关于月考总结作文(整理10篇)
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关于月考总结作文汇总篇1
眨眼间,开学已有半个学期了,第二次月考也随之结束,然而留下的却是无法挽回的成绩......
拿到成绩单后,心里感到无比的愧疚。尽管成绩那么不如人意,可也已经成为了不可改变的历史,唯有给过去失败的自己一个总结,未来的自己才会一次比一次进步!
通过这次考试,我认清自己身上太多太多的不足。就拿语文来说吧,由于太多的科目,起初我自以为然地认为语文只要会背会默课本中的古诗词就行了,可通过这次的考试,我才彻底知道自身的根本原因:太过于骄傲地放肆自己了,总是为偷懒找理由。认真想想,其实学“语文”也是一种享受,当你把讨厌的问题弄懂后,自然也乐在其中,而且生活中的学问也处处离不开语文。当静下心来看试卷时,我要把看到那一道道错题悲伤的心情化为失败后的教训,让一切失败的借口化为努力的动力。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,不付出一定的努力,哪能领会到甜入心田的收获呢?也的确如此,毕竟学习是需要一朝一夕的努力才能“百炼成钢”。也有人说过:“失败并不可怕,可怕的是一蹶不振”。为此,面对失败后的教训,我想对自己许下一个承诺:每一堂课都要把课文中的内容学得透彻,这样才会在考试中学以致用,要扩展阅读能力,多积累课文知识,以防在考试中见到题目时的惊慌失措。也许只有做到这样,才会一次比一次有进步吧!
荀子说过:“百事成也,必在敬之;其败也,必在慢之”。说的就是:一切事情成功必定在于认真从事,失败也必定在于怠慢对待。我认为,对待学习的态度亦是如此吧,只有认真努力去把它做到极致了,才会成为那个越努力越幸运的自己吧!
关于月考总结作文汇总篇2
每个人心中都会有一盏明灯,指引你前进的方向。而我们每个人学习路上最亮的的那一盏,也是最需要我们点亮的那一盏灯,就是稳重。
在月考之前,我心情浮躁,没能静下来,没能全方位的思考,塌心去学习。眼看月考即将来临,而我还是如此浮躁,父母和老师都很焦急,他们与我秉烛夜谈,给了我很大启示。
正所谓“耐住性子,坐住凳子”才能有所成就,有所进步。在学习之路上,没有什么捷径可言。唯一前进的办法只有静下心来,扎实的,稳重的走好每一步,所谓“不积跬步,无以至千里”。打好基础很重要,所以不能着急,仔细地将所学的每一个知识研究透彻,在脑海中留下烙印,然后静下心思考、琢磨这些东西时,就做到了稳重。
我在父母老师的帮助下,渐渐稳重了下来,成功完成了这次月考,成绩稳中有升,但还有很大的提高空间,我暗下决心要继续努力,超越自己,做一个更加优秀的自己。
可是具体应如何做呢?我给自己制定了小小计划,提出了小小要求。一、利用好闲余、零碎时间,积少成多。预习、学习、复习,每一项都是必不可少的。不能总是想着该如何出去吃喝玩乐。世界的确是很美,但是只有你站的越高,才能看见更多的美好。学习正如你脚下的基石。学的越多站的越高,看的也就越远、越美。二、多听听老师和家长的谆谆教导。除了家长之外,唯一一个真心实意希望你好的就是老师。老师和家长经历了很多,有很多经验。他们将自己的不足和成就自己的方法,加以总结,告诉我们希望我们进步,所以老师和家长说的有益的方法一定要采纳。三、上课认真听讲,要做到安静专一,既不影响别人也成就了自己,而且,这是个事半功倍的妙招,做到了上课认真听讲,会节约出好多的课余时间。课上的45分钟,是整条学习路上的精华,只有充分吸收了这个精华,才会很快的提高自己。四、高质量、按时完成作业。作业是一天所学知识的复习和总结,认真、高质量的完成作业是夯实我们基础最佳途径。
