追忆作文1000字篇1

我的书桌前，放着一张我最珍贵的照片。照片里，那白发苍苍却笑容满面、平易近人的老人就是我的爷爷。去年腊月，爷爷永远地离开了我们，距今已经快三个月了。

我都不敢相信，那么一个笑呵呵的活生生的人，在一夜之间就不在了。爷爷在世的画面我至今历历在目……

小时候，我总爱跑到爷爷身边撒娇：“爷爷，给我唱唱歌吧！我好无聊啊！”爷爷就笑呵呵地，像尊弥勒佛，拎鸡仔似的将我搂在怀里，用低沉醇厚却有点童趣的声音吟唱道：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”“拉大锯、扯大锯，姥姥家，唱大戏……”在爷爷的歌谣里，我能睡得安稳。

风和日丽的天气，爷爷会带我去后山上踏青、采蘑菇……我在前面挥舞着狗尾巴走，自由自在地走着，爷爷在后边拉长嗓子唱戏曲，遇到矗立在路边的竹子，爷爷就会拉住我的'小手，语重心长地说：“孩子，知道吗？竹子是岁寒三友之一，它凌风傲雪，顶天立地，有着坚韧的品格，今后，在生活中，孩子你也要好好学习竹子的品质。”我不会忘记，如今的我的坚强是来源于爷爷的教导。

采蘑菇时，爷爷也会手把手地教我：“孩子，看明白了，这些花花绿绿的蘑菇是有毒的，多半吃不得，相反，只有这些普普通通的白色蘑菇，才是最好的！”

夏夜的晚上，我和爷爷躺在凉椅上，爷爷为我扇风，给我讲他们那个年代的故事，“孩子，在我们那个年代，大家都缺吃缺喝啊……吃不饱穿不暖的……冬天出去做活，手冻得通红，被主人打骂……”我看着爷爷，想到他也是经过这么多风霜雨雪才活下来的，对他的敬佩之情油然而生。

记得有一天晚上，我生病了，肚子疼得厉害。爷爷着急了，二话没说马上脱下自己的皮衣，披在我身上，抱起我就往外冲。下过雨的路上很泥泞，爷爷磕磕绊绊地走着，还不停地问我冷不冷。一个趔趄，爷爷重重摔倒了，却还是像护宝似的将我环抱在怀里，靠臂力支撑着站起来，来不及喘一口气，又马不停蹄地摸黑往前冲……

到了医院，爷爷将我紧紧地搂在怀里，准备去挂号，这才发现没带钱。爷爷仅仅思考几十秒，就将我抱到角落的沙发上，毅然“咚”的一声跪在地上，声泪俱下：“各位好心人啊，借我一点钱吧！我的孙女儿生病了，就差钱啊！我保证很快就还你们！”大家都被爷爷的心情感动了。最后，爷爷带着来之不易的钱抱着我就医……一直熬到了凌晨，爷爷将我安顿好，连饭都没来得及吃，却给我买来两个肉包子，自己徒步跑回家取钱了……

我亲爱的爷爷，您多么爱我啊！您在天堂一定要过得好，那里没有病痛的折磨，您一定要开心！孙女永远记得你！

追忆作文1000字篇2

犹记儿时的夏夜，月光泠泠，一片蝉聒虫叫声里，我神游于《三国演义》的传奇中。

大动乱亦大奋发的岁月啊，百万大军横过漠漠大野，仁人志士的头颅尚在担风挑雨的肩上寄存。血在腔中呼啸，剑在壁上狂吟。我亦想统领千军万马，在那滚滚的历史长河中，搏一世的名垂千古，只恨百无一用是书生！

