寒假假期总结1000字篇1

有一位妈妈，曾经“检讨”自己：跟同事聊天，双方并不太熟，但只要聊的时间稍长一点，自己就会把心里很多想法，全一股脑地告诉对方。可是，每次一股脑说完之后，自己又后悔，觉得刚才说的太多。

是呀，无论职场交往，还是亲子教学，都属于人际沟通的过程。既然是沟通，就必须拿捏“说与不说”的平衡。比如，有的家长[微博]问：“陪孩子学英语的时候，我会辅导他读一些英语小故事，故事里面有好多语法现象，我要不要跟孩子说一说?”

我觉得，故事是吸引孩子兴趣的好办法。孩子在享受英语故事的时候，最好不要用语法来“干扰”这种欣赏的连贯性。我接触过一些很强势的家长，这些家长定期给孩子讲解英语小短文，而且，这些家长都属于忍不住把自己心里想的事情全都说出来的类型。所以，给孩子讲小短文的时候，每个句子里面的语法现象，家长也会一股脑告诉孩子。有的孩子学英语，不容易产生兴趣，属于“慢热型”。干瘪的教学内容，加上孩子没兴趣，于是妈妈一要讲英语，孩子就哭鼻子，气得孩子妈厉声说：“学是必须学。你哭也得学，不哭也得学。你看你是继续哭着学，还是洗把脸再接着学!”

严厉的妈妈，我接触过很多，她们的孩子也确实取得了一定的成绩。但是，但是，如果在更高层次上开展教学，孩子可以取得比现在大得多得多的成绩。英语小短文，本身就不是原汁原味的文字，对孩子英文理解力的深化，包括对孩子的情感吸引力，效果均非常有限。如果再“搅合”上语法规则，那么，孩子的枯燥感，可想而知。

看故事，就是看故事。大人陪孩子读英语故事，必须要保证的，是孩子对英文表达的准确理解。理解力，是深度阅读的基本功。至于英语句子的语法现象，如果孩子提出了疑问，那么，大人只需把这个疑问回答清楚，就可以了。对于孩子没有问到的语法现象，大人不用主动解释。更进一步说，阅读教学本身的价值，是帮助孩子理解文字，帮助孩子学会给句子断句。至于说语法，完全可以另起炉灶，单独梳理。

教孩子学英语，不必为了抹去自己的不安，不必为了急着让孩子全都明白，就一股脑地把阅读和语法揉在一起说个没完。大人以为自己说了十分，孩子就能理解十分，这其实是一厢情愿。听课的过程，就是接受讯息的过程。小朋友每一次接受讯息的“负荷量”，是有限的。如果大人把想说的话一股脑全说出来，孩子肯定没办法全部接受，这样孩子就会觉得疲累。大人讲课，只需要关注一个重点，其他地方，不妨保持沉默。孩子听课，也只需关注一个重点，其他地方，不妨以后再说。

寒假假期总结1000字篇2

寒假的日子，虽然只有短短的三个礼拜，不过我们要去学校上两个礼拜的寒假辅导课，虽然这样，但是，我还是觉得去学校上了这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍，一起聊天——，这样的日子，总比在家里无聊来得好多了。

过年的时候，家人们大家都齐聚一堂，围在一起，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀！吃完团圆饭，表姐他们突然说要玩扑克牌，然后我们一堆人举手说：我要玩，我要玩。表姐就说：要玩的吃饱饭就来客厅吧！於是，我们几个小孩，吃饱饭后马上跑到客厅那里去，因为一次只能4个人玩，所以，我们就把要玩的拆成两组，然后搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后，我们就开始分组，我被分到跟表姐和堂哥，堂哥一组，分完后就开始玩了，结果偶只赢几场而已，大部分都输给了堂哥，表姐和堂哥，他们各各都好厉害，我分到他们那组输的好惨呀！

玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客厅里看那些过年的特别节目，有的节目好好笑，让我们大家笑成一团，后来看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我们，过不久后，换父亲。妈妈来发红包给我们，妈妈和父亲发完后，又过不久，姑姑，伯父，。伯母也都来发红包，因为，过年可以领到很多红包，所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来，既可以领到红包，又可以齐聚一堂，看电视。玩玩扑克牌，真是温馨的一个节庆呀！但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着拜拜，也要花很多钱来包红包，真是大失血啊！

在寒假的这段日子里，有时我功课写完，无聊时，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几百块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看！就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散了，该用功的把书读好！把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个回忆！也把我的寒假生活画下了一个完美的句点罗。

寒假假期总结1000字篇3

开学第一天，丁老师说谁没有写完作业时，我很高兴，因为我的作业都认真完成了，没有一项落下，而且书写也比较认真。

回想起这个充实而愉悦的假期，我的心似乎还在那里，时不时的都会笑起来，因为在那里，发生了很多有意思的事。

假期里干的第一件事就是先把作业写完。写完作业才能干其他事情，因此，我列了一张计划表：语文：每天预习一单元的课文，每两天发一篇作文（如有特殊情况，等情况过去后再发），每天写三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家务，每天至少读半个小时的课外书。数学：每天写五页“数学寒假作业”。英语：每天抄写两个单元单词，默写两个单元的“let’staik”。

虽然在放假后的几天中，我每天都“遨游在作业的海洋”，每天“废寝忘食”的写，“别人喝咖啡的时候”，我也在拼命的写，想着写完作业就能无忧无虑、快快乐乐的玩。终于“功夫不负有心人”，在距离过年还有一天的时候，我顺利“遨游完了作业的海洋”，找到了出口，完成了各科作业。疯狂的开始happy了起来。

过年的那天上午，我手里掂着“洗劫＂超市的“战利品＂大步流星地向家走去。下午，我一觉睡到七点半，起来后，嘴里吃着香喷喷的饺子，眼睛望着电视里回家途中的人们，幸福感油然而生。

大年初一的下午，妈妈带着我去文体中心玩。我先玩了一个“套圈”，十个套圈，我套中了六条小鱼儿，可开心了。接着我们又玩了“砸小动物”，五个沙包，我们只砸中了一个小动物。但是“失败乃成功之母”，下次再接再厉嘛。我们又玩了“射气球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫芦”、“章鱼小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可开心了！

大年初二的下午，妈妈带我去南阳逛街。到南阳后，我的天呀！广场上人山人海的，马路上车辆川流不息。我们好不容易挤进了超市，发现里面也是人山人海的。妈妈突然想上厕所了，好不容易找到厕所后，发现里面也都是人。唉，这春节出去真是受罪啊！

大年初四的下午，我手里拿着《爸爸去哪儿》的电影票，如释珍宝一般。哼着不知名的歌曲，一路小跑地来到电影院。买了一大桶我的最爱——爆米花。就满怀欣喜的进了场等待着电影的开始。啊，可爱的kimi、“捧场王”天天我来了！

初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一个很大的懒腰，慢吞吞的离开了温暖的被窝，洗漱完毕后，我便飞奔到朋友家，与她一起happy。我们先玩了一会儿电脑，又玩了一会儿游戏。不知不觉中便到了十一点，我依依不舍的与她再见。唉，为什么美好的时光总是过得这么快呀！

寒假的生活充实而愉悦，真想让时间永远定格在那，让我一直生活在那里……

寒假假期总结1000字篇4

很多时候，我总是想着：等会吧，再等等，等我准备好了就开始！

可是，实习的过程中却完全不这么回事，寒假假期记者实习总结报告。接热线的时候，人往那一坐，电话一响，哪还顾得上思考，边听边记录、完了还得给市民提供自己知道的信息。刚开始的时候，总是会忘记询问些基本的东西，甚至会遗漏新闻六要素d：不是忘了问打电话人的姓名，就是忘记留他们的联系方式……幸亏熟能生巧这一定律。

