。
30年的变迁
1979年阿迪达斯对篮球鞋提出了一个全新的概念――将穿着舒适度引入设计理念,将加厚的鞋舌放置于球鞋中,那便是早期的TopTen篮球鞋,并且当时使用刺绣工艺将TopTen的标志表现出来。这也是第一双零售价达到100美元的篮球鞋,在当时广受关注。
1979年到2009年,恰好过去了30年,现TopTen再次卷土重来,但作为一双篮球鞋,2009年的TopTen进行了一番改良,将复古与现代结合,从而达到如今篮球鞋的标准。
30年前的那双球鞋已成为一双经典的复古鞋,或是潮流鞋。30年后的TopTen融入了全新的TS系列篮球鞋的技术,这种设计理念在阿迪达斯众多篮球鞋中也有体现。
比如2005年诞生35周年的Superstar球鞋,它经典的贝壳头在许多现代篮球鞋中也能体现,麦格雷迪的T-MAC系列,2G系列等等。
又或是2008年诞生35周年的ProModel球鞋,以原ProModel的外观为核心融入全新科技的TSProModel照旧在2008年的全明星赛上大放异彩。
上市时间:2009年8月1日
零售价格:RMB780
NikeZoomKobeIV特别版一览
NikeZoom
KobeIVBeijing
2008年8月,科比第一次跟随“梦之队”征战北京奥运便夺得了奥运金牌。这是科比第一次为国征战,也是美国篮球队在时隔八年之后重新夺得世界大赛的金牌,意义非凡。
NikeZoomKobeIVBeijing鞋身整体使用金色作为主色正是为了纪念科比在2008年奥运会获得男篮冠军这一金色时刻;蓝色SWOOSH运用了美国男篮球衣的经典配色;后跟处的10号代表科比在美国队所穿的10号球衣;鞋垫上的金牌图案和“08/24/08”的字样代表着科比于2008年8月24日赢得奥运冠军。
NikeZoomKobeIVBeijing将于近期开始在中国限量发行,定价人民币1180元。
NikeZoom
KobeIVFinals
2009年,科比率领洛杉矶湖人队登上了NBA总冠军的宝座,为了纪念这份荣耀,耐克特别推出了NikeZoomKobeIVFinals限量版球鞋。
NikeZoomKobeIVFinals的鞋面和中底周边使用了象征活力的传统湖人队配色――紫色;鞋帮与鞋面上的手绘金色图案以科比职业生涯具有里程碑意义的数字和字母作为创作灵感,为这款鞋创造出独一无二的奢华外观,彰显了科比及他的球队在赛季中激情参赛的辉煌战绩;金色的点缀与镶边则象征着NBA总冠军奖杯。
NikeZoomKobeIVFinals近期开始在上海和成都率先上市,随后在中国限量发行,定价人民币1280元。
NikeZoom
KobeIVMVP
NikeZoomKobeIVMVP是为了纪念科比荣膺总决赛MVP这一称号而特别推出的,记录着科比在2009赛季同时摘得总冠军和总决赛MVP的无尚荣耀。
篮球励志名言篇2
电话始终安静地躺在那里。
“除了等待,我什么也做不了。”马修斯说道,“我在想,‘嘘……这太难以置信了。’”
三年之后,作为开拓者队的先发得分后卫,马修斯期待着在选秀大会中得到一次“补偿”。开拓者选择马修斯作为球队代表出席今年的选秀大会,而上一次他们派选球员作为代表出席选秀还是在2007年,前一年的“最佳新秀”罗伊最后时刻走上舞台,以5.3%的几率为开拓者博得了状元签。
“在选秀方面,我没有任何运气可言。”马修斯开玩笑道,“希望这次能得到命运轮回的垂青。”
如其所愿,尽管马修斯没有罗伊当年的好运气,但也帮助开拓者拿到了第6和第11两个相对不错的顺位,在近年来多次遭遇严重伤病打击之后,高顺位选秀成为开拓者想要完成复兴的重要途径。
完成重要使命之后,马修斯开始了他的夏日计划。此前他已经表示会参加今年的夏季联赛,作为NBA球队的先发后卫,他的这一举动十分罕见,夏季联赛通常为那些一、二年级新秀或者期盼能够加入NBA联盟的球员而准备。不过在此之前,借着Nike全亚洲篮球训练营(AAC)的机会,马修斯首先来到了中国,为这里参加训练营的小球员传授他的经验与技巧。训练期间他接受了《扣篮SLAM》的独家专访,我们的话题就从选秀开始。
SLAM:作为落选新秀却能打出很好的表现,你可以算是NBA励志球员的代表之一,你是否认为NBA球队在选秀中严重低估了你的能力?