做到这些并不难但也不容易,只有牢记使命,不忘初心。每天进步一点点,就能够逐渐完善自己。按部就班、有条不紊的完成学习进步的计划。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路还很长,未来求学的路还很艰辛,我将会在未来的路上披荆斩棘,勇往直前。
关于月考总结作文汇总篇3
时间过得真快,如白驹过隙,一转眼,开学已一个多月,这学期由于班级重新了调整。给各班主任工作都带来了一定的难度。在这段时间里,通过自己的实践摸索与搭班老师的帮助,我们三(2)班各项成绩都很好,现作如下总结:
一、激励教育,焕发自信
刚分过班,发现班里的学困生又多了几个。比如:钱凡、孙文、张娜、丁兰兰等,他们的成绩都是班里的倒数,而且不完成作业。钱凡和孙文属于学习有障碍的,而张娜、丁兰兰是属于基础差又不勤奋的孩子。一开学,我真的无计可施,什么不完成作业的,什么做的不好的都有他们。我时常对他们发火,“恐吓”,但这些总是不凑效。有一天,我叫钱凡到黑板前做作业,他二话不说站起来就说:“我不会。”我听了这话并没有批评指责,而是和蔼地对他说:“钱凡,你不做怎么知道不会呢?试试看嘛!”他慢吞吞地走到黑板前,结果做的很好。我乘机鼓励他说:“钱凡,你不是做的很好吗?今后你一定要自信,不要看不起自己,你会更好的。”从那以后,他上课常常会举起手回答问题,并且能把作业很好地完成。在这里我想说,对于那些成绩差的学生,他们自己把自己定势了,老师也把他们给定势了。所以,如果我们用另一种方式,用另一种语言去看待他们,或许他们会改变的。对于钱凡同学虽说成绩还是班里的倒数,最起码在他们的内心深处从新认识了自己,走出了阴影,让他们感觉到自己也会得到老师的表扬。从钱凡的身上我总结了经验,用了同样的方法来表扬和鼓励其他几个同学,在他们的脸上同样能看到高兴的笑容。因此,一句温暖的鼓励可以激发孩子的自信和激情,激励孩子把事情做好,而一句负面的评判可能会击垮孩子的信心。
二、常规教育,培养习惯
良好的常规是进行正常的学习与生活的保障。一个调皮捣蛋的学生,一个不合常规的举动往往会使整个班级留下遗憾。因此,常规教育是班级中一个常抓不懈的教育重点。三年级的孩子说大不大,说小不小,如能自觉遵守还存在一定的
难度,这需要做班主任的时时加以提醒和督促。比如上两周举行的“背规范,学规范”活动。刚开始,我逐条带领孩子进行学习,指导,并且结合身边的实际事例进行教育。虽然我们班最后背诵的情况不是太好,但是通过平常的规范教育,无论从课内到课外,从行为到习惯,还是从卫生到品德,他们慢慢养成意识,逐
渐养成习惯。再也不会看到教室没人扫,清洁区没人管,早读课没人读书的现象。所以要想彻底改变班级面貌,得从孩子内心深处去改变,让他们真正懂得作为一名小学生什么应该做什么不应该做,这样才能达到一定的效果。
在取得这些成绩的同时,我感觉还存在一些不足与遗憾。如遇到问题会急躁,和孩子交流有的少等。针对以上几点,在以后的班级工作中有如下计划:
1、培养班级小干部
班干部充分发挥其监督和示范作用,加强日常习惯的检查监督,提高值日质量。让各组组长轮流管理班级日常工作,最后进行评比。让班级管理再上新台阶。
2、多多开展班会活动。
我们学校的孩子可以说是学习时间长,课外活动少,他们的知识空间狭窄,视野不开阔,知识运用不灵活等。所以今后在班级多多开展活动,很好地利用多媒体,让孩子活跃起来。
3、加强沟通
在生活中与孩子打成一片,做好每天的“约谈”工作,现在许多孩子都是留守儿童,他们更需要有人能给他们关爱与温暖。我们每天和孩子在一起的时间很多,我想只要你放下架子,平等的看待他们,视他们如自己的孩子或兄弟姐妹一样,一定会有所收获。也一定会发现这群孩子的可爱之处。
我想,只要我们每个人尽心尽力,以爱育人,以爱感化人,我们身边会充满更多的欢声笑语,我们的学校也一定会蓬勃向上,茁壮成长!