第一次看到报纸上自己的名字时，开心得以为：假以时日，我就会世人皆知！可是慢慢得就有点麻木了。甚至会想，这又不是我写的，我只不过是给老师查查错字，完全不跟新闻打交道。耐着性子等了几天，终于，老师放开手让我干了！又开心的跟个什么似的。我第一次单独行动，是：去长途汽车站拍几张照片，以及询问春运票价上浮的程度。我拿着相机，兴冲冲的出门，对着站牌照，对着路人也照；等到了车站，也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照，依然没个中心。走哪照哪。等到猛然发现快6点，才惊觉：怎么我照的，一张都不适合放新闻旁边呢？这时才慌了神，赶紧给刘老师打电话，避重就轻得说照了些照片。正好这时又堵的车，等到回报社也将近7点。结果是误了点不提，事也没办好。

有了第一次的失策，我出门前都会问老师：稿子内容侧重在什么？老师也会指导我照片基本构图——它有自己的思想。

实习过程中，我感觉到了：自己作为一个新闻工作者，太感性，容易落入“公说公有理，婆说婆有理”的套子。常常甲方诉说时，我会觉得：对啊，对啊，乙方怎么能这样啊，太不应该了。然后轮到乙方，我又会感觉：是啊，是啊。甲方才不该呢，做人太不厚道。而且我写出的东西，总是会有倾向性，会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师改稿，看到她刷刷的改几下，稿子就变成了篇——既反映事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点，我也很有必要再实习，单书本内容还很孤立的。

确切地说，这次实习在技术上学到的不多。因为实际上，除去双休日，我就去了十来天。但是，其中一次，去市委大楼拿记者证，却大大地刺激及激励了我一把。我本以为拿完记者证，就可以回去，没想到，在里面值班的叔叔也是大学教师，实习总结《寒假假期记者实习总结报告》。后来，那位也是新闻系老师的叔叔，拉着我一块聊天。虽然有些紧张，但想想，不就是聊天吗，有什么大不了的！老师询问了我些新闻写作的知识，问我消息的几种结构。在脑子里搜索，却发现居然不知道！这下更紧张了，得给财大新闻丢脸了……于是摇头请教老师，原来就是写作里讲的“金字塔、倒金子塔”等等。恍然大悟，这些我都是知道的，只是对不上号……

通过和市委的老师聊天，我更加确定自己的专业知识的浅薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清；面对一个新闻事件，做不到“写起来不假思索”，还算什么学过新闻！你出去后，能力都没，又何来竞争力！

现在觉得，新闻哪里无学了？！新闻大大的讲究，在学校得好好训练，能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。如果有些专业是培养专才，那我们新闻肯定是培养既博闻强识、又对“新闻学”这一专业有深刻认识的人才——也就是传说中的“丁字”型人才。

还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续，我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟，心里怪不是滋味的。我还真的天真地以为：只要喻老师一句话，咱想去哪实习就去哪！原来老师在背后给我们攻关，没我想象的那么轻松。老师，辛苦了！谢老师。

后来自己去报社实习的时候，才发现，很多学校新闻学生，都是大三、大四才出来实习，于是又开心了。还是我们老师好啊，未雨绸缪。哈哈。但同时也后悔，我大一干什么去了？！

寒假假期总结1000字篇5

今年的寒假，我觉得，相比于往年的来说，过得更有意义以及规律一些，不过，相比于放假前所定的假期计划表而言，还是有很大差距的，下面，我就来从假期中我的收获以及我没有完成计划的地方总结一下我的这个假期：

一、寒假中我的收获

1.心态的重要性

在这个假期中，我参加了两次实践活动，一次，是在养老院，另一次，是和奶奶一起参加送对联活动。[〕在这两次活动中，我所见到的，大多数都是老年人，而我发现，虽然他们同样都是老年人，可是，却有着非常不一样的生活。