马修斯:是的,没错,他们确实低估了我,一开始我也没想到会是这样,不过你知道NBA最棒的一种特质就是你可以用自己的努力和行动换回属于你的声誉。第一轮、第二轮选秀都没有我的名字,当时我就决定用自己的方式打回来,我很努力,然后我做到了。
作为球队代表参加选秀抽签,你为开拓者获得了不错的签位(第6位、第11位),这是否让你们感到动力十足?
我们获得了两个具有潜力的签位,不过选秀很多时候是要依靠运气的,你可能花费大量时间研究了一名球员,但当他来到球队你会发现他与这里格格不入。当然总体而言获得高顺位总是件令人兴奋的事情。不过有一点是可以肯定的,我再也不愿回到选秀大会的现场了,那感觉真是太紧张了……
在爵士队你打出了优异的表现,盐湖城的球迷非常喜欢你,但爵士最终没有匹配开拓者的价码,对此你怎么看?
你是想问我是否记恨爵士的管理层吗(大笑)?放心,我一点都不介意,我不恨任何人,相反,我十分感激在爵士队度过的一个赛季,是他们给了我机会,让我变成一名真正的NBA球员,同时那里的人对我都很好。开拓者的报价对我而言是一个绝佳的机会,我想换做是谁也不想错过这样的机遇,总之到目前为止我很满意发生在自己身上的事。
在你心里,爵士和开拓者是怎样的两支队伍?有什么相似或不同吗?
它们都是富有竞争力的队伍,会为了自己想要的目标而付出很多很多,同时这两支队伍都不算是大市场球队,这就更显示出它们的与众不同之处。对我来说在这两支球队都得到了很多收获。
罗伊曾是波特兰的英雄,在他身上发生的事情真是非常不幸……
是的,我们都期盼着有朝一日他能回来,只要回到NBA就好。他曾是我的对手,我知道他的能力,对他这种级别的球员来说,他退役得太早太早了,真心希望他有个更好的未来。
你们有信心延续这支球队的辉煌吗?
看看我们现在的阵容,我的回答是“yes”。尽管我们确实不够走运,很多重要球员都遭遇伤病,但我们的比赛内容总是很积极的,我们有信心去赢得比赛,我会全力以赴的。
你从小在美国也会参加类似AAC这样的训练营吗?
在美国,我们有一个叫做“ABCD训练营”的活动,范围覆盖整个美国,来自各地的年轻球员都可以参与其中,我当然也不例外。
从中得到了哪些帮助和收获?
毫无疑问它对我们这种热爱篮球的孩子来说是一个盛大的节日,我们会为此准备很多,花费很长时间,人人都想在训练营里大出风头。同时,在那里我学到了什么是真正的竞争,这是很重要的一部分。
当你还是个孩子的时候,你母亲亲自教你打篮球,这对你如今的成才起到了决定性作用吗?
没错,我母亲教我打球,她本身就是一名球员,因此也为我灌注了篮球的DNA。小时候,她会带我到处去打球,一直打到很晚,她会告诉我什么是正确的什么是错误的,是她鼓励我去竞争。
那么今后你也会这样教导你的孩子,让他们走上篮球之路吗?我更愿意让我的孩子们去打棒球。
篮球励志名言篇3
研究课题中立校
9月19日,《教育》旬刊记者采访了该校。校长岑妹虹说,学校刚制定《2014-2016年儒林二小特色建设3年发展规划》,设立了特色建设规划团队,落实骨干教师奖励、教师个性化考评机制、绩效考核奖励等激励机制,保障特色建设和校本培训再上新台阶。近年来,学校重建教学综合大楼,加大学校设施建设,优化了学校办学条件,办学设施设备得到不断完善,实现了主干千兆、百兆到桌面的网络基础框架,校园信息覆盖学校教学及综合大楼。每位教师配备了电脑,教室安装多媒体电教平台,并建有学校电视广播站、综合电教室、电子阅览室、软件制作室及网管中心等。
学校历经艰苦创业,从研究课题中立校,积淀了一定的底蕴。近3年,学校教师在各级教学研讨活动中绽放异彩,先后有130多人次撰写论文获全国教育科研成果奖;教师钟瑞莹、伍根成为南海区名师工作室成员;先后有5人被评为镇名师。学校实施教师校本培训,推行素质教育,学生的综合素质发展不断提升,师生在各项比赛中获奖,获奖人数、等级呈现逐年递增态势。