当读到吕布命殒白门楼，一代豪杰沦为阶下囚时，那英雄末路的哀告：“大耳儿！不记辕门射戟时耶？”我不禁为之扼腕叹息，喟然伤怀良久。

此情此景，如昨日赴宴，席次犹温，却不复上演了。我已抽不出时间将那一本书一本书的从一而终地读完。

年岁渐长，那种全心全意沉浸于书中的心情已经无从找寻，热血已冷，豪情作古。增添的是一种疲于奔命的无奈和心烦意乱的空虚。

于是，零碎的阅读成为了不二的选择。

零碎式的阅读，也成为时代的无奈之选，阅读成为了一种工具，而非一份人生的乐趣。

曾几何时，这个快节奏忙碌的世界已经改变了我们太多。手机替代书本，网络占据生活，地球变为村落，随时随地，我们便能通晓地球村的每个角落。短小的“微信”说说，替代了委婉抒情的长诗；轻浮的娱乐新闻，替代了每日必需的精神补给。高率的时代，我们抽不出时间让灵魂在长篇文学作品的恢弘或者舒曼中飞扬、休憩，仅有的阅读也只是为了考试、为了职称，急近利之心随处可见。

而我常想起一个纯粹醉心于求知的读书人。孙犁在《书衣文录》中写道：“日光下彻，读书晾文，终日如此，甚适。”那份在物欲洪流面前从容自在的态度及那种将阅读视作享受生活的方式正是现代人所缺乏的。物质的富裕掩盖不了精神的赤贫，安安静静享受一本书的乐趣，纵然千金也无从换取。

零碎式阅读虽无可厚非，然而折射出的却是整个社会浮躁的心态。

我们总是匆匆，每日海量的信息如汹涌洪水，让我们应接不暇。那些短小而没有营养的`“快餐”阅读一闪而过，剩下的是更为长久的空洞和空虚。太过分求结果而忽视了那安心阅读的过程，一颗流于表面的轻浮之心又怎能发现、探索、追问出生活的真意？钱钟书十年方成一本《围城》，史公半生艰辛换来《史记》的历世流芳，而曹雪芹用一生的颠沛流离才铸就了红楼梦的不朽。当今的时代却似乎成为一个没有大师的时代，人人都可一夜成名，人人渴望一夜成名。而精神世界的高度，若没有经年的沉淀、潜心地思索、诚心地颖悟，又岂能随随便便企及？

零碎的阅读折射出当今人们零乱而匆忙的心。

纪伯纶说：我们已经走得太远，甚至忘了为什么而出发。我们早已丢失了对书卷的那份敏感与虔诚，丢失了那种由一而终的探索精神，多的，是一份毛毛躁躁而无所适从的心情。

儿时的书，已是落了尘吧。昏黄的灯下，遥远的，是那年关公一骑绝尘千里，诸葛亮纵横捭阖，刘备与曹操煮酒论英雄。

该重温了，当年那杯酒，当年那份情……

追忆作文1000字篇3

秋风渐凉，落日的余辉洒在肩头，我伫立在高中的校门前，凝望着缓缓西沉的太阳，心中不免生出一丝惆怅，初中生活真的已经一去不复返了。

鸟儿说，我在空中飞过，但天空没有留下我的痕迹；泰戈尔说，天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。也许三年的初中生活并没有留下我的痕迹，但我曾经飞过，为梦想飞过，并有幸地遇到了您。

也许是您姓庄的缘故，您信奉老庄哲学。无为而治是您的宗旨，多年的教学经验已经使您摸透了学生的心理，处在叛逆期的我们，在您的管教下，深以犯错误为耻。而那次难忘的犯错误经历也成为我初中三年的惟一一次。

那次的语文作文我绞尽脑汁也没能写出来，第二天我忐忑不安地交上了空作文本，等待着老师的雷霆大怒，并很偏激地想：“我不会写，怎么办？要我重写也写不出来。”但过了一天也没什么风吹草动，老师什么都没有说。

到了下一节作文课，“下课到办公室找我。”几个鲜红的大字写在我的作文本上，我心不在焉地上完课，去了老师的办公室。

没有想象中的疾风骤雨，没有想象中的长篇说教，老师只问了一句话“这类作文是不是不会写？你平时作文成绩很好的啊。”一下子就把我的叛逆情绪给感化得无影无踪。“老师，我……”“别着急，慢慢说。”我一骨脑地把我的困惑说了出来，老师笑笑：“没关系，没什么大问题，我先读一篇文章给你听。”“好吧。”我松了口气。