首先，我去的是养老院，在那里，我见到的所有老人，基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上，有的，虽然可能还能够自己活动，但是却也只是坐着而已。而他们每天唯一能够做的一件事情，就是看电视，没有任何的活力。

在离开了养老院之后，我感到有非常大的触动，心想，难道人在老了之后，就只能变成这个样子吗？

不过，我在这个假期中的第二次实践活动就非常明显的告诉我了答案。

在第二次实践中，我也同样见到了很多的老人，不过，这一次，我所见到的老人，却和上一次的截然不同。

这一次，我所见到的老人都非常的有活力，从他们的交谈中就可以发现，并且，从和他们相处的这一天，可以看出来，他们处处都在为别人着想，不会因为自己的年纪比较大，就只坐在那里“装大爷”。总之，在和他们相处的这一天中，我感觉非常的愉快。

在这两次实践活动结束后，思考了一下为什么两种老人的生活竟如此不同？后来，我发现，是因为他们心态而导致的：可能住在养老院里的老人心里想着，我又老又病，连我的孩子都嫌弃我了，我这一辈子算是过去了，也再别去努力了。

不过在第二次实践中我见到的那些老人，可能他们想着，虽然我老了，但是我还是要努力的`培养一种爱好，或者是把我年轻时的爱好坚持下去，老有所好，老有所乐，老也可以有所为，让自己的生活更充实。

所以，在以后，不论发生了什么事情，都一定要保持一个良好的心态。

2.嫁人要嫁“脏男人”

在上学期的两性课上，虽然也经常听到校长告诉我们，以后嫁人要嫁“脏男人”，可是，却还是有一些不太理解，不过，在这个假期，我就看到了一个真实的例子，可以证实这一点。

在过年的时候，爸爸妈妈带着我一起去拜访他们的一个朋友，在我的映象中，每一次见到他，他都是将皮鞋擦的很亮，头发也梳的很光，在小的时候，我还会很奇怪，为什么我爸爸不是这样的呢？

寒假假期总结1000字篇6

为了确保20xx年寒假及春节期间校园及师生安全，避免各类事故发生，切实把安全工作作为头等大事来抓，为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围，按照合肥市教育局《关于做好寒假及春节期间校园及学生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38号)的要求，在精细上做文章，在落实上下功夫，切实做好20xx年寒假及春节期间的安全工作。

一、进一步提高思想认识，落实责任。

为了进一步提高认识，加强对假期工作的领导，行政班子深刻学习领会文件精神，牢固树立生命第一，安全第一的思想，按照上级统一部署要求，针对我校安全工作特点，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，立查立改，绝不敷衍塞责，应付了事。把学校安全工作作为当前极其重要工作来抓，明确工作任务和责任人，确保工作落到实处。

二、集中开展安全检查，及时整改隐患。

为了使全体师生度过安全、祥和、愉快而有意义的春节，本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的`精神，学校在寒假前集中精力对校舍安全、消防安全、交通安全、校园周边环境等方面集中开展了一次全面的隐患排查整改工作。重点检查：校园园墙、大铁门、厕所、水井盖、体育器材、垒土墙、旗杆、教室门窗、吊灯、吊扇、插座、灭火器、燃气、门锁等等。通过检查没有发现较大的安全隐患。

三、加强安全教育，提升师生安全意识。

放假前，学校对全校师生集中开展了一次全面的假期安全教育，通过安全教育课、消防安全演练、发放安全知识手册、致学生家长一封信、主题班会、黑板报等多种形式，广泛开展安全教育宣传，宣讲巢湖市公安局制定的《安全防范手册》和《警方提示》，强化师生安全防范意识，增强自救逃生能力。通过致家长一封信、家访等活动，做好家校对接，提醒家长假期对学生安全教育和监护职责。教育学生春节期间在燃放鞭炮烟花时时刻注意安全。未成年人燃放烟花鞭炮须父母或成年人带领，确保安全。教育师生遵守交通规则，不得乘坐无证无牌和存在有安全隐患的车辆，出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪恶劣天气，要求停止外出活动，确保安全。教育师生不去人多拥挤场所，防止发生的踩踏的事件。