近年来,学校参与各级各类教育教学课题研究并取得可喜成果:参加全国教育科学规划课题“少年儿童行为习惯培养的研究与实践”,编写《课外阅读》校本教材获优秀校本教材奖。学生养成良好阅读习惯,在各级各类的作文比赛中获得良好成绩。学校参加省教育厅教育科学规划课题“小学语文口语交际与综合性学习”实验研究已结题;省教育厅教育科学规划课题“中华传统文化教育与研究”已结题。由教师朱文勇、伍根负责的省电化教育馆“十一五”教育信息技术研究规划课题《基于网络视像的远程合作学习模式研究》结题;参与全国教育科研规划“班主任专业化”重点课题获多项研究成果奖、佛山市教育科学“十二五”规划中小学德育研究课题《小学生情商培养有效手段的实践研究》针对性强且有实效。学校结合科研课题为载体,鼓励教师勤学习、善钻研、敢创新。开展“静心做教育,成为智慧健康型的教师”系列活动,对“名师”“优师”“青师”队伍分层培训,全员提升师德与师能。
开发篮球教学课程
记者从采访中得知,学校的特色项目,与具有地区历史文化底蕴和现代教育理念共融,形成独特的校园风貌,是学校发展的得力杠杆。学校地理位置得天独厚:佛山十大文明古村落之一的“烟南”村及“鹭鸟天堂――璜矶”就在学校辖区范围内,将“田园风光、淳朴民风、古村风貌”呈现在教育的视野,其民俗文化、农耕文化满足师生回归自然的需求,给师生输送现代教育养分,使师生置身于丰厚的文化氛围里。
学校近临的西江有着享誉全球的“九江龙”龙舟文化,每年龙舟比赛的影响力已波及世界。当地人喜欢龙舟竞技,也热衷篮球运动。社区村落都设有标准灯光篮球场,搭建风雨棚,常年举办赛事,体育锻炼不受时间与天气限制,形成了独特的体育文化。学校利用家长在体育活动中的拼搏、顽强、刻苦精神去影响孩子,同时也为学校提升体育水平起到了直接作用。学校开创以篮球为中心的体育教研活动,发展学生的综合素质。学校建立班制篮球队伍,加强学校篮球梯队建设,提高特长生的竞技水平。以品牌建设为突破口,开展篮球特色教育的科研实践活动。在申办佛山市体育网点学校的同时,走出一条具有学校特色的篮球教育新路,提升了学校办学品位。
张坤华主任认为,富有魅力的篮球,不仅能让孩子强身健体,锻炼意志,而且能培养孩子的团队精神与创造能力。为了让篮球运动绽放魅力,学校加强篮球运动的管理和扶持力度,与“九江篮协”紧密联系,成立富有学校特色的篮球俱乐部,邀请省级网点学校或专业体校队员来校进行对抗赛,现场表演运球过人、传接球等技术,让篮球运动热火朝天地在学校开展起来。
学校利用地域优势,与周边村镇共享本土资源,对“篮球运动”这一传统特色进行深入挖掘。学校给每个班级配备篮球,平时利用课余时间组织活动。班主任做好分组、辅导和组织活动。四年级至六年级成立男女篮球队,利用体育活动课、晨间活动进行篮球基础教学。学校将阳光体育活动重新进行编排,四、五、六年级各班组织训练,开展常规篮球比赛;一、二、三年级则采用专项技术赛形式进行。为了给学生更多的比赛机会,学生篮球赛采用联赛形式,突显学校篮球教育活动,展示学校篮球教育成果。每学期确立一个星期为“篮球特色周”,内容可以安排会标设计、篮球漫画、篮球摄影、篮球电脑小报、班级篮球黑板报、篮球征文、篮球宝贝啦啦队及篮球知识讲座、嘉宾来校指导等活动,加深学生对篮球的热爱以及对篮球文化的理解。学校成立篮球兴趣小组,每周训练时间不少于5课时,从中及时发现培养人才。拓宽体育活动,完善孩子强身健体之梦,实现教学相长与共同发展,彼此形成真正的“学习共同体”。在这个共同体中,师与生“互长”,教与学“互长”,由此带来的必是智慧与健康的“互长”。学校通过开设家长学校,组织讲座、咨询、亲临观摩、发放学习材料等途径,让家长了解体育活动(重点篮球)对孩子成长的重要性,赢得学生家长大力支持,同时争取社区、企业的配合与资助。
学校根据国家课程计划,结合体育活动实际,设置学校篮球教学课程,规划学校体学课程设置时,充分考虑学生运动智能的开发。基础课程设置为,介绍篮球基本常识,以培养学生基础性学力和对篮球兴趣培训为重点。拓展课程设置为,优化拓展课程内容,同时开设《篮球发展史》《篮球精神》《篮球与文化》等课程,从特色兴趣班向课堂教学班转变。
