典型发言稿(整理2篇)
来源:
典型发言稿范文篇1
关键词《汉语大字典》修订工作专项处理
专项处理,即因某一问题、某一项目、某一方面对全书稿进行专门检查、协调处理的工作,它贯穿于整个修订工作的始终,是任何一部工具书编辑工作中不能忽视、必须做并应该做好的工作。特别是在大型工具书的编辑工作中占有举足轻重的作用,对工具书质量的提高具有不可忽视的作用。
《汉语大字典》(以下简称《大字典》)的编辑出版,在我国字词典编辑史上具有里程碑的作用。但是,历史在发展,时代在前进,认识在提高,研究在深入,科技在发展,对它进行修订,是时代的要求,是出版人对读者负责任的体现。
一、修订深入凸显遗憾
随着修订工作的逐步深入,逐渐发现第一版留下了不少遗憾。包括全书的各个方面。如:将清代《说文解字斟诠》作者钱坫误成饯玷;晋代有的标晋,有的分东、西晋;元关汉卿《刘夫人庆赏武侯宴》应为《武侯宴》;《楚辞・惜誓》当作《楚辞・贾谊(惜誓)》;《风俗通・姓氏篇》当删“篇”;清《平定两金川大功告成恭记》作者黄仲则当为黄景仁(标名不标字);等等。其中既有原发性的,即作者方面的,版本不一的,也有继发性的,即编辑工作方面的,而这是大量的。
究其原因,大致有:书稿出自众手――数百人参加编写;掌握标准不一――对编写细则理解有差异;处理无本可依――编写细则没有举例而自行处理;编写中的疏忽――因注意力放在其他问题上而顾此失彼;书稿内容涉及面广――处理有遗漏;资料使用版本不太统一――地处两省多市,资料版本各异;篇幅大――涉及5万多个字头,1500多万字;编辑条件所限――计算机尚未普及,无法进行逐条查改;整卷书不是同时推出――由于当时对工作的要求,每卷齐稿处理完后即印刷上市,后来发现需处理的专项,但前卷已出版,无法补救;编写时有关文字形、音的处理和国家新标准之间有差异……
二、旨在准确规范
贵在协调照应
需要专项处理的问题,既有政策性问题、政治性问题、民族问题、宗教问题,也有成套的知识性问题、引书体例问题、字头相关义项的注音问题、联绵词的前后字落实问题,等等,既有原则问题,又有具体问题,有的虽然是很小的问题,但还是不能放过。这些问题说到底还是一个相关照应问题、协调问题,均与书的质量密切相关。无论是释义还是注音,无论是笔型还是标点,只要在使用中出现了差异、不一致,就会影响书的质量,就会给读者带来疑惑和不便,工具书的作用就会受到影响。
作为国家的重大出版工程项目,作为饱含参与编纂、修订的几百位专家学者几十年心血的书稿,改正其硬伤,弥补其遗憾缺陷,执行国家语言文字方面的新标准、研究领域的新成果,使其准确规范、协调照应,更完善、更好地服务读者,就成了我们编辑工作的重中之重。为了这一宗旨和心愿,我们在力所能及的范围内,在有限的时间内,倾注心血,精心打磨,力图让这一传承人类文明的国家重大文化工程――大型语言文字工具书成为精品。
三、立项多层次、多角度
针对第一版存在的问题和修订步骤,前期,我们安排了资料收集、注音、古文字、综合处理、繁简字互列、地名、相关照应、插图、版式等,安排专人逐卷进行专项检查和处理。随着修订工作的进展,感觉到某些方面还有问题,需要做进一步的处理,于是,项目在不断增加,不断细化。如,不列目字的清理、释义中成套知识相关字的协调照应、引书格式、语言规范、科技名词术语、数字计量单位、环境保护、动物保护、民族、宗教等被列入了专项,从横向、纵向、不同层次、不同角度、不同序列监控把关,严防死守,希望能让《大字典》更严谨、更完善。
四、量大烦琐
缺一不可
对于大型工具书的编辑来说,专项工作是一项应该细说而非戏说又不得不说的工作。细,细得让自己烦,更让别人烦;说着显哕唆,做着也细碎。《大字典》的专项处理,粗略统计了一下,有800多项。这些项目按涉及范围分,有大、中、小之别。
大的,如注音,涉及每一个字头,即6万多字的数倍;如《说文解字》字形,起码涉及9300多字;如引书格式,涉及几百种书(如出现超出原规定引书格式之外的书种的某一种书的多种引法,在确定统一的格式前要先到资料室查实了,如有问题,还须查核其他版本,况且资料的查核还不是手到擒来),需查每一个字头,还不能用简单的替换方法解决,有时在同一种书上还会出现新的问题,该项又要推倒再来,颇有费时费工、得不偿失之感。
中等的,如民族(56个)、节气(24个)、某个年代编的县志。
小的,如某个联绵词的落实、某个非全同繁简关系字的某一义项的注音、某一字形出处用字的与众不同、某一数字的字体异常等。
大量的时间精力用在以下的专项上:
注音先由专人审订,意见返回后,由专职编辑过录到正在运行中的该份校样上;后续工作中,又安排专人检查:相关字注音、非全同繁简字注音、有儿化音字的注音、多音字音项序号。
古文字专人分工审读,检查形体与字头的一致、解形与字头的一致性、出处的准确性、失去甲骨文风格的形体――标出并替换、《说文解字》部首表现形式相近的核实处理等。
部首
旧笔形改新笔形,按国标排,并交叉检查。
正文字头排序按新的国标数笔画、笔顺、排序(某些主副部首要分别排列),交叉检查多次。
繁简互列
凡是《简化字总表》上的简化字均列在相应繁体字的后边,其他的简化字不能列在后边,只能以类推简化字的身份作为字头出现,标明关系,这就要进行逐一的核实清理,编写归位。
新收字收集新收字(3次),时间长而繁杂,程序是:确定范围、收集资料、感觉、查证、制卡、、审定、编写、审定、归部、数笔画、插入稿内。
清理不列目字不列目字,指出现在原稿中其他地方而本稿字头中所无者。发现后,找资料,编写,复印留底(进入原稿),复印件插入到校稿上或进行其他处理。
成稿的宇头为做检字表,再次分工将全部字头进行核对并交叉检查(因这项工作只有等正文定稿后才能进行),发现重者,两相对比斟酌,删其一或取其优合并,然后对笔画和音序检字表进行相应处理。
通读稿件正文5000多页从头到尾通读3次;读一次,发现的问题如涉及同类,则需处理,再返照排改一次,重新校对,期间如有新的资料还要处理;如此多次,时间拉得很长。
统一体例体例的不统一,原因很多。例如引书格式,来源于原稿的不统一(有的同一种书出现三四种引法),有悖于编写细则规定的引书格式;有的成套知识的相关字释义不协调;有的同一个人标注的朝代有异;有的由于不同人的修改、综合处理,对发现的问题缺少沟通,各行其是……所以,每次接到主编、编委对书稿的意见,每当领导检查书稿发现问题,每当书稿被送出去请专家、老
师审定返回,每一校次校对出的问题,每逢读者来信提到的问题,都要仔细翻看,看哪些地方我们处理得不妥,哪些问题没看出来,哪些问题涉及同类情况需要一并处理,都要逐条记下来,并根据本书编写细则有关文件、国家新的规定、专家的意见,确定专项。这部分工作量很大,仅引书格式一项,粗略统计前后有近700种书,每一种书都要查,有的不止一次,从朝代名、作者名、书名、篇名、章节名、标题名,到引文内容、标点、专名号,都会涉及。只能根据现有版本实际,确定同一种书的引书格式。其他如:宗教(潜在数)、环保(潜在数)、动物保护(潜在数)、残疾人(潜在数)、天文、作者朝代(无数)等,均要一一落实,确定如何处理,形成文字,复印给相关人员,然后用电脑的“查找”功能对全部正文进行逐项查找处理。问题是陆续出现的,专项项目随时都可以立项,但只要立了项,就要落实到每一卷正在运转的当前校次上。所以,经常是后面的卷次发现了问题,需要全面处理,就把正文的所有前校稿全部检查一次。如果这卷挪不过来,就要用前校样查出并记下来,再过录到返回的当前校次上。由于校稿使用人员多、反复使用,以致有的卷角破损,只能在背面用不干胶补上继续使用。
处理新的研究专著中涉及的《大字典》问题《大字典》出版多年,不断有针对它的研究著作出现,而且汉语言研究蓬勃兴起,涉及《大字典》的内容也不少,都要请专人阅读,把对书稿的修改意见直接写在流转外的校样(前校样,为了不影响其他项目的处理)上,交回后先与流转中的校样核对,再将修改处复印剪下贴到流转中的校稿上,又有专人检查是否有遗漏,再请领导审定。这项工作每次涉及内容都不同,来了就做,时间不固定,以致多次出现刚刚决定要收口了又来新意见而改变主意的事。
处理读者意见这是经常性的工作,有信必回,可采纳者做成卡片,经编辑处理后过录到校稿上。
复查所有前校样为了减少失误,确保编辑、校对工作的准确性,将字典正文的所有前校样,多的7份,少的6份,找专人就改出问题过目一次,看有无不妥,有无遗漏之处,由于校样太多,只好用汽车运至看稿老师家。
检查序号包括音项序号、义项序号、非全同繁简关系字有关义项的序号等。
读清样1次,发现有问题,推版,涉及范围还要重出纸样,再读一遍,不敢丝毫掉以轻心。
插图为了使图达到最准确、最好、最具表现力,风格、大小一致,多次和作者沟通,推倒重来,费了不少精力。
版式大到正文和零件的协调,小到包括音项与释义内容的版式,音义未详字的版式,专名号,引号,段首标点,中圆点,冒号,序号阴阳码,括号,字距,行距,地脚内容,图表的大小、位置、与文字距离等都是版式处理的对象,全稿正文近5800页,逐项检查,至少通查了8遍。
页码书稿近5800页,每卷有500多页,每一次书稿返照排部交接时要逐页清点,因内容的变动牵涉到推版,也要检查,故而次数众多。