四、强化假期管理，确保校园及学生安全。

我校认真制定了假期值班安排，明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定，做到勤巡视、勤检查，要按时交接班，做好值班记录，保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件，要及时上报上级部门。

寒假将至，为了提高同学们的安全意识，保证大家回家途中及寒假期间的安全，我班于20xx年12月29日下午召开了一次安全教育主题团课。

首先班长刘世鹏对同学们特别是外省的同学们回家的兴奋之情表示理解，但就更强调了此时要注意安全问题。不少同学在买车票准备回家，他提醒同学们注意乘车安全，在外注意防偷防盗。另外他还说到了以下几点：

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则，春运期间交通更加繁忙。

2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

3、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。

二、注意火的安全

1、不玩火、不携带火种、发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。

2、小心，安全使用煤气，液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全。

三、注意饮食安全

1、自觉保持良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标，生产日期，保质期等，"三无"食品，过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，少吸烟，喝酒，禁止春节期间饮酒过量，打架滋事。

4、不暴饮暴食。

四、注意精神安全

1、科学上网，不登录，不查看不健康的网站，上网时间要有节制。

2、尽量远离营业性电子游戏室，台球厅，录像厅，卡啦OK厅，歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动，不听，不信，不传，不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。

4、不购买，不借阅内容不健康的书刊，报纸，光碟，录像带；不看低级趣味的电影，电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪，扬善惩恶社会风气的形成，巩固和发展。

寒假假期总结1000字篇7

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了，同学们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：

寒假里，虽然没有紧张的学习氛围，没有美好的校园生活，但是同学们同样感到充实，觉得有意义。因为他们没有沉迷于电视，网络，而是利用假期发展了特长，培养了兴趣，学会了关心他人，关心社会，孩子们在活动中受到了教育。

本次寒假，我班的孩子们在休息好，玩好，学习好的同时注意了活动好。

1、在寒假恰逢春节，同学们利用这佳期有的随父母走亲访友，有的亲人外出游玩，陶冶了情操，增长了见识，开阔了眼界。同学们了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如放爆竹，贴春联，吃饺子，拜年，压岁钱，吃团圆饭等等

2、在寒假中，许多同学都能做到关心体贴父母，主动承担家务，争做自理小能手。鼓励学生实践"每日为父母做件事"，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情。

3、关心国家大事，日日关注电视新闻。观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是幸福的快乐。

4、积极参加假日小队活动。以小队为单位开展了“去敬老院送温暖”、“社区是我家，美化靠大家”、“大手牵小手”等活动。

5、勤俭节约，使用好自己的压岁钱。过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，一部分作为学费，自己留一点自由支配，买一点平时舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的，好玩的，多惬意，多自在。

6、结合学校政教处的寒假计划积极开展活动。

7、队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时，认真完成寒假作业。还有许多队员还利用假期看了一些好书，看了一些好的影视作品。还有的队员还练字画画等等。

8、利用飞信和QQ，对学生进行自我保护的安全教育。增强法制意识和安全防范意识，知晓防火，防盗，防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能。

寒假是短暂的，但寒假的生活是丰富多彩的。相信每个人都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！

寒假假期总结1000字篇8

新的一年开始了，为了丰富孩子们的假期生活，我们社区开展了很多丰富多彩假期活动。在活动中让孩子们动手、动脑发挥自己的想象力成为了活动的主题。

在这个兔年里我们首先开展了兔年画龙活动。让孩子们知道龙在中国人心中是怎样的一个形象，让孩子们开阔思想，发挥他们的想象力画出来他们心目当中的龙。这样不仅让孩子们了解了中国的古老传说和风俗习惯，更让孩子们开阔了思路和想象力，让他们对龙有了更深层次的了解。然后我们又继续开展了兔年说龙的活动。孩子们因为画龙对龙都非常感兴趣，也对龙做了更深一步的了解，在说龙的活动中都积极发言，表达了自己对龙的深刻了解。他们说出了很多龙的传说，龙的种类。例如龙王九子、东海龙王的传说在孩子们的口中络绎不绝。可见孩子对龙是非常的感兴趣，也非常的喜欢了解龙这种动物。