关于月考总结作文汇总篇4
月考结束了,成绩也出炉了。有喜悦、有悲伤,有欣慰、有遗憾但考试足以体现这一阶段的学习状况。
这次考试总体上不错,但还有待提高。从各科看来,都还存在一定的问题。
语文,试卷未看,但分数还说的过去。可是基础还有点不牢靠。“昭示”写错了。后面的阅读和作文上有些失分。
数学,我应该好好谈谈。数学才八十多。其中一个原因是时间不够,还要写那么多理由,没来得及写完。可主观上还是自己的原因。为什么同一张试卷,同样的时间,有人能考九十多?还是我对知识的运用不够灵活,题目不能迅速写出来,有时会绕弯子。再者,排除我没写的题目,我也应该九十分。只因为我不知怎么回事,想的是d就写了个c,好无语。一题四分那。不然就上九十了。数学,遗憾啊。最后一题都想出来了,但只写了一半,没办法不能给老师口述过程吧。今后应该加强速度,其次命中率要提高。保证写一题就对一题,这样同样能拿高分。这次考试,这方面有点欠佳。其次,心中对数学一直有个阴影。那一次一题马虎扣了分,我也因此被受煎熬,也误打误撞来到了五班。可我对数学的那份自信却减少了许多。做题犹豫不觉,耽误了时间。
英语,不够理想,才八十多。客观上,真的考完语文和数学头都昏了。听力都错了五个,可想而知。单选题还行。完形填空和首字母填空不太好。不注意题目,时态错了。作文吗,马虎都是小错误。
物理,还算理想。要感谢物理老师的付出,殊不知这张试卷上的题目都是做过的,不错是正常的。错了就说明你上课不注意听讲。可是我分析题目不全面,一个作图错了。一个计算错了,还在老师仁慈,没扣太多分。
化学,新学的一门学科,第一次正式考试发挥还不错。知识学的算是牢靠,但对于化学这门陷阱极多的学科,划关键词是必不可少的。要不是我关键词划得仔细,怎么考个可是后面的一题填空题,分析不到位,不全面。
历史,正常。但还有写小问题。有待提高,向中考的分冲刺。
政治,啊又是。上次期末,这次还是真是符合我的守恒原则啊。可也不能一直守在低分区啊。还没有讲评试卷,具体原因还不清楚。可见,我最近政治不在状态上,其他学科都比较稳定,所有的优势也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是审题出问题哪,还是哪方面?政治,我原来的强项,我的优势哪里去了。一定要尽快进入状态,拿回初一的好状态。加油啊
有优点要保持,有缺点要改正,创造每天进步的我。
初三,努力努力。为下次考试努力,向中考冲刺。
家长:通过这次月考分数来看,刘备考得还不错,各科都相对很稳定。但看具体各科分数,还有出入:政治考得太差,数学也不太理想。通过总结自己的失误,找到问题所在,自信起来,不要惧怕,你的成绩应该会有所改变,有所提高。希望你能保持优点,改掉缺点,继续努力。姐祝你下次能考出更好的成绩。
关于月考总结作文汇总篇5
月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有就是高考后,两个多月不看书,感觉很多东西都丢了,所以第一次月考暴露出来的问题更多,但是当时成绩出来后,自己还不完全有复读的心态,所以第一次月考并没有总结。现在,总结一下第二次月考。
第二次月考,语文120分,数学127分,英语101分(不含口语听说考试成绩),文科综合253分(政治81分,历史78分,地理94分),总分601分。年级排名:第30名,班级排名:第8名。
这次语文,选择题全对(24分),二卷为96分。二卷暴露出来的问题是:①文言文翻译不能把目光放长,将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读,基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中,不该丢的分有5分左右,包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文,漫不经心地对待,所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分,在班里不高不低,当然和那些145分的同学相比,自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候,选择题和填空题我习惯做完后,再认真地把选择题和填空题都算一遍,以确保全对,也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题(共14道,70分),已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题,我第一次化简完之后,算第二问的结果发现数字太大、太奇怪,所以又在草稿纸上化简了很多次,化到最后的两次,结果都是一样的,而且用来算第二问的问题让我觉得很正常,我就肯定最后两个化简答案是对的,这时候已经四点了,离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷,因为我的答题卡写了第一次化简的答案,已经不能写正确的答案了。于是后面的题目,我在一个小时里面匆匆地算完了,还好,二卷得了77分,加上选择题的满分50分,是127分。