从“智体共亿”理念出发
儒林第二小学树立“智体共亿”理念,挖掘资源优势,开发符合学校实际的校本课程。通过教学实践,关注学生普遍发展的同时,让学生的个性特长得到更好提升。校长岑妹虹说,“共亿”语出《左传》。早在1917年《体育之研究》中就曾说:“近人有言曰:文明其精神,野蛮其体魄,此言是也。欲文明其精神,先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。”体育和智育,是一个人美好品质形成的两面。“智体共亿”就是学校教育把“智育和体育”相统一。当前教育实践中,这方面很欠缺,学生的创造力被严重扼杀,学生的阅读面窄,阅读能力不尽如人意,因此体质在下滑。为什么会这样?正是因为许多学校没有很好地认识到“智体”对人的成长的奠基作用。许多学校因为智育忽视体育,或者因为体育忽视智育。教育者没有静下心来研究“智体”的具体内涵,忽视了“智体”的有机结合。
为发掘辖区历史文化底蕴,学校文学社定期组织学生出校采风。学校是一所乡村小学,调查统计:家长的学历,大多数家长是初中高中毕业,有些家长甚至是小学毕业,他们靠自己的体力和一些简单技能,走上谋生之路。由于家长视野存在一定的局限性,学生智力(特别是思维能力和想象能力)受到一定影响。因此,利用传承文化,发展学生潜能,为每位学生终身发展打下良好基础,成为学校义不容辞的责任与义务。学校营造“书香校园”,让孩子通过阅读,发展观察力、思维力、想象力和创造力。
学校认为,智育就是以培养学生智能、智力、智慧为主。在一般教学中,应开展以学科知识、技能和能力为主的教育。学校根据学校和学生的实际,强化、拓展相关的“智育”。具体来讲,强化,就是主张教师认真钻研教材,结合学生和地域特点,教会学生核心知识,培养学生核心能力。拓展,就是学校营造“书香氛围”,拓宽学生“间接经验”的学习渠道。因此,学校利用校园每一棵树、每一堵墙、每一块黑板、每一间教室,倡导亲子阅读,营造与实现“自我乐读”氛围,将“智体共亿”融入到学校的具体教学中,发挥育人功能。
学校以“课堂高效”为基础,“爱读书、读好书”蔚然成风。学校重视学习与传承当地优秀文化,倡导“个性化阅读”,师生视阅读为生活中不可或缺的一部分。学校认为,书香校园包含的几个要素:书籍,泛指种种健康的图书;书香,指书中所蕴含的人文精神、人类智慧;校园,指学校提供的良好的读书环境,是师生共同成长的家园。教师潘叙培说,班级围绕“我读书我快乐”“书香伴我行”“与好书相伴”“书海泛舟”等,展示了各班级的读书风采。色彩斑斓的读书海报,内容丰富的文摘卡,充满童真的作文,无不显示出孩子们的读书热情,营造了悠悠书香,不仅陶冶了学生们的情操,培养了学生的实践能力,还营造了浓郁的校园文化。教师吴志英说,朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏力,更为重要的是,通过朗诵,大者,可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
5月4日,儒林二小举行了全校学生集体朗读比赛。本次比赛主题为:“博览伴我同行,群书助我成长。”比赛以班级为单位。比赛过程中,同学们表演精彩,形式丰富。既有深情的对诵,也有整齐的群诵,并配乐烘托,让视觉和听觉完美结合,淋漓尽致地表现诗文的意境。台上是美妙的诵读,台下是深深的陶醉。评委老师则从学生入场、站姿、语速、感情以及普通话水准等方面进行客观、公正、细致的评价。以此促进学生良好习惯的养成,朗诵中追求形美和神美的和谐。教师谭秀考说,学校每周轮流安排各班到图书室阅读或借出自己喜欢的书籍。学生通过读书,不仅能使他们变得视野开阔,知识丰富,而且还能使他们具有远大的理想与追求。语言学家吕叔湘说过:学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此。同学们通过阅读,从各种课外书籍中获取知识,可以跨越时空,了解古今中外,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的知识,提高认识水平和作文能力,乃至对于各科知识的学习,都有极大的帮助。