见到孩子们的热情我们又继续开展了兔年写龙的活动，让孩子们充分发挥自己想象力，让他们写出自己心目中的龙。孩子们心目中的龙可谓是千变万化、无所不能。可以说让大人都望尘莫及。

在这个假期中我们也没忘记让孩子们学习一些法律知识。我们组织孩子们进行了一次法律常识的学习。在学习的过程中让孩子们学习了未成年人保护法等一些相关的法律小常识。孩子们也很感兴趣，也发表了自己的一些认识和想法。在这次活动中他们学会了知法懂法用法的必要性在元宵佳节这一天我们社区组织了一次正月正新诗会活动，孩子们都踊跃参加。在这次诗会中孩子们表现的特别优秀，分别把自己的作品在诗会中朗诵，带来了一片片的掌声。他们把新春表达的如此生动和美好，可见在孩子心中的中国是多么的繁荣富强啊

在新的一年里我们不仅让孩子们动脑，也让孩子们动手。我们同时也开展了我是家里的小帮手这项活动。孩子们都非常积极的参加到这项活动中来。人人都主动分担了家务，帮助家里干了很多力所能及的家务劳动。通过这项活动孩子们深有感触，纷纷表示以后要继续做个家里的小帮手。

在工作中我们取得成绩，是与支持我们工作的同学们分不开的，在今后，我要更好的`带领他们，使我们的未成年人教育工作取得更大的成绩。

寒假假期总结1000字篇9

1、寒假小结

饺子也吃了，年也过了，时间过得真快，转眼间，马上就要开学了。

寒假期间，我认真地完成了老师留的各项作业，在完成作业的同时，也享受了一下过年的乐趣———滑冰、购年货、放鞭炮、包饺子、图书大厦看书，这个寒假的生活过的非常非常的充实、有趣。

新年新气象，我又长大了一岁，开学后，我一定要把全部精力放在学习上，做一个听话、懂事、好学的好孩子、好学生。

2、寒假小结

寒假已接近尾声了，元宵节就要到了，过了元宵节，我们又要开开心心地去上学了。下面就让我来介绍一下我的寒假经历吧。

刚放寒假，我就抓紧时间做作业。新年到了，妈妈让我痛痛快快的玩几天。我们在大伯家吃了年夜饭，还放了烟火，很开心。初二我们去常州喝舅舅的喜酒，坐车坐了3个多小时，舅舅的婚礼可热闹了。初七开始我又按照老师的要求认真地做作业。这个寒假我过得很充实，也很愉快。最后祝大家元宵节快乐！

3、寒假小结

一个寒假很快过去了，本来应该好好利用的假期又浪费了，现在再为此而自责已是无济于事的了。我对学习缺少毅力，在新的学期里，我会尝试把那些好的学习方法运用到现实的`学习生活中，不纸上谈兵。我将在仅剩的几天内调整好新学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半。

4、寒假小结

一个寒假很快过去了。寒假开始订了学习计划，但是那张可怜的纸，却一直在墙角画圈圈。我的意志力看来并没有我想象的那么好。本来应该好好利用的假期又浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是重要点的，努力在成绩上再进步。