检字表字头、页码逐一和正文核对,看笔画笔顺页码是否正确,如有改动,还要将相关字和相关检字表一并改正,看音序检字表的多音字音项所在页码是否与字头一致、同音字笔画多少的顺序是否有误、声母音节是否遗漏。
替换模糊校样因经手人太多且时间长而致使校样文字模糊,校稿破损,为了保证清样完整,蒙片有据可依,质量有保证,派人对清样逐页检查,抽出不可用者重出再校后入清样。
蒙片片子的检查,采取蒙校的办法,字字核,行行对,发现问题,重出片再蒙校。
尽管已是处处设防,小心谨慎,如履薄冰,稍不注意,还是会有让你吓得热血上涌、汗不敢出的事情出现。
做《音序检字表》检查页码时,因为时间紧,音序检字表涉及字头多,字序无规律,只能从页码找字头,做起来慢。鉴于此,只好将清样、检字表分开,让多人参与检查。开做时,要求各位参与者:多音字音项的页码均应与字头所在页码相同,落实者字头画勾。本以为万无一失,但工作完后一检查,有差错,且不是一两个。反思一下,因为查找本身就比较难――既要记住该字头,又要记住该页码,好不容易查到后一看字头是对的,马上画勾,忙中出错、顾此失彼的事就难免了。为了保证质量,不功亏一篑,只好再查。于是就又增加一个专项检查:逐页查找与字头不在同一页码的多音字情况。翻着校样逐一过目,果然收获不小,让人汗颜,更让人庆幸――好在复查了!尽管几乎所有的工作都有检查一项,但这项工作以及其他一些工序给我们的启示是:一项都不能少!
五、系统工程科学管理
一部工具书,特别是大型工具书,需要进行的编辑工作犹如巨大的系统工程。在这个系统中的每一个层面、每一个环节、每一个细节及其相互间的关系、孰先孰后,如果考虑不周,就会给后面的工作、进度带来影响:或须补上某一程序,或另增许多工作量。
大型工具书稿,需要处理的专项多、涉及人员多、专项需处理在同一校次的稿子上(目的是使各卷各项目同时前进;需处理的专项、各卷进度都应记录在案),但有时――稿子周转不过来。如何既不影响工作、影响进度,又不停工待稿?科学调配、周转就是唯一的选择了。一是复印周转不过来的该卷,如字形、音序检字(卷7、卷8等)送交看稿的老师进行处理;二是嘱其用统一规定的本卷次该用的颜色笔处理,所动之处标上自己姓的汉语拼音首字的声母(知道是哪一校和是谁的意见);三是待该专项结束返回后再将老师的处理意见过录(或复印处理后剪贴)到那份流转中的校稿上;四是派人检查该工作是否有误。
为了使做同一工序的人有序不乱,动有所据,处理一致,组织者的细致到位是应该的。无论是审稿意见还是校对出的问题,无论是专家意见还是读者来信,只要是发现有可能涉及全稿的问题,都要随手记下,集中起来,归入《大字典看清样注意事项》或《大字典校对注意事项》表,在下一次审稿或校对时发给本次审稿(校对)每一位相关人员,或手写在稿袋上,以便共同遵守,使书稿在相关问题的处理和返稿时间上一致。
面对八卷正文、多位审稿者、多次审读,为了避免同一部分稿子同一个人看忽略某些问题,更为了让多位老师从不同角度不同眼光审视稿子,多发现一些问题,在分配稿子时就错位分配,交错着看,并记录在案,不致遗忘。这样,可以多角度、多机会、严把关、少出错。每一道工序完后,都要交专人检查、交叉检查,力争把错误降到最低。
六、仰仗科学提高效益
电子计算机的出现,给我们的专项工作带来福音。它的查找功能像无形的搜索犬,带你找寻你想要找的,帮你实现你想要做的,使我们的专项工作简便快捷,准确性增强,遗漏减少。
假如面对的是纸质的稿件,要想检查、处理、统一、协调,不管是按音序编排还是按部首编排,抑或是按类编排,翻动起来都很费时、费事。如果完全用人的双眼去盯、去寻,既要逐行逐字去找,又要记住要找的内容,经常是顾此失彼,忙得晕头转向,有遗漏不说,处理者肯定两眼模糊,视物不清,肩颈僵直,苦不堪言。今天,我们的稿子改为激光照排,输入了电脑,使用查找功能就方便多了。只要你输入要统一问题中的关键字词或符号进行查找,它就能找出要找的字词供你处理。如果带有版式,又是同一个文件,就更方便了。
在我们的专项处理工作中,85%都可以用电脑进行。不过,它也会出错,时不时漏一个,当然,这是极少数。
典型发言稿范文篇2
党员的政治立场是否坚定、党性原则是否坚强、工作作风是否扎实、业务能力是否过硬,都直接关系到党在群众中的形象与威信,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况,直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。推进经济转型,必须充分发挥党员先锋模范作用。