听完文章，她又问我的`感受，我说：“像老师您常说的，'细节决定成败'，这篇文章细节描写很成功。”“对呀，你说记叙文就是凑字数，空洞无味，没有散文更有内涵，其实记叙文也是可以写得很好的。通过细节摹写人物，通过细节叙述事件，这样才能使文章丰满起来。”“老师，这种题目可不可以写成散文？”“我出这个题目就是让你们学习一下记叙文的技巧，记住，观察生活，品味生活，描画生活。你把这篇文章再构思一下。”“我想这样行不行……”“这样就很好，不要怕，要勇于创新，挖掘出一些新的思想，你回去把这篇文章重写一遍，不懂的问题可以来问。”“谢谢老师。”我拿起作文本，冲出了办公室。

我的记叙文还是很差劲，但是我却会认真去写，认真构思。感谢庄老师，是她一句真挚的话语，熄灭了我反抗的火焰，是她耐心的讲解改变了我的学习观念。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，“观察生活，品味生活，描画生活。”庄老师，我将永远记住这句话，并永远认真地做好每一件事。

梦想已经铭刻，年华似水，一去不返，但是心中的感动永存，因为我将要扬帆起航，开始新的征途。

追忆作文1000字篇4

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。——李煜《相见欢.林花谢了春红》

落叶匆匆(小标题)

童年在匆匆落叶里纷飞，在零花凋枝里消逝。追忆那年，飘飘渺渺的怡醉流年。

童年的时光栖息在老家院里的浓荫。渐渐蒙上了一层层尘埃。落叶轻轻掸去了灰烬。是落叶忆起了往事，是往事盈充了落叶。

乡下的童年时光，在院里追逐。那时，爱和爷爷在老家住，不知道是什么原因，只记得没有一种压抑有的是一种自由。夏日时光，是偌大榕荫下的树影斑驳。爷爷和我在树下的地上盘着腿，小小的收音机是“咿咿呀呀”的戏剧声。爷爷摇着蒲扇，眼眯成一条缝：“不对韵！”我那时总在窃笑，“爷爷不如那些出名的戏剧家，还乱点评。”夏日，在那几声咿呀成调，几声窃笑里，随着几片墨绿落叶飘下，飘过。

秋天，爷爷和我围着榕树相互追赶，爷爷很快就累了，坐在了一张摇椅上。我在他旁边的地上，盘腿坐着。榕树，秋天时也会落叶，但落得不多，也有一种凄凉的绝美。榕树的叶子是落成一簇簇的，很少让人很难清理。落叶的瞬间是美的，也是寒的`。从树上飘落，在那永恒的刹那里，就那样落地，绝难在起，只独留怀念。

后来，爷爷就在那朦朦胧胧的岁月中在依依稀稀的记忆里模糊了。是那年落叶落的匆忙，日子过得太急。童年时光——逝得太快，惜的太迟。

木棉缓慢(小标题)

“几年后，当你回想起年少的执着时。青春就是让你张扬的笑，也给你莫名的痛”(《虞美人盛开的山坡》)

刚刚上初中时，是怀着对未来的憧憬。教室的第一次相遇时，是乔跟我打的招呼，他说，见到我，有些像他小学的某个同学，并加上了一大段溢美之词。后来才知道他说的是自己。我自认为，和他差异较大，我很不善言辞他却有点“中二”。每天都嘻嘻哈哈的，一次，望着窗外的校园吹着和风，心中很平静。这时，乔却越发深沉地说了一句：“傻觉啊，听说校园夏天的那棵木棉很美。”我白了他一眼，内心却是有些惊诧。

初中的日子里，是乔带我跑过教我写作文的时光。在操场间的哈哈大笑，在课堂里的窃窃私语，一切都很难忘却。初一——笑的张扬。

乔一直都是班里语文的前三甲，记得那天他离校的时候，眼里朦朦胧胧的，看不清他的明眸。他冲我喊道：“语文帮我争第一啊，你可是我的首席大弟子！”我抹了抹发涩的眼睛，我说：“我会的，你也要回来和我争第一。”他没应我，是一个朦胧的背影在和我告别。