教师苏富枝说,开展读书沙龙,意在激发教师的读书兴趣,开阔教师的视野。随着社会的发展,作为一名教育者,不能停下脚步“吃老本”,要不断的充实自己的知识库。通过“讲故事,悟人生”读书沙龙活动,坚定了“好读书,读好书”的热情,享受读书的乐趣,提升自己的专业水平。教师区少芳说,一个人阅读的广度、深度、高度,决定了他人生的广度、深度和高度。前不久,学校举行语文课外阅读知识擂台赛。本次擂台赛组织51名学生参与,以班为单位,分级进行。经过激烈角逐,产生了每级的“小擂主”。通过这些活动,不仅让学生对博大精深的中国文化及多彩的世界文学加深了解,也使他们更加深切地体会到读书的重要。希望通过这样的擂台赛,培养学生广泛的阅读兴趣,提高学生的综合语文素养,勉励参赛学生养成良好的读书习惯,并感染他们身边的同学,发动更多的同学参与到读书活动中来,让更多的同学通过阅读,获取知识、受到启迪。
学校在不断扩大书香校园影响力的同时,以“江畔儒韵”文学社团为切入点,大幅度提高学生阅读量,使学生在阅读中逐步养成良好的学习习惯。同时,加强学生校外实践活动,成立“南海作家协会乡村小作家培训基地”,提升学校知名度和社会影响力。目前,学校文学社已成为市、区有影响的优秀文学社。
给师生插上思想的翅膀
通过充分调研,学校以科学发展观统领学校未来3年发展规划,绘制3年特色项目发展蓝图。以“智慧健康”的学校文化为引领,以转变观念为重点,以弘扬优秀师德为核心,以队伍建设为根本,提高教师队伍专业素养。学校通过教师大会、级部会议、科组学习、“说故事・悟人生”专题会等途径,促进学校文化的形成,让积极、健康、向上的主流文化引导教师树立“一人做事,众人支撑”的教育价值观,形成互助共荣的内驱力,打造智慧型教师团队。
校长岑妹虹说,要让学生热爱读书,教师首先必须成为读书人。教师阅读行为本身,就是对孩子最好的教育。一个热爱阅读的老师,才有可能培养出热爱阅读的学生!教师钟瑞莹说,为了让同学们学会共享图书,同享知识,更为了让家里的书不会闲着,更好地利用图书资源,学校组织了一场别开生面的“图书漂流换着看”活动。书摊上的书都是班里同学从家里带回来的,作文书、数学题库、科普知识应有尽有。活动一开始,同学们就兴奋地穿梭于各个书摊之间,目光在五颜六色的图书中跳跃,搜寻自己喜爱的图书。他们或三五成群地围拢在一起津津有味地品读着一本本好书,或独自欣赏,或不时与身旁的同学交流。这样的活动,同学们不仅省下了买书的钱,也有了更多选择好书的机会;既能接触到更多的课外知识,也培训了交往能力,加深了同学之间的友谊。
学校的“读书茶话”活动已成为校园的一道别样风景。所谓“读书茶话”就是同办公室老师围坐在一起,针对本次的阅读主题,各自畅谈读书体会与收获,也可以介绍新近读到的好书、好文章,气氛随意轻松。其乐融融的“读书茶话”融洽了教师间关系,是一道别有韵味的“午茶”。近年来,学校开展“用‘博客’讲故事”活动,通过开设“儒林百家讲坛”,邀请名家作讲座,使教师享受到丰盛的精神大餐。一次次经典文化的熏陶,使读书活动很有内涵。学校“班务公开栏”,主要用于张贴学生守则和一日常规、课程表等内容;班训、班规园地则由学生在班主任指导下自我设计完成,规范而有个性,彰显班级的特色,达到个性与共性的统一。教室后黑板设置“绿草角”,张贴学生“名言”及文学作品,风格活泼的班级文化增添了学校文化气息。教师扶少姬说,黑板报是班级环境文化建设的主要内容,是“班级的眼睛”。近日,学校各班紧扣“读书”主题进行了墙报的更新,体现了“我读书,我快乐”的阅读内涵。走进教室,会发现各班黑板报焕然一新,多姿多彩,营造出个性飞扬、积极向上、充满魅力的班级读书文化氛围。