虽然自己不难过,不觉得数字低分惋惜,但是我还是总结了一下暴露的问题:①立体几何还需要加强练习,尤其是自己的空间思维太差,练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行最大、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文,之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心,让我这次伤心至极。还好,正是这一次的步步惊心,开始让我重视英语作文,我觉得这是好事。没有打击,自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习,我需要加强各科的记忆,形成系统的知识体系,多做题,多总结。
如果英语还像以前高分,这次的总分应该是610+,但是我感谢这次打击,它让我明白漫不经心带来的步步惊心,也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心,高傲自大,忘记脚踏实地,最终跌得太低太痛。
漫不经心,步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度,拒绝步步惊心。
关于月考总结作文汇总篇6
前天,在我们学校进行了第一次月考,我这还没到考场呢,我就紧张的不得了,心里真是十五个吊桶打水——七上八下,我一直都在担心,好害怕自己考不好,好害怕自己会出错,不能超过杨宇婷,怕别人说我当一个语文学习委员还考不嬴别人,在这个复习的一个礼拜我一直在担受心里负担,真的好累,真的好累……我觉得,在这次月考之后我和杨宇婷不能做真正的好朋友,做的是学习中的竞争对手了。我是一个好胜的人不想别人超过我,就连我原来的一些好朋友都离我而去。“嘀嘀嘀……”哨子在吹,考试开始了,是在考我最有把握的英语,(其实我的英语也很好,呵呵),开始是考听力,我在前面写的还好,可是在听短文里面,我就有一点听不懂,他念的好快,连答案都没来的急写,他就念下一段了,气死人了!
我是我说,在后面的题目真是太好写了,让我来写真是易如反掌。我写完时,看看别人,还在苦思冥想呢,我高兴极了,我觉的唯一美中不足的就是听力这部分没有写好,其他的还行。就这样我把这整张卷子看了又看,真的好想从中找出一些有关于听力的答案,可是却于是无补,为什么呢?我也不知道,呵呵!
我在卷子上左看右看,就这样,我弄了半个小时。“嘀嘀嘀……”铃声又响了,我只能无奈地交了卷子,通过这次月考我懂的了,在听力,一定要恶补,让自己在这个方面加已提高。
关于月考总结作文汇总篇7
我从未考得这样糟糕过,我仔细分析了一下这次月考考不好的原因:
1.失去信心
“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。”
“多次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学,有时也对老师产生一种莫名的害怕。”
2.不努力,不认真
“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马马虎虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。”
3.知识点梳理不够
“我固然做到了学,但没有做到想,甚至从来不思考。”
“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”
4.时间不够
“当我决定中午问老师问题时,可不巧,英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做,更何况解决疑难呢?”
5.不能、不会问问题
“还是和以前一样,有问题没有问老师,因为我怕我问的问题太简单,可能由于这样想,使我的困难越积越厚,可我就是不敢问。有这心,没这胆。”
6.“失误”不断
“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算两遍,就怕算错。”
事情过了好久了,好在我这次期末又扳了回来,耶!我要做到胜不骄,败不馁!加油,孟德君!