那年夏天，木棉开得热烈。开的很美，是木棉开得太慢，日子过的太急。初二——痛得惋惜，惋惜得感动。

追忆起往年时光，一切都过得太匆匆了。

追忆作文1000字篇5

河畔垂柳处，春风微习。一老一少立在那里，望着湖中。

“奶奶，你说，鱼儿为什么不会睡觉。”幼稚清澈的声音响起。

“傻丫头，它们不是不睡觉，只是它们睁着眼睡。或许是因为它们为了保护它们自己的家园吧，自出生起，它们就不再闭上双眼，即使是睡觉。”老人慈爱地抚摸着小孩。

这世界上最为珍贵的东西，莫过于鱼的眼泪。

——引子

（一）

羽毛轻轻的飘落，泛起阵阵涟漪，惊起周遭的细鱼轻摇扇子，游向荷叶底下。

当我睁开双目那天起，我就生活在这湖中，我从来没有想过要离开这，因为这里是我的家园。我只是一条小小的鲤鱼，我没有人类的宏图大志，也没有人类的才华横溢，更不会有人类的虚伪造作。我只有鱼的感情，鱼的愿望。

（二）

春有百花夏有月，秋有凉风冬有雪。流年易逝，白驹过隙，一晃几度更换。

湖中已不复当年，我见证了这里一点一点的地荒废。

沉睡中，我突然觉得呼吸困难。空洞的眼神逐渐明朗，周围是一片黑暗。忽见远处有一光点，我飞速的游去。等出了那片黑暗后，我回头望去。水浮莲占领一大片水域，代替了荷花的存在，正有蔓延的趋势。看着周围的一切，心绪不禁已回到过去。

那时，湖水清澈，绿树环绕，花叶相映。如今，物事皆非。

或许我在更早的时候就已经预想到了不是吗，只是不愿承认罢了。

（三）

那时，又是一年春风度。我轻挥身后的衣袖，在我的身畔还有一条青鱼，洋溢在她脸上的是那充满青春活力的微笑。世事总是难料的，前一刻我才与她相谈甚欢，后一刻却已撒手归去。原因吗？只不过人类送给我们，他们多余的“礼物”。

人类不断地往湖中送他们所说的“礼物”，是那么的理所当然，那么的施恩般的目光。看着水越来越浑浊了，生存受到威胁了，鱼们害怕了。是的，就算是人类也会害怕生存环境受到迫害，何况是我们鱼族。我不明白，人类不是有一句话叫做“己所不欲，勿施于人”的吗？即使我们鱼族没有人类的“智慧”和“强大”，但我们也有生命的。

作为一条诚实而弱小的鱼类，我给人类一个忠告：怎么对待大自然，大自然就以什么回报，愚昧的.人类。

（四）

水不再是干净的了，颜色渐渐深了，变为黑色。我的身体一天比一天差了，“地沟水”弄得我难受极了。我不再有当初的美丽，当初的生机勃勃了，我耀眼的鳞片已变得暗淡无光。

有那么一瞬间，我忘记的痛苦，忘记了难受，一幅幅如梦似幻的画卷呈现在我眼前：河畔垂柳，飞舞柳絮；风起花落，落花戏水……我缓缓地动了一下眼眸，眼神逐渐空洞，一滴晶莹的液体落下，淹没在这湖中。

追忆作文1000字篇6

时间就像点滴的流水，虽然流得慢，但终究会有干涸的时候。

“嘀嗒嘀嗒…”

酷热的夏风常使我想起整天都是大汗淋漓的高一。宽敞的教室里，闷热的气流不断地在流动，同学们手中翻折的书本不停的来回扇动，企图赶走那股热气，但好象没有什么效果，老师额上的汗不停地往下流。酷热的天气也许只是使女生们的热情冷却下来，但男生们就完全不一样了。在大热天里，体育课上，他们依然抱着篮球在球场上奋战；而我，只静静地在树阴下数着那一个个跃动在阳光里的影子。偶尔，有一丝丝风钻进衣服里，看看蓝天，嘴角不觉上扬。因为在那一刻，我很快乐。到了傍晚，温度稍微降了下来。有的同学干脆把课桌和凳子搬到教室外面，趴在阳台上，享受晚风的洗礼，顺口而出的英语也随着风的节奏飘向远方。我曾经也在这里，和舍长一起，朗诵诗文，那绵延婉转的节奏犹如温柔的晚风；那一刻，我真的很快乐。铃声伴着夜风飘进了耳朵里，下自修了；此时，同学们紧绷的脸已经露出释然的笑容。不一会，教室里只剩下几个同学，他们聚在一起，开心的谈笑着，我想，这也许就是一天的尾声伴奏吧！踏着星星，走在小道上，使劲地把头仰了个90度，仰望星空，因为喜欢看着深邃的夜空中一闪一闪的星星，呼吸甜甜的空气。那一刻，心无尘杂，我很快乐。躺在床上，睁大眼睛，贪婪的吸取星星的精华。静悄悄地。突然，不知谁的手机响了起来，心好象漏了一拍，被吓了一跳。唉，不知谁又忘了关机睡觉。一天就这样毫无起伏地又过了。轻轻地闭上眼睛，祈祷明天会更好。