5、寒假小结

快乐的寒假就要过去了，在这个假期里我收获很大，首先我回到了阔别已久的老家，重新感受了老家的风情，看到了一直盼望着的雪景，我还玩了滑雪，并堆了一个大大的雪人。

这个寒假我收获最大的是结交了从摩洛哥回来的小妹妹，从她那知道了许多异国的风情。另外，我还见到了儿时的小伙伴。

这个寒假我独立完成了寒假作业，阅读了很多书籍，获得了很多知识，增长了见识，并跟家人过了一个快快乐乐的新年。

寒假假期总结1000字篇10

寒假不知不觉就结束了，这个额寒假过得非常的充实、快乐，且有意义，我们也应该要对我们的假期做一个总结，而我这次总结的内容分为以下三类：

一、这个寒假中我的收获

二、这个寒假中没有完成的计划

三、寒假中仍需改进的地方

由于在假期中我的收获很多，但是都写上去会很多，所以这里就只写几个让我影响最深刻的几点收获。

一、这个寒假中我的收获

（一）假期实践：在幼儿园当老师的收获

在这次的假期中，我的假期实践就是到我家亲戚的幼儿园里当老师，我在当老师的收获可以分为以下两点：

a)见识到了体制学生的理解能力和自理能力

b)一个我需要学习的心态——开朗

1、见识到了体制学生的理解能力和自理能力

那些在幼儿园里的小孩，理解能力和自理能力都差得让我大跌眼镜。首先那些小朋友连非常简单的词汇都很难理解，只能说那种“宝宝语言”还要配上动作才能理解。为什么这些小孩的理解力会那么差呢？我分析的是，幼儿园在孩子学习语言的最佳黄金时期的时候，并没有教孩子语言，而是继续用这种“宝宝语言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不会好到哪里去。

但更让我惊讶的是这些小孩的自理能力。比如上厕所的时候，这些小孩都需要老师们给他们脱裤子、穿裤子。就算你想尝试让他们自己做这些事，他们可以脱一整个课间的时间，而且依然脱不下去。所以，这些小孩子从这次的社会实践中，让我知道了为什么中国体制教育会把人培养成“机器”的原因了。

2、我需要学习的心态

虽然这些小孩的自理能力和理解能力很差，但是这些幼儿园里小朋友的一个心态是我需要学习的。

这个心态就是开朗。而我发现我有时候对别人并不是很开朗，所以在这点我需要改进。

（二）眼睛总盯着暗处，就会看不到光明（来自《不抱怨的世界）

我把这句话翻译成：不要总是盯着别人的缺点，而要试图去发现别人的优点。

放假回家了之后，总认为别人有很多缺点，而且总会去批判别人，这样导致的结果就让我很别人都很不舒服。后来看到了这句话，我就试图去发现别人的优点，我发现我能看到别人的优点后，就减少了很多我和别人的不快，而且还发现了很多我需要像别人学习的地方。比如，善解人意、勤劳等等。

（三）顺则成人，逆则成仙

这个是我很久以前就知道的东西，但以前一直没有实践出来。直到这一次假期才“深有感触”。当时在假期的时候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，这时候心就提醒我，需要逆着自己才能让自己的提升更大，于是我就开是跑步了。之后每当我想要不完成计划的时候，我都会想‘只有逆着自己进步才会更大。所以以后我在不想做什么事的时候，就要想着‘逆着自己’。

二、这个寒假没有完成的计划

这个假期中我没有完成的计划就是家庭活动。“表面”的原因是因为家长不配合。但其实“里面”的原因是我不重视家庭活动。所以这个计划我就没有能完成。

三、这个寒假任需改进的地方

（一）做事半途而废

我做事总爱“三分钟热度”，我对每件事情都有兴趣，但是都不能坚持把它做下去，所以这点上我需要改进。

（二）畏难

我做事的时候，只要这件事情很难或者是我做的不好，很多时候我都会选择逃避。我认为以后的解决方法就是在我想要逃避的时候就控制住自己，避免自己逃避。

（三）太粗心大意

在过年的时候，亲戚给了我红包，但是我就直接放在餐馆的桌子上，而没有放到包里，在走的时候我就忘记拿了。所以从这个实例中可以反映出我粗心的问题。

这个寒假相比以往的假期来说有很大的进步，主要体现在对自己的自制力更强了，而且假期过的更充实更有意义了，希望下一次假期我能做的比这次寒假更好！