篮球励志名言篇4
大学生作为中国社会中文化层次较高的群体,由于身处我国经济转型和教育转轨时期,剧变的社会环境,深入改革的高等教育,他们必然在学习和生活中遇到种种矛盾、困难、挫折和烦恼。大学生在心理上尚未完全成熟,认识问题、自我调节和自我控制的能力还不强,在处理面临的矛盾和冲突时,往往会因为遇到挫折和障碍,而出现种种心理问题。其中常见的心理障碍有情绪情感障碍,表现为焦虑、激动、易怒、压抑苦难等等;社交障碍如孤僻、怪癖、多疑等等;意志品质的缺陷,如依赖性强、优柔寡断、冲动、缺乏信心等等。这些障碍无形地影响着大学生的心身的健康成长,因而关心大学生的心理健康,帮助克服心理障碍是我们每一个教育工作者应尽的责任。
心理学家研究证明,在进行各项体育锻炼,尤其是体育比赛过程中,都需要参与者有较强的自控能力,坚定的信心,顽强的毅力和百折不挠的心理品质作为基础。因此,在日常生活中根据心理缺陷的不同类型进行有针对性的体育锻炼,是改善不良心理状况、弥补情感、培养健全人格有效的方法。
许多体育工作者对此作了研究和实践,提出以运动处方为方案的调适心理疾病的方法,规定锻炼者的运动内容、运动强度、运动时间和要求,向锻炼者提供了合理有效的运动方案。但许多项目在实施过程中过于单调枯燥无味,不利于有效地实施,而篮球活动是全国群众都很喜爱的运动项目,常以群体的方式进行,能够有效地培养人们的勇敢、顽强、果断、机苦等意志品质。它能够以自身的特点克服实践的不足,从而达到理想的调适效果。本文就大学生常见的心理障碍提出以篮球活动为调适手段的运动处方。
2.篮球活动的特点与调适心理障碍的运动处方。
2.1篮球活动中投篮技巧多样性的特点,可以调控情感情绪。
心理学家认为劣性情绪是大学生最大的敌人,不仅会引起生理疾病,而且容易导致各种心理疾病和障碍,危害极大。所谓劣性情绪是指持续的消极情绪和过度的情绪反应,例如因不幸事件引起的悲伤、忧郁持续数周、数月甚至数年都不能消除,或情绪反应过于激烈,都会对身心造成危害,进而引起压抑、紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。篮球活动是球类游戏演变发展而来的,参加者不受年龄、性别的限制,人们可以在工作之余随时组织几个人进行全场或半场的比赛,在比赛中,如果投篮命中率高或运用多种投篮技巧,那么参与者会获得成功的喜悦和极大的乐趣,从而驱散了不良的情绪的困扰,若能经常这样保持心情愉快、舒畅、开朗乐观,则能调节情绪情感,克服心理障碍。
以下方法是针对忧郁、猜忌、压抑、恐惧等心理障碍进行调适的运动处方:
(1)21分投篮比赛法
在罚球线上中投中得五分,若球落地反弹后接球继续投篮投中得三分,而后球不经落地接住投中篮得两分。累计得分二十一分为赢。若一次性投中五分、三分、两分则为满堂红.可以奖励再投一次。违犯规则的则不计分。
(2)“两打一”或“三打两”半场比赛
在半场上,由一名或两名队员组织防一名或三名队员组织进攻。投中篮后.进攻和防守相互交换。采用以多胜少的方法有利于提高投篮的守成功率。
(3)投赛升级比赛
以球篮中心到地面的投映点为圆心,以此圆心到罚球线的距离为半径画两个半圆弦线,构成投篮升级比赛区线。在北边线上画a.b,c,d.e五个标志点,分别投球篮成00,600.900、1200,1800,每个点为升级点,要求队员5名逐一投完五个点,先投完的队为胜。
2.2篮球活动中相互配合的集体性的特点,可以协调人际关系,改变性格缺陷。
人际关系的心理因素包括认识、动机、情感、态度和行为等他们的不同组合、相互作用形成人际关系的不同思想基础、动机特征、感彩、态度方式,从而表现出人际关系的不同层次和发展水平。如果不同的因素组合在一起产生有害的偏见、成见甚至错觉,会给人际关系交往带来负面影响,如自卑、嫉妒、猜忌、报复等心理。