看着地上的积水，心顿生玩意。在同桌埋怨的.眼神下我悠闲地转着花圈，突然，雨下得很大，不断飞溅上来的水珠打湿了裤筒，我们飞跑着。到了楼下，我们拍拍湿透的头发，大笑了起来；同桌一边笑，一边埋怨说，我都提醒过你不要贪玩了，你看，都湿了。看着那一滴一滴的水珠，我们都笑了。到了教室，只看见一把把各异的雨伞整齐地摆放在教室后面，还在滴着水。同学们全然不顾这湿的气氛，挽起裤腿，依然哈哈大笑.....那是我也大笑起来，因为我很开心。

曾经，宽敞的教室里，整齐的课桌上，同学们在为这个夏天的结束而谱写这一份真实的感情，演绎出一片片让人铭记的小絮花。

如今，那宽敞的教室里，仍旧整齐的桌早已铺上了一尘厚厚的灰尘，空空荡荡的，不仅是教室，也是我的心。同学们的笑脸已定格在那张老看不厌的毕业照上，沉进了心底。

还有三天，我们就会相聚在同一个地方。也许我们会在同一个小小的角落里重逢，但我们也会在一个小小的拐弯处——擦肩而过。有人说，有些人，一转身就是一辈子。你相信吗？

追忆作文1000字篇7

昨日易水凉，昨日露成霜，昨日咸阳赋诗行；记得三月春阳，记得环佩叮当，记得上郡诉离殇。

——题记

荡一纸闲情，寄一世离殇，所有繁华都在柳絮纷飞里化作一缕墨香，勾起了历史的回忆。那时的笔墨之言陪伴了他的半世优雅，那时的城下兵马描绘了他的贤德风华。

记忆中，他是始皇帝给予厚望的公子，因比诸兄弟都大，始皇帝便全力培养他为帝国的继承人。

公元前221年，秦王政统一天下，为始皇，公子扶苏便被要求参政议政。每至始皇出巡时，便由公子扶苏监国，朝中大小事务皆由他来处理，因此，他的政治水平日益提高，处政能力也不断提升。就是这样一个扶苏，让始皇有了秦朝要有子孙帝王万世的心。

彼时他又有了一个弟弟，叫胡亥。父皇对他的疼爱扶苏都看在眼里，纵使羡慕这孩子是父皇捧在手心里的挚爱，但丝毫没有想过，就是这个孩子，在十几年后会从他的手中将本该属于他的东西悉数夺走。

那日，他听闻父皇要烧尽儒家学派的`著作，活埋儒生。他心急如焚，多次上书劝谏父皇：“天下刚刚安定，边远地区百姓尚未归附，儒生们全诵读并效仿孔子的言论，而今陛下却用严厉的刑罚处置他们，我担心天下会因此而不定，希望陛下明察。”

本是抱着一颗安定天下的心，却因此触怒始皇，被派遣到上郡监督蒙恬军队修筑长城，抵御匈奴。他以为父皇只是一时动怒，过不久就会召他回宫，于是将自己的不甘埋于心底，一路风尘，抵达上郡。他想，等长城修好了，定要回咸阳建设一个千秋万世的大秦。