当前,随着社会经济的不断发展,一些党员的党性观念淡薄、理想信念动摇,世界观、人生观、价值观扭曲,拜金主义、享乐主义、个人主义膨胀,工作图名利、生活特殊化、关系庸俗化,使命感、责任感、荣誉感下降,把自己混同于一般群众。
面对新形势,如何发挥党员所应有的先锋模范作用?发挥党员先锋模范作用,要在提高发展党员质量上下功夫。党员质量如何,关乎党的生命。要按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,科学制定发展党员工作规划,加强入党积极分子队伍建设,全面推广发展党员工作预审制、公示制、票决制。有计划地吸收高层次人才、高技能人才入党,切实增强党员主体服务大局能力。
一、加强党员教育,提高党员素质
在新形势下要不断探索党员教育与经济活动紧密结合的方式方法,提高教育的效果,加大对党员发挥模范作用教育的力度,通过学习教育,增强党员干部五种意识。一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想,把加快发展作为第一要务,贯穿于工作的重点,服从服务于发展这个大局的需要;二是核心意识。自觉接受党领导,维护党总揽全局、协调各方的核心地位,确保党委的各项决策和部署畅通无阻,切实在工作中得到充分体现和落实;三是宗旨意识。密切联系群众,相信群众、服务群众、向群众学习、尊重群众的意愿,是我们党的基本政治观点。只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。四是创新意识。创新是一种思想、创新是一种能力、创新是一种责任,因此,我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现经济建设超常规、跨越式发展;五是责任意识。认清党员在促进脱贫攻坚和经济发展中肩负的责任,立足本职、恪尽职守,为加快经济发展贡献力量。
二、树立党员形象,强化“标杆”意识
通过大力宣扬表彰党员先进典型,不断提高党员上进心,使党员真正成为生产建设上的骨干、业务技术上的能手、增收致富上的典范。一是要坚持为人民的利益而工作,为人民的利益而奉献,为人民的利益而献身。只有为国家、社会、集体、群众的利益奋不顾身地工作,毫无保留地贡献出自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生、闪光的人生,才能真正体现共产党人的价值观;二是在新形势下,每一个共产党员都要按照党章对照、检查自己,全面加强党的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,不断增强党性意识,树立共产党员良好形象,在奉献中实现人生价值,用人格力量去鼓舞他人。
三、剖析自我,做诚信廉洁的模范
面对全球各种思想文化和意识形态的激荡和斗争,以及国内经济社会发展进入新时期的复杂环境和多变形势,部分党员干部使命感淡化、奉献意识淡化、廉洁意识淡化,把党的事业抛在脑后,热衷于拜金主义、享乐主义和奢靡之风。他们在人生追求、价值取向上发生了消极的变化,出现以权谋私、违法乱纪的行为,严重损害了党在人民群众中的形象。随着中央“(项规定”的实施和党的群众路线教育实活动的深入开展,这场直指作风之弊的整风运动取得了明显的成效,但思想道德建设没有终点,每个党员都有牢固树立思想道德防线和党纪国法防线,自警、自励、自省,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣。时刻检查剖析自身的行为,时刻按照党纪国法办事,诚实守信、廉洁奉公,以实际行动显共产党人的人格力量和强烈烈的党员意识。
四、立足本职,做忠于职守的模范
广大党员干部的本职工作就是党员作为先锋战士的“主战场”,党员意识的虽化应当寓于本职工作中,在尽职尽责、爱岗敬业中凸显,在改造社会的火热实践中体现。一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任,如果缺少责任感和使命感,就不可能在工作中做到实事求是、真抓实干,就不可能阳时时处处以自己的模苑作用带动和影周围的群众,也不可能诚心诚意为群众谋利益。要坚持把工作岗位作为为党奉献和为人民服务的平台,始终保持昂扬的精神状态和积极进取的心态,以时不我待的精神投入到每项工作之中,把党员意识体现在岗位上上、落实到行动中。
五、牢记宗旨,做执政为民的模范
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