关于月考总结作文汇总篇8
就在上个星期,我们举行了这个学期的第一次月考,成绩今天已经出来了。说实话,我在看到成绩的时候,心里挺平静的,就好像是波澜不惊。我对自己的举动也有点惊讶,我以为自己会很后悔,可是我好像并没有,可能是我自己早就预料到这次会考得特别不好,所以心里早已经有了一些准备了吧,才能在看到成绩的时候展现不出慌张。
总体来说,这次每一科成绩我几乎都退步了,甚至有好几科还不及格,有些之前考得挺不错的科目,这次考得也不是很好。我觉得自己最需要进步的科目是物理,这次物理我只考了几十分,而且试卷上的好多题我还不会写,一看到题目我就直接跳开了,这个其实让我有点害怕,因为我担心我会考得特别不好。物理是我的弱项科目,自从开学以来我就有挺多题目和知识点搞不懂,但是我一直都没有去弄懂它们,也不敢去问老师和同学们,以至于问题越积越多,可是我并没有想办法去解决它们,这也是为什么这次物理考得不是很好的原因之一。
这次考试我觉得最遗憾也是最粗心的一点就是地理这个科目了。试卷上的大题一共有两道,是打印在一张试卷上面的,由于当时我没有看清楚题号,所以我把两道大题的位置写反了。当时我看到成绩的时候还有点吃惊,因为我觉得应该不至于考这么差吧,后来我查看了一下答题卡才知道两道大题都是零分。我觉得十分生气但又很无奈,谁叫我当初没有看清楚呢,以后做题一定要更仔细,更认真一点,要把每道题的题号看清楚了,落笔的时候也要心中有答案。这次也当是给我的一次教训了,希望下次我不要再犯这么低级的错误了。
纵观全部科目,我出现的大大小小的问题都有,粗心,知识点不会,公式和定理不会用,知识掌握得不牢固。经过分析,我也发现了我的许多问题,列举起来其实还挺多的。此刻我有种“恨铁不成钢”的感觉,所以我还是要再想想我自己的问题。
从一开学,我就感觉我的学习状态就不是很好。上课的时候没有认真听讲,有时候还听着听着就打瞌睡了,以至于整节课下来我的状态都是懵懵的,知识点也没有听进去多少。等到下课后我再来写作业和复习的时候,才发现没有认真听讲什么都不懂,于是我才开始后悔为什么要打瞌睡,然后我就下定决心明天一定不能打瞌睡了,可是到了明天上课的时候,我的头又变得昏昏沉沉的,我又打起了瞌睡。如此反复,我都不知道自己为什么会这样了,即使想要提起精神听课,可是我好像就是不听使唤。这可能是因为我昨晚晚睡的原因,而这又得追溯到我写作业不认真,做事拖拖拉拉等原因。一到晚上,我就开始懒散,拖了很久才开始写作业,而时间又过得很快,到了差不多十一点我才发觉作业可能写不完了,所以我就不得不熬夜把剩下的作业写完,结果第二天来上学就有可能打瞌睡。不得不说我的这个坏习惯一定要改改了,不然我可能会因此而错过一些重要的知识。
还有一个比较重要的问题就是我在学习方面有一些疑问,可是我却不敢和别人交流,不敢问老师,这就导致我的疑问一直缠绕在心头,旧的问题没有解决完毕新的问题又来了,这会让我越来越困惑,对后面的学习也没有什么帮助。所以我希望以后有问题及时解决,大胆一点,多问几个为什么。
这次月考暴露出来了我的许多问题,我应该要多多反省自己,然后再好好分析问题,决定好要怎么样才能做到最好。再努力一点,机会总是留给有准备的人的。
关于月考总结作文汇总篇9
初三的第一个月在向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
语文:一贯的弱项,做能力语基题还是不够硬,连连失分。而这次这次考试最大的失误,居然是被普遍认为很简单的阅读,我一看到是写韩寒,高兴过度,以致把什么答题思维技巧什么都忘了,人人都得8分的选择,我仅得3分,刚好是和平均分的差距。诗歌鉴赏方面需多加强,不然,看得出来的就得高分,看不出来就差点零蛋,方差太大,是基础弱的表现。还有,要多加强作文素材积累。
数学:开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果。要坚持下去啊。不过,一个问题很严重,除了最后的9分,其他的我都会,这些分怎么都失了呢,细节!一张试卷,被划了三次类似的问题,你有没搞错?
英语:作文这次还可以。阅读方面没得说,英语练习分学校的和自己的,而我,自己做的基本为零,光靠学校的。而别人自己做的量都比学校的多,你还不好好反省?多挤时间出来做完形阅读,得阅读者得天下!
物理:这次月考,第一道大题第一问就数学计算错误,然后第二问还拿着错误答案算得起劲,哎,小心点,细心点。做题不多,高考难度降低,别钻难度大的题。老师不错,跟着老师,管饭!
化学:开学主攻科目之一,无奈基础薄弱,需要更加努力。这次考试居然出现了正确答案明明就在自己脑海中飘而我却写了别的答案,失了n分,都是复习得不牢固不够细的结果。多背多思考多问!
生物:弱项之一,这次算是逃过一劫,比想象中好些。即使对你来说学起来没什么兴趣,但你一定要认真听课,认真把作业完成。这科跟老师走完全可以解决,只是你付出不够罢了。另外,想太多,明明答案出来了,你还理所当然滴写了几次你认为可能但有点自相矛盾的答案。还有,填空题表述仍不够规范。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
关于月考总结作文汇总篇10
马上又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师批评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
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