但，长城筑成时，他已不在。

公元前210年，大帐外是是绿草成茵，一望无际。前些日子，他听闻父皇又去东巡了，此时不知行至何处。他知道，父皇此次东巡过后，便将召他回宫。他在等，可他等到的却是；令其自缢的诏书。他并非性格软弱，他知道自己就算反抗了也没有用，自己走后丞相李斯独大，宦官赵高揽权，此时不必问也知道两人联手，目的就是把自己逼上绝路。若是反，自己不但要背上一个抗旨的罪名，天下的百姓就要又一次遭受兵荒马乱，与其那般，还不如选择自己了断。末了，一缕清魂从此消散于人间。

秦，二世而亡。

有人说若是扶苏做了二世，秦不会这么快就走向衰败，可惜没有如果。记忆中阿房宫燃烧着熊熊烈火，天空中的云彩都被映成了血红色，那个曾经说着要千秋万世的大秦，对它最后的一丝记忆也在这大火中焚尽。

我曾听闻月下萧声，风华亦可倾城；我曾听闻风卷珠帘，愁绪更添几分；我曾听闻秦时明月，洁似怀念故人。公子扶苏，在朝朝暮暮之间，也与大秦镌刻于心，此情已成追忆。

追忆作文1000字篇8

我静静地躺在床上，仰望星空，深蓝的天空中，高高地挂着一轮明月，环视四周，成千上万的星星围绕在明月周围，点缀着。微微低头，看到的却是另一番景象。朦胧的月光洒向大地，给大地带来了一种梦境般的感觉。四周静悄悄的，只有碧绿的树木发出风摇曳着的嘶哑声音和昆虫演奏家的振翅声，仿佛这两种声音的'交织成了这世界上最自然美妙的乐曲。我感叹道：“这些小星星就像我童年美好一切的点点滴滴，”凝望着，便身陷其中了。

那是我四年级的时候吧，我以自己的机智赶走了凶巴巴的“入侵者”。

那天是星期六，我像往常一样，在一块空地上跟小伙伴玩耍着。突然，出现了三个人，貌似是高中生吧！他们其中的一个较为瘦弱的人拿着羽毛球拍，在空气中弥漫着一丝挑衅的味道，这不免给我的心中带来了一丝不爽和压迫感。我们见他们不打算说话的样子，便把他们视为空气一般，自顾自地玩起来。而他们仿佛对这十分恼怒，粗犷猖狂的声音从为首的第一个人口中缓缓道出：“一群小鬼，没看到大爷我们就站在这吗，要么给我们保护费，要么就从这块地上滚开。”三个人如出一辙地鼓起腮帮子，双手叉着腰，眼睛像要弹出来似的瞪着我们，眼神中含有不屑，凶狠，和不耐烦，脸上“写”着“赶紧给老子滚”的表情。我的眼睛用余光瞄到身后的铁棍，额头上不自觉地冒出了一丝冷汗，甚至有几个胆小的小伙伴哭了。我大姐大地拍了拍他们的背，给予无声的安慰。我挺直了身板，对那三个高中生喊道：“我们没有钱，再说了，这块地是你们的吗，它写上你们的大名了吗，你叫它一声看它应不应你。”三个高中生先是微微一愣，后来齐声反驳道：“那是你们的对吗？有本事拿地契来呀！不然就不要瞎说话。不然看我怎么揍你。”我闻到了一丝威胁的味道。场面僵持不下，突然看到了一个大人，我灵机一动，想到了一个好办法。我迈着长长的步伐，像那个大人奔过去，喊着：“爸爸，爸爸。”那个大人朝着我看了一眼，有点呆滞地愣在原地，忘了前进。我带他跑回去，之后，他便清醒过来，看了看三个高中生，又看了看我们，略微低头，仿佛明白了什么。猛的一抬头，大声训斥着什么：“好啊，你们吃熊心豹子胆了，敢欺负我的孩子，说你们是哪个学校的，我一定会让他们将你们开除。”三个高中生落荒而逃。我们笑着，天空中一抹陽光洒向大地，印在我们的脸上，显得格外的灿烂与陽光！

回忆童年，一颗颗小星星在我脑海中闪现，消逝。我回过神来，童年的梦在我眼中，心中和脑海中，我将它们永远地收藏在我心中的“幸福篮子”中。