篮球运动是一个集体项目,它靠群体合作而完成的活动,是以传接球为纽带,以两三个人甚至五个人之间的默契地进攻和防守为基础进行的比赛。在这个过程中形成相互理解、相互珍重、相互沟通的气氛,从而培养团结友爱的集体荣褂感,达到调节人际关系的作用。以下方法是调适人际关系交往障碍的运动处方。
(1)运球投篮接力比赛
这种方法要求多位同学参加。将所有同学按人数均匀分为两组,同时在底线上开始运球上篮,投中后才返回投另一个篮筐,投中后交给下一个同学。看哪一组先完成,输的队罚作“俯卧撑”。
(2)半场“三对三”或“二对二”对抗赛
在半场内,三个同学与三个同学之间或两个同学与两个同学之间进行对抗赛,看哪组同学先投中五个球,输的同学罚作“头拱球”。
(3)组织“一枝花”或“两枝花”全场比赛要求参赛队由三男两女或四男一女组合参加,其它的同正规比赛规则一样。
2.3篮球活动中的胜败与输赢不确定性的特点,可以锻炼顽强的意志品质以及积极的拼搏精神。
意志品质是个体意志行为中稳定的各种具体的品质特点,是人们克服困难完成各类实践活动的重要心理条件。由于大学生心理或生理条件的限制,对社会生活、政治生活、人际关系等方面的认识还比较幼稚,他们追求理想,但容易脱离实际,陷入空想,在追求理想过程中往往不顾客观条件,不善于从现实情况出发,固执已见,急躁冒进,滥用体力与精力,容易随时间推移和困难增多以及遭遇挫折而失去信心,从而产生烦恼、若闷、不满甚至绝望,导至形成不良的意志品质,影响着学习效率、生活态度、自我评价,影响着他们成才与社会的发展。
篮球运动是一项十分有利于大学生身心健康的活动。在比赛中要求体力和智力的投入较大,而且得分和失分的偶然性很大,造成输赢的不稳定性很大,这就要求参与者要有“败不妥,胜不骄”的心态,正确看待胜败,通过努力、再努力去克服重重困难,获得最后的胜利。通过篮球活动可以正确看待社会生活中的困难和问题,正确对待挫折,从而培养顽强、勇敢、坚毅、机智、自制、艰苦耐劳的良好品质。
意志品质的障碍大都表现为依赖性强、易受暗示、顽固、优柔寡断、冲动、缺乏恒心、懒惰等等。以下介绍调节意志品质的障碍的运动处方。
(1)“三分球”或“两分球”投篮比赛
(2)“三对三”或“二对二”轮换赛
进行三人对三人或两人对两人的对抗赛,看哪组先投中五个球。输队下场,换另一队上场与胜队比赛。
(3)投篮对抗赛
可由四人参加,两两一组分为甲、乙两组,要求在罚球线上投篮。甲1首先投篮,投篮后立即去抢篮板球并把球传给同组的甲2,甲2接球后立即投篮,然后去抢篮板球传给甲如此反复下去直至规定时间。乙队同样进行,比较两队投中球数,投中次数多的组为胜队。如此投篮对抗方法进行三轮或五轮实行三打二胜或五打三胜制,最后决定胜负。
3.建议
篮球励志名言篇5
关键词:高校篮球推广与普及发展
1.前言
随着高校体育教学改革的不断深入,尽可能地开展各种受大学生普遍欢迎的体育活动,不仅是对学生体育权利的重要体现,也是对“以人为本”教育理念和终身体育思想的充分诠释。体育活动是学校体育教育的重要组成部分。篮球既是一种竞技体育运动项目,又是一种综和性的活动游戏。通过相互间的对抗与拼斗,能显示生命的活力,激励人们树立顽强的意志、勇敢的作风、集体主义精神和克服困难、去夺取胜利的信念。篮球运动能提高学生的体育文化意识、文化品位、人文素质,从而达到促进素质教育的目的。篮球活动是指用篮球有组织地进行各种丰富多彩的活动,它包括各种篮球比赛(三人制、五人制等)、篮球技术的基础练习、篮球运动的健身活动等内容。
2.研究对象与方法
2.1研究对象
校篮球队员,系篮球队员,以及2005级2个班、2006级2个班共236名学生。
2.2研究方法
调查访问,查阅文献资料,开座谈会,以及发放问卷。
3.结果与分析
3.1学校重视,领导支持。
我校历任校长对篮球运动都极为重视,在加强政治思想工作,努力提高教学质量的同时,始终把体育教学放在重要位置。在选拔人才方面,对一些有篮球特长的考生在录取时给予优先考虑。这些学生入校后成为系篮球队员或校篮球队员,是学校篮球活动的骨干和积极分子,在校篮球活动中起到很大的促进作用。多年来,我校的篮球活动十分活跃,学校每年一届以系为单位的“篮协杯”比赛,受到广大师生的一致好评。比赛期间,全校上下总动员,领导关注,学生参与,场上队员斗志昂扬。近年来,虽然学校扩建经费紧张,但对体育的投入还是有增无减。由于学校重视,我校男、女篮球队在高校苏南分会大专组篮球比赛中成绩优异,促进了学校体育活动的蓬勃开展。
3.2形成制度和激励机制。
为保证学校篮球活动和训练的开展,校领导、体育部及学生处每学期共同研究制定篮球活动及训练计划和各项规定,明确各系(部)的责任以及担任课余训练的教师工作量和训练补助标准,定期组织教练员参加学习活动,建立课余训练档案。这些制度的建立和落实,有效地促进了学校篮球运动的开展,使之既规范又有科学性。为鼓励先进,学校为参加校篮球比赛成绩优异者又专门制定了奖励办法,对获得校优秀教练员、优秀队员、系(部)及班主任分别给予不同标准的奖励,并将取得的成绩和年终教师评优、学生评先结合起来。
3.3充分发挥教师和学生的作用。
作为体育教学的一部分,篮球在学校体育中占有重要的位置。我校由体育部部长主管,球类教研室主任主抓,另有球类教研室6名教师组成强有力的教练组。教师们忠于教育事业,热爱本职工作,在完成大量教学工作的同时,积极投入篮球项目的教学、训练和活动。特别是一线教练员,不管严寒酷暑,坚持不懈,技术上精益求精,严格要求,并深入了解和关心学生学习、生活等情况,对确有经济困难的学生给予适当的补助。为广泛调动学生参与的积极性,每年校“篮协杯”比赛都选调部分学生参与比赛组织和裁判工作,通过进行公开招聘和业务培训,提高学生的临场裁判水平,锻炼学生的工作组织能力,每场比赛都有一名学生在教师的带领下进行裁判工作。这样既发挥了教师的主导作用,又培养了学生临场裁判的能力。
3.4广泛的群众基础。
当今社会信息高度发达,中央电视台体育频道对美国NBA精彩篮球赛的转播吸引了众多爱好者,这其中也包括高校学生。姚明和其他中国篮球明星、偶像人物的加入,使得更多的学生喜爱篮球这项运动并参与其中。调查显示,课余时间我校所有篮球场地暴满,参与活动的学生众多。同时,随着我国社会经济不断地发展,人们生活水平大大提高,体育健身意识也在不断地增强。篮球运动是集健身、娱乐、竞技于一体的运动,还具有观赏性,人们从观看比赛中获得赏心悦目的享受后,也渴望亲身体验这项运动的乐趣。
3.5丰富了学生业余生活。
篮球运动是一项集体性的竞赛项目,激烈的对抗、快速的运动、连续的动作和复杂的竞争始终贯穿于整个篮球比赛过程中。由于篮球运动本身的趣味性,吸引了许多学生的参加。在我校,更多的学生课余时间选择篮球活动锻炼身体,不少学生希望通过训练加入系(部)篮球队,很多学生自愿参加拉拉队为比赛呐喊助威。篮球比赛观众多了,篮球场上人更多了。除了强身健体,练好篮球已成为校园的另一种时尚。篮球丰富了学生的生活,振奋了学生的精神,创造了校园良好的体育文化环境。我们在对236名学生的问卷调查中,“你最喜爱的体育项目”,有157人选择了篮球运动,占学生总数66.5%。(见下表)
4.结论与建议
实践表明,在高校开展体育活动需要从实际出发,需要领导的重视,需要制度的保证,需要各方面的积极支持和配合。建议更多的高校结合本校实际情况,选择更多的体育项目作为学校重点推广,在增强学生体质的同时,全面提高学生的素质,让学校成为国家培养体育人才的最大基地。建议媒体更多地关注和报道高校体育活动,促进高校体育工作进一步地发展。
参考文献:
[1]王家宏等.篮球[M].北京:人民体育出版社,1